تأهيل جرامر [ جامعي ]
Open in Telegram
مرحباً بكم في قناة تأهيل جرامر [ جامعي ]. شرح الجرامر بشكل مبسط، مع تقديم حل متكامل صحيح للنماذج في الجامعات اليمنية، لغرض التعليم فقط ولكي يفهم الطالب الدرس ب اقصى ما يمكن. للتواصل: @En_O8 @D0_A09bot
Show more9 453
Subscribers
+1424 hours
+17 days
-13330 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
July '26
July '26
+118
in 16 channels
June '26
+481
in 22 channels
Get PRO
May '26
+917
in 30 channels
Get PRO
April '26
+1 393
in 22 channels
Get PRO
March '26
+550
in 28 channels
Get PRO
February '26
+244
in 12 channels
Get PRO
January '26
+196
in 5 channels
Get PRO
December '25
+186
in 3 channels
Get PRO
November '25
+180
in 4 channels
Get PRO
October '25
+182
in 5 channels
Get PRO
September '25
+129
in 7 channels
Get PRO
August '25
+131
in 17 channels
Get PRO
July '25
+2 568
in 346 channels
Get PRO
June '25
+480
in 23 channels
Get PRO
May '25
+793
in 27 channels
Get PRO
April '25
+2 059
in 19 channels
Get PRO
March '25
+2 830
in 17 channels
Get PRO
February '250
in 15 channels
Get PRO
January '250
in 17 channels
Get PRO
December '24
+31
in 5 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 15 July | 0 | |||
| 14 July | +18 | |||
| 13 July | +15 | |||
| 12 July | +17 | |||
| 11 July | +14 | |||
| 10 July | +12 | |||
| 09 July | +3 | |||
| 08 July | 0 | |||
| 07 July | +2 | |||
| 06 July | +5 | |||
| 05 July | +5 | |||
| 04 July | +10 | |||
| 03 July | +3 | |||
| 02 July | +12 | |||
| 01 July | +2 |
Channel Posts
بصمةٌ لا يطويها النسيانلطالما كان بيننا نجمًا لا يغيب، وغيثًا لا ينقطع كان حاضرًا في كل مرحلة، وفي كل دفعة، وفي كل لحظة احتاج فيها طالبٌ إلى من يرشده أو يطمئنه قدم الغالي والنفيس في سبيل خدمة الطلاب، وأصبح عطاؤه أمرًا لا يحتاج إلى شهادة، ولا يخفى على أحد حتى غدا هذا الجود سِمة لا تخفى على عين ولا تغيب عن قلب عرفناه مجتهدًا يُتقن ما يصنع، مخلصًا فيما يقدّم، فإذا ذُكر أهل الفضل كان اسمه سابقًا الذكر، سبّاقًا للخير . . عرفناه سخيًّا بعلمه لا يضنّ به على أحد، متواضعًا مع الجميع، لا يميّز بين طالب وآخر، ولا يبخل بعلمٍ أو وقتٍ أو نصيحة. يخفض جناحه للجميع، حتى صار أبًا روحيًا لكل طالب، لا يعرف الكلل، ولا يُحسن الشكوى، ولا يمتعض من ظرفٍ أو تقصير هذا ما لا يخفى على اي أحد لكن ما لا يعرفه كثيرون... أن هذا الحضور لم يكن وليد فراغ أن هذا الرجل كان بين نار الاختبارات وجمر الدوام الجامعي، وبين واجبات الأسرة وشؤون النفس، كان يجد وقتًا لنا دائمًا . . لم نسمعه يومًا يحتج بانشغاله، ولم يتذرع بضيق وقته، رغم أن أيامه كانت من شدة ضغطها كفيلة بأن تُثقل أي إنسان فلم يقل يومًا "عندي اختبار" ليحتجب عنا"كان في أيامٍ يكاد ضغطها يُطيّر لُبّ أي إنسان، ومع ذلك كان يقتطع من وقته المُثقل بالهموم ساعاتٍ يمنحها لنا هو من يُقال فيه بحق "خارق للعادة" يصارع أمواج الحياة وضغوط الدراسة، فلا تسمع له أنينًا، ولا تلمح له غيابًا . كان يحمل همومه في يد، ويُدير القناة، ويتابع الطلاب، ويُعد المحتوى العلمي، ويجيب عن استفساراتهم في اليد الأخرى وربما مرّت عليه الكثير من الليالٍ حرم فيها نفسه النوم وانا اشهد على ذلك بنفسي ، لا لشيء، إلا لأن هناك طالبًا ينتظر إجابة، أو محتوى قد يكون سببًا في نجاحه وفي أحلك اللحظات، كان أول من يُساند، وأول من يبعث الطمأنينة في النفوس . . كم من طالبٍ دخل إليه مثقلًا بالإحباط، فخرج منه أكثر ثقةً وأملًا ولا أظن أن بين أكثر من عشرة آلاف طالب وطالبة من مرّوا بهذه القناة من لم يترك في نفسه أثرًا من عطائه إن الحديث عن أمثال هؤلاء يضع اللغة في امتحانٍ عسير؛ فالكلمات مهما بلغت من البلاغة، تعجز أن تفي أصحاب الفضل حقهم . . وهناك أشخاص لا يُقاس أثرهم بما كتبوه، بل بما غرسوه في قلوب الآخرين . واليوم . . جاء دورنا . أخونا، وصديقنا، وأحد أسباب نجاح كثيرٍ من الطلاب / الباشا المهندس عمر اليوسفي، يمر بوعكة صحية، وسيُجري عملية جراحية، وهو في أمسّ الحاجة إلى دعائكم الصادق وهو يخوض غمار عمليته فلنكن عند حسن ظنه بنا، ولنرفع له الأكف بالشفاء العاجل تخرج من قلبٍ عرف له جميله فلعل دعوةً في جوف الليل، أو في ساعة إجابة، أو بعد صلاة، تكون سببًا في شفائه، فإن الله إذا أراد أمرًا هيأ له من الأسباب ما لا يخطر على بال.
