إنها مسئوليتي

خطوات إعداد سبورة الطالبة *طباعة الورقة المسطرة وفق تسطير الكتاب * استخدام ملف شفاف لأنه أسهل في المسح من التغليف الحراري * وضع سبورة مقوى داخل الملف مع الورقة وإغلاق الطرف بلاصق سبورات عملية جدا

من باب التوضيح أكثر عن أنماط التعلم ومحاولة تعليم الابن بالطريقة التي تناسبه مثلا أم لديها توأم وتذاكر لهما بنفس الطريقة ولكن تلاحظ أن أحدهما يفهم الدرس بسهولة والآخر لا هنا لا يصح أن نقول بأن الابن الثاني عنده صعوبة تعلم أو بطء تعلم بل يجب أن نغير طريقة الشرح والمذاكرة فالغالب ان نمط تعلمه مختلف عن أخيه يجب أن نلاحظ أبناءنا جيدا ونتعرف ميولهم لنكتشف نمط تعلمهم والتجربة خير برهان فحاول تنويع الطرق ولاحظ أي طريقة فهم منها ابنك وهنا بعض الأفكار البسيطة لتعليم الحروف حسب النمط جربها النمط السمعي - ترديد الحروف و أناشيد الحروف - اذكر حرفا واطلب من الابن ذكر كلمة تبدأ بهذا الحرف وبالعكس اذكر كلمة واطلب من الابن تحديد الحرف الذي تبدأ به الكلمة - اذكر كلمات واطلب منه أن يصفق إذا سمع حرف م مثلا وهكذا النمط البصري - يشاهد الحروف والصور في الكتيبات - تلوين حروف مفرغة مثلا ورقة فيها مجموعة من الحروف وتطلب منه تلوين حرف معين بلون معين وهكذا - مشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية عن الحروف - إيصال الحرف بالصورة المناسبة النمط الحسي الحركي - تكوين حروف بالصلصال - تكوين حروف بالمغناطيس على السبورة - صحون ورقية أو بطاقات نكتب عليها الحروف ونبعثرها في المكان ونطلب من الابن إحضار حرف معين في وقت محدد - نفس الصحون الورقية أو بطاقات الحروف نبعثرها ونطلب من الابن القفز على الحرف الذي نذكره وهكذا النمط القرائي الكتابي - تكرار كتابة وقراءة الحروف - كلمات مكتوبة ونطلب منه استخراج حروف معينة منها وبإمكانكم إبداع الكثير والكثير من الأفكار لتعليم الأبناء

بسم الله نبدأ المرحلة الأولى - مهم جدا أن نتأكد من معرفة الطالب للحروف قبل البدء في تعليم القراءة - ندرب الطالب على الربط بين الحرف والصورة مع التأكيد بأن يحفظ الطالب الحرف بالفتحة فقط فهذا أسهل وأفضل لماذا؟! لأنه إذا قلنا له مثلا لام يشتبه بين ل وَ م وإذا قلنا له قاف يشتبه بين ق وَ ف وهكذا فنكتفي بالفتحة حاليا - نعطي الطالب كلمة ونسأله بأي حرف بدأت هذه الكلمة وبالعكس نذكر الحرف ونطلب من الطالب أن يعطينا كلمات تبدأ بنفس الحرف أو ممكن نطلب منه إحضار شيء من المنزل بنفس الحرف - ممكن نطبع للطالب حروف كثيرة ومتكررة ونطلب منه يحدد حرف معين أو مثلا نسأله كم حرف ج موجود مثلا - نعطي الطالب صلصال و نطلب منه تشكيل الصلصال بشكل حرف معين - أيضا نستفيد من الكتيبات الكثيرة المتوفرة في المكتبات التي تحتوي صور وحروف - نعطي الطالب سبورة صغيرة او دفتر ونطلب منه كتابة الحروف التي ننطقها - نستفيد من تطبيقات الجوال الكثيرة التي تختص بتعليم الأطفال الحروف

‏ترويح النفس في الإجازة ليس هدفا لذاته بل وسيلة لتجديد الهمة يقول علي رضي الله عنه "روحوا القلوب ساعة بعد ساعة فإن القلب إذا أكره عمي" ويقول أبو الدرداء رضي الله عنه "إني لاستجم قلبي باللهو المباح ليكون أقوى لي على الحق" ويقول عمر رضي الله عنه "كان القوم يضحكون والإيمان في قلوبهم أرسى من الجبال"

🌷كفي الناجحين فخرا أنهم يستطيعون مد يد المساعدة إلى غيرهم.

