608
Subscribers
+124 hours
No data7 days
+530 days
Posts Archive
608
Петер Люти: «Дорогие Друзья, знакомые и незнакомые, в Движении Вальдорфских школ в России!
Я просил удалить видео со своими мыслями об отношении между воспитанием к патриотизму и вальдорфской педагогикой. Я принял серьезные чувства опасения для существования школ у нескольких представителей этого движения. У меня нет права на суждение, какими компромиссами каждая школа спасает возможность существования. Наоборот, я уважаю все попытки сопровождать детей по-человечески во время усиливающейся угрозы против самого человеческого. Я сочувствую вашей ответственности относительно опасности из вне.
А также я сочувствую ответственности вальдорфских учителей - беречь во все времена, и тяжелые, для детей остров правдивости в море лжи и пропаганды. У меня нет намерения обвинить и упрекать, а поддерживать своими мыслями и историческими знаниями сознательность в правдивом употреблении этих могущественних слов. Я не только говорю как иностранец, а меня незабываемо впечатляют также ваши христианские, очень русские писатели, которые уже раньше говорили о важном. Например (между многими другими) Толстой «Патриотизм или мир» и Солшеницын «Не жить по лжи».
Мне грустно, что между всеми резкими возражениями против моих мыслей (рядом с возмущением или страхом) не появились настоящие мысли, например: как можно найти в Евангелие или в педагогических выступлениях Рудольфа Штайнера учение патриотизма, или как можно по-другому понимать отношение между любовью к родной родине и любовью к Великой Державе с его могучим вооружением и властной политикой, или почему мы хотим говорить не о стране, а об отечестве, и как мы ясной мыслью определяем «Русский Народ», или какие аргументы поддерживают разговор о патриотизме, если мы могли бы намного точнее и понятнее говорить детям об интересе не только к своим личным делам, а к всему, что происходит вокруг нас и даже в стране, и о возможностях выразить наше чувство ответственности. Можно предполагать, что обсудить между нами такие яркие, вероятно многообразные мысли – запрещено и опасно? Если вы считаете Да, конечно я сдаюсь, принимаю эту трагедию и прекращаю свою попытку. Ведь Россия – моя любимая страна, которую я начинал назвать своей родиной тоже, наряду с Швейцарией, также как Украину, несмотря на то, что ни Россия ни Украина не являются моим отечеством и нас не соединяют совместные предки. А соединяет намного сильнее чем совместный народ совместная любовь к человеку, о котором нам открыл Рудольф Штайнер новое понимание. Но я не могу бросить своих, даже если я временно замолчу.
При этом я не могу сдаваться в вере: Вся продуманная, сознательная ясность в словах перед детьми помогла бы, совсем без опасности для школы, отказаться от компромисса с неправдивостью и беречь остров, где никогда не открывается дверь к пропаганде. И есть непоколебимое свидельство Рудольфа Штайнера: С этим компромиссом невозможно назвать свою школу «вальдорфской».»
608
Петер Люти в новом выпуске!
Смотрите по ссылке 👉 https://youtu.be/kAbxnst0SCo?si=7YCrbt3InoEA4muW
608
Друзья, тут был анонс видео с Петером Люти. Видео-трейлер вызвал нехороший резонанс, и мы решили удалить его. Полный выпуск скоро появится на канале.
608
Невероятно интересно слушать! Волшебно о языке ✨✨✨
Любовь Краснопёрова в новом выпуске: «Английский язык в школе и в жизни. Зачем его изучать?» 👉 https://youtu.be/471hoRDH6oc
В этом видео:
🔸"Зачем учить иностранные языки?" - путь к вокзалу или примитивная цель для изучения иностранного языка.
🔸"Именно к этому языку мы испытываем какое-то особое влечение" - про эфирное качество языка.
🔸"Мы должны стать чуть-чуть английскими" - почему английский язык стал самым распространенным языком для изучения?
🔸"К любому человеку в Англии я обращаюсь на "Вы" - о характерных выражениях и чашечке добра Бернса.
🔸"Чем меньше перевода, тем лучше" - о преподавании в начальной школе.
🔸"Англичанам сложно с чувствами, они не столь открыты как русские" - история фантастического английского юмора.
🔸Про семинар по английскому языку!
Друзья, мы рады лайкам и комментариям под видео 😉
Поддержите проект финансово тут 👉 http://waldorftv.ru/
608
"Мир распадается на части. У меня есть большое желание поделиться мыслями о том, почему все так сейчас происходит".
Сергей Ивашкин в новом выпуске «Ты не можешь быть человеком без других людей» 👉 https://youtu.be/bxh80JNRAJs
Поддержать проект любой суммой можно тут 👉 http://waldorftv.ru/
608
Друзья! На канале вышел второй выпуск с Михаэлой Глёклер🇩🇪 о развитии ребенка в первое семилетие.
