en
Feedback
مدرسه احیاءالعلوم هرات

مدرسه احیاءالعلوم هرات

Open in Telegram
1 171
Subscribers
-124 hours
+107 days
+730 days
Posts Archive
طلب علم ویژه‌ی مردان نیست؛ چنانچه مرد هنگامی‌که عبادتش می‌بایست مبتنی بر علم باشد، فراگیری علم به وی مشروع چه که لازم می‌گردد؛ برای زن نیز چنین است و هنگام استناد عبادت به علم و دانش، به فراگیری علم ملزم می‌گردد. #علامه_ابن_عثيمين 📚شرح بلوغ‌المرام؛ ج. ۸؛ ص. ۴۳ 📝زگهواره‌تاگور‌دانش‌بجوی! #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

تنها وظیفه‌ی که داری، آنست که عمل کنی، برای کسب خیر مشتاق باشی، تلاش و توان خویش را بکار گیری، سعی و تلاشت را برای خدا خالص کنی، کارت را درست نمایی و عبودیت و بندگیت را برای خدا در عرصه‌ی عمل نشان دهی. پس از آن، ثمره‌ی کارها و نتیجه‌ی اوضاع را به پروردگار عزتمند و بزرگ واگذار کن. #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

تنها وظیفه‌ی که داری، آنست که عمل کنی، برای کسب خیر مشتاق باشی، تلاش و توان خویش را بکار گیری، سعی و تلاشت را برای خدا خالص ک
تنها وظیفه‌ی که داری، آنست که عمل کنی، برای کسب خیر مشتاق باشی، تلاش و توان خویش را بکار گیری، سعی و تلاشت را برای خدا خالص کنی، کارت را درست نمایی و عبودیت و بندگیت را برای خدا در عرصه‌ی عمل نشان دهی. پس از آن، ثمره‌ی کارها و نتیجه‌ی اوضاع را به پروردگار عزتمند و بزرگ واگذار کن. #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

مختصری از تاریخ اسلام (قسمت بیست‌ویکم) 🔖انکار و تهدید قریش قریش در راه مبارزه با اسلام، به شدت خویش افزودند؛ ولی با وجود آن، روز به روز بر شمار مسلمانان افزوده می‏‌شد. و با ایمان آوردنِ عمر و حمزه رضی‌‏الله عنهما دو مردی که میان عرب از جایگاه والایی برخوردار بودند، مسلمانان قوت و نیرو یافتند. سپس قریش به سیاستی دیگر درین زمینه، دست یازیدند و با پیروان اسلام مقاطعه نموده و ایشان را در گرسنگی قرار دادند؛ همه‏‌ی قبایل و تیره‏‌های قریش با همدیگرِ خویش پیمان بستند که در هیچ زمینه‏‌ای با بنی‏‌هاشم و فرزندان عبدالمطلب و مسلمانان هیچ ارتباطی بر قرار ننمایند و در عرصه‌‏های اقتصادی و اجتماعی با ایشان قطع رابطه نمایند. همه از این محاصره و تحریم حمایت نمودند و مسلمانان را در سخت‏‌ترین انواع گرسنگی و محرومیت، قرار دادند؛ اما تعدادی از انسان‌‏های شریف و نجیب، این مقاطعه را زشت و ناپسند پنداشته و بعد از سپری شدنِ سه سال از انعقاد آن، آن را نقض و تا پای جان جهت پایان یافتنِ آن، تلاش نمودند. پیامبر در این خلال، مردم مکه و بیرونیان را به سوی پروردگار متعال، فرا می‏‌خواند که در نتیجه، دعوت شان به نتیجه‏‌ای مطلوب رسید. در سال دهم بعثت، یکباره دو مصیبت بزرگ بر پیامبر صلی الله علیه و سلم فرود آمد که هر کدام به‎جای خود، تاثیر بزرگی بر جان و روان پیامبر گذاشت؛ ابوطالب کاکای پیامبر در گذشت و با سپری شدنِ چهل روز از این مصیبت، مصیبتی دیگر بر مصیبتش افزوده شد؛ و آن هم درگذشت خدیجه همسر و پشتیبان پیامبر بود. و در واقع پیامبر با از دست دادِ این دو، دو یاور و پشتیبان بزرگی را از دست داده بود. با وفات ابوطالب، قریش جرأت بیشتری یافتند تا در قبال دعوت پیامبر مانع ایجاد نمایند؛ نابخردان و سفیهان شان به اذیت و آزاررسانی پیامبر دست یازیدند. پیامبر درین مقطع زمانی گفته بود: «قريش هرگز با من رفتاري نکردند که مرا ناخوشايند باشد، تا زماني که ابوطالب از دنيا رفت!» پیامبر صلی الله علیه و سلم با وجود سختی‏‌ها و آزار و شکنجه‏‌هایی که قریش بر او روا می‏‌داشتند، در حق ایشان دعای خیر نموده می‏‌فرمود: «خداوندا! قومم را هدایت نما؛ زیرا ایشان نمی‌‏دانند.» هنگامی‏‌که اذیت و آزار قریش بر پیامبر شدت یافت، رهسپار طائف شد. بزرگان طائف را به اسلام فراخواند و از آنان یاری و نصرت خواست. طائفیان علاوه بر اینکه دعوت پیامبر صلی الله علیه و سلم را تکذیب کردند و دست از یاری اش دریغ داشتند، سفهاء و بی‏‌خردان خویش را بر علیه پیامبر بر انگیختند و او را با سنگ، بدرقه نمودند. #مختصر_تاریخ_اسلام #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

