Испанский с нуля | Casadele
🇪🇸 Начните ваш путь испанского с Casadele: Индивидуальные занятия и в мини-группах онлайн! 📌 Запись на курсы: https://clck.ru/3U8wyK 💬 Менеджер здесь: @casadele 🗣 Канал для продолжающих: @casadeleonline
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Испанский с нуля | Casadele
Channel Испанский с нуля | Casadele (@casadelea1) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 13 078 subscribers, ranking 520 in the Linguistics category and 49 385 in the Russia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 13 078 subscribers.
According to the latest data from 18 October, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 75 over the last 30 days and by 6 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 7.33%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 3.97% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 960 views. Within the first day, a publication typically gains 520 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 18.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as глагол, mañana, tomar, después, casadele.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“🇪🇸 Начните ваш путь испанского с Casadele: Индивидуальные занятия и в мини-группах онлайн!
📌 Запись на курсы: https://clck.ru/3U8wyK
💬 Менеджер здесь: @casadele
🗣 Канал для продолжающих: @casadeleonline”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 19 October, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Linguistics category.
Если идёт мелкий дождь:☔️Caen cuatro gotas ☔️Está chispeando
Если на улице ливень:☔️Llueve a cántaros/mares ☔️¡Vaya chaparrón! 💦Бонус: в Испании есть поговорка En abril aguas mil, потому что именно в апреле дожди идут чаще. (но это не точно)
Если очень холодно:❄️¡Vaya rasca que hace! ❄️Hace un frío que pela
Если жарища:☀️ Hace un calor infernal ☀️ Hace un calor sofocante ☀️ ¡Qué bochorno! ¡Vaya bochorno! 🌩Бонус: если погода просто очень плохая, то hace un día de perros — собачий день?😅 Если вы уже переросли дословный перевод выражений, а уровень качать хочется — приходите достигать новых высот вместе⭐️ 👌🏼Расскажите менеджеру, какая у вас цель — подберём лучшие инструменты под конкретный случай — сейчас как раз открылись новые мини-группы на апрель🔥 А как у вас погодка за окном? Расскажите в комментариях на испанском❤️ #CD_лексика ___________________ ✏️ Мини-группа 👩💻 Индивидуальные занятия
❤️ Когда нравится:1️⃣ Me gusta — мне нравится Me gusta el café. 2️⃣ Me encanta — я обожаю Me encanta viajar. 3️⃣ Me flipa — я тащусь / меня прет (разговорное) Me flipa esta canción. 4️⃣ Me mola — прикольно, мне заходит (разговорное, Испания) Me mola tu estilo. 5️⃣ Me vuelve loco/a — сводит меня с ума (в хорошем смысле) Me vuelve loca el chocolate.
💔 Когда НЕ нравится:6️⃣ No me gusta — мне не нравится No me gusta madrugar. 7️⃣ No me convence — меня не убеждает / не очень нравится El plan no me convence. 8️⃣ No lo soporto — терпеть не могу No soporto el frío. 9️⃣ Me da igual — мне всё равно Me da igual dónde cenamos. 🔟 Me molesta — меня раздражает Me molesta el ruido. 📍Кстати: с такими глаголами ставим me / te / le / nos / os / les, а предмет — в ед./мн. числе: ✔️ Me encantan los perros. ✔️ No me gusta esta idea. ❤️ А если хотите научиться звучать естественно в разговоре, то присоединяйтесь к занятиям в мини-группах в Casadele. Напишите нам в @casadele — мы подберём для вас группу по вашему уровню ✔️
👥 Сейчас открыт набор в новые мини-группы(расписание — в карточках выше) Маленькие группы до 7 человек → максимум практики для каждого 💬 Напишите нам в @casadele — подберём уровень и формат, чтобы вы наконец начали говорить, а не только понимать 🇪🇸
🔹 Llevar — нести / брать с собой (отсюда → туда)Используем, когда что-то уходит вместе с нами. ▫️Llevo el libro a la escuela — Я несу книгу в школу. ▫️¿Llevas paraguas? — Ты взял с собой зонт?
🔹 Traer — принести / взять и принести (туда → сюда)Когда что-то движется к говорящему. ▫️Trae agua, por favor — Принеси воду, пожалуйста. ▫️Traigo un regalo — Я принёс подарок. 🧠 Подсказка: движение К говорящему.
