en
Feedback
ОАНО МОШ «Интеграция XXI век»

ОАНО МОШ «Интеграция XXI век»

Open in Telegram

📚 Международная частная школа, работающая по российской программе. ✅ НАША МИССИЯ: 🎨 Раскрыть потенциал 🧩 Индивидуализация образования 🖥 Программа ФГОС 🧠 Изучение языков http://integration

Show more
448
Subscribers
-124 hours
No data7 days
-630 days
Posts Archive
+8
🇷🇺🤝🇨🇳19 марта студенты первого года обучения по программе MYP приняли участие в совместном занятии с китайскими студентами. 📺 Встреча проходила в формате видеосвязи, что позволило наладить прямое взаимодействие и обмен опытом. Наши китайские друзья продемонстрировали комплекс традиционных упражнений, который они выполняют в рамках своих тренировок. Студенты с интересом наблюдали за показом и старались точно повторить каждое движение. 🥋Это занятие стало отличной возможностью расширить знания в области физической культуры, познакомиться с новыми практиками и укрепить международные связи. Подобные встречи вдохновляют на дальнейшее сотрудничество и помогают взглянуть на физическую активность с новой стороны. 

🎉 Поздравляем С днём рождения ученицу школы "Интеграция XXI век" Дымову Марию из 5 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе, сча
🎉 Поздравляем С днём рождения ученицу школы "Интеграция XXI век" Дымову Марию из 5 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе, счастья и крепкого здоровья! Присоединяйтесь к поздравлениям ⬇️

🏰 Дом бояр Романовых. Постигать жизнь и культуру былых эпох очень сложно. Но это становится возможно, если есть инструмент,
+7
🏰 Дом бояр Романовых. Постигать жизнь и культуру былых эпох очень сложно. Но это становится возможно, если есть инструмент, помогающий погрузиться в атмосферу этой эпохи. Таким инструментом в прошедшую среду для студентов 7 класса стал дом бояр Романовых, который находится в центре Москвы, почти у самого Кремля – это не просто историческая реконструкция, а почти полная, живая модель патриархального уклада жизни знатных людей 16-17 веков. Только вот не хватало хозяина и хозяйки, которые бы радушно встретили наших учеников в своем гостеприимном доме. Хотя многие вздрогнули, когда входили в светлицу, и увидели «трудящихся» за рукоделием двух девушек-манекенов. Так что, погружение в историю было вполне виртуальным. 🧐Ребята не только следовали за экскурсоводом по узким закоулкам одного из самых богатых домов московского Зарядья, но и пытливо изучали предметное наполнение его, пытаясь проанализировать, что в нем – от Средневековья, а что – от Нового времени. Продолжение читайте по ссылке 🔗

🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученика школы "Интеграция XXI век" Игнатьичева Глеба из 11 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёб
🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученика школы "Интеграция XXI век" Игнатьичева Глеба из 11 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе, счастья и крепкого здоровья! Присоединяйтесь к поздравлениям ⬇️

🎉 Поздравляем с прошедшим Днём Рождения ученицу школы "Интеграция XXI век" Бессчетнову Юлию из 11 класса! 🎂 🎁 Желаем успех
🎉 Поздравляем с прошедшим Днём Рождения ученицу школы "Интеграция XXI век" Бессчетнову Юлию из 11 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе, счастья и крепкого здоровья! Присоединяйтесь к поздравлениям ⬇️

