Докмед Академия

НАВИГАЦИЯ 💫 Докмед Академия — практическая академия амбулаторной доказательной медицины для врачей. Мы создаём обучение, которое можно встроить в рабочий график и переносить из лекции прямо в клиническую практику. Немного о нас: 💙8.000+ врачей уже прошли обучение в Докмед Академии 💙наши эксперты — практикующие врачи, которые ежедневно работают с пациентами 💙Академия тесно интегрирована с клиниками Докмед, поэтому в основе обучения: реальные задачи амбулаторного приёма Собрали для вас всё самое важное в одном месте! 🖇️Мастерские Елисея Осина 🖇️Осенний поток по аллергологии 🖇️Дайджест по БОС-терапии 🖇️Продление доступа Вы можете следить за нами в других социальных сетях 👇🏻 • YouTube • VK • Instagram Все курсы Докмед Академии здесь 💻 👉 Сейчас открыта регистрация на курс «Обратная связь: БОС-терапия тазового дна у детей». Зарегистрироваться на курс Сохраняйте пост! Будем обновлять его, чтобы всё важное всегда оставалось у вас под рукой

Что нужно, чтобы начать проводить БОС-терапию в своей клинике? 🩺 Сам аппарат — только часть процесса. Чтобы встроить БОС-терапию в практику, врачу важно последовательно освоить три этапа: 🔹Оценка готовности пациента Понимать, кому действительно показана БОС-терапия и готов ли ребёнок к началу работы. 🔹 Подготовка Правильно подготовить пациента, оборудование и условия для проведения тренировки. 🔹 Проведение сеанса Понимать последовательность действий врача и уметь работать с аппаратом на практике. Этому посвящены видео-практикум на тарифе ПРО и очный мастер-класс на тарифе БОСС. А если БОС-аппарата в вашей клинике пока нет, мы предусмотрели и этот момент 🔥

Уже на следующей неделе участникам курса откроется специальный бонусный материал о том, как обсудить с руководством покупку оборудования для клиники. Также поделимся контактами поставщиков аппаратов, которые используются в клинике «Докдети».

То есть после обучения у вас будет не только понимание метода, но и конкретный маршрут, как начать применять его в своей практике. 👉🏻 Подробнее о курсе «Обратная связь»

БОС-терапия: навык, который пока остаётся редким в детской практике амбулаторного педиатра 🧒🏻 Сам принцип биологической обратной связи не новый. БОС применяется в разных направлениях медицины — в неврологии и реабилитации, урологии, гинекологии, психологии и при работе с мышцами тазового дна.

🖇 Но именно применение метода у детей с функциональными нарушениями дефекации остаётся значительно менее распространённым направлением. И с обучением ситуация похожая: отдельного клинического навыка по БОС-терапии тазового дна у детей обычно нет в стандартной подготовке врача, а часть доступных программ посвящена прежде всего работе с конкретным оборудованием.

При этом врачу важно понимать не только, как включить аппарат, а весь маршрут пациента: 🔹кого направлять на БОС-диагностику 🔹 когда подключать метод 🔹 как сочетать его с медикаментозной терапией 🔹 как оценивать динамику и завершать реабилитацию Именно такой полный клинический протокол мы собрали в курсе «Обратная связь: БОС-терапия тазового дна у детей». У нас Докмед Академии он представлен как единственный в России курс, полностью посвящённый БОС-терапии тазового дна у детей. Узнать подробнее о программе курса 🔥

Как будет проходить практика по БОС-терапии? 🤔

Один из частых вопросов: «как попасть на очный мастер-класс в Москве?». Его формат предполагает работу в кабинете БОС-терапии с пациентом, поэтому группа ограничена 5 участниками.

