МОНограм
Open in Telegram
📈 Analytical overview of Telegram channel МОНограм
Channel МОНограм (@uamonogram) in the Ukrainian language segment is an active participant. Currently, the community unites 17 897 subscribers, ranking 11 388 in the Education category and 3 436 in the Ukraine region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 17 897 subscribers.
According to the latest data from 15 October, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -57 over the last 30 days and by 0 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Verified (Officially confirmed by Telegram)
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 22.11%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 14.44% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 3 957 views. Within the first day, a publication typically gains 2 585 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 13.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as linkedin, вчитель, фінансування, коледж, стартап.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Офіційний канал Міністерства освіти і науки України”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 16 October, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
17 897
Subscribers
No data24 hours
-277 days
-5730 days
Posts Archive
17 897
+322-27 квітня 2022 року у словацькому місті Штрбске-Плесо пройшов 25-й Чемпіонат світу з кросу серед школярів. У змаганнях взяли участь 211 учнів з 15 країн світу.
Українська команда складалася з 6 юнаків і 5 дівчат, які були вимушені покинути батьківщину через війну та наразі навчаються у словацьких школах. Юнаки змагалися на дистанції 5 км, а дівчата – 3 км. Спортсмени показали хороші результати, проте не вибороли призових місць.
Організатори змагань передбачили й культурну програму: учасники відвідали численні освітні заходи, провели презентації своїх країн, взяли участь у майстер-класах, екскурсіях та інших цікавих заходах.
17 897
Сьогодні, 29 квітня 2022 року, Український центр оцінювання якості освіти завершив опрацювання реєстраційних форм на участь в національному мультипредметному тесті.
За період з 1 лютого до 19 квітня для участі в НМТ сформували реєстраційні картки 402 527 осіб. Понад 346 тис. комплектів реєстраційних документів надійшли з регіональних центрів якості освіти та були опрацьовані.
Особи, які створили реєстраційні картки, ще не є учасниками НМТ, адже для участі в тестуванні важливо підтвердити своє бажання брати участь у НМТ на інформаційній сторінці.
Докладніше
17 897
У вівторок, 26 квітня 2022 року, Уряд затвердив зміни до порядків організації інклюзивного навчання в закладах дошкільної та загальної середньої освіти.
В умовах воєнного стану значна кількість осіб з особливим освітніми потребами була тимчасового переміщена до інших регіонів України. Зважаючи на це виникли нові умови організації освітнього процесу для осіб, які навчаються в інклюзивних групах і класах.
Наразі в жодному куточку України діти з ООП не відчувають себе в безпеці через відсутність належних умов для здобуття освіти, а також навантаження на батьків і заклади, які частково виконують функцію прихистку для біженців. З метою покращення ситуації, зміни до порядків знімають деякі обмеження на період дії воєнного стану.
Докладніше
17 897
29 квітня 2022 року під час засідання Уряду ухвалено розроблений Міністерством освіти і науки законопроєкт «Про припинення дії Угоди між Урядом України та Урядом російської федерації про науково-технічне співробітництво», а також відповідне розпорядження Кабінету Міністрів України.
«Не може бути жодної співпраці українських науковців із країною, яка розпочала широкомасштабну агресію на території нашої держави, безжально вбиває цивільне населення, руйнує житлові будинки та заклади освіти», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.
Законопроєктом пропонується повністю припинити співробітництво між міністерствами освіти, науково-дослідними установами, науковими організаціями та товариствами, вищими навчальними закладами та підприємствами тощо. Відповідно до Регламенту КМУ, законопроєкт буде передано до Верховної Ради України.
17 897
Як відбувається виплата зарплат педагогам і стипендій учням закладів професійної освіти під час війни? Як перевестися в інше училище? Як працювати, якщо заклад знаходиться в окупації? Відповіді на ці та інші запитання розміщено в розділі «Професійна освіта в умовах війни» сьогодні, 29 квітня 2022 року.
«Важливим завданням МОН є обізнаність освітян і учнів професійної освіти. Ми розуміємо, що правильна та вчасна інформація дозволить не тільки швидко поновити освітній процес, але й врятувати життя людей. Саме тому просимо місцеву владу, навчально-методичні центри та заклади професійної освіти поширювати цю інформацію», – зазначила директорка диреткторату професійної освіти МОН Ірина Шумік.
Докладніше
17 897
+6Досі вірите, що супергероями стають лише в Академії Амбрелла чи школі для майбутніх людей Х? Ні, їх навчають в українських професійних ліцеях, коледжах, училищах і центрах!
Саме там готують тих, хто після Перемоги відбудовуватиме Україну: зводитиме затишні будиночки в Ірпені, облаштовуватиме харківські парки, лагодитиме освітлення на вулицях мирних Сум і готуватиме хліб у відновлених маріупольських пекарнях.
Як почати цей шлях супергеройства? І який саме супергеройський фах вибрати? Разом із МАН відповідаємо на ці запитання в серії дописів #куди_вступати_аби_країну_відбудувати.. Гортай першу добірку зі змінотворчими професіями та обирай ту, що тобі до душі ❤️
17 897
Продовжуємо Всеукраїнський челендж «До перемоги», організований Комітетом з фізичного виховання та спорту МОН на підтримку Захисників України. Сьогодні естафету прийняла молодь Донеччини, Житомирщини та Закарпаття.
Запрошуємо школярів і студентів записати відео з виконанням фізичних вправ, а також словами підтримки для захисників і захисниць України.
Разом до Перемоги 💙💛
#челенджДоПеремоги
17 897
📢 Міністерство освіти і науки спільно з Академією української преси запрошує педагогів до участі в розробленні уроків, вправ і методичних матеріалів, в які інтегровані елементи медіаграмотності.
Пріоритетні теми:
▪️ інструменти медіаграмотності, верифікації контенту та інформаційної безпеки у воєнний час (критичне мислення, фактчекінг, аналіз джерел тощо) задля розпізнавання маніпуляцій та пропаганди;
▪️ практичні заняття з декодування фейків та маніпулятивної інформації.
Заняття/вправи можуть бути створені у формі конспекту лекції, квізу, вікторини тощо.
Найкращі 10 робіт відзначать авторськими гонорарами.
Матеріали необхідно подати за формою, більше інформації за посиланням.
17 897
📢 Продовжуємо інформувати про корисні ресурси, доповнюючи перелік Youtube-каналами для навчання та розвитку: 🙃
👉 «Нова школа» – канал повноцінних мультимедійних підручників по кожному предмету з 1 по 11 клас;
👉 «Вишиванчик» – канал, спрямований на розвиток української мови, навчання та виховання дітей рідною мовою;
👉 «Novator film» – канал з анімаційними серіалами про Україну;
👉 «Веселі Саморобки» – розважально-пізнавальний канал з інструкціями цікавих поробок.
👉 «Future Education» – канал мультфільмів про особисті фінанси та прості фінансові лайфхаки на кожен день.
Рекомендуємо за можливістю дивитися відео разом із дітьми, це створює відчуття захищеності.
Бережіть себе та своїх близьких!
Все буде Україна 💙💛
#Освіта
17 897
Освітній чат-бот EducationUaBot відтепер доступний у Вайбері. Платформа допоможе знайти відповіді на найпоширеніші запитання, а також отримати консультацію від експертів МОН.
Про це повідомив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет у своєму телеграм-каналі.
«Ми продовжуємо налагоджувати комунікацію, аби кожен українець мав доступ до інформації про пошук садочка, школи або коледжу як в Україні, так і за кордоном, зміг детальніше дізнатися про онлайн-навчання, відновити документи про освіту, а також працювