в поле Оли 🌀| Архетипы
Open in Telegram
Узнай свой ключевой архетип БЕСПЛАТНО ➡️ https://clck.ru/3Nd4mm Основатель «Института Психологии Архетипов», автор Т-игры
Show more2 322
Subscribers
-124 hours
-17 days
-3030 days
Posts Archive
Завершили тренинг «Архитектор Призвания»
2 дня 🔥🔥
я вдохновлена , у новеньких с непривычки мозги кипят.
но с этого дня мир 👓 уже точно не будет прежним )
нет это чудо, не волшебная кнопка.
просто образовательный процесс это как 🛗 скоростной лифт, который поднимает вверх.⬆️ 🏔️
и то что ранее было невидимым теперь обретает очертания.
есть что наблюдать.
потому что у :
«я знаю но не делаю», или
«я делаю много, а результата все равно нет»
есть причина.
И мы два дня раскладывали их на компоненты
«влечения и желания», «действия» и их отсутствие.
у всего есть место в нашей психике.
и на психологический портрет тоже приземлили.
теперь изучение своей даты рождения станет еще предметнее.
тренинг не продается, и уже никак на него не попасть.
Но порадоваться за тех кто был стоит 🔥😈😉
Когда ребёнок говорит «не хочу», его «хочу» уже подавлено.
Что формируется в этом конфликте?
Два сценария:
1. Сломанная идентичность. Если «надо» всегда побеждает — ребёнок вырастает во взрослого, который не слышит своих «хочу» и не верит в свои «могу». Он становится идеальным исполнителем, но внутри — пустота. Это тот самый запрос в кризисе «по-старому не хочу, по-новому не знаю как».
2. Бунт без опоры. Если ребёнок сопротивляется, но не получает поддержки в исследовании своих настоящих желаний и способностей — он может вырасти в бунтаря, который отрицает любые системы, но тоже не знает, куда приложить свою энергию. И это продолжается по кругу не зависимо от возраста.
Какой же он путь к Самости: не отрицание системы, а осознанное встраивание своей природы в реальность.
С этого мы и начнем «Типирование 2.0», на тренинге 5-6 сентября.
Потому что этот детский конфликт — не проходит. Он остаётся с нами и во взрослом возрасте.
Мы продолжаем жить с разорванными «хочу-могу-надо», только теперь это называется кризисом идентичности, выгоранием, апатией, сложными отношениями, и тд.
На тренинге мы разложим эту архитектуру на компоненты.
чтобы «надо» перестало быть врагом, а стало опорой.
чтобы вернуть себе утраченное «я хочу», и взрастить «я могу».
И тут нет шаблонов, у каждого будет своя архитектура.
«Опять в школу, не хочу» — это не лень. Это крик подавленной самости
Каждый сентябрь мы слышим эту фразу от детей. И каждый раз взрослые реагируют одинаково: «Надо, соберись, все ходят».
Но что, если за этим «не хочу» стоит не лень, а конфликт архитектуры личности, который мы потом тащим во взрослую жизнь?
---
Что на самом деле говорит ребёнок, когда говорит «не хочу в школу»?
Он говорит не про уроки и домашку. Он говорит про потерю себя.
Школа — это первая институция, которая жёстко врезается в его природную самость. Там есть расписание, оценки, требования, чужие темпы. И у ребёнка есть три базовых канала:
· «Я хочу» — моё естественное любопытство, мои ритмы, мои интересы.
· «Я могу» — мои реальные способности здесь и сейчас.
· «Надо» — требования системы, учителей, родителей.
В идеале эти три канала работают вместе. В реальности школа часто задавливает «хочу» и «могу» тяжелым «надо». И ребёнок начинает воспринимать себя не как автора своей жизни, а как исполнителя чужих команд.
---
Юнг бы сказал: это кризис Персоны и Тени
По Юнгу, личность строится вокруг Самости — центральной архетипической структуры, которая стремится к целостности. Но с детства нас учат надевать Персону — маску, удобную для общества: послушный ученик, удобный ребёнок, хорошист.
А то, что не влезает в эту маску — уходит в Тень: спонтанность, гнев, усталость, желание играть, а не учиться, — всё это подавляется.
Фраза «опять в школу, не хочу» — это голос Тени, которая напоминает: «Эй, здесь есть ещё я! Я не только исполнитель, я ещё и живой человек».
