"Natiqlik və ünsiyyət bacarıqları"
Bu kanalda "Natiqlik, təqdimat və ünsiyyət bacarıqları" haqqında postlar məlumatlar paylaşılır. ☎️Dərslərlə bağlı məlumat və əlaqə: @zaurizm və +994513559121 𝐑𝐞𝐤𝐥𝐚𝐦 𝐯ə İş 𝐁𝐢𝐫𝐥𝐢𝐲𝐢: @zaurizm 📩 zaurizmidp@gmail.com
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel "Natiqlik və ünsiyyət bacarıqları"
Channel "Natiqlik və ünsiyyət bacarıqları" (@natiqlik) in the Azerbaijani language segment is an active participant. Currently, the community unites 11 194 subscribers, ranking 17 627 in the Education category and 395 in the Azerbaijan region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 11 194 subscribers.
According to the latest data from 07 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -323 over the last 30 days and by -11 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 2.33%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 0.69% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 261 views. Within the first day, a publication typically gains 77 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 4.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Bu kanalda "Natiqlik, təqdimat və ünsiyyət bacarıqları" haqqında postlar məlumatlar paylaşılır.
☎️Dərslərlə bağlı məlumat və əlaqə: @zaurizm və +994513559121
𝐑𝐞𝐤𝐥𝐚𝐦 𝐯ə İş 𝐁𝐢𝐫𝐥𝐢𝐲𝐢:
@zaurizm
📩 zaurizmidp@gmail.com”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 08 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