✨💡 ‏"الفُرص لا تنتظر أحدًا؛ فمتى فتحت ‏لك بابها فبادر إليها قبل أن تُغلق!" ‏"فانظرْ ماذا قدّمت وكيف يمضي يومُك؟!" 💚🌱

كيف تستغل الإجازة

.#هاااام جدااا ! بما ان الفيسبوك حذى حذو الانستغرام و يقوم بحظر المنشورات و التعليقات الخاصة ب الأقصى و يمنع تداولها و يغلق العديد من حسابات النشطاء سواء الفلسطنيين او غيرهم و حتى من يكتب كلمة إسرائيل أو اليهود فقط .. ! 👇 - ‏وأنت قاعد مع اهلك او أصحابك . ادخل على تطبيق جوجل بلاي أو آب ستور. وقيّم تطبيق الفيسبوك بنجمة واحدة..(نجمه واحدة فقط) من شان ينزل تقييم التطبيق واكتب على التقييم تعليق مناسبًا.. على القضية الفلسطينية و يدين ويعترض على انحياز فيسبوك للكيان، هذه الخطوات ستجبر فيسبوك على تغيير معاييره التي الآن تعتبر أن حق الفلسطينيين في الدفاع عن أنفسهم يعتبر إرهابا !! . او إنسخو هذا التعليق . ⬇️⬇️⬇️ .بسبب تعرضكم و قمعكم بشكل جنوني و إجباري و متحيز بالكامل لمنشوراتنا و تعليقاتنا تجاه القضية الفلسطينية و دعمكم الأعمى لإسرائيل قررنا تقييمكم بنجمة واحدة و بعدها سنقاطعكم للأبد .و جار الآن مقاطعتكم. و بعدها خلو إسرائيل تنفعكم . وحاول تشارك بكل الطرق الممكنة وتترك بصمة بهذه الحملة . وهذه الخطوات بسيطة جدا لرد الصاع صاعين لفيسبوك و لداعميه . وصل تقييمه حالي2.5 بعدما كان قبل يومين 4.2. عندما يصل تقييمه إلى 1 سيقوم قوقل بحذفه تلقائيا من متجره، وهذا يعني خسارة مارك لمليارات الدولارات. الآن عدد المقيمين هم 220 الف، نحتاج إلى حوالي 100 الف تقييم بنجمة واحدة حتى نصل به إلى مرحلة حذفه من متجر قوقل. رابط فيسبوك https://play.google.com/store/apps/details?id=com.facebook.katana رابط انستجرام https://play.google.com/store/apps/details?id=com.instagram.android شاركو على أوسع نطاااق .👌✌ شباب الي يبلغ ولو تبليغ او ينشر هي الرساله حيكون اكبر داعم للقضيه الفلسطينيه 🇵🇸 https://t.me/HHHHHH19

ليس هناك أي شي ضروري لتحقيق نجاح من أي نوع أكثر من المُثابرة، لأنه يتخطى كل شيء حتى الطبيعة.

‏ㅤㅤ ‏ ﴿ لَا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا ﴾🤍🖇 ‏الله لا يضع ثماراً على غصن لا يستطيع حملها، وكل مسؤولية ألقاها على عاتقك أنت لها .. استعن بالله ولا تعجز، فإن الله إذا كلّف أعان، فلا تنظر لثقَل التكليف والحِمل، وانظر لقدرة المُعين🌧.