Ребёнок не может сказать сложно: «Моя Самость не резонирует с этой системой, я теряю контакт со своими природными ритмами, и это вызывает отторжение». Он говорит просто: «Не хочу».
Разберем что формируется в этом конфликте?
+8
почему один ребёнок учится с огоньком, а другой буксует?
Дело не в лени или способностях, а в глубинных мотивах и способах восприятия, которые закладываются с рождения и усиливаются воспитанием.
Мы не типируем личность до 25 лет, но задатки характера видны уже в раннем возрасте — в реакциях на ошибки, похвалу, трудности и отношения с учителем.
и те родители и учителя кто в теме знает как это существенно облегчает 🙏🏻
9 психологических подсказок в картинках. Для каждого типа мы кратко описали: зачем он идёт учиться (какой глубинный смысл вкладывает) и как усваивает материал (в одиночестве или в группе, через эмоции или через контроль, ради похвалы или ради власти). Эти «ключи» помогут вам увидеть, что стоит за поведением ребёнка, и подобрать индивидуальный подход.
Важно: тип — не ярлык, а направление для эмпатии. Наблюдайте, примеряйте, но не навешивайте штампов. Дети растут, их стратегии меняются, но понимание базовых мотивов уже сейчас сэкономит ваши нервы и сохранит их интерес к знаниям.
Пусть этот год станет годом взаимопонимания — и для учеников, и для нас, взрослых, которые тоже учатся.
Узнаете себя?
+4
Снова в школу 🍁📚
дети вздыхают о прошедшем лете, родители радуются-
наконец-то режим и расписание.
наши подростки 6 и 8 класс сходили нарядные на линейку, вернулись домой , наотрез отказались идти в кафе в белых рубашках, скинули с себя формы и переодетые отправились с мамой и папой отмечать 1 сентября.
фото с цветами,шарами и родителями у нас нет. потому что на линейку они ходили самостоятельно (и не дай бог с мамой, я же не первоклассник уже) букет цветов дарили один от класса, и в целом сделать постановочное фото с подростком это отдельный квест - на мое спокойное убери, пожалуйста,пальцы ✌🏻, последовали акты из гримас и звуков 😅
Но я уже привыкла.
И что вы хотели - пубертат, время «поперечное» ,так и должно быть.
Дай бог нашим детям прожить его на все 100 сейчас в 12 и 14 и не возвращаться в свои 35,40,50 лет, когда «поперечный» уже совсем не для родителей и их взрослого мира.
Из новостей - сын перешел в школу дочки.
Новый класс, новые учителя, новые друзья.
Он впервые в большой общеобразовательной системе. Вливается)
Поздравляю с новым учебным годом! И детей и родителей.
Желаю всем нам выдерживать реальность с миром и добром🤍🍁
🍁Завтра 1 сентября.
Что, если уже этой осенью вы перестанете быть наблюдателем собственной жизни и начнёте ею управлять?
Даже спустя годы после выпускного 1 сентября всё равно отзывается внутри как рубеж.
Будто открывается новая глава: хочется учиться, загадывать цели, возвращаться к тому, что давно лежит в столе. Начать с чистого листа.✍🏻
А что, если в этот раз начать не с курсов английского и не с марафона похудения, а с самого главного — с понимания себя? Научиться тому, что станет фундаментом для всех сфер: отношений, денег, реализации, состояния.
Мы закрываем продажи на программу «Типирование 2.0».
Это базовый курс института психологии архетипов, где соединили два подхода: психологический портрет личности по дате рождения и психоаналитическую диагностику личности.
Исследуем бессознательное, травму и то, как личность выстраивает свою жизнь вокруг травмы, создавая психологические защиты.
В ходе изучения стуленты узнают:
▫️ что дано вам от природы — ваши врождённые архетипы;
▫️ в какой тип личности ваша психика сформировалась под влиянием среды и опыта;
▫️ какой трек развития подходит именно вам;
▫️ что делать, если вы сошли со своего трека и как туда вернуться.
Более 70 уроков, после каждого — тестирование для закрепления материала.
Одно из главных преимуществ программы — практика.
Два раза в неделю на реальных кейсах мы типируем и тренируем диагностику в группе.
Обучение + поддерживающая и фрустрирующая среда + практика диагностики = тот самый образовательный лифт в профессии и личных отношениях.
