🎓УМНЫЙ КАНАЛ Neirologoped

‼️‼️‼️Уважаемые коллеги, студенты колледжей и вузов, направлением которых является сопровождение и обучение детей с особыми образовательными потребностями (дефектологи, клинические психологи, двигательные терапевты, специалисты АФК, поведенческие аналитики и все причастные) 🔥С 30 августа - 9 сентября (10 дней) в Абрамцево (г. Сергиев - Посад) 📌Из 10 осталось 5 мест ‼️‼️📌 🧘🏽‍♀️Я - Миронова Евгения ✔️руководитель нейрологопедического центра «Мир для нас» ✔️магистр (специального) дефектологического образования, ✔️сенсорный терапевт, ✔️нейропсихолог/патопсихолог, ✔️онтогенетический (двигательный) кинезотерапевт, ✔️логопед/олигофренопедагог 🔥с 15 летним опытом работы в сфере особого детства ‼️Вместе с соратниками мы организуем интенсивный реабилитационный курс занятий для семей, воспитывающих детей с особенностями в развитии‼️ 👏🏽Я приглашаю ‼️ОДНО ‼️человек совсем с необременительными обязанностями: ✔️сопровождение детей на занятия и помощь в вечернем досуге. 🔥Со своей стороны мы даём вам возможность получить десятидневную ‼️ практическую стажировку «как организовать работу (занятия) с семьей, в которой воспитывается ребёнок с ОВЗ» ‼️Вы научитесь ✔️Грамотно собирать анамнез. В зависимости от поставленных целей, с последующей реализацией протокола диагностических проб ✔️Проводить комплексную экспресс - диагностику детей с различной структурой дефекта (РАС, СД, Сдвг, Дцпв, РДШ и др) в рамках интенсивных курсов с ‼️минимальным набором оборудования! ✔️Ставить конкретные цели и уметь учитывать запрос родителя ✔️Вести уверенный диалог, консультируя родителя при составлении маршрута действий в рамках интенсива ✔️Вертуозно импровизировать в составлении расписания занятий в рамках интенсивного курса ✔️Работать в команде. Вовремя делегировать задачи, для решения которых на сегодняшний момент у вас не хватает компетенции. Точечно распределять их между участниками проекта ✔️Организовывать и проводить мульти занятия для детей с различной структурой дефекта, включая в своей работе элементов нескольких научных подходов (АВА, сенсорная интеграция, интеграция рефлексов, биомеханика, остеопластика, дефектология) ✔️анализировать клинические случаи и использовать свой опыт в будущем, который сможет послужить вам материалом для собственных разработок или диссертации ✔️вас ждёт незабываемый фуршет, сердечки от родителей, возможность попасть в нашу команду для дальнейшего сотрудничества , а так же сертификат ООО «Логомаг» о прохождении практической стажировки Для записи пишите в личные сообщения ☎️ 8(903)504-66-06 Евгения

‼️Внимание‼️ Запускаю пилотный бесплатный проект «Клинический случай» 🍯Цель - объединить специалистов из разных областей, учиться мыслить клинически и прокачивать насмотренность для повышения качества предоставляемой коррекционной помощи детям с особыми образовательными потребностями Где будет разбор: встречи в зум (разбор практических видео) Где будут разработки: в отдельном телеграмм - канале Что будем делать: ✅ заполнять диагностические карты ✅ выявлять слабые и сильные стороны ✅ учиться оценивать движение ✅ учиться расширять представления о СИ ✅ Учиться искать причину речевых трудностей ✅ Выстраивать план коррекции и маршрут Для кого? Логопеды, дефектологи, нейропсихологи, специалисты по движению и АФК, АВА, игровые терапевты, учителя, воспитатели, родители, эрготерапевты Хотите в проект?ставьте опознавательные знаки в комментариях ❤️