В этом видео:
🔸"Вальдорфская педагогика - идеал здорового развития". Без чего дети не могут хорошо учиться? Как учителю сделать так, чтобы дети его любили?
🔸Что действительно означает развитие? Как я могу помочь ребенку в его развитии? Где найти ориентир к совершенству?
🔸"Я хочу встать на свои ноги, научиться стоять и ходить" - что означает хорошее воспитание в первый год жизни?
🔸Второй год жизни: они теперь хотят учить язык! Третий год жизни: они открывают для себя мысль! Четвертый год жизни: радость повторения.
🔸Пятый год жизни: что есть фантазия? Шестой год жизни: дети - маленькие исследователи. Седьмой год жизни и одна большая цель: как становятся разумным?
🔸Что делает ребенка несвободным?
Смотрите по ссылке 👉 https://youtu.be/CIxGNJp6bc4
Благодарим за просмотр, лайк и комментарий под видео 👍
Поддержать проект финансово можно тут 👉 http://waldorftv.ru/
Всем привет 🙂
608
У нас новый гость🔥
Елена Красоткина - основатель и руководитель «Школы художественного слова» в Дорнахе, Швейцария 🇨🇭
В новом выпуске Елена расскажет: что такое речь, что происходит с речью в наше время, как правильно рассказывать сказки, зачем развивать искусство речи учителям и родителям.
Смотрите по ссылке 👉 https://youtu.be/I9SLVKOO6Ug
Друзья, благодарим каждого за просмотр, лайк и комментарий ❤️
Поддержать проект финансово можно тут 👉 http://waldorftv.ru/
608
Скоро на ВальдорфТВ!
Елена Красоткина - специалист в области Sprachgestaltung, прошла обучение в Schule für Sprachgestaltug und Schauspiel am Goetheaum (Дорнах, Швейцария), доцент вальдорфских педагогических семинаров и лечебно-эвритмического образования с 2004 года, доцент Школы искусства речи в г. Одесса 2009−2015, основатель, руководитель и доцент «Школы художественного слова» в Дорнахе (Швейцария).
608
Всем привет! У нас на канале новый гость🔥🔥🔥
Михаэла Глёклер (Michaela Glöckler), которую мы все знаем, в первую очередь, по ее книгам: "Ребенок", "Беседы с родителями", "Что нужно ребенку". Михаэла будет говорить на тему: "Что сегодня может сделать вальдорфская педагогика для детей".
В этом видео:
✨"В последнее время дети пережили страх и тревогу взрослых". Что нужно душе для здорового развития? Что является вредным для душевного развития?
✨Разница между человеком и животным. Почему мы не совершенны? Что есть индивидуальность?
✨Задача педагогики и медицины. Как у детей развивается эмоциональный, социальный интеллект и интеллект действия?
✨"Когда это поймешь, детей начинаешь защищать": что делает экран с детьми? Школы в силиконовой долине и воспитание к зависимости. Когда ребенку можно купить компьютер?
✨Чем занимается хорошая педагогика? Как искусство развивает чувства и эмпатию?
✨"Создатель хочет, чтобы я действовал из своего Я" - о развитии духа.
Смотрите новый выпуск 👉 https://youtu.be/pKMvGri4mhU
Благодарим за финансовую поддержку 🙏 http://waldorftv.ru/
608
Друзья! Приветствуем всех,🙂у нас в гостях Дитер Хорнеманн.
Дитер много лет связан с Россией и с Украиной. Каждый год он приезжал в Украину, начиная с 1994-го, в Украине несколько Общин: Киев, Одесса, Днепр...И Дитеру есть что рассказать про свои поездки и про свой опыт.
Новый выпуск 👇
https://youtu.be/N7hmfGP6UQc
608
К нам в Россию попала программа "Изучение цифровых медиа и компьютерной техники в вальдорфских школах", рекомендованная ассоциацией вальдорфских школ Европы. Поводом для ее создания послужило требование государства о цифровом образовании. Автор программы Робин Шмидт говорит о требованиях не только государства, но о требованиях мира, где у каждого ребенка есть гаджет и доступ в интернет, и остановить это невозможно. Михаил Пицхелаури сам работает в Берлинской вальдорфской школе, которая тоже получила этот документ. У него есть свое особое мнение по этому вопросу...