До встречи на «Типировании 2.0» всем кто успел на этот поток!
Жду с нетерпением наших разборов, ваших вопросов, супервизий и киноклуба.
символично что именно в сентябре наш старт!
📚🤍🎉
Дальше продолжаем тут.
Программа «типирование 2.0»
Начинаем с тренинга 🔥🔥🔥
Я нумеролог со стажем 5 лет, но страшно проявляться, представляю что меня осудят.
Другим по полочкам могу разложить, а с собой не могу разобраться.
Разбираем второй кейс
https://start.bizon365.ru/room/77338/arkhitektor_3
НАРЦИСС ИЛИ МАЗОХИСТ?
Нет, это не про твоего бывшего. Это про то, какие сценарии ты получила от родителей.
Трек 1. Нарциссы:
«Любовь нужно заслужить»
«Ты ценна, только когда успешна»
«Что люди подумают?»
Итог: ты годами доказываешь свою ценность. И устаёшь.
Трек 2. Мазохисты:
«Терпи — слюбится»
«Деньги достаются только тяжким трудом»
«Не жили богато — нечего и начинать»
Итог: ты боишься радости, денег и лёгкости. И саботируешь свой успех.
КТО УЗНАЛ СЕБЯ?
Есть ещё третий трек. О нём на эфире
https://start.bizon365.ru/room/77338/arkhitektor_3
ЭФИР НАЧАЛИ!
Почему у тебя НЕ получается:
- зарабатывать идеальные суммы денег,
- создать лучшие отношения - получать результаты в легкости?
ЗА ВСЕ ЭТО ОТВЕЧАЮТ СЦЕНАРИИ!
👉У тебя может быть желание больших денег, но это внешнее, а внутри хочется другого.
👉Или может быть страх ответственности
👉 А возможно ты хочешь чтобы зарабатывал муж?Сегодня на эфире разбираемся с механикой КАК работают сценарии и влияют на твои результаты. 👇 https://start.bizon365.ru/room/77338/arkhitektor_3
+3
«Ой, да не верю я в эти ваши травмы.
придумали тоже.
Делом займись и не будет депрессии»
знакомо?
и в это же время они ⤵️
сегодня на закрывающем эфире разберем как «травма» перетекает из поколения в поколение.
Из семьи в семью…
Пока кто то не оборвет эту нить невежества.
ТЫ В СОМНЕНИЯХ. ХОЧЕТСЯ БОЛЬШЕ ДЕНЕГ, НО НЕ УСПЕВАЕШЬ И НЕТ ЭНЕРГИИ?
Чаще всего причина в «теневом» сценарии архетипа.
Это когда мы не делаем, что заложена в нас от природы а двигаемся по чужим шаблонам, откладываем или вообще потеряли ориентиры: дом, семья, карьера. КТО Я?
Сегодня в 19:00 МСК — финал воркшопа «Архитектор себя».
Что будет:
✅ Терапевтическая техника в прямом эфире
✅ Разбор трёх сценариев, которые управляют твоими решениями и деньгами.
🔝🔝 живые диагностики участников - увидишь, как работает типирование на реальных запросах.
Когда смотришь разбор - находишь решения для себя.
Финал и закрытие продаж на «Типирование 2.0».
Регистрация: https://olgarobertshaim.ru/arkhitektor
Анкета для разбора: https://forms.gle/H7e92gRFeiTZc3P8A
26 августа 🔥19:00 мск
Этот эфир будет особенным. Мы вместе выполним терапевтическую технику на архитектуру идентичности — прямо в прямом эфире, шаг за шагом.
Почему именно в эфире? Потому что такая практика работает только в моменте, когда вы включены, когда нет времени отложить и «сделать потом». Вы сделаете её вместе со мной и получите результат, а не отложите в заметки.
🤌Но это не всё.
Мы разберём оставшийся блок с прошлой встречи — три трека, которые мы перенимаем через среду, в которой воспитаны. Те самые невидимые рельсы, по которым мы едем, даже не задумываясь. Чаще всего они передаются бессознательно, из поколения в поколение, и управляют нашими выборами, страхами и желаниями.
🔥А ещё три живые диагностики участников воркшопа. Я разберу реальные запросы прямо в эфире. Вы увидите, как типирование работает: как архетипы, психотип и защиты складываются в конкретную картину, где человек застревает и какой у него выход.
