SO SEIN - Freies Lernen 🦅
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Das Projekt So Sein entstand aus einem Netzwerk von Visionären und Pädagogen und schafft Orte und Initiativen für freies Lernen 👨👧👦
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Repost from Bürgerinitiative Selbstbestimmte Bildung
Vera E. Birkenbihl beginnt ihr Vorwort mit folgenden Sätzen: „Als ich in einem Vortrag unter anderem die berühmten sieben ‚Gatto-Lektionen‘ (…) präsentierte, verteilten wir vorher ‚Kotztüten‘ (wie im Flugzeug) nach dem Motto: Es könnte einem schlecht werden, wenn man begreift, wie Regelschulen die Lernfähigkeit unserer Kinder systematisch untergraben“. Zugleich nimmt Birkenbihl die Lehrer in Schutz, „die von der Schule in den Hörsaal und dann zurück in die Schule gehen. Viele von ihnen haben das reale Leben ‚draußen‘ gar nie wirklich kennen gelernt. Und da man ihnen im Studium einredet, die teilweise menschenverachtenden Maßnahmen, die sie als SchülerInnen erlebt haben, seien pädagogisch wertvoll, werden sie vollends indoktriniert, und dann gilt das Jesus-Wort auch für sie (denn sie wissen nicht, was sie tun)“
John Taylor Gatto: Verdummt noch mal! Dumbing us down. Der unsichtbare Lehrplan oder Was Kinder in der Schule wirklich lernen. Genius Verlag (Bremen) 2009. 180 Seiten. ISBN 978-3-934719-35-4. D: 12,80 EUR, A: 12,80 EUR, CH: 22,80 sFr., Originaltitel: Dumbing us down.
Die sieben Lektionen des „Lehrers der alten Schule“ von John Taylor Gatto:
1. „Die erste Lektion, die ich unterrichte, ist Verwirrung“ (S. 18). So werde alles, was an Schulen gelehrt wird, aus dem Zusammenhang gerissen, sei der Stundenplan ein „Flickenteppich“, würde den Schülern nur ein „Werkzeugkasten oberflächlicher Begriffe“ mitgegeben. Die Kinder müssten die Lerninhalte so akzeptieren, wie sie vermittelt werden, und dann so wiedergeben. Kritisches Denken werde unterbunden, denn dann könnten ja auch z.B. die Dogmen des Lehrers hinterfragt werden.
2. „Das zweite Fach, das ich unterrichte, ist die unentrinnbare Zugehörigkeit zu einer bestimmten Schicht. … Meine Aufgabe besteht darin, dafür zu sorgen, dass es den Kindern gefällt, mit Kindern gleichen Niveaus zusammengesperrt zu werden oder dass sie es zumindest widerspruchslos erdulden. Wenn ich meine Sache gut mache, können sich die Kinder nicht einmal vorstellen, anderswo zu sein, denn ich habe ihnen beigebracht, die höheren Lernniveaus zu beneiden und ihnen mit Ehrfurcht zu begegnen, auf die darunter liegenden Niveaus dagegen mit Verachtung herabzublicken“ (S. 20). So lerne jedes Kind, dass es – auch später als Erwachsener – „den ihm angemessenen Platz in der Pyramide hat“ (S. 21).
3. „Das dritte Fach, das ich unterrichte, ist Gleichgültigkeit“ (S. 21). Selbst wenn Lehrer einen interessanten Unterricht machen oder von den Kindern verlangen, zumindest Begeisterung zu heucheln, sei mit der Pausenglocke alles schlagartig vorbei: Die Schüler „müssen sich wie ein Lichtschalter an- und ausschalten lassen. Nichts Wichtiges wird in meiner oder irgendeiner anderen mir bekannten Unterrichtsstunde jemals zu Ende geführt. … Die eigentliche Lektion der Pausenglocke ist, dass es keine Arbeit gibt, die es wert ist, zu Ende geführt zu werden. Warum also sollte man sich für irgendetwas engagieren?“ (S. 21).
