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NOVA DEFINIÇÃO DE DISLEXIA 🔠 Nova Definição de Dislexia da IDA (International Dyslexia Association) e ABD (Associação Brasileira de Dislexia): “Dislexia é um transtorno específico de aprendizagem caracterizado por dificuldades na leitura de palavras e/ou na escrita, que envolvem precisão, velocidade ou ambos, e variam dependendo da ortografia. Essas dificuldades ocorrem ao longo de um continuum de gravidade e persistem mesmo com ensino que é eficaz para os colegas do disléxico. ➡️As causas da dislexia são complexas e envolvem combinações de influências genéticas, neurobiológicas e ambientais que interagem ao longo do desenvolvimento. Dificuldades subjacentes no processamento fonológico e morfológico são comuns, mas não universais, e dificuldades precoces na linguagem oral frequentemente prenunciam desafios na alfabetização. Consequências secundárias incluem problemas de compreensão de leitura e redução da experiência de leitura e escrita, o que pode prejudicar o desenvolvimento da linguagem, do conhecimento, da expressão escrita e do desempenho acadêmico geral. O bem-estar psicológico e as oportunidades de emprego também podem ser afetados. 📍Embora a identificação e a instrução direcionada sejam importantes em qualquer idade, o apoio à linguagem e à alfabetização antes e durante os primeiros anos de educação é particularmente eficaz.” Referências Consultadas 1. International Dyslexia Association (IDA) • IDA – Definition of Dyslexia (2025). Disponível em: https://dyslexiaida.org/definition-of-dyslexia/ • IDA – 2025 Dyslexia Definition Project. Disponível em: https://dyslexiaida.org/2025-dyslexia-definition-project/ Essas páginas apresentam a nova definição aprovada pelo Board of Directors da IDA em 22 de outubro de 2025. ⸻ 2. Associação Brasileira de Dislexia (ABD) • ABD – Nova Definição da Dislexia (2025). Disponível em: https://www.dislexia.org.br/nova-definicao-da-dislexia/ A ABD publica o conteúdo em português, adotando integralmente a definição da IDA.