شکم، بند دست است و زنجیر پای شکم‌بنده، نادر پرستد خدای #سخن_سعدی #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa
شکم، بند دست است و زنجیر پای شکم‌بنده، نادر پرستد خدای #سخن_سعدی #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

هر کس دنیا و دگرگونی‌های آن را بشناسد، برایش سخت است که با یک نفر دشمنی کند و برایش کم است که با هزار نفر دوستی نماید. زندگیت
هر کس دنیا و دگرگونی‌های آن را بشناسد، برایش سخت است که با یک نفر دشمنی کند و برایش کم است که با هزار نفر دوستی نماید. زندگیت را بخاطر دشمنی‌ها و انتقام‌گیری‌ها نابود مکن، مگر کسی‌که در دین با تو مخالفت کند و با پروردگار عالمیان به مبارزه برخیزد. دشمنی با چنین شخصی، پس از اتمام حجت بر او و دعوت کردنش به سوی حق، نوعی عبادت است. برای اینکه برادران و دوستان عزیزی پیدا کنی و کارهایت آسان شود و وضعیت و حالتت درست گردد؛ نرم خو، خوش‌اخلاق، نرم‌گفتار و نیکوکار باش و از اذیت کردن دیگران دست بکش. #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

🏷اصول شهروندی 👬دست دادن 🔹وقتی وارد جمعی می‌شوید، لازم نیست با همه دست بدهید. بهتر است با آرامش بایستید و احوال‌پرسی کنید؛ به ویژه وقتی دیگران نشسته یا مشغول انجام کاری باشند؛ 🔹با افرادی که صمیمی نیستید، دست دادن نه خیلی سرد باشد و نه خیلی محکم که باعث رنجش و احساس درد شود؛ 🔹دست طرف مقابل را به مدت طولانی نگه ندارید؛ 🔹بهتر است هنگام دست دادن، دستکش خویش را از دست خارج کنید؛ 🔹وقتی کسی دست خویش را جهت دست دادن پیش می‌آورد، وی را معطل نگذارید؛ 🔹با دست خیس برای دست دادن پیش‌قدم نشوید؛ 🔹اگر ماشین متوقف است به منظور احترام بیشتر، بهتر است پیاده شوید، سپس دست دهید و احوال‌پرسی کنید؛ 🔹با نوک انگشتان دست ندهید؛ 🔹هنگام احوال‌پرسی و دست دادن، بهتر است ارتباط چشمی نیز برقرار کنید؛ به جای اینکه به پایین یا جایی دیگر نگاه کنید؛ 🔹هنگام دست دادن، کلید یا چیزی دیگر در دست نداشته باشید؛ 🔹برای دست دادن، دست خود را از فاصله‌ی دور دراز نکنید؛ 🔹با دست آلوده به دیگران دست ندهید؛ 🔹با کسی که تازه دستش را شسته و آماده غذا خوردن می‌شود، دست ندهید؛ 🔹وقتی کسی در حال خوردن است، برای دست دادن پیش‌قدم نشوید؛ 🔹وقتی بخواهید به چند نفر دست بدهید، با همه آن‌ها ارتباط چشمی نیز برقرار کنید؛ نه اینکه با نفر اول در حال صحبت باشید و به بقیه فقط دست دهید. #اصول_شهروندی @Alefba99

