LAVDIK

3️⃣ факт Тренировка межполушарного взаимодействия Вязание крючком — это высокоуровневая билатеральная тренировка, кажется, что участвует одна рука, на самом деле не только руки, в том числе и пальчики выполняют разную автономную работу. Как это работает: Для удержания крючка и нити, натяжения полотна и совершения сложносоставных движений требуется слаженная работа обеих рук и, следовательно, обоих полушарий. Левое полушарие (логическое) отвечает за счет, последовательность действий, чтение схемы. Правое полушарие (пространственное, творческое) отвечает за чувство ритма, цвета, композиции, трехмерное представление будущей игрушки или вещи. Синхронная их работа через тело укрепляет нейронные связи между полушариями. Это напрямую влияет на скорость обработки информации, креативность в решении задач и способность к сложному обучению.

🤫 ПСС! Есть одно местечко в детскую группу по вязанию на 12.00 в это воскресенье! Жду вас в лс @dashakazanina

2️⃣факт Терапия для префронтальной коры: упорядочивание мыслей и снятие тревоги. Неочевидный факт: Вязание — это форма осознанной, ритмичной медитации, которая гармонизирует работу мозга после учебного стресса. Как это работает: Младший школьник постоянно находится в состоянии когнитивной нагрузки и социальной оценки. Это может вызывать хаотичную активность в лимбической системе (эмоции, тревога) и «перегружать» префронтальную кору. Ритмичные, повторяющиеся движения и необходимость сосредоточиться на тактильных ощущениях и простом счете действуют, как «перезагрузка». Они снижают активность миндалины (центра страха) и увеличивают альфа-ритмы в мозге, характерные для состояния спокойного бодрствования. Процесс создания предсказуемого, упорядоченного полотна из хаотичного клубка дает ребенку чувство контроля и компетентности. Это прямая антитеза школьной тревоге, где не всё зависит от него. Мысли буквально «выстраиваются в ряд», следуя за рядами петель.

1️⃣ факт Скрытая математика и «глубокая память» Неочевидный факт: Вязание по схеме — это, по сути, визуализированное программирование и дискретная математика в действии. Каждый символ в схеме (столбик, накид, петля) — это команда, а их последовательность — алгоритм. Как это работает: - счет и пространственное мышление: Ребенок постоянно считает петли, ряды, повторяет раппорты (циклы). Он оперирует абстрактными понятиями (прибавки, убавки), что напрямую связано с основами арифметики и геометрии. - нейронная основа: Когда моторное действие (движение пальцев) неразрывно связано с умственной операцией (счет, следование алгоритму), в мозге формируются более прочные и разветвленные синаптические связи. Информация кодируется не только в вербальных или визуальных центрах, но и в сенсомоторной коре. Это и есть та самая «глубокая память» или процедурная память — та, которую почти невозможно забыть (как езда на велосипеде). Таким образом, математические концепции буквально «вплетаются» в нейронные сети.

В последние дни активно изучала, как со стороны нейропсихологии вязание крючком влияет на развитие ребенка. Если коротко, крючок — это не просто рукоделие, а комплексная нейрокогнитивная тренировка, особенно ценная для младшего школьника (7-11 лет). В этом возрасте происходит активное созревание лобных долей, отвечающих за планирование, контроль и саморегуляцию, а также формируются устойчивые нейронные сети.

Продуктивный сегодня денек выдался😍

На завтра в группу с 12.00 есть 2 местечка😍 Для брони жду вас в лс @dashakazanina

Сегодня смотрела фотографии и видео с мастер-классов по украшениям и хочу отметить, какие же в мастерскую приходят красивые девушки🤩 мед для глаз😍

Мастер-класс «Авторское украшение» - идеальная идея для девичника, празднования Дня Рождения или просто отдохнуть в творческом процессе в кругу близких людей!👯‍♀️ Здесь можно собрать украшение, которое давно искали, но хотелось свою подвеску, другие цвета камней или металла! А может хотели добавить элементы или собрать свое авторское украшение для конкретного образа? Здесь можно все!🤩 Актуальное расписание по ссылке в описании профиля! Остались вопросики или хотите свою дату- жду вас в лс @dashakazanina P.S. Все фото в кадре с телефоном взяты из открытых социальных сетей☺️

Мастер-класс «Авторское украшение» - идеальная идея для девичника, празднования Дня Рождения или просто отдохнуть в творческом процессе в кругу близких людей!👯‍♀️ Здесь можно собрать украшение, которое давно искали, но хотелось свою подвеску, другие цвета камней или металла! А может хотели добавить элементы или собрать свое авторское украшение для конкретного образа? Здесь можно все!🤩 Актуальное расписание по ссылке в описании профиля! Остались вопросики или хотите свою дату- жду вас в лс @dashakazanina P.S. Все фото в кадре с телефоном взяты из открытых социальных сетей☺️

Мамы, скоро 8 марта!😁 Пишите ваши виш-листы, можете прям с картинками отправлять! А мы возьмем в работу в феврале, чтобы успеть к празднику связать подарочки🥰

Сегодня буквально за пару часов родилась вот такая корзинка у Айлин! В подарок маме😍 Золотые ручки😍

Зарисовки сегодняшнего дня ☺️

Как вам пряничек имбирный? 😍 у меня восторг! 2 часа и игрушка готова!🤩

Угадаете, кто это будет?😍 P.S. девочки начинают импровизировать! Нашли картинку, вяжет без схемы! Самые талантливые девочки у меня в группе🤩

Каждого именинника здесь ждет милый подарок🤍 Уточнить свободные даты февраля для проведения праздника в студии LAVDIK можно в лс @dashakazanina

Сегодня в студии празднуем День Рождения невероятной Ирины!😍 Жду ее с подругами и начнем самый красивый праздник в творческой атмосфере🤍