Смотрите новый выпуск 👇👇👇
https://youtu.be/pGUS0XzcENc
Друзья, оставляйте свои комментарии и ставьте лайки👍 это помогает продвижению канала и видео и нам приятно тоже 😊
Финансовая поддержка тут 👉 http://waldorftv.ru/
608
Друзья, всем привет! Новый выпуск с Мишей Пицхелаури уже скоро появится на канале😉
Мы поговорим о появившейся на русском языке программе «Изучение цифровых медиа и компьютерной техники в вальдорфских школах» Робина Шмидта, Миша расскажет о своём взгляде, своем опыте, связанном с цифровыми технологиями и школой. 🔥
608
В прошлом году Минобрнауки и группа во главе с помощником президента России Владимиром Мединским начали работу над новым учебником по истории для школ и ВУЗов. Мединский призывал отказаться от европоцентричного подхода к изучению истории и сосредоточиться на программах, основой которых станет история «великих побед» России. С 1 сентября 2023 предмет «История России» станет обязательным в российских вузах. По поручению президента РФ Владимира Путина в университетах появится новый предмет «Основы российской государственности».
3 июля в 18.30 лекция Петера Люти в школе "Путь зерна" (Москва) «Зачем уроки истории в вальдорфской школе?»
Мысли Рудольфа Штейнера, личный 45-летний опыт работы в школах и поиск необходимостей в настоящем и будущем.
Петер Люти (Швейцария) – вальдорфский педагог, преподаватель истории и литературы с 45-летним стажем. Изучал в университете русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. С вальдорфскими школами России и Украины связан постоянно с 1993 года.
608
3 июля (понедельник) 2023 в 18.30.
Лекция Петера Люти в школе "Путь зерна" (Москва).
Зачем уроки истории в вальдорфской школе?
Мысли Рудольфа Штейнера, личный 45-летний опыт работы в школах и поиск необходимостей в настоящем и будущем.
В Швейцарии государственная школа теряет уверенность в том, что изучение истории все еще необходимо для подготовки учеников к будущему, а именно к соревнованию на мировом рынке. Математика, естественные науки и языки являются важными.
В других странах наоборот, обновляется значимость этого предмета, в котором детям не передают объективные знания, но особенно влияют на их мировоззрение. Также было и в советских школах. Сегодня и Украина и Россия как постсоветские страны соглашаются с тем, что уроки истории важны для жизни государства. Цель этих уроков заключается в том, чтобы воспитывать правильными взглядами патриотизм.
Учитывая такое положение предмета истории в мире, в вальдорфской школе стоит обдумать его основу в развитии душевно-духовных сил молодого человека и его значение именно для подготовки к жизни в трудном будущем. Нет сомнения, что это будет отличаться для разных стран больше, чем в математике.
Часто методику понимают как поиск самого эффективного пути к цели: передать знания и мысли. Однако, именно в предмете истории ученик переживает правдивость учителя и его уважение к свободе учеников, и это переживание может остаться с ним на всю жизнь как самое важное из этих уроков, пока знания будут забываться.
Петер Люти (Швейцария) – вальдорфский педагог, преподаватель истории и литературы с 45-летним стажем. Изучал в университете русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. С вальдорфскими школами России и Украины связан постоянно с 1993 года.
Оргвзнос 500 руб.
Адрес: ул. Миклухо-Маклая, 20А (м.Беляево), школа "Путь зерна".
608
Мы благодарим всех неравнодушных за просмотр! Оставляйте свои комментарии и вопросы под видео, это важно и для тех, кто работает над созданием видео, и для спикера и для продвижения Канала🙏🙂
Спасибо каждому за доброе (и не доброе🙃) слово и отзыв!
Для тех, кто хочет поддержать наш проект финансово есть ссылка 👉 http://waldorftv.ru/
608
Друзья! Я всех приветствую и приглашаю к просмотру нового выпуска на ВальдорфТВ🔥
Это уникальное духовно-научное рассмотрение двух растений: Розы и Граната. Эти плоды Рая, их образы могут раскрыть нам природу добра и зла, провести через воплощения Земли, заставить задуматься о природе творения человека и еще многое и многое другое затронуто в новом выпуске с Тимофеем Деевым!
Смотрите по ссылке 👉 https://youtu.be/wLc2iA_xHMc
В этом видео:
✨"А может ли Роза воскреснуть? - рассказ "Роза Парацельса" и чудо воскрешения. Грааль и образ Розы в романе Вольфрама фон Эшенбаха "Парсифаль".
✨"И можно построить Царство Небесное внутри себя" - о лунных и солнечных мистериях, о сотворении человека, о воплощениях Земли. Мистерия Голгофы как возможность человека жить на Земле.
✨Как происходит инкарнация" - о воскрешении через "Букву", об образе буквы "Р". Почему Роза никогда не может стать синей?
✨Цветущая вишня и сахарный процесс, Древняя Луна и циановый процесс. О воплощении на земле человека в физическом. Вишня и образ нижнего человека.
✨"Легенда о Персефоне" - Гранат под властью Тьмы.
✨"И здесь мы подходим к возможности понять причину возникновения добра и зла" - манихейство, борьба за души людей. О перевоплощении Парсифаля.
✨"Люцифер предложил в дар человеку звезду мудрости - о плоде с Древа Познания и с Древа жизни. История Михаэля Бауэра.