دو مرد بهر دعا به معبد رفتند؛ یکی فریسی (روحانی یهودی) بود و دیگری خراج‌گیر. فریسی ایستاد و با خود چنین دعا کرد: «خدای من، تو را شکر می‌گزارم که نه چون مردمان دگر طمّاع و ستم‌گر و زناکارم و نه چون این خراج‌گیرم؛ هفته ای دو روز روزه می‌گیرم و ده یک هر آنچه را به کف می‌آورم، می‌دهم» خراج‌گیر که دور ایستاده بود، حتی یارای آن را نداشت که دیدگان بر آسمان بر آورد، بلکه بر سینه می‌کوفت و می‌گفت: «خدای من، رحم فرما بر گنهکاری که منم!» شما را می‌گویم: این مرد در حالی به خانۀ خویش بازگشت که دادگر شمرده شده بود و آن دیگری نی؛ چه هر آن انسانی که سر بر افرازد، سر افکنده خواهد گشت، لیک آن کس که سر فرود آورد، سر افراز خواهد گشت. #عیسی_مسیح 📚انجیل لوقا، ۱۸: ۱۰ تا ۱۴ @Aehyaa

عقل حکیمان مانند دریاست؛ سرشار از علم و آرامش برای اندیشیدن. #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa
عقل حکیمان مانند دریاست؛ سرشار از علم و آرامش برای اندیشیدن. #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

زبان ها از چه کسی یاد می کنند، اگر از خدای منان یاد نکنند؟ قلب‌ها برای چه کسی می تپند، اگر بخاطر شکر او نتپند؟ چهره‌‌ها برای
زبان ها از چه کسی یاد می کنند، اگر از خدای منان یاد نکنند؟ قلب‌ها برای چه کسی می تپند، اگر بخاطر شکر او نتپند؟ چهره‌‌ها برای چه کسی خاشع می شوند، اگر برای او خاشع نشوند؟ سرها برای چه کسی به خاک می‌افتند، اگر برای او سر به خاک نسایند؟! #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

🍃 رنگِ امید بپاشیم... ✅ خدای متعال به بندگانش فرموده: "لا تقنطوا : نومید نشوید!" ✅ یعقوب به پسرانش گفت: "لا تیأسوا : مأیوس نشوید!" ✅ یوسف به برادرش گفت: "لا تبتئس :اندوه به دل راه نده!" ✅ شعيب به موسى گفت: "لاتخف :دلواپس نباش!" ✅ پیامبر نیز به ابوبکر فرمود: "لاتحزن :غم مخور!" 🔹تقویت روحیه‌ی اشخاص در شرایط دشوار، یک روش الهی و نبوی است. امید و خوش بینی را به درون اطرافیان تزریق کنیم تا زندگی آسان‌تر و اراده‌ها استوارترگردد. برگرفته از کانال آیات قرآنی