‏يا الله لستُ نِعمَ العبدِ ولكنك تعلمُ أني أوَّاب ما عصيتُكَ إلا جئتكَ مستغفراً وما ابتعدتُ عنكَ إلا جئتكَ منكسراً ما أصررتُ يوماً على ذنبٍ ولا جاهرتُ بمعصيةٍ أحببتُ الصالحين وإن لم أكن منهم ودعوتُ من قلبي للمجاهدين وإن لم أكن معهم وحدكَ تعلمُ حرارة دمع التائبين فاغفِرْ لي ❤️

✨✨✨✨✨✨✨✨✨ السلام عليكم ورحمة الله كلام سليم ما ذكره الأساتذة ولابد من استغلال الإجازة في مراجعة مستمرة للطالب ولو نصف ساعة في اليوم حتى لا ينسى ما تعلمه * يقرأ الحروف * يقرأ كلمات * يكون كلمات * يكتب كلمات كاملاء اختباري أو حسب مستواه حتى لا يحبط ونجهز : * دفتر + قلم رصاص ويفضل قلم التعبئة + ممحاة * سبورة صغيرة أي نوع مناسب + أقلام الكتابة * بطاقات الحروف أو كتيب للحروف * كتاب لغتي حسب رغبة الطالب وهنا أيضًا بعض الألعاب والتطبيقات لتشجيع الطالب على المراجعة في الإجازة كمحاولة لتجنب الملل من المراجعة 👇🏻🌹👇🏻🌹

* لعبة بطل الحروف*✨🎮 أوّل لعبة عربية مهتمة بالتعليم بهذا الأسلوب الرائع والمُمتع في طريقة اللعب، سعينا أن نمزج المرح بالتعليم، ونُقدّم القيم الإيجابية بطريقة ممتعة؛ لتصنع أثرًا رائعًا لأبطالنا..🌟 ✨*بطل الحروف لعبة تعليمية قيميّة آمنة للطفل*✨ *حمّل الآن مجانًا* 🔸*متجر App Store*🔸 https://apps.apple.com/us/app/%D8%A8%D8%B7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%88%D9%81/id1559940934 🔸*متجر Google play*🔸 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.Innovsoledu.LettersHero&hl=ar&gl=US *حلول مبتكرة للتعليم* *النموذج الأول في ابتكار الحلول للتعليم*