"وقد ينال المؤمن بدعاء أخيه، ما لا يُدركه بدعائه لنفسه"نسأل الله أن يلبسه ثوب العافية، وأن يجعل ما أصابه رفعةً لدرجاته، وتكفيرًا لذنوبه، وأن يكتب له شفاءً لا يغادر سقمًا، ويعيده إلينا سالمًا معافًى، كما عهدناه دائمًا . . سندًا للطلاب، ونورًا يهتدون به . ولا تنسوا أن من أعظم صور الوفاء أن تذكروا صاحب الجميلة في دعائكم؛ فلعل دعوةً صادقة من أحدكم تكون أقرب إلى السماء من كل الكلمات التي يمكن أن تُقال طهور بإذن الله يا رفيق 🤲
| 2 | ي شباب لو سمحتم، المتواجدين بمدينة تعز
الي يعرف واحد متبرع بدم،
نحتاج قربتين فصيلة +A،
بشكل ضروري وعاجل، غداً ان شاءالله.
حتى لو بمبلغ عادي، يتواصل معي خاص.
@En_O8 | 725 |
| 3 | ☆ هذه رسالة من الطالبة: آيه الصوفي،
• الحاصلة على الترتيب الثالث [ 3 ]
بثالث ثانوي - قسم انجليزي 2025 ✅
• الحاصلة على الترتيب الثاني [ 2 ]،
بإختبار القبول بالدرجة الكاملة - نظام عام .
- بشري، صنعااء .
☆ الرسالة⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
بعد المرحلة الثانوية، خرج كلُّ واحدٍ من أوائل الجمهورية وهو يحمل أول انتصارٍ حقيقي في حياته؛ انتصارًا دفع ثمنه من عمره وسهره وتعبه، مؤمنًا أن ذلك الكشف الذي ضم اسمه سيكون مفتاحًا يفتح له أبوابا ما كانت لتفتح لولاه، لا ورقةً تُعلَّق ثم تُنسى.
لكن الواقع كان مختلفًا تمامًا،المعاملة التي استُقبلوا بها كانت مليئة بالاستهزاء، والوعود المؤجلة، والاتصالات العابرة، والرسائل التي لا تحمل أدنى شعور بالمسؤولية. تذهب إلى الوزارة فتخرج محمّلًا بكلماتٍ تطمئنك أن مستقبلك محفوظ، ثم لا يلبث كل ذلك أن يتبخر عند أول اختبار للحقيقة، لتُفاجأ بمعاملةٍ لا تليق لا بالموقع، ولا بمن يفترض أنهم يحملون مسؤولية الطلاب .
أيُّ شعورٍ يترك في الطالب أن يرى مسؤولًا يمسك كشف الأوائل ثم يقول بكل بساطة: "نحن لا نعترف بأي اسم من هؤلاء."ومتى حدث هذا، في النهاية!!
إن كان عدد الأوائل كبيرًا، فذلك ليس ذنب الطالب. الطالب لم يكن يملك إلا ورقة أسئلة، جلس أمامها وحده، وأجاب بما يملك من علم. أما إن كان هناك خلل في منظومةٍ ما، فالمساءلة ينبغي أن تتجه إلى أصحاب القرار، لا إلى الطلاب.
