Pythonist.ru - образование по питону
Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer. Реклама: @anothertechrock РКН: https://rknn.link/car
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Pythonist.ru - образование по питону
Channel Pythonist.ru - образование по питону (@pythonist_ru) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 24 117 subscribers, ranking 5 350 in the Technologies & Applications category and 27 141 in the Russia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 24 117 subscribers.
According to the latest data from 29 August, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -129 over the last 30 days and by 0 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 5.99%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 3.00% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 1 444 views. Within the first day, a publication typically gains 724 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 10.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as т.р, developer, строка, backend, true.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer.
Реклама: @anothertechrock
РКН: https://rknn.link/car”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 30 August, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Technologies & Applications category.
to_list({ "a": 1, "b": 2 })
➞ [["a", 1], ["b", 2]]
to_list({ "shrimp": 15, "tots": 12 })
➞ [["shrimp", 15], ["tots", 12]]
to_list({})
➞ []
Решение на нашем сайте.
#задача #codingnum_layers(1) ➞ "0.001m" # Лист бумаги, сложенный 1 раз, имеет толщину 1 мм (= 0.001 м) num_layers(4) ➞ "0.008m" # Лист бумаги, сложенный 4 раза,имеет толщину 8 мм (= 0.008 м) num_layers(21) ➞ "1048.576m" # Лист бумаги, сложенный 21 раз, имеет толщину 1048576 мм (= 1048.576 м)Решение на нашем сайте. #задача #coding
def findComplement(num):
mask = 1
while mask < num:
mask = (mask << 1) + 1
return num ^ mask
#задача #coding0 на 1 и все 1 на 0 в его двоичном представлении. Например, целое число 5 — это «101» в двоичном представлени, а его дополнение — «010», то есть целое число 2.
Напишите функцию findComplement(), которая принимает на вход целое число, а выводит его дополнение.
Примеры работы данной функции:
findComplement(10) --> 5
findComplement(5) --> 2
Свои варианты пишите в комментариях! Решение - сегодня вечером.
#задача #codingspin_around(["left", "right", "left", "right"]) ➞ 0 spin_around(["right", "right", "right", "right", "right", "right", "right", "right"]) ➞ 2 spin_around(["left", "left", "left", "left"]) ➞ 1Решение на нашем сайте. #задача #coding