Но очный мастер-класс — не единственный способ получить практическую часть. 💻 На тарифе Про предусмотрен отдельный видео-практикум, снятый в кабинете БОС-терапии. В нём подробно показаны работа аппарата, расположение электродов, управление процессом и последовательность действий врача. Дополнительно на протяжении потока будет доступен чат с Екатериной Шерстневой, где можно задавать вопросы по методике и уточнять нюансы применения БОС-терапии в практике! 👉🏻 Подробнее о тарифах и программе курса

Зачем врачу осваивать БОС-терапию? 👀 Профессиональное развитие особенно ценно тогда, когда новые знания превращаются в конкретный клинический навык. 🖇 На курсе «Обратная связь» вы не просто познакомитесь с методом БОС-терапии. Вы получите пошаговую логику работы с пациентом: от отбора и диагностики до сопровождения и оценки результата. К концу обучения вы будете: 💙понимать, кому и когда назначать БОС-терапию 💙работать по понятному клиническому алгоритму 💙включать метод в ведение пациентов с функциональными нарушениями дефекации 💙при необходимости, проводить БОС-терапию самостоятельно И это как раз тот навык, которому обычно не учат системно в ординатуре, а в рутинной педиатрической практике он пока встречается не так часто.

Для врача постоянное обучение — часть профессии. Но особенно ценно изучать то, что расширяет ваши возможности уже на следующем приёме, а не остаётся только теорией!

Регистрация на курс «Обратная связь: БОС-терапия тазового дна у детей» уже открыта 😍 Если хотите освоить метод глубже и понять, как применять его в практике — переходите к программе курса. 📌 Узнать больше о курсе

Что поменялось в Докмед Академии и как теперь проходит обучение? 😍 Последние недели мы много говорили об обновлении Академии, а 1 сентября открыли регистрацию на новый курс «Обратная связь: БОС-терапия тазового дна у детей». Но это только часть изменений 👇🏻 • Академия вошла в контур холдинга Докмед: программы разрабатывают и ведут врачи Докдети и Докмед — на тех же протоколах, по которым они ведут приём; • Обновили онлайн-платформу — личный кабинет теперь оформлен в корпоративном стиле; • Создали путеводитель с навигацией и подробными инструкциями по обучению; • Добавили возможность продления доступа к купленым ранее курсам и материалам. А совсем скоро представим новый каталог Докмед Академии с удобной навигацией по продуктам и курсам 💙

Познакомиться с обновлённой платформой можно уже сейчас: регистрация на курс по БОС-терапии продолжается. После оплаты в личном кабинете сразу откроются бонусная лекция Екатерины Шерстневой и путеводитель.

Перейти к курсу 👩🏻‍💻

БОС-терапия у детей: собрали всё главное в одном месте 💫

Последние дни мы подробно разбирали функциональные запоры у детей и ситуации, когда привычная терапия помогает контролировать симптомы, но устойчивого результата добиться не получается 😓

Если вы пропустили часть публикаций или только знакомитесь с темой — собрали их в удобной последовательности! ⛓ Когда запор — не единственная жалоба Почему кишечные и мочевые симптомы иногда важно рассматривать как части одной клинической картины. ⛓ Когда привычной терапии оказывается недостаточно Что такое БОС-терапия и почему при нарушении координации мышц одних препаратов может быть недостаточно. ⛓ Клинический кейс: мальчик 9 лет Длительный запор, слабительные, каловые завалы и каломазание при исключённой органической патологии. Какой следующий шаг выбрать врачу? ⛓ Когда ребёнок тужится и одновременно мешает себе сходить в туалет Разбираемся, что такое диссинергия мышц тазового дна и почему здесь важно не только контролировать симптом, но и восстанавливать согласованную работу мышц. ⛓ БОС-терапия в детской практике Почему метод давно известен, но его применение при функциональных нарушениях дефекации у детей пока остаётся мало распространённым. ⛓ Узнать больше о БОС-терапии Как работает метод, почему его применяют при нарушении координации мышц тазового дна и какую роль в процессе играет сам ребёнок. ⛓ Курс «Обратная связь: БОС-терапия тазового дна у детей» Для тех, кто готов перейти от знакомства с методом к его применению в практике — на курсе разберём, кому подходит БОС-терапия, когда её подключать, как сочетать с медикаментозной поддержкой и как оценивать результат.

С гордостью открываем регистрацию на новый курс Докмед Академии — «Обратная связь: БОС-терапия тазового дна у детей» 💙 Он создан специально для врачей, которые сталкиваются с ситуациями, когда функциональный запор у ребёнка удаётся контролировать только на терапии, а при снижении препаратов симптомы возвращаются. 🖇️ На курсе вместе с Екатериной Шерстневой — детским гастроэнтерологом, врачом-педиатром клиники «DocDeti» вы научитесь: • кому подходит БОС-терапия: критерии отбора пациентов; • когда подключать БОС-терапию, и как корректно вести беседу с родителями о её необходимости; • как сочетать с медикаментозной поддержкой; • оценивать результат и корректно завершать терапию.