📜Создание Древнерусского государства. В марте в 4 «А, Б, В» классах, прошли уроки-исследования: «Создание Древнерусского гос
+4
📜Создание Древнерусского государства.   В марте в 4 «А, Б, В» классах, прошли уроки-исследования: «Создание Древнерусского государства». Ребята познакомились с древними славянскими племенами. Узнали об их жизни, вере, быте. Проследили родословную от князя Рюрика до князя Святослава. Узнали о том, как первые князья объединили древнерусские славянские племена в единое государство, Киевскую Русь. Увидели красочные иллюстрации древнерусских князей, городов, военных походов и былин, связанные с этими историческими личностями. Вот некоторые отзывы: Алексей: Я узнал, что князь Олег и княгиня Ольга намного расширили границы древнерусского государства, которое основал князь Рюрик. Марк: Я узнал, что был остров Рюген, где жили руги-русы и что мы их потомки. Кира: Мне понравились былины о князе Олеге. Вася: Я много узнал о том, как появилась Древняя Русь. 👩🏻‍🏫Урок провела, библиотекарь, Стрельцова Э.Н.

⚡ Олимпиада «Покори Воробьевы горы» — путь к вершинам знаний! ⚡ Каждый год тысячи талантливых школьников со всей России прини
Олимпиада «Покори Воробьевы горы» — путь к вершинам знаний! ⚡ Каждый год тысячи талантливых школьников со всей России принимают участие в одной из самых престижных олимпиад — «Покори Воробьевы горы». Это уникальная возможность проверить свои силы в математике, физике, литературе и других предметах, а также шанс поступить в ведущие вузы страны без экзаменов! 🧠 Организаторы: МГУ им. М.В. Ломоносова и издание «Московский комсомолец». Олимпиада входит в перечень Минобрнауки РФ и имеет первый уровень, что подтверждает её высочайший статус. 🎉 Гордимся нашим финалистом! 🏅 Артем Клюкин, ученик 7 класса, с блестящим результатом в 100 баллов прошел в финал олимпиады по математике! Это не только его личная победа, но и результат упорной работы, поддержки учителей и школы. 🌟 Спасибо учителю математики — Владимиру Юрьевичу Куканову! Ваш опыт, терпение и умение вдохновлять учеников помогли Артему раскрыть свой потенциал и добиться такого впечатляющего результата. 📌 Финальный этап состоится 6 апреля. Пожелаем Артему удачи! Мы верим, что он покажет себя с лучшей стороны! 💪

🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученицу школы "Интеграция XXI век" Лешкову Марту из подготовительного класса! 🎂 🎁 Желаем усп
🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученицу школы "Интеграция XXI век" Лешкову Марту из подготовительного класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе, счастья и крепкого здоровья! Присоединяйтесь к поздравлениям ⬇️

⏳Исследуя мир: междисциплинарное путешествие во времени и пространстве Ученики 1А класса провели увлекательное исследование в
+9
⏳Исследуя мир: междисциплинарное путешествие во времени и пространстве Ученики 1А класса провели увлекательное исследование в рамках трансдисциплинарной темы "Где мы во времени и пространстве", посвященное тому, как человек и окружающий мир меняются с течением времени. В процессе работы ребята познакомились с глобусом, который стал для них настоящим окном в мир. Мы изучили, как определяются стороны горизонта, научились называть их как на русском, так и на английском языке, а также узнали о жарких и холодных районах нашей планеты. 🌏 С особым интересом дети изучали, какие животные обитают в разных климатических условиях. Например, в жарких странах можно встретить экзотических животных, таких как жирафы и слоны, а в холодных районах — белых медведей и тюленей. 🦭 Это дало ученикам понимание того, как животные приспосабливаются к особенностям своего окружения и климата. 🗣️В ходе обсуждения понятий прошлого, настоящего и будущего, ученики пришли к важным выводам. Они осознали, что прошлое — это все события, которые уже произошли, например, время, когда на Земле жили динозавры. Настоящее — это то, что происходит сейчас, а будущее — то, что только предстоит случиться. Продолжение читайте по ссылке 🔗

🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученика школы "Интеграция XXI век" Копылова Ярослава из 10 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёб
🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученика школы "Интеграция XXI век" Копылова Ярослава из 10 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе, счастья и крепкого здоровья! Присоединяйтесь к поздравлениям ⬇️