4. „Das vierte Fach, das ich unterrichte, ist emotionale Abhängigkeit. Mit Fleißbienchen und Smileys, mit Lächeln und Stirnrunzeln, Auszeichnungen, Ehrungen und Strafen bringe ich den Kindern bei, ihren Willen der vorherbestimmten Befehlskette zu unterwerfen“ (S. 22). Die Schüler hätten keine Rechte, ihre Individualität würde zugunsten der Anpassung unterdrückt, ein Widerstand werde bestraft.
5. „Das fünfte Fach, das ich unterrichte, ist intellektuelle Abhängigkeit. Gute Schüler warten darauf, dass ein Lehrer ihnen sagt, was sie tun sollen“ (S. 22). Die Lehrer hätten die Macht zu kontrollieren, was Kinder denken. Und wer so denke wie erwartet, sei ein guter Schüler und würde entsprechend benotet. Dies sei die wichtigste Lektion von allen: Wir müssten die Abhängigkeit von anderen Menschen akzeptieren, denn darauf basierten Hierarchien, Wirtschaft, Sozialwesen, Rechtssystem usw.
Repost from Südtirol in allen Farben
Auszeit
Hallo ihr Lieben,
die Meditationsreihe
"5 Elemente der Naturgesetze"
ist für Menschen,
die gerne mit sich im Geist auf Reisen gehen.
Schaffst du es meiner Stimme zu folgen und zu vertrauen was geschieht und suchst du eine Abwechslung und Tiefe Entspannung für dich,
dann freue ich mich auf dich🙏
Ich selbst praktiziere Meditation seit über
20 Jahren und bin nach wie vor immer wieder fasziniert, wie gut diese Auszeit tun und wie wertvoll eine Tiefenentspannung sein kann.
Wusstest du dass deine Zellen mit dieser Entspannung sich viel besser regenerieren, weil sich die Telomere verlängern können?
Meditation ist also ein Fest für deinen Körper, Seele und Geist.
Ich nenne es auch gerne meine "Kraftreise".
Bist du neugierig und spricht dich mein Meditationskurs an?
Dann melde dich einfach bei mir.
Ich freue mich, uns gemeinsam in eine wundervolle Auszeit entführen zu dürfen.
Alles Liebe 🌻❤️🌈
Eva
Mehr Info zur Veranstaltung im findet ihr angehängt im Flyer.
@Suedtirol_in_allen_Farben🌈
Repost from IN DIE GENE
Adlerauge Tagesimpuls
Nicht die Welt bildet die Jüngsten.
Über unseren Blick auf sie, bilden wir ihre Welt.
@adleraugeinitiation 🦅
Repost from 🦋 🌻 BewusstSEINsHelden
EINLADUNG
der @AkademieElysion zum
👉Freien Familien- Netzwerk Wochenende im SüdBurgenland mit Ricardo Leppe, Bogenschießen & Kinder Flohmarkt
Wir freuen uns, euch zu unserem ersten Familien Wochenende der @AkademieElysion einladen zu können. Viele von euch im südlichen Österreich kennen den Krumphof bereits seit ihrer Kindheit und wir möchten nun ein neues Kapitel für den Krumphof aufschlagen, ein Kapitel, von welchem wir alle die Autoren für unsere Kinder Gegenwart & Zukunft sind
Gerne möchten wir das 53 ha große Gelände für und mit Familien gestalten, möchten etwas Nachhaltiges und Zukunftsweisendes erschaffen, über unseren gemeinnützigen Verein fördern wir Familien und geben Raum zum freien Netzwerken und Austauschen.
Inspirierend starten wir dann am Fr. 29.07.22 mit Ricardo Leppe von @WissenSchafftFreiheit mit seinem Vortrag & Wissen.
👉 Weitere Infos findet ihr HIER online
👉Die beste Unterstützung ist das
teilen, einladen & weitersagen‼️
WIR GEMEINSAM JETZT
FÜR UNSER KINDER ZUKUNFT‼️
🖨FLYER
Repost from IN DIE GENE
Adlerauge 🦅
Wochenende für Selbstermächtigung vom 28.-30.April in Südtirol 🏞
🔥 Menschwerdung & Kommerz
🔥 Freies Lernen
🔥 Neues Unternehmertum
🔥 Männlichkeit und Weiblichkeit leben
🔥 In die Gene dasein
🔥 Stammesbildung
🔥 Südtirol und seinen Volksgeist heilen
Infos und Anmeldung bei @Markus1710
Du möchtest mehr erfahren über den Adlerhorst und die Initiationen?