В программе 8 лекций, бонус-лекция с проктологом, разборы диагностических карт и финальный эфир с Екатериной. А после оплаты сразу откроется бонусная лекция Екатерины из курса «Тазовые боли».

Курс построен в формате полного маршрута ведения пациента: от диагностики до завершения терапии. В результате обучения вы освоите новый клинический навык: сможете как назначать БОС-терапию, так и проводить ее самостоятельно. 📌Старт обучения на курсе — 21 сентября. 👉🏻 Зарегистрироваться на курс

Почему БОС-терапия стала важной частью её практики? Потому что в некоторых случаях ребёнку недостаточно просто контролировать симптом. Ему важно заново научиться чувствовать и управлять работой собственных мышц.

👉🏻 Как объясняет Екатерина, одна из главных идей БОС — перенести контроль от родителя к самому ребёнку: «Чтобы не родитель контролировал этот процесс, а ребёнок сам. Я сам». Специальные датчики делают работу мышц видимой, а ребёнок постепенно учится понимать сигналы своего тела и управлять ими самостоятельно.

Именно вместе с Екатериной мы создали первый в России курс по БОС-терапии мышц тазового дна у детей — «Обратная связь» Курс стартует уже завтра 😍

БОС-терапия известна давно. Но её применение при нарушениях работы мышц тазового дна у детей до сих пор мало распространено Во взрослой практике биологическая обратная связь уже используется при работе с мышцами тазового дна. А вот в педиатрии, особенно при функциональных нарушениях дефекации, информации о применении метода заметно меньше 🩺

Именно поэтому нам было важно привлечь к этой теме врача, который уже работает с БОС-терапией у детей на практике.

🖇️И мы пригласили к нам в Докмед Академию Екатерину Шерстнёву — детского гастроэнтеролога, врача-педиатра клиники "DocDeti". Екатерина много лет работает с функциональными нарушениями ЖКТ и хроническими запорами у детей, в том числе с помощью БОС-терапии ☝🏻

Именно поэтому некоторые семьи годами ходят по кругу 🔄 Как говорит Екатерина Шерстнева, на приёме часто звучит примерно одно и то же: «Доктор, помогите, мы уже устали. Всё делаем, но от препаратов уйти не получается. Хочется уже просто не думать об этом». ⛓ Именно в таких случаях может быть полезна БОС-терапия — метод, который помогает ребёнку развивать саморегуляцию и учиться осознанно управлять работой мышц. Совсем скоро расскажем о методе подробнее! А вы сталкивались с такими пациентами в своей практике? Расскажите о своём опыте в комментариях 🔽

Когда ребёнок тужится и одновременно мешает себе сходить в туалет 👀 Помните вчерашний кейс мальчика 9 лет? Длительный функциональный запор, слабительные, каловые завалы и каломазание при исключённой органической патологии.

Такая картина может быть связана с диссинергией мышц тазового дна: мышцы работают несогласованно. Ребёнок пытается опорожнить кишечник, но в нужный момент не может правильно расслабить одни мышцы и скоординировать работу других.

📎И здесь важный момент, одними препаратами такую координацию не переучить. Они помогают поддерживать нормальную консистенцию стула, но не учат ребёнка чувствовать и контролировать работу мышц. При диссинергии нарушена именно их согласованная работа. Поэтому задача — не только контролировать симптом, но и помочь ребёнку заново научиться управлять этой функцией. БОС-терапия помогает сделать работу мышц «видимой» и постепенно учиться ею управлять!

Стоит ли уже назначать БОС-терапию? 🤔 Мальчику 9 лет. Запор продолжается уже несколько лет. Ребёнок прошёл большое обследование — органическая патология, которая могла бы объяснить такое упорное течение, исключена. При этом сохраняются: 💙длительная потребность в слабительных 💙эпизоды каловых завалов 💙постоянное каломазание, которое ребёнок практически не чувствует На первый взгляд, это типичная ситуация, в которой можно задуматься о БОС-терапии.