بیشترین اذکاری‌که پیامبر ﷺ همه‌روزه می‌گفتند، "تسبیح" و "استغفار" بود؛ زیرا تسبیح تعظیم خداوند است و استغفار، ابراز نیاز به اوتعالی، و با این دو است که توکل بر خداوند متعال به کمال می‌رسد. #الددو_الشنقيطي 📝به او تعالی توکل کنیم! #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

💡پندهای قرآنی وَمَا اللَّهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ (البقرة آیه/74) و خدا از آنچه می‌کنید بی‌خبر نیست. @akhlaqmarefat
💡پندهای قرآنی وَمَا اللَّهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ (البقرة آیه/74) و خدا از آنچه می‌کنید بی‌خبر نیست. @akhlaqmarefat

اسباب رشد در پرتو یک حدیث نبوی نوشتة ضیاءاحمد فاضلی؛ مسوول مدرسه احیاءالعلوم هرات. زیبنده است که ما اهل ایمان، علاوه بر بذل مساعی و کوشش بخاطر دستیابی به رشد و تعالِی، این دعای مأثور را همواره ورد زبان خویش داشته باشیم؛ دعایی که پیامبر(ص) آن را چنین می خواندند: «اللهُمَّ اغْفِرْ لِي ذَنْبِي؛ خَطَئِي وَعَمْدِي، اللهُمَّ إِنِّي أَسْتَهْدِيكَ لِأَرْشَدِ أَمْرِي، وَأَعُوذُ بِكَ مِنْ شَرِّ نَفْسِي».[صحیح مسندأحمد] ترجمه: بارالها! گناهانم را برایم ببخش؛ چه به خطا و یا به عمد انجام داده باشم. بارالها! از تو می طلبم تا مرا به بهترین درجة رشد در کارم رهنمایی کنی! و از شر نفسم [که مانع و سد راهم در این مسیر است] به تو پناه می آورم. اگر به این دعا تأمل نماییم متوجه می شویم که موارد آتی به حیث مهمترین اسباب رشد در آن نمایانگر شده است: 1- تطهیر نفس از آلودگی گناهان؛ گناهانی که چون زنجیرهای سنگین بر دست و پای انسان، وی را از تحرک در مسیر رشد و کمالش باز میدارند. کسی که ارادة دستیابی به رشد و کمال را دارد، باید قبل از هرچه این زنجیرها را بشکند و شانه را از زیر بار کمرشکن گناه سبک بسازد؛ و بی تردید، این مأمول به دست نمی آید؛ مگر با توبة واقعی و استغفار دوامدار. 2- علاوه بر بکاربستنِ حرص و عزم و تلاش و کوشش در راه کسب رشد؛ می باید توکل و اعتماد را به خدا نیز محکم ساخت و همواره در قالب دعا و نیایش با او تعالی، رشد را از وی جویا شد. و البته خداوند برنامة رشد کامل ما انسان¬ها را همواره از طریق پیامبران خود در اختیار ما گذاشته است؛ اما برای شناخت صحیح و اجرای درست آن به توفیق خداوند نیاز داریم؛ و همین است، سِرّ دعا و فلسفة آن. بی تردید، برنامة رشد انسان، نزد خداوند حکیم است؛ زیرا اوست.[الملك، آیه 14] ترجمه: آیا کسی که [مردمان را] می‌آفریند [حال و وضع ایشان را] نمی‌داند، و حال این که او دقیق و باریک بینِ بس آگاه است؟ پس این اشتباه است اگر برنامة الهی را فراموش نموده و به سراغ برنامه های خلاف آن برویم که در آن صورت، هرگز به آن رشدی که الگویش در وجود انبیا و اولیایی الهی نمایانگر شد، نخواهیم رسید؛ و چه راست گفته است الله  ؛ آن جا که می فرماید: «وَأَنَّ هَذَا صِرَاطِي مُسْتَقِيمًا فَاتَّبِعُوهُ وَلَا تَتَّبِعُوا السُّبُلَ فَتَفَرَّقَ بِكُمْ عَنْ سَبِيلِهِ ذَلِكُمْ وَصَّاكُمْ بِهِ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ». [الأنعام، آیه 153] ترجمه: و همانا راه راست من همين است، پس از آن پيروى كنيد و به راه‌هاى [دیگر‌] نرويد كه موجب تفرقه و جدايى تان از آن راه میشود. اين است آن چه خدا شما را به آن سفارش كرد؛ باشد كه شما پرهيزكار شويد! 3- مهمترین مزاحم در مسیر کسب رشد، همانا هوا و هوسهای نفس سرکش است؛ هوا و هوس¬هایی که حلال و حرام نمی¬شناسد و میان صلاح و فساد فرق نمی گذارد: «وَمَا أُبَرِّئُ نَفْسِي إِنَّ النَّفْسَ لَأَمَّارَةٌ بِالسُّوءِ إِلَّا مَا رَحِمَ رَبِّي إِنَّ رَبِّي غَفُورٌ رَحِيمٌ».[يوسف، آیه 53] ترجمه: و من نفس خود را تبرئه نمى‌كنم، چرا كه نفس قطعاً به بدى امر مى‌كند؛ مگر آن كه پروردگارم رحم كند. همانا پروردگارم آمرزنده و مهربان است. از این رو، باید نفس را به تقوا لگام زد، و در پَی تهذیب و تربیة آن کوشید و نسخة شفایش را که دین الهی به درستی آن را احتوا کرده است، بازشناخت و به اجرا گذاشت.

