en
Feedback
رجاء | Rajaa 📚

رجاء | Rajaa 📚

Open in Telegram

📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel رجاء | Rajaa 📚

Channel رجاء | Rajaa 📚 (@letslearne2019) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 19 507 subscribers, ranking 10 234 in the Education category and 3 717 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 19 507 subscribers.

According to the latest data from 01 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -209 over the last 30 days and by -20 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 9.22%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.64% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 799 views. Within the first day, a publication typically gains 515 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 7.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as مُقَرِّر, صَفّ, اِختِبَار, شُرُوحَة, قَاعِدَة.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1 ⁩

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 02 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

19 507
Subscribers
-2024 hours
-317 days
-20930 days
Posts Archive
عدنا لكم من جديد حقائب مناهج اللغة الانجليزية كل الود والاحترام والشكر والتقدير لكل من ساهم في هذا العمل ولا تنسونا من دعائكم أخوكم بدر الشهري

‏💥بناءً على طلبكم وكما وعدتكم، ‏أعددت مقارنة شاملة لجميع الأزمنة المباشرة في ⁧ #اللغة_الانجليزية⁩ ، في درسٍ واحد😍 ‏ستتقن الأزمنة بعد مشاهدتك لهذا الدرس بإذن الله 🎯 ‏⁧ #Rانجليزيات⁩ ‏💡لاتنسوا دعم الدرس بالايك والقناة بالاشتراك . ونشر الدرس لجميع المهتمين بتعلم اللغة الانجليزية ♥️ ‏⁦ youtu.be/jsjrHtMPiFU

‏💥تشبه ⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ البيت 🏠. ‏.المفردات لبناته ، القواعد هو الإسمنت الذي يربط اللبّنات ويثبتها أما الأكسنت فأعتبره مثل الطلاء الذي يُزيّن الجدران 😊 ‏💡كيف تحفظ المفردات بشكل فعّال 👇🏻 ‏📌 الجز الأول ‏⁦ youtu.be/dsng8flXT-A⁩ ‏📌الجزء الثاني ‏⁦ youtu.be/hmKdtyhjpcc⁩ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩

Schools will start………..September
Anonymous voting

🎯 #Quiz شاهد الدرس ثم أجب 👇🏻

photo content

📌 شرح مبسط لحروف الجر الخاصة بالزمن في #اللغة_الانجليزية 💡 لاتنسوا دعم الدرس ونشره لجميع المهتمين بتعلم الانجليزية 🌹 https://youtu.be/-BBtVWFwA5s

photo content

📌 ضمن الدروس الخاصة بكورس المبتدئين ، شرح طريقة نطق وكتابة حرف ( I i ) 📝🗣 💡لاتنسوا دعم القناة ونشر الدرس لجميع المهتمين بتعلم #اللغة_الإنجليزية #Rانجليزيات 🌹 https://youtu.be/D-eAXODML3Q

#سلسلة_تغريدات_متجددة عن مواضع الحروف الصامتة في #اللغة_الإنجليزية 🗣 تجدونها في حسابنا على #تويتر انشروها كرماً لجميع المهتمين 🌹 #Rانجليزيات https://twitter.com/le_english19/status/1412002551302701058?s=21

#سلسلة_تغريدات_متجددة سأجمع فيها جميع الدروس والكتب التي تتناول شرح (Prepositions) حروف الجر في #اللغة_الإنجليزية 🖇السلسلة سيتم تحديثها باستمرار ، تابعوها على حسابنا في #تويتر وانشروها كرماً لجميع المهتمين 🌹 https://twitter.com/le_english19/status/1421181264267202571?s=21

#سلسلة_تغريدات_متجددة عن أفضل التطبيقات والمواقع الخاصة بتعليم المبتدئين والأطفال #اللغة_الإنجليزية https://twitter.com/le_english19/status/1388199962777997317?s=21 🔗السلسلة متجددة بإذن الله تابعوها على حسابنا في #تويتر وانشروها ♥️

💥مامعنى عبارة ‏" To build bridges “ في ⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ ومتى تستخدم ؟ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩ https://youtu.be/EjBuosZTsJs