ثم جاءت أحكام المجتمع، تلك التي تُصدر أحكامها قبل أن ترى الحقيقة. أصبح لقب "غشاشين" يُلصق بأوائل الجمهورية أكثر مما يُقال عن أصحاب الغش أنفسهم. وصُوِّرت مطالبتهم باختبارٍ واضح ومنظم على أنها خوفٌ من المنافسة، بينما الحقيقة أنهم لم يعترضوا يومًا على مبدأ الاختبار، بل اعترضوا على الفوضى، وعلى التناقض، وعلى إدارة ملفٍ بهذا الحجم بمنطق الارتجال.
كيف يُطلب من الطالب أن يتوقف عن المذاكرة، ثم يخلفوا كل ذلك، ويُلام لأنه وثق بكلام جهةٍ مسؤولة؟ أيُّ تربيةٍ تُبنى على هذا الأسلوب؟
ولو أن حقهم في الدراسة الجامعية المضمونة كان غير ممكن، فكان أقلُّ ما يجب أن يُمنح لهم هو حقهم في الوضوح؛ أن يعرفوا مصيرهم منذ البداية، ليملكوا الوقت الكافي للمراجعة والاستعداد، بدل أن تُستهلك أعصابهم في انتظار قرارٍ يتغير كل يوم.
ومع ذلك✨✨
كان ردُّ الأوائل هذا العام أبلغ من كل البيانات، وأقوى من كل التصريحات، وخاصة أولئك الذين قُبلوا اليوم.
لقد أثبتوا أن أسماءهم لم تصل إلى كشف الأوائل صدفة، وأن الإنجاز الحقيقي لا تهزمه القرارات المرتبكة، ولا تُسقطه الشائعات، ولا تُلغيه كلمات عابرة.
وأخيرًا...
قد تتأخر عدالة الأرض، وقد يخذل البشر أصحاب الإنجاز، لكن هناك محكمةً لا يضيع عندها حق، ولا يُظلم فيها مجتهد فالله أعدل من أن يُذهب تعب السنين بسبب قرارٍ متقلب، وأكرم من أن يخذل من صدق في سعيه.
شكرًا لكلِّ أوائل الجمهورية الذين أثبتوا أن نجاحهم لم يكن ضربة حظ ولم يقتصر على مرحلة واحدة فقط.
ولقصص النجاح بقية، ولا يزال هناك أسماء ستأخذ حقها وتنضم لهذه الكوكبة الاستثنائية . | 2 276 |
| 4 | اوائل الجمهورية لا تفرحوش،
عاد الوزير شبهذلكم بهذله السنة القادم،
لذلك بسوي جروب ان شاءالله وبضيفكم لداخله ونقدم لكم للخارج بدل ما تتبهذلوا باليمن، بيكون افضل . | 2 238 |
| 5 | الف الف الف مبروك للصديق عهد مختار
جعلك الله نافعاً لدينك ووطنك وبارك اللّه فيك ❤️🌷🌷🌷🌷 | 2 190 |
| 6 | - هذا قده محجوز للخارج السنة القادم🔥🔥
- الاول بالجمهورية 🔥
- مبارك اخي عزت ❤️. | 2 490 |
| 7 | اشتي 100 تفاعل او ماعد بخليه يساعدكم للسنة القادم،
علماً ان قد عنده ملفات جاهزه مع الشرح لكل سؤال، بيساعدكم بشكل كبير السنة القادم 🔥🔥. | 1 486 |
| 8 | وسع وسع وسع 🤓🔥.
الخليفة جمال توفيق✅
- المجموع [ 795 ]
- المعدل [ 99.44 ]
- الترتيب الثامن على مستوى الجمهورية 🔥 | 2 807 |
| 9 | طلع 99 وعاده زعلان 😂😂. | 2 790 |
| 10 | نبارك لإبنة الاستاذ امين الغيلي 🔥. | 2 767 |
| 11 | أبارك لابنتي ماريا أمين الغيلي تفوقها في الثانوية العامة وحصولها على معدل 98.56% لله الحمد والفضل... | 2 535 |
| 12 | من فاضي يقرأهن كامل👁 | 2 754 |
| 13 | تسنيم الحميدي
معدل 99.6 | 2 631 |
| 14 | كمان حافظ البطر
99.44 | 1 854 |
| 15 | وسيم عبد الرقيب فارع المصباحي
٩٩.٦٣
الخامس على الجمهورية | 1 861 |
| 16 | 99.63
نفس ماتوقعت امس 🔥
الحمد لله | 1 816 |
| 17 | ٩٩.٨٨ | 1 758 |
| 18 | الأول | 1 764 |
| 19 | عمر عبدالكريم بالحاج | 1 814 |
| 20 | عبدالعليم علي صالح زايد علي
المعدل 99,50 | 1 846 |