هر که فریادرس روز مصیبت خواهد گو در ایام سلامت به جوانمردی کوش بنده‌ی حلقه‌به‌گوش ارننوازی برود لطف کن لطف که بیگانه شود حلقه
هر که فریادرس روز مصیبت خواهد گو در ایام سلامت به جوانمردی کوش بنده‌ی حلقه‌به‌گوش ارننوازی برود لطف کن لطف که بیگانه شود حلقه‌به‌گوش #سخن_سعدی #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

#پیام_طالب‌العلم #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa
#پیام_طالب‌العلم #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

لقمان را گفتند: ادب از که آموختی؟ گفت: از بی ادبان! 🔹 لقمان حکیم مردی بسیار دانا و با ادب بود و همه او را دوست داشتند و می‌خواستند اخلاق و رفتاری مانند او  داشته باشند. 🔹روزی چند نفر نزد او رفتند و از او پرسیدند: شما که مرد با ادبی هستی! این همه خوبی و ادب را از چه کسی یاد گرفته ای؟ 🔹لقمان جواب داد: از بی‌ادبان. 🔹همه متعجب شدند و پرسیدند: چگونه می‌شود از بی‌ادبان چیزی یاد گرفت. 🔹لقمان پاسخ داد: هر زمان می‌دیدم فردی کاری زشت انجام می‌دهد و به نظرم آن کار اشتباه بود، از انجام آن کار خودداری می‌کردم. #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa

بعضی از مردم گمان می‌کنند اگر مقامی دریافت کنند، یا دارای سلامتی جسمی یا مال و یا فرزندی شوند، به خوشبختی رسیده‌اند؛ ولی اینا
بعضی از مردم گمان می‌کنند اگر مقامی دریافت کنند، یا دارای سلامتی جسمی یا مال و یا فرزندی شوند، به خوشبختی رسیده‌اند؛ ولی اینان در مورد بهره و نصیب خویش اشتباه کرده و راه‌شان را گم کرده‌اند. خوشبختی در داشتن پول و ثروت، کاخ‌ها، ساختمان‌ها و به جریان انداختن رودبارها و کاشتن درختان نیست؛ بلکه خوشبختی آن است که تو بنده‌ی خدای یگانه‌ی شکست‌ناپذیر باشی؛ این همان خوشبختی است. #مدرسه_احیاءالعلوم_هرات @Aehyaa