И вот что важно: один из самых сильных терапевтических процессов происходит именно через наблюдение за другим. Когда вы смотрите на разбор другого, ваша психика работает параллельно: вы анализируете себя, свои механизмы, свои «затыки».
Это не про «посмотреть на других» — это про увидеть себя через другого.
Такой формат меняет глубже, чем просто лекция. Вы не просто слушаете — вы проживаете.
26 августа. Финал воркшопа и закрытие продаж на «типирование 2.0».
будет глубоко и практично.
Заполняйте анкету, если хотите попасть в число трёх разборов, или просто подключайтесь, чтобы участвовать в практике и наблюдать.
Ссылка для регистрации - https://olgarobertshaim.ru/arkhitektor
анкета для разбора 👇
https://forms.gle/H7e92gRFeiTZc3P8A
ЭФИР «КАРТА ТВОЕЙ СИЛЫ»
🔹 Как формируются твои защитные механизмы.
🔹 Какие из них реально помогают, а какие держат в клетке.
🔹 Как увидеть «сломанную шестерёнку» в психике и починить её.
НАЧАЛИ
https://olgarobertshaim.ru/arkhitektor
Сегодня в 10.00 МСК
ЭФИР
«КАРТА ТВОЕЙ СИЛЫ»
Что будем делать:
🔹 Смотреть, как формируются твои защитные механизмы.
🔹 Разбирать, какие из них реально помогают, а какие держат в клетке.
🔹 На живых примерах покажу, как увидеть «сломанную шестерёнку» в психике и починить её.
Ты узнаешь:
✅ Почему одни и те же сценарии повторяются годами.
✅ Где твои защиты работают против тебя.
✅ Как переключить их в режим «помощник», а не «саботажник».
Как перестать наступать на одни и те же грабли и наконец выйти на новый уровень в деньгах, отношениях, состоянии.
👉 https://olgarobertshaim.ru/arkhitektor
📺📺📺«5 субличностей»
Сегодня в 10.00
Если хочешь улучшить финансы, отношения, состояние - приходи.
- разбираем по дате рождения, какие архетипы в нас закладываются.
Какие качества у нас в страхах, какую «маску» надеваем и какие уроки проходим к 40 годам
Архетипы дадут ответы и покажут путь
⚠️ ЭФИР БЕСПЛАТНЫЙ!
(осталось 19 мест)
https://start.bizon365.ru/room/77338/arkhitektor
Repost from N/a
Вчера мы «собрали» вашу личность заново. Но это только начало.
Второй день воркшопа «Архитектор себя» получился глубоким и очень честным.
Мы разобрали, как восстановить сломленную идентичность — ту самую, которая годами держалась на внешних костылях: ролях, одобрении, достижениях. И увидели, как вернуть себе внутреннюю опору, не обрушив при этом стены, которые когда-то спасали.
Теперь вы видите, где заканчиваются ваши настоящие опоры и начинаются чужие сценарии.
Знание — это карта. А карта оживает только в действии.
26 августа мы встретимся снова, чтобы посмотреть, как работает диагностика в деле.
Я разберу реальные запросы участника прямо в эфире. Вы увидите, как архетипы, защиты и уровень организации психики проявляются в конкретной ситуации. Возможно, именно ваш запрос станет тем самым примером.
Заполняйте анкету, чтобы попасть на диагностику и занять место на эфире.
Количество мест на разбор ограничено — успейте подать заявку.
Ссылка на анкету 👇
https://forms.gle/H7e92gRFeiTZc3P8A
ПОСЛЕДНИЙ ШАНС.
😬Решай! оставаться в старых сценариях или начать разбираться я
Через 30 минут мы стартуем.
Ты можешь остаться в том же цикле «хочу - не получается» или прийти и узнать, почему так происходит.
На эфире разберём твои защитные механизмы. Те самые, которые годами мешают деньгам, отношениям и энергии.
Живой эфир с Ольгой Шайм
Вход откроется ровно в 19.00
🎁 На канале воркшопа тебя ждет ЭКСКЛЮЗИВНАЯ ПОДБОРКА МАТЕРИАЛОВ по каждому архетипу.
- светлые (сильные) и теневые (слабые) стороны
- описание
- стиль
- мудборд
- примеры известных людей
👉 https://olgarobertshaim.ru/arkhitektor