Но достаточно ли этих симптомов, чтобы перейти к тренировкам? Или сначала нужно понять, действительно ли нарушена работа мышц тазового дна?

Итак: 9 лет, длительный функциональный запор, слабительные, каловые завалы и каломазание. Какое исследование вы бы назначили этому пациенту следующим? 👇🏻

Когда привычной терапии оказывается недостаточно 💉 У части детей с функциональным запором проблема может быть не только в кишечнике, но и в нарушенном управлении мышцами тазового дна. 🖇 Препараты помогают изменить консистенцию стула и облегчить дефекацию, но не учат мышцы заново работать согласованно. В таких случаях на помощь может прийти БОС-терапия или биологическая обратная связь.

Это метод реабилитации, где с помощью электронных приборов пациент учится заново управлять мышцами, которыми мы не умеем управлять сознательно.

А завтра покажем на клиническом кейсе, как это работает прямо на приёме 👀

На сентябрьский практикум по аллергологии мест больше нет!

Спасибо за такой интерес, группа уже полностью собрана 💫

Но хорошая новость в том, что ждать следующего года не придётся: мы уже открыли предзапись на седьмой поток, который пройдёт 13–15 ноября в Москве. Это три дня очной работы, где теория сразу переходит в практику: 💙1 день — ПКИТ, кожные пробы, СЛИТ 💙2 день — анафилаксия, ингаляторы, молекулярная диагностика, провокационные пробы 💙3 день — крапивница, контактный и атопический дерматиты Если вы хотели попасть на сентябрьский поток, но не успели, сейчас можно заранее занять место на ноябрь! Записаться на седьмой поток ⛓️‍💥

Когда запор — не единственная жалоба 👀 Ребёнок приходит с функциональным запором, но на приёме выясняется, что этим всё не ограничивается. Может быть чувство неполного опорожнения, эпизоды недержания кала, иногда мочевые жалобы. В итоге пациент успевает побывать у гастроэнтеролога, уролога и других специалистов. ⛓ И здесь важно попробовать собрать симптомы в одну клиническую картину, а не рассматривать каждый отдельно.

Что, если это не несколько независимых жалоб, а проявления одного функционального нарушения...И что делать врачу, если привычная тактика помогает контролировать отдельные симптомы, но всей картины не меняет?

Сталкивались с такими пациентами? С чего начинаете разбираться в подобных случаях? 👇🏻

К некоторым материалам хочется вернуться даже после окончания курса 👨🏻‍💻 Пересмотреть лекцию, освежить тему перед приёмом или наконец добраться до того, что когда-то отложили. Если вы уже учились на наших программах, а доступ закончился, его можно продлить 😍 Сейчас продление доступно для: • РПП • курсов Романа Шияна • «Страстей по аллергии» • «Тазовых болей» • «Особого мнения» 1 и 2 потоки

Найти продление можно прямо в личном кабинете — в разделе «Продление доступа». А если не получается найти нужный продукт или возникают вопросы, напишите в нашу службу заботы!

📌 Продлить доступ

Готовность: 1 неделя. Мастерские ждут 😍 До конца августа их ещё можно приобрести по текущей цене! И если вы давно присматривались к одной из тем, можно выбрать именно ту, которая сейчас особенно актуальна для практики👇🏻 • экранное время • галлюцинации • поведение детей 1–5 лет • ARFID • биполярное расстройство

После покупки вы получите запись и сможете вернуться к материалу тогда, когда это будет удобно!

До изменения стоимости осталась ровно неделя. 📌 Выбрать мастерскую

Вместе с обновлением Академии меняется и наш контент Здесь станет больше тем, с которыми врачи сталкиваются на приёме каждый день 👩🏻‍⚕️ И начать хотим с того, что особенно актуально в начале осени.

👉🏻 С началом учебного года у детей меняется режим, кто-то избегает школьных туалетов, а у части пациентов после лета снова появляются проблемы со стулом.

Поэтому ближайшие недели посвятим функциональным запорам у детей — особенно случаям, когда лечение подобрано, а устойчивого результата всё равно нет. Будем разбираться, почему так происходит и что важно учитывать врачу 🖇️