@adleraugeinitiation
Repost from IN DIE GENE
Adlerauge 🦅
Wochenende für Selbstermächtigung in Südtirol 🏞
🔥 Menschwerdung & Kommerz
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🔥 Neues Unternehmertum
🔥 Männlichkeit und Weiblichkeit leben
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🔥 Stammesbildung
🔥 Südtirol und seinen Volksgeist heilen
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@adleraugeinitiation
Repost from Adlerauge 🦅
Mensch sein, Mensch bleiben 🖐✊
Freies Lernen, Leben und Lieben ☀️
@menschsein2020
@adleraugeinitiation
Repost from IN DIE GENE
Adlerauge Tagesimpuls 🦅
Die in den Genen lebenden Menschen und ihre Kinder brauchen kein Schulsystem...sie setzen die geistigen Konzepte in Brand, wärmen damit ihr Herz und malen aus der Asche ihr Gesicht an 🔥
@adleraugeinitiation
Seid gegrüßt Ihr Lieben,
was brauchen Kinder? welchen Raum können wir geben? wo sind die Grenzen? brauchen sie Grenzen? wann lassen wir sie die Selbsterfahrung machen und ab wann brauchen sie Schutz vor gewissen Erfahrungen? wie stärken wir die Kinder? was macht Kinder wahrlich glücklich?.......
unsere täglichen Fragen hier und wir spüren immer wieder rein und lernen auch durch Versuch und Irrtum
Euch sind diese Fragen genauso vertraut?
wir haben in der letzten Zeit einiges an Erfahrung mit der Welt da draußen und was sie Kindern antut machen müssen und nun haben wir den Naturraum hier Smartphone befreit - nach Alkohol, Zigaretten und totem Tier (Fleisch) nun noch das, obwohl wir nichts verbieten wollen......
hier ist ein Ort der Natur und der Tiere - für Kinder, die etwas kennen lernen, was es da draußen selten gibt - ein Raum wo das Fühlen aus dem Herzen heraus über dem denken steht - wo Gedanken beruhigt und ausgeschaltet werden, wo die Sinne aktiviert und Verbindung gespürt werden kann zu allen Elementen, zu Pflanzen und Tieren und zu sich selbst!
wir haben keinen Ferienplan mehr, weil wir das hier und jetzt leben wollen und das machen, was die Kinder mitbringen und das läßt sich unserer Erfahrung nach nicht planen
wer also Lust hat seine Kinder in die Natur zu schicken, um zu erleben, wie sich Kinder nach nur einer Woche ohne Handys fühlen....
Herzlich Willkommen bei uns und unseren Fellnasen - gern auch über Nacht
Luis kommt am Montag und bringt jede Menge Freude mit - zu allem bereit - auch Eisbaden :o)
auch alle Eltern können gern mit dabei sein und mit helfen
unsere Projekte dieses Jahr sind gewagt und vielseitig
Jeder ist willkommen
alles Liebe Bea und die Fellnasen
was wir derzeit brauchen:
Autobatterien und Solarpanele und Regler und einen der das anschließt für eine autarke Stromversorgung und um die unverschämten Preise der Stromanbieter nicht zu bezahlen
sonstige autarke Stromversorgung - möglichst alles gebraucht um auch bei dem Wahn der Neuproduktionen nicht mitzumachen
Holz in jeder Form
Schotter, Kiese, Sande, Holzhackschnitzel - vor allem auch für die Trockenlegung der Wege hier
Dauerbrenner Stabmixer - gehen immer kaputt
alten Fleischwolf mit Handkurbel
Schüsseln aus Keramik, Holz, Bambus oder Naturmaterialien (kein Plaste, kein Metall)
Badewannen!!!!! eine für uns, 2 für Pferdetränken und eine als Futterkrippe für die Ponys - damit sie auch mitfressen können (möglichst Emalie)
Obst und Gemüse für die Kinder und Pferde - immer volle Obstteller und sie stopfen sich nichts anderes hinein
ganz lieben Dank
durch Euch Alle ist dieser Ort erst möglich