608
Друзья, доброго весеннего вечера✨🙂 Я (Ольга Гудас 😊) была в гостях у Солнечной реки в Самаре и подготовила новый выпуск с Тимофеем Деевым!
Смотрите совсем скоро на ВальдорфТВ: Роза и Гранат. Научно-духовное рассмотрение.
608
Repost from Наше Монино
МОНИНСКИЕ ВСТРЕЧИ
5-9 мая 2023
Социально-педагогическая деревня Монино (Тверская обл.) приглашает всех желающих в гости - встречаться, общаться, отдыхать, творить и действовать - друг с другом и с нами (местными жителями).
ДЕТИ (6-14 лет) ПРИВЕТСТВУЮТСЯ!
(для них отдельная интересная программа).
ТЕМЫ предстоящей встречи:
Рост и умирание. Жизненные силы в социуме. Альтруизм без потери собственного «я».
ЧТО ВАС ЖДЁТ В МОНИНО:
- знакомство с деревней и жителями;
- занятия искусствами;
- практики движения тела и музыкальных ритмов;
- беседы в общем кругу;
- Таинство освящения Человека, вечерние и детские службы Общины Христиан;
- совместные деревенские хозяйственные дела;
- работа с лесом, с огородом, с животными;
- терапевтические занятия и мастерские;
- личные встречи;
- совместное приготовление еды и поддержание быта;
- возможное уединение.
ЧТО ЖДЁТ ВАШИХ ДЕТЕЙ
Отдельная от взрослых программа, свой “семинар”. Театр, походы, как разжечь в лесу костер при любой погоде и сварить кашу, истории и История.
ВСЁ ПРОДУМАНО?
Важно отметить, что конкретные вопросы, темы, дела и общая работа будут рождаться из общего. Мы вместе будем создавать нашу программу.
ЧТО ЭТО ЗА МОНИНО?
Монино, как поселение, основано в 1988 году. Сейчас в деревне постоянно живут 10 семей с детьми (19 детей и 16 взрослых). Уже около 20 лет работает вальдорфский детский сад и школа. Есть хлев: коровы, бык, куры, гуси, свиньи. Сельскохозяйственные земли и техника. Есть дома для жилья и дома для общего пользования: школа, рукодельная мастерская, художественная мастерская, старый гостевой дом, новый гостевой дом (в процессе строительства), хлев с сеновалом, кузня. На территории деревни также есть общие и частные огороды. Много лет действует Община Христиан. А также группа по антропософской работе. Деревня расположена на Валдайской возвышенности. Рядом река Любутка и озеро Симоновское.
Купание в озере или реке: купаемся!
НАШЕ УЧАСТИЕ ВО ВСТРЕЧЕ:
Ольга Старостина - организатор встречи, удерживающий форму;
Мария Сулимова - художественная работа, живопись, искусство, уход за лесом;
Татьяна Леонова - вопросы питания и хорошего настроения во время трапезы;
Борис Старостин - социальные игры, уход за лесом;
Соня Бронер - работа с глиной;
Анна Гайер - священник Общины Христиан;
Николай Кузнецов - кузня, строительство дома;
Вера Леонова - искусство социального, пение;
Юлия Матюшкина - садоводство, хлебопечение;
Соня Леонова - танцы;
Святослав Шамшуров - пение, кузня, движение;
Александр Матюшкин - телесная перкуссия, ритмы;
Михаил Старостин - ведущий детской группы;
Ульяна Сулимова - телесные практики, пение.
ЗАЕЗД днём 5 мая, отъезд днём 9 мая.
ПРОЖИВАНИЕ: в здании школы (коврик, спальник).
По желанию - в палатках рядом со школой.
ВАРИАНТЫ ОПЛАТЫ (для свободного выбора):
- 7000 руб/взрослый и 5000 руб/ребенок (нормальный вариант оплаты);
- 4000 руб/взрослый и 2000 руб/ребенок (для тех, кто хочет приехать, но не может позволить себе “нормальную” цену);
- 10000 руб/взрослый и 8000 руб/ребенок (у кого есть возможность, тем самым поддерживая выбирающих “льготную” оплату).
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
Тверская область, Андреапольский район, деревня Монино.
КАК ДОБРАТЬСЯ:
из Москвы на своей машине (+ кооперация с другими участниками) или на рейсовом автобусе;
из Санкт-Петербурга на поезде.
ЗАЯВКИ и ОПЛАТУ ПРИНИМАЕМ ДО 30 АПРЕЛЯ
По заявками и любым вопросам писать в Ватсап:
+7-980-6378948 Ольга
+7-985-8087281 Вера
P.S. Интернет и телефонная связь в деревне встречается местами. Необходимо иметь сим-карты Мегафон или Теле2. Но на быстрый интернет (видеозвонки) лучше не рассчитывать.