⛹️‍♂️📚В пятницу, 7 марта, во втором классе прошел удивительный междисциплинарный урок, объединивший английский язык и спорт.
+8
⛹️‍♂️📚В пятницу, 7 марта, во втором классе прошел удивительный междисциплинарный урок, объединивший английский язык и спорт. Завораживающее сочетание знаний и активного времяпрепровождения подарило нашим юным ученикам возможность углубиться в мир зарядок и разминок, одновременно пополняя свой словарный запас на английском языке. 🏃‍♀️На уроке ребята не только узнали о различных типах зарядок и их влиянии на здоровье и физическое состояние, но и активно участвовали в обсуждении, делясь мнением о том, какие упражнения нравятся им больше всего. В конце занятия каждый смог продемонстрировать свои знания на практике — наши маленькие спортсмены с дальнейшим вдохновением показали разнообразные разминки.  Это была не просто образовательная активность, а настоящее путешествие в мир спорта и языка, которое вдохновило детей говорить о своих увлечениях и мечтах. Каждый из участников урока ощутил важность физической активности и зарядился позитивом. 🍏Такого рода мероприятия действительно формируют здоровый образ жизни и открывают новые горизонты знаний.   📚Урок провели мистер Стивен и Андрей Сергеевич.

⚽️🏆Футбольная команда Международной школы «Интеграция XXI век» вошла в 10 лучших футбольных школ в феврале из 91 команды уча
⚽️🏆Футбольная команда Международной школы «Интеграция XXI век» вошла в 10 лучших футбольных школ в феврале из 91 команды участвующих под эгидой Минька. РФ

1 марта наши талантливые ученицы приняли участие в конкурсе "Кинотаврик" в номинации "Художественное слово". 🤩Мы рады сообщи
+6
1 марта наши талантливые ученицы приняли участие в конкурсе "Кинотаврик" в номинации "Художественное слово". 🤩Мы рады сообщить, что результаты выступлений оказались весьма впечатляющими!   Поздравляем с успешными выступлениями Веронику Столярову, Вику Ленькову, Соню Демянову, Соню Леонтьеву и Алину Халиулину! Особенно отметим призовые места наших учениц: 🥈 2 место — Соня Леонтьева   🥉 3 место — Алина Халиулина     👏Мы гордимся нашими ученицами и желаем им дальнейших творческих успехов! Спасибо всем педагогам, которые поддерживают и вдохновляют их на пути к новым достижениям.

🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученика школы "Интеграция XXI век" Золотарева Якова из 3 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе,
🎉 Поздравляем с Днём Рождения ученика школы "Интеграция XXI век" Золотарева Якова из 3 класса! 🎂 🎁 Желаем успехов в учёбе, счастья и крепкого здоровья! Присоединяйтесь к поздравлениям ⬇️

🪶Волшебное путешествие в мир литературы и языка: урок в 4А классе! В 4А классе состоялось удивительное образовательное прикл
+3
🪶Волшебное путешествие в мир литературы и языка: урок в 4А классе! В 4А классе состоялось удивительное образовательное приключение – междисциплинарный урок, объединивший чтение и английский язык! Тема исследования “Каждая эпоха имеет свое лицо” раскрывалась через великолепное произведение К. Паустовского “Моя Россия”. 🇷🇺 Ребята погрузились в удивительный мир русской литературы, внимательно читая и обсуждая рассказ, анализируя его лирическую составляющую и находя в нем особенные метафоры и выражения. Продолжение читайте по ссылке 🔗   👩🏻‍🏫Урок подготовили и провели Андреева Анна Валерьевна и Ставцева Мария Евгеньевна. 