بسم الله الرحمن الرحيم ​ أخي مدير المدرسة الجديد ​ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ​ فهذه نصائح كتبتها وأضعها بين يديك سائلا الله تعالى أن تنتفع بها ​ ​ 1 - الإدارة نعمة عظيمة فاستشعر أن الذي ساقها إليك هو الله جل وعلا ​ ​ 2 - عليك أن تستشعر عظم الأمانة التي أسندت إليك ​ واعلم أن كل من في المدرسة من معلمين وطلاب ومستخدمين قد دخلوا في ذمتك ​ وأنك مسؤول عنهم يوم القيامة ​ فإما أن يفكك عدلك أو يوبقك جورك ​ ​ 3 - أخلص نيتك لله ​ واحتسب الأجر منه ​ ولا تنتظر ثناء من أحد ​ واحذر أن تكون نيتك الجاه والمنصب ... الخ ​ ومن أمثلة النوايا الحسنة التي بإمكانك استحضارها ​ أنك ستساهم في نشر العلم وفضائل الأخلاق ​ أنك ستقيم الصلاة في المدرسة ​ أنك ستأمر بالمعروف وتنهى عن المنكر ... الخ​ ​ 4- اجعل القائد الأول وهو ( الرسول صلى الله عليه وسلم ) قدوة لك ​ واجعل تقوى الله والعدل هو شعارك ​ واعلم أنه إذا فسد الراعي ابتلاه الله برعية فاسدة ​ وإذا صلح الراعي أصلح الله له رعيته ​ ​ 5 - اعلم أن إدارة الرجال ليست صعبة كما يردد الكثير ​ ولكن لها مفاتيح حاول أن تمتلكها وبإذن الله ستجد أن الأمر أسهل ما يكون ​ ​ 6 - خلال الأيام التي تسبق العام الدراسي ركز اهتمامك على وضع خطة عمل تدير بها المدرسة بشكل ناجح ​ ​ 7 - في الاجتماع الأول مع المعلمين تأكد أن الكل يراقبك ويتطلع إليك ويريد أن يعرف الكثير عنك ​ ولذلك كن متلبسا بثياب التواضع ​ فكن متواضعا في مشيتك في جلستك في نظرتك في طريقة كلامك ​ عاملهم بلطف حاول أن لاتدع الابتسامة تفارق محياك ​ ليس في الاجتماع فقط بل دائما ​ أخبرهم أنكم جميعا أسرة واحدة تجمعكم الأخوة والزمالة ​ وأنك ستكون لهم بمثابة الأخ ​ لك عليهم حقوق ولهم عليك حقوق ​ وفي الاجتماع الأول ليس بالضرورة أن يكون هناك ملاحظات​ أو سلبيات تتكلم عنها ​ وإنما اجعله للتعارف عرفهم بنفسك ثم تعرف عليهم واحدا واحدا ​ ثم بين لهم أنك تعلم جيدا أن هذا المكان هو محطة لك لن تمكث فيها إلى الأبد​ وإنما سيأتي يوم وترحل ​ وسيبقى ذكرك العطر لديهم وذكرهم العطر لديك ​ أخبرهم أنك بحاجة إلى تعاونهم معك ​ وضح لهم خطة العمل المطلوبة منهم في المدرسة ​ وأخبرهم أنك لن تخالفهم لما تنهاهم عنه ​ وأنك لن تأمرهم بالمعروف وتنسى نفسك ​ وذكرهم برقابة الله عليك و عليهم وأنه هو حسيبك وحسيبهم ​ قل لهم إن رأيتم مني خطأ فسددوني ورحم الله امرئ أهدى إلي عيوبي ​ وعند إصدارك للأوامر تجنب أسلوب الأمر والنهي المباشر لكي لاتنفر منك النفوس ​ وحاول أن تشمل نفسك بضمير الخطاب كقولك علينا أن نفعل كذا ونتجنب كذا ​ أو كقولك : أنا وأنتم سنجتهد لفعل كذا وكذا ونتجنب كذا وكذا ​ احذر من استخدام أسلوب التهديد للجميع ​ واجعل أسلوب التهديد للمهمل والمفرط على حدة​ ​ 8 – في الاجتماعات الأخرى تكلم عن الإيجابيات التي شاهدتها​ قبل أن تتكلم عن السلبيات ​ واثن على المحسنين قبل أن تعاتب المسيئين ​ فمثلا عندما تتكلم عن الدوام أبدأ بالثناء على من يلتزمون بالدوام المبكر قبل أن تعاتب الذين يكررون التأخر ​ ​ 9– عندما يبدو لك أنك على خطأ فاعترف بخطئك ولاتكابر ​ فأنت بهذا تعلمهم هذا السلوك الحسن وتثبت لهم كمال عقلك ​ ​ 10 – أحفظ لسانك ولاتقل كلام تندم عليه فيما بعد ​ ​ 11 - لاتكن فظا غليظ القلب بل كن لينا رحيما ​ ​ 12 - عليك بالاستشارة في بعض الأمور ولاتكن مستأثرا بالرأي في كل شيء​ ​ 13- تذكر أنه ماكان الرفق في شيء إلا زانه وما نزع من شيء إلا شانه ​ ارحم من في الأرض يرحمك من في السماء ​ ​ 14 - اغفر للمخطئ وعظه وقله في نفسه قولا بليغا ​ ثم إن عاد تدرج معه في العقاب من الأدنى إلى الأعلى ​ واجعل همك إصلاح سلوكه ولا تجعل همك أن تنتصر لنفسك منه ​ ​ 15 - اعلم أن الإدارة تحتاج لصبر وحكمة وسخاء ​ ​ 16 - ستحتاج للحزم في بعض الأوقات ​ لأنك إن تجاوزت لهذا وتجاوزت لهذا فقد فسدت إدارتك ​ مع ملاحظة التفريق بين الحزم والغلظة فلا تخلط الأمور مع بعضها ​ ​ 17 - حاول أن تبدأ صباحك بالابتسام في وجوه المعلمين والطلاب​ وسلم على من مررت به منهم في طريقك و ادخل السرور إلى نفوسهم ​ وستجد أثر ذلك على سير العمل في إدارتك ​ ​ وختاما : أسأل الله لك التوفيق والسداد​ ***​ كتبها أخوكم / أبوعبدالله ​ الجمعة 20 شوال 1430هـ