🔹 Tomar — взять как действиеИспользуется, когда мы берём, выбираем, используем. ▫️Tomo un café — Я беру / пью кофе. ▫️Toma el bus número 3 — Садись на автобус №3. ⚠️ Типичная ошибка ❌ Traigo café a la oficina (если ты уже в офисе) ✅ Llevo café a la oficina _____________ 🔥 Мини-группа 👩💻 Индивидуальные занятия
🔹 QUERER — универсальный глагол и используется в 90% случаев в реальной речи:Quiero a mi pareja — Я люблю своего партнёра Te quiero — Я тебя люблю Quiero a mis amigos — Я люблю своих друзей ▫️ Это про тёплое чувство, которое говорят каждый день ▫️ Именно это вы услышите в жизни, сериалах и диалогах
🔹 AMAR — сильнее, но режеAmar звучит более «глубоко» и… формально (Но в Лат.Ам часто используется именно этот глагол, в отличие от Испании): Te amo — Я тебя люблю Ama su país — Он любит свою страну ▫️ Используется в: поэзии, песнях и очень эмоциональных признаниях ▫️ В обычной жизни звучит реже и иногда даже слишком «серьёзно» 📍 Главное различие querer — про близость и повседневную любовь amar — про сильное, возвышенное чувство _________________ 🎉 Мини-группа 😍 Занятия для детей
🔹 A1 — базовая лексикаel tiempo — время el reloj — часы tarde — поздно temprano — рано ocupado — занятый
🔹 A2 — начинаем говорить о ситуацияхla prisa — спешка el descanso — отдых la cita — встреча apresurarse — торопиться terminar — заканчивать
🔹 B1 — описываем состояние и проблемыel retraso — опоздание el horario — расписание el estrés — стресс aplazar — откладывать tener tiempo — иметь время
🔹 B2 — речь становится точнееel plazo — срок estar agobiado — быть перегруженным la gestión del tiempo — управление временем aprovechar el tiempo — использовать время
🔹 C1 — продвинутые слова и оттенкиapremiante — срочный contrarreloj — в условиях нехватки времени dilatar — затягивать inminente — неизбежный, скорый 🔥 — хочу больше подобных постов для уровней! ❤️ — спасибо, уже сохранил
📘 1. Claro — светлыйИспользуется, чтобы сказать, что цвет более мягкий, “разбавленный”: azul claro — светло-голубой verde claro — светло-зелёный marrón claro — светло-коричневый 💬 Me gusta el azul claro, es más tranquilo - Мне нравится светло-голубой, он более спокойный.
📗 2. Oscuro — тёмныйКогда цвет глубокий и насыщенный: rojo oscuro — тёмно-красный gris oscuro — тёмно-серый verde oscuro — тёмно-зелёный 💬 Prefiero los colores oscuros en invierno - Я предпочитаю тёмные цвета зимой.
📙 3. Brillante — яркий / блестящийМожно использовать и для цвета, и для фактуры: amarillo brillante — ярко-жёлтый tela brillante — блестящая ткань 💬 Esa camisa es demasiado brillante para la oficina - Эта рубашка слишком яркая для офиса. 👉 Маленький лайфхак: Чтобы описать оттенок, просто добавьте слово после цвета: color + claro / oscuro / brillante (без артикля и без предлога)
1️⃣ Каждый день, каждое утро, каждую неделю и т.д.➡️ todos/as los/as + нужный промежуток времени: 🔸Hago deporte todos los días. - Я занимаюсь спортом каждый день. 🔹Todas las noches veo una serie. - Каждый вечер я смотрю сериал.
2️⃣ Один/два/три раза в день/неделю/год➡️ una vez (dos/tres ... veces) + a + определенный артикль + промежуток времени: 🔸Mi hermana juega al tenis dos veces a la semana. - Моя сестра играет в теннис два раза в неделю. 🔹Vemos a nuestros amigos dos o tres veces al mes. - Мы видимся с друзьями дважды или трижды в месяц.
3️⃣ Чтобы обозначить время суток➡️ por + время суток: 🔸 por la mañana - утром; 🔹 por la tarde - днём; 🔸 por la noche - вечером.
4️⃣ Акцент на том, что действие повторяется в определённое время суток➡️ por + время суток во мн.ч.: 🔸 por las mañanas - по утрам; 🔹 por las tardes - днём; 🔸 por las noches - по вечерам.
5️⃣ Как использовать nunca➡️ Ставить перед глаголом, тогда будет одно отрицание. Если ставить после глагола, понадобится дополнительное no: 🔹Mis padres nunca viajan al extranjero. - Мои родители никогда не путешествуют за границу. 🔸Mis padres no viajan nunca al extranjero. - Тот же смысл, но с двойным отрицанием.
6️⃣ Как использовать названия дней недели➡️ С определённым артиклем мн. ч., если говорим о повторяющемся действии. С артиклем ед. ч., если речь о разовом действии: 🔸Tengo clase de español los lunes y los miércoles. - Я занимаюсь испанским по понедельникам и средам. 🔹 El viernes voy al bar. - В пятницу я иду в бар. Сохраните эту шпаргалку, чтобы не потерять✔️ #CD_лексика