Как развивается речь ребенка #развитие

👩‍❤️‍👨Спасибо вам за отклики. Ловите файлик. #книги

Программа пройдет с 30 августа - 9 сентября Сергиев - посад

2 места для семей и 5 мест для коллег на стажировку ‼️

📝Занятия для детей 🔊Интенрация рефлексов, биомеханика, остеопластика ✨Ведущий: Ищенко Руслан https://www.instagram.com/neuromovebalance?igsh=MTdrN2pkYXQ1NHprNg== специалист по движению, аккредитованный тренер по тайскому боксу с опытом работы 10 лет. 🏆 Являюсь руководителем центра NeuroMoveBalance. 🥋 В моем арсенале самые инновационные техники работы, которые я подбираю индивидуально для каждого ребенка: #остеопластика В.В. Ким, интеграция и провокация рефлексов А. Серенко, элементы сенсорной интеграции Реввич, #simsmethod Е. Миронова, #афк aut фитнесс М. Соловьева, элементы АВА (диагностика Abbls-R, визуальное расписание, жетонная система) 🪶 В сферу моих профессиональных интересов входит комплексная двигательная терапия с семьями, воспитывающими детей с особыми образовательными потребностями любой категории. #рас #диспраксия #аутизм #синдромдауна #уо #онр #зрр 🏄🏽‍♀️ Для чего нужны такие занятия? Все очень просто. Мы приходим в этот мир с базовыми настройками и название им - младенческие #рефлексы . Именно с них начинается «обучение» движению и правильной биомеханической работы. Если на каком - то этапе элемент сработал не верно или вовсе был пропущен то в будущем это может сказаться на всем развитии в целом: от явных асимметрий в теле, тонусе, нарушенных функций опорно-двигательного аппарата в целом до речевых нарушений. 📝В рамках программы ✅Миофасциальная коррекция тела ✅Упражнения, направленные на интеграцию и провокацию постуральных рефлексов ✅Работа по восстановлению движения ✅организация двигательного пространства для совершения движения ребенком во всех плоскостях (биомеханика) ✅Формирование оси тела (голова-позвоночник - таз) ✅ Профилактика вальгус ✅ крррекция движения в паретичных конечностях ✅Формирование активного внимания

📝Занятия для детей (групповое) 🥖Сенсорно - коммуникативный тренинг 🫂Ведущие: Миронова Евгения, Бутаева Камила, Ищенко Руслан СКТ - это форма психологического воздействия, основанного на активных методах групповой работы, специально организованное общение, в ходе которого решаются вопросы развития личности, формирования коммуникативных навыков, оказания психологической помощи и поддержки. На наших программах СКТ играет огромную роль. Каждый день привязывается к одной сюжетной линии, цвету, запаху, тактильному вводу и звучанию (смотря какая тема). Такая система позволяет ребенку сформировать определенные ассоциации и расширить не только словарный запас, но и расширить сенсорные представления, что в свою очередь поможет приобрести больше нового опыта (ВПФ). Именно СКТ помогает детям максимально социализироваться. Учит ждать своей очереди, делиться с соседом, помогать, сочувствовать и многому другому Мы специально подбираем темы к тренингу, которые помогают раскрывать полноценно возможности ребенка и помогают ему мыслить аналитически, абстрактно, что мало возможно внутри индивидуальных занятий

📝Занятия для детей (групповые) 🪇Сенсорно - интегративное музыкальное погружение 🚨Единственный в своем роде авторский проект международного стандарта 🫂Ведущий: Евгений Красильников - магистр СПБГУ в области биологии развития головного мозга, по второму высшему образованию - джазовый гитарист, закончил СПбГУКИ, музыкант-мультиинструменталист. Ведущий музыкально-сенсорных погружений с детьми, автор программ и методик по развитию и коррекции через музыкально-игровые погружения, автор и ведущий обучающих курсов "Игровая Музыкальная Педагогика" для педагогов и родителей, автор проекта ОрфАрт. online.orfart.ru/about vk.com/artorf orfart.ru https://www.instagram.com/orf_art?igsh=MTRsaGhxNTJnNWthOQ==

📣Занятия для ребенка 🔊Логопед, сурдопедагог ✨Ведущая: Анна Клявлина https://www.instagram.com/an.na.iero?igsh=cGx5aXRvZ285ejc= Образование: ✅Московский Государственный Педагогический Университет, Дефектологический факультет. ✅Магистр Инклюзивного обучения в современном образовательном пространстве. ✅Профессиональная переподготовка по специальности "Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик)", 2018 выдан диплом. ✅2015 - н.в. - ЦКСР "Мелфон" - сурдопедагог ✅2017 - Психолого-Педагогическое сопровождение детей после кохлеарной имплантации. Удостоверение о повышении квалификации МПГУ ✅2017 - участие в Межрегиональной студенческой научно-практической конференции на секции "Современные проблемы дошкольной дефектологии: взгляд в будущее". Выдан сертификат. ✅2017 - Участие во Всероссийском межведомственном конгрессе с международным участием "Слух 2017",  организатор: ФГБУ "Научно-клинический центр оториноларингологии ФМБА России" ✅2016 - Обучение работе с беспроводными цифровыми устройствами Phonak. Выдан сертификат ✅2016 - участие в конференции "Современное состояние и тенденция развития специальной педагогики и психологии: Всероссийской научной конференции молодых ученых". ✅2016  - Участие в Международной конференции "Слепоглухие в современном мире: преодолевая границы возможного". 📝В рамках интенсива: ✅работа над развитием речевого дыхания, которое является основой голосообразования, формирования звуков, мелодики слитности речи, силы голоса; ✅работа над укреплением мышц артикуляционных органов (губ, щек, языка) посредством артикуляционной гимнастики; ✅вызывание звуков, ✅коррекция звукопроизношения; работа над слоговой структурой слова; коррекция лексико-грамматической стороны речи; ✅расширение словарного запаса; развитие связной речи; работа над пониманием обращенной речи. ✅Понимание глагольных инструкций ✅запуск речи внутри сенсорных игр