Дорогие друзья! В рамках взаимодействия IB PYP - DP CAS учащиеся 4 классов Алена Сидоренко, Ася Хуторянская, Александр Вахруш
Дорогие друзья!   В рамках взаимодействия IB PYP - DP CAS учащиеся 4 классов Алена Сидоренко, Ася Хуторянская, Александр Вахрушев и  Полина Петровская, под руководством учеников 10 класса Ярославны Мрочко и Даниила Сидоренко, приглашают ВСЕХ принять участие в эксперименте «Экономим с пользой для природы!». 🌏   Присоединяйтесь и вносите свой вклад в достижение 12-й Цели Устойчивого Развития – «Ответственное потребление и производство»! Подробную информацию вы найдете в постере. ⬆️

📜Ученики четвёртых классов совершили увлекательное путешествие в прошлое, посетив музей-панораму “Бородинская битва”. Для ре
+7
📜Ученики четвёртых классов совершили увлекательное путешествие в прошлое, посетив музей-панораму “Бородинская битва”. Для ребят это стало настоящим погружением в историю нашей страны, возможность своими глазами увидеть, как жили люди во времена Отечественной войны 1812 года и как разворачивались ключевые события того времени. Первой остановкой для школьников стала “Изба Военного Совета” – воссозданный крестьянский дом, где 13 сентября 1812 года собрались русские военачальники. 🛖Ребята с интересом рассматривали интерьер типичного крестьянского жилища: иконы в красном углу, настоящую русскую печь, старинную утварь. Им рассказали о непростом решении совета – отдать Москву без боя, которое, несмотря на всю его тяжесть, было необходимым для будущей победы. Но самым впечатляющим моментом экскурсии стала художественная панорама “Бородино” – грандиозное полотно длиной 115 метров и высотой 15 метров, созданное знаменитым художником-баталистом Францем Рубо. Продолжение читайте по ссылке 🔗

🐈Каждое животное должно найти свой дом! В рамках Выставки PYP 2025 группа учеников из 4В класса - Кривова Варвара, Колоскова
+9
🐈Каждое животное должно найти свой дом!   В рамках Выставки PYP 2025 группа учеников из 4В класса - Кривова Варвара, Колоскова Анастасия, Коротова Сима  и Блазнин Степан в воскресный день со своими наставниками отправились в приют «Муркоша»- уникальный приют для кошек. 🏆Этот приют считается одним из самых успешных приютов для кошек "Муркоша", который не просто спасает животных, но и полностью изменил представление о приютах для бездомных животных в России. ❤️‍🩹 За время своего существования центр помог более 4600 котам и кошкам, из которых 4100 уже обрели новые семьи. 📖История приюта началась в 2014 году, когда основатель Григорий Добрый, потрясенный условиями содержания животных в существующих приютах, решил создать собственный центр помощи кошкам. Начав с домашнего приюта, сегодня "Муркоша" располагает просторными помещениями и объединяет команду из 30 профессиональных сотрудников и около 300 волонтеров. Подробнее читайте по ссылке 🔗   Организатор поездки Румия Амировна

💐 Дорогие девушки, девочки, женщины! 💐 От всего сердца поздравляем вас с 8 марта! 💖Пусть каждый день будет наполнен теплом
💐 Дорогие девушки, девочки, женщины! 💐 От всего сердца поздравляем вас с 8 марта! 💖Пусть каждый день будет наполнен теплом, радостью и счастьем! Пусть ваши мечты сбываются, улыбки сияют, а близкие окружат вас любовью и заботой. 🌷 С любовью и уважением, Коллектив Международной школы "Интеграция XXI век"

🗞️Спешим поделиться новым выпуском газеты "I'II be"! Этот выпуск о детстве, о теплых и дорогих воспоминаниях, которые есть у
🗞️Спешим поделиться новым выпуском газеты "I'II be"! Этот выпуск о детстве, о теплых и дорогих воспоминаниях, которые есть у каждого взрослого и ребенка. А ещё, здесь вы найдете стихотворение о короле и узнаете о тайнах "Синей пустоты"! Прочитать выпуск можно по ссылке 🔗