Шонов говорит
Open in Telegram
🎙️Заметки Продакт-оунера как пройти долину смерти Tech стартапу и найти золотую жилу. ⚡️Это Денис Шонов, фанат disrupt стратегии и maximum LOVABLE product. Выпускник London School of Economics, препод из вшб вшэ, ex CEO аутсорс разработки Шонтех.
Show more499
Subscribers
No data24 hours
+117 days
+1030 days
Posts Archive
Главный принцип русской школы менеджмента? Ответ по ссылке https://youtu.be/uunlYMOjB50?si=DdQUl3d97vBgxkU
Проверка бизнес-партнера и что на это говорит теория игр.
Поймал интересную когнитивную иллюзию. Чувство сверхконтроля над бизнес-идеей задает наш первобытный мозг. Еще бы, когда-то оно спасало предков от голодной смерти, ибо надеялись только на себя, что тогда было правильно.
Но сегодня это чаще всего будет большая ошибка, которую и сам часто совершал в прошлых проектах. Смарт-партнерство может улучшить шансы на выпуск идеи в рынок, если каждый займется тем, в чем он лучший.
Как бы это еще логически можно прояснить? В теории игр есть понятие Жулика и Имитатора. Так вот в тех.продукте жулики не выживают. Их останавливает институт репутации в сообществе и горизонтальный характер команды создателей. С ними просто никто не будет работать. В отличие от них имитаторы — это ведущий архетип создателей. Ставим на кон все в обмен на синергию. Так и рождаются тех.компании.
Вывод. Иногда лучше всего сделать ошибку, чем дать заднюю и остаться в zero-sum game. Win-win game — рецепт партнерства.
Когортный анализ и запуск Sofika School
В далеком 2018 Школа 21, тогда еще франшиза Ecole 42, открывается в Москве. Я учусь на 3 курсе двойного бакалавриата ВШЭ и LSE. Очень хочу в Школу 21. Но нужно найти 4 недели, чтобы очно пройти бассейн и зачислиться.
Я не смог найти 4 недели и очень огорчился. Это была моя личная боль. Но не прошло и месяца, как мне пришла идея запустить свой аналог peer-to-peer обучения «Sofika IT School» только полностью в онлайн формате. Я прохожу в аксель бизнес-инкубатора НИУ ВШЭ. Трекер моего потока был — Даниил Ханин. Он знакомит меня с когортным анализом.
Давайте вместе пройдемся по азам юнит экономики.
⚡️базовые понятия:
user acquisiton - число новых пользователей продукта за ед.времени.
Revenue - оборот.
Profit - грязный доход.
CPA (cost per acquisition) — стоимость привлечения 1 пользователя.
⚡️самые важные показатели:
user acquisition
ARPU (average revenue per user)
С1 = buyers/user acquisition.
ARPPU (average revenue per paying user).
Av. price.
COGS (затраты на обеспечение 1 продажи)
1s COGS (затраты на первую продажу).
APC (количество повторных покупок на юзера)
Бонусом держите формулу ARPPU: ((Av.price - COGS) * APC) - 1s COGS.
Peer-to-peer школа просуществовала 3 месяца, обучили 25 учеников, но потом закрылись. Моя ошибка была в низком Av.price, которая не позволяла модели окупаться. Юнит-экономику я тогда уже через боль закрытия своей школы понял.
Запись лекции по юнит-экономике
Теплая история про то, как начинался один беговой клуб https://t.me/surfingonthelife/36
@edtechhacker
Наблюдаю феномен👁️🎙️.
Когда делаешь шаги в нужном направлении, начинаешь встречать сигналы из вселенной, откуда не ждал. Кроличьи норы ближе, чем мы думаем!
Друзья, двигаемся увереннее и уже сегодня. Все получится ☯️
Выходные — это повод отдохнуть от трудовых будней. Сходить на тренировку, приготовить вкусный ужин или заняться своим pet-project.
Вот канал физика-экспериментатора, который укрощает плазму, демонстрируя зрелищные эксперименты.
Кстати, физики, кому показывал видео с этими опытами, делятся на два типа. Первые — скептики, считающие все эксперименты на видео псевдонаучными и нереалистичными. Другие — с энтузиазмом берутся изучать это направление и идут читать патенты.
Хороший обзор новых продуктов kids-tech ИИ. Выделил для себя 2 тренда.
Впечатлило, что каждый 4-й подросток сталкивается с кибербуллингом. Как следствие, есть запрос на приложения, создающие безопасную среду как для ребенка, так и формирующие компетенцию правильно реагировать на буллинг.
Второй тренд, впечатливший меня в работе, это упор на развитие мягких навыков. По данным Stanford university, 85% успеха в карьере будут определять soft skills, поэтому заранее начать формировать эффективные паттерны коммуникации ребенка — правильная стратегия для родителей.
@edtechhacker
Больше года прошло с того интервью, айтишку как и спорт я люблю все больше и больше❤️.
Конечно, из-за людей, которых я там встречаю
@edtechhacker
🎙🤘Запись всех выступлений конференции про мозг и обучение MindCon доступна по ссылке
@edtechhacker
Записал встречу для ребят с рекомендациями, кто сейчас в регионах и хочет в айти.
P. S. Да простят меня дизайнеры за висячие предлоги ☯️
@edtechhacker
Было такое у вас, что думаешь-думаешь, а оно все не придумывается или не можешь определиться, что выбрать? Это же нереально поглощает энергию! Фрустрация 100 lvl.
Искать нужно не идею, а проблему и тогда будет проще перейти к следующему этапу. Формулируйте ее вместо поиска потенциала идей 👌
Об этом кстати говорит CEO YC вот здесь
@edtechhacker
Как выбирать бизнес-гипотезу для тестирования?
Это вечная боль каждого, кто запускает свой MVP. Страдают и те, кто ранее успешно сделал экзит из своего бизнеса. Ведь развивать, что однажды стрельнуло, не равно искать новую возможность. Поделюсь своим опытом поиска рабочей идеи.
⛔️1 cпособ, который не работал. Просто накидывать идеи, исследуя аналитику рынка и конкурентов, что так любят делать консалтеры.
⛔️2 cпособ, который не работал. Искать идею на канале Морейниса или других площадках, где разбирают «прибыльные идеи» или «связки». Я считаю, что бизнес таких товарищей — исключительно на продаже этой информации и эмоциях упущенной выгоды подписчиков.
🤌Этот способ меня несколько раз приводил к результату:
а) Сфокусироваться на проблеме, которая вам или вашим друзьям хорошо знакома.
б) Пойти послушать клиентов, что они говорят о своей насущной проблеме и потребности.
в) Сделать MVP, который закрывает проблему клиентов. Важно не впадать в перфекционизм и не привязываться к MVP. Вместо этого привязывайтесь к проблеме и слушайте клиентов, кто с ней сталкивается.
Какие способы поиска идеи приводили вас к работающему продукту?
@edtechhacker
Если школа была бы по подписке, долго она бы не продлилась.Это же насущная проблема! Зовем автора этой цитаты в подкаст?
Как общаться с руководством, если ты «анчоус» в море крупных рыб?
Я по-новому стал смотреть на практику ведения деловых переговоров после курса по лидерству ИТ команд от Дмитрия Безуглова в магистратуре Высшей Школе Бизнес ВШЭ.
Вот тот малелький секрет, который поможет тебе доносить свою позицию грамотно:
⛔️Так не говори: Я не согласен, потому что аргумент А, аргумент Б.
🤌Говори так: Я поддерживаю вашу точку зрения, и вот здесь вот хотел немного дополнить картину: аргумент А, аргумент Б.
Магия случится с первого же раза и ты почувствуешь, что тебя начинают слышать.
