en
Feedback
معادلات دیفرانسیل

معادلات دیفرانسیل

Open in Telegram

Differential Equations

Show more
1 787
Subscribers
No data24 hours
-237 days
-5630 days
Posts Archive
+1
فصل دوم تدریس یاری.pdf9.53 KB

فراخوان بورس تحقيقات (كارشناسي ارشد و دكترا) 2026 | Embassy of Japan in Iran https://www.ir.emb-japan.go.jp/itpr_fa/00_000288.html

✅خلاصه کامل از فصل معادلات مرتبه دوم✅
خلاصه کامل از فصل معادلات مرتبه دوم

کلید تمرین تحویلی سری سوم نیمسال دوم 1403

با سلام کلاس از ساعت ۱۳ برقرار است. دوستانی که سوال دارند می‌توانند مراجعه کنند. بهشتی

با سلام مهلت ارسال تمرینات تا ۵ اسفند ساعت ۲۳ تمدید شد. بهشتی

با سلام کلاس معادلات امروز به صورت آنلاین در ساعت 12:30 الی 13:30 برگزار خواهد شد. بهشتی

سلام خدمت دوستان عزیز تمرینات سری سوم خدمتتان ارسال شد. مهلت ارسال ۱۴۰۴/۰۱/۳۱ ساعت ۱۱ شب ❎ پاسخ‌های خود را در سامانه کورسز ارسال بفرمایید. ❎ روی برگه پاسخ نام و نام خانوادگی و شماره دانشجویی حتما قید شود.

داستان شتر هیجدهم یکی از تمثیل‌های آموزنده و قدیمی است که در حوزهٔ تصمیم‌گیری، حل تعارض، مذاکره، و میانجی‌گری کاربرد فراوان دارد. در ادامه، ابتدا متن خلاصه‌شدهٔ داستان را می‌خوانید و سپس تحلیل آن را ارائه می‌دهم:* --- *خلاصه داستان شتر هیجدهم:* روزی مردی ثروتمند وصیت می‌کند که پس از مرگش، 17 شترش بین سه پسرش تقسیم شود: *پسر بزرگ‌تر: نصف شترها* *پسر دوم: یک‌سوم شترها* *پسر سوم: یک‌نهم شترها* بعد از مرگ پدر، پسران با مسئله‌ای مواجه می‌شوند: 17 را نمی‌توان نه به 2 تقسیم کرد، نه به 3، و نه به 9! در حالی که مشاجره بالا می‌گیرد، پیرمرد دانایی که از آنجا عبور می‌کند، مشکل را می‌شنود و پیشنهاد می‌دهد یک شتر از خودش به شترها اضافه کند تا تعداد آن‌ها به 18 برسد. حالا تقسیم ساده می‌شود: نصف از 18 = 9 شتر (برای پسر اول) یک‌سوم از 18 = 6 شتر (برای پسر دوم) یک‌نهم از 18 = 2 شتر (برای پسر سوم) مجموع = 9 + 6 + 2 = 17 شتر! شتر اضافی (هیجدهم) بدون استفاده می‌ماند، پس پیرمرد آن را برمی‌دارد و می‌رود. --- تحلیل و پیام داستان: 1. دیدگاه خلاقانه در حل مسئله: اضافه کردن "شتر هیجدهم" نماد یک راه‌حل خارج از چارچوب (out-of-the-box) است. گاهی راه‌حل یک مشکل نه در خود مسئله، بلکه در اضافه‌کردن یک عنصر جدید و خنثی است که امکان حل را فراهم می‌کند. 2. نقش میانجی‌گر عاقل: شخص سومی که وارد ماجرا می‌شود، با ذهنی آرام و دیدی جامع، تعارض را حل می‌کند بدون اینکه حقی از کسی ضایع شود. او نقش یک میانجی‌گر (Mediator) را بازی می‌کند. 3. همه چیز را نباید فقط ریاضی دید: گرچه تقسیم شترها با ریاضی ممکن نبود، اما با یک دید ترکیبی از منطق، شهود و انعطاف، مشکل به خوبی حل شد. 4. راه‌حل همیشه در چارچوب منابع موجود نیست: شتر هیجدهم از منابع خود پیرمرد بود، نه میراث پدر. گاهی لازم است برای حل تعارضات، از منابع یا زمان بیرونی کمک گرفت تا نظم برقرار شود. 5. «شتر هیجدهم» به‌عنوان نماد صلح و انعطاف: در مذاکرات، گاهی فقط وجود یک گزینهٔ موقت یا نمادین می‌تواند مسیر گفت‌وگو را باز کند، حتی اگر آن گزینه در پایان به‌کار نیاید .

dj-wersy-alc-03-(music-irani.com).mp370.46 MB

+1
نمرات تمرین سری دوم و نحوه اعتراض به تمرین سری دوم

سلام عزیزان سال نو رو به همگی تبریک میگم. با آرزوی بهترین ها 🍀 بهشتی

با سلام و احترام کلاس تدریس یاری فردا به صورت مجازی ساعت ۱۵ در سامانه بیگبلو برگزار خواهد شد. دوستان هر دو گروه در این تایم می توانند شرکت کنند.

با سلام کلاس فردا، دوشنبه ۲۰ اسفند برگزار نخواهد شد. بهشتی

با سلام خدمت دوستان عزیز با پیگیری انجام شده از آموزش، کلاس های تدریس یاری این هفته به صورت مجازی برگزار خواهد شد. ساعت و زمان تشکیل کلاس اطلاع رسانی خواهد شد. موفق باشین

+1
ریز نمرات تمرین سری اول