Русский язык и литература по DTM
Open in Telegram
Приветствую всех! На канале размещается информация по грамматике и литературе для поступающих в вузы Узбекистана. Работает поиск по тегам. Например, набираете #Пушкин в поиск на канале и выходят все посты по теме. Вопросы пишите @Ruslitradtm_Feedback_bot
Show moreThe country is not specifiedThe category is not specified
1 650
Subscribers
No data24 hours
+167 days
-530 days
Posts Archive
А это аудиоверсия повести "Ася" #реализм #Тургенев #литература
@ruslitradtm
Экранизация повести "Ася" #реализм #Тургенев #литература
@ruslitradtm
"Ася" в кратком и полном содержании #реализм #Тургенев #литература
@ruslitradtm
"Бирюк" аудиоверсия #реализм #Тургенев #литература
@ruslitradtm
Дополняю список произведений для обязательного чтения. "Бирюк" в кратком и полном содержании #реализм #Тургенев #литература
@ruslitradtm
Дубровский. Фильм в 4 сериях. Идет 4 часа. Тот случай, когда прочитать книгу или послушать аудиокнигу будет быстрее😁 Но все равно приятного просмотра #реализм #Пушкин #литература
@ruslitradtm
Аудиокнига "Дубровский" #реализм #Пушкин #литература
@ruslitradtm
Снова Пушкин. По новому списку тестового центра теперь надо прочитать и "Дубровского". Как обычно, краткое и полное содержание #реализм #Пушкин #литература
@ruslitradtm
Морфемика, способы образования слов, словообразовательные цепочки
#словообразование #морфемика
@ruslitradtm
Вспоминаем словообразование тут: КЛИК, а также можно увидеть все посты нажав на теги #словообразование #морфемика
А теперь немного дополнительной информации.
Словообразовательной цепью (или цепочкой) называется ряд слов, находящихся в отношениях последовательной производности.
Например, писать — списать — список — списочек; белый — белить — побелить — побелка — побелочный; готовый — готовить — заготовить — заготовка — заготовщик — заготовщица. Эти ряды выстроены так, что каждое последующее слово образовано от предыдущего: от глагола писать образовано существительное писатель (такие два слова называются словообразовательной парой), от имени существительного мужского рода писатель произведено имя существительное женского рода писательница (это также словообразовательная пара).
Такое единство, когда каждое последующее слово непосредственно образовано от предыдущего, называется словообразовательной цепочкой. Словообразовательные цепи показывают ступенчатый, последовательный, не хаотичный характер русского словообразования.
Пример таких цепочек вы найдете в словообразовательном словаре
#словообразование #морфемика
@ruslitradtm
А это типичный урок по литературе. Здесь рассказывается о литературных направлениях. По литературе тоже все просто: урок-объяснение —> чтение (без чтения никак) —> тесты —> работа над ошибками —> урок. Хотите поучаствовать в уроке оффлайн или онлайн и сами позадавать вопросы? Пишите сюда @RussianTeacherTashkent и записывайтесь на уроки.
#реклама
@ruslitradtm
✅РУС ТИЛИДА ҚИЙИНЧИЛИКСИЗ ЭРКИН ГАПИРИНГ
⚡️Тажрибали устоз Альберт Девликамовдан Оптимал Таълим ўқув марказида офлайн дарслар
❗️Шошилинг! Қабул сони чекланган!
☎️+99895 341 42 42
📲Телеграм @optimal_talim
📍 Манзил: Тошкент ш., Навоий кўчаси 37
Telegram | Instagram | Facebook
Реклама
Роды и жанры литературы. Видео же всем нравится? Если хотите повторить старые материалы, то ТЫК СЮДА
#теория #литература
@ruslitradtm
Словообразование. Типичный урок по подготовке абитуриентов у Альберта Равильевича. Спокойно и понятно объясняет грамматику, попутно отвечая на любые вопросы (даже на вопросы о смысле жизни), позже разбирает тесты и абитуриенты работают над ошибками. Все просто: изучение —> решение тестов —> работа над ошибками —> закрепление —> снова изучение.
Уроки ведутся в учебном центре либо онлайн (отличие онлайн занятий в том, что просто доска виртуальная).
Сейчас ведется набор в группы для изучения только русского языка или русского языка вместе с литературой.
С вопросами обращаться в телеграм @RussianTeacherTashkent или по номеру +998935534921. Но лучше в телеграм, потому что на звонок не всегда есть возможность ответить. А видео с объяснением материала по словообразованию вам рекомендуется в качестве пробного урока
#реклама
@ruslitradtm
Соседний канал с тестами немного ожил, и там снова начали появляться #тесты, так что все желающие делают ТЫК.
Вспоминаем фонетику. Посты по фонетике тут (надо просто сделать тык)
Добавлю еще информацию про уподобление звуков.
Сочетания ТЧ и ДЧ передают один долгий звук ч’ – обидчик, молодчик, сетчатый, опрометчивый, отчим.
Сочетания ТС, ТЬС, ДС, ТЦ и ДЦ передают один долгий звук ц – братский, бедствие, отца, блюдце, смеются, смеяться, одиннадцать.
Сочетания ЗЧ, СЧ, ЖЧ, ШЧ, ЗДЧ и СТЧ передают один долгий звук ш’ – счеты, резче, брусчатый, песчаный, оснастчик, переносчик, объездчик, образчик, писчий, тысчонка.
Сочетания ЗШ и СШ передают один долгий звук ш – низший, скисший, происшедший.
Сочетания ЗЖ и СЖ передают один долгий звук ж – визжать, брезжит, сжечь.
#фонетика
@ruslitradtm
С праздником, дорогие коллеги! А так же поступившие абитуриенты, непоступившие абитуриенты и просто мимокрокодилы😁
На канал уже загружена почти вся информация, необходимая для подготовки. Загружать ли дополнительно какие-нибудь материалы?
