🔻استخدامی دبیری زبان ۱۴۰۵🔻

❌دوره تخصصی دوره نکته و تست به صورت سطر به سطر دروس تخصصی دبیری زبان انگلیسی سال ۱۴۰۵ و ۱۴۰۶ به همراه ترجمه فارسی کل نکات و تست ها(همراه با پاسخنامه های تشریحی و تحلیلی تست ها و ترجمه فارسی نکات) + زبان عمومی مشترک + پکیج کامل آزمون های آزمایشی دوره قبل ❌(کانال های خصوصی دائمی هست) 🔶شامل : 🔶کتاب های راهنمای معلم: نکته و تست سطر به سطر ✅پایه هفتم، هشتم، نهم، یازدهم و دوازدهم ✔️هزینه کانال های خصوصی کتاب های راهنمای معلم با هم : 600 ت ✔️هزینه تک درس راهنما ها : 250 ت 🔶دروس تخصصی : ✅آزمون سازی؛ نکته و تست سطر به سطر (کتاب فجب) ✅زبان شناسی ؛ نکته و تست سطر به سطر (کتاب یول) ✅روش تدریس ؛ نکته و تست سطر به سطر (کتاب لارسن فریمن) ✅روش تحقیق؛ نکته و تست سطر به سطر (کتاب فرهادی) ✔️هزینه تک درس دروس تخصصی آزمون سازی، زبان شناسی، روش تدریس، روش تحقیق : 300 ت ✔️هزینه دو درس تخصصی : 600 ت ✔️هزینه سه درس تخصصی : 800 ت ✔️هزینه چهار درس تخصصی: 1000 ت 🟣پکیج کامل آزمون های آزمایشی دوره قبل برای تمامی دروس تخصصی و راهنما معلم ها : 900 ت 🟣زبان عمومی مشترک کلیه رشته : 250 ت ------------------------------------------------ 🔴هزینه کامل کل کانال های خصوصی دروس تخصصی + راهنما معلم ها + زبان عمومی + پکیج کامل آزمون های آزمایشی با تخفیفات ویژه: 2/000/000 تومان ------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------- ✔️واریز به یکی از شماره کارت های : 6037 9982 2929 2866     💳💳 6104 3389 7547 6454     💳💳 6280 2313 9638 0049   💳💳  بنام محمد شیرزاد (دبیر زبان انگلیسی) ❌برای ثبت نام فیش واریزی رو که به روشی انجام میدین عکس بگیرید و به آیدی زیر ارسال کنید که زودتر عضو کانال هاتون کنیم که ظرفیت پر نشود:   👇👇👇👇👇👇👇👇 👉👉 @Ahmadi_Estekhdami_Admin 👈با دوره تخصصی ما نیازی به خوندن منبع خاصی برای دروس تخصصی ندارین و قبولی تون رو تضمین کنید.

❌پایان تحلیل سوالات آزمون آزمایشی اول 👆👆 خودتون رو حتما برای آزمون آزمایشی دوم آماده کنید. احتمالا یک برنامه مدون برای تمامی درس ها ارائه بدیم ✔️هم برای دروس عمومی(مشترک) ✔️هک برای دروس اختصاصی (مشترک) ✔️هم برای دروس تخصصی(دبیری زبان)

✅✅✅✅ ✅پاسخ صحیح: C در تئوری آموزشی، ارزشیابی تکوینی (Formative) به این دلیل “تکوینی” است که به شکل‌گیری یادگیری کمک می‌کند. این ارزشیابی در حین آموزش انجام می‌شود.

✅✅✅ ✅پاسخ صحیح: B “Formal tests” as a characteristic of Summative assessment. «آزمون‌های رسمی» (Formal tests) به عنوان ویژگی ارزشیابی پایانی یا تلخیصی یا همان summative assessment ذکر می‌کند.

✅✅✅✅ ✅پاسخ صحیح: B Explanation: The goal of a summative assessment is “to measure what has been achieved both by groups and by individuals.” It is a measurement of the final outcome (the achievement). هدف اساسی ارزشیابی تلخیصی یا پایانی این است که «آنچه توسط گروه‌ها و افراد به دست آمده است، اندازه‌گیری شود.» این یک اندازه‌گیری از نتیجه نهایی (دستاورد) است.

✅✅✅✅ ✅پاسخ صحیح : B Explanation: Formative assessment: “Such assessment basis for feedback to students.” Feedback tells the student what they did well and what they need to fix. ارزشیابی تکوینی «چنین ارزیابی‌هایی مبنایی برای بازخورد (Feedback) به دانش‌آموزان هستند.» بازخورد به دانش‌آموز می‌گوید چه کاری را خوب انجام داده و چه چیزی را باید اصلاح کند.

✅✅✅✅ ✅پاسخ صحیح: D Explanation: A “high-stakes national entrance exam” is a classic example of Summative assessment because it happens at the end and serves as a final judgment. The other three (observation, portfolios, and informal quizzes) are specifically listed as formative examples. یک «آزمون ورودی کشوری و حساس» مثال کلاسیک از ارزشیابی پایانی (Summative) است، زیرا در پایان انجام می‌شود و به عنوان یک قضاوت نهایی عمل می‌کند. سه مورد دیگر (مشاهده، پورتفولیو یا نمونه کار و آزمونک های غیررسمی) مستقیماً به عنوان مثال‌های تکوینی ذکر شده‌اند.

✅✅✅ ✅پاسخ صحیح: C Explanation: formative assessment is used to “check on the progress” and “use this information to modify teaching plans.” It is a tool for adjustment, not just a final score. هدف از ارزشیابی تکوینی، «بررسی پیشرفت دانش‌آموزان» و «استفاده از این اطلاعات برای اصلاح برنامه‌های آموزشی آینده» است. این یک ابزار برای تنظیمات آموزشی است، نه فقط یک نمره نهایی.

✅✅✅ ✅پاسخ صحیح : C ✔️در تئوری آموزشی، ارزیابی تکوینی (Formative) به این دلیل “تکوینی” است که به شکل‌گیری یادگیری کمک می‌کند. این ارزشیابی در حین آموزش انجام می‌شود.

✅✅✅✅✅ ✅پاسخ صحیح: B Explanation: Summative assessment comes from the word “sum” (total). It happens at the end of a unit or course to summarize what was learned. It is the final “judgment.” ارزشیابی پایانی (Summative) از کلمه “Sum” (مجموع) گرفته شده است. این ارزیابی در پایان یک واحد درسی یا دوره برای خلاصه کردن آنچه یاد گرفته شده انجام می‌شود. این همان «قضاوت نهایی یا یک امتحان پایانی» است.

✅✅✅✅✅✅ ✅پاسخ صحیح : B 🔷 Unreliability has two origins: 🟣✔️The first is the interaction between the person taking the test and features of the test itself 🟣✔️The second origin of Unreliability is to be found in the scoring of a test. ✔️ 🔷 عدم پایایی دو منشأ دارد: ✅اول تعامل بین فرد شرکت کننده در آزمون و ویژگی های خود آزمون است ✅منشأ دوم Unreliability را باید در نمره دهی یک آزمون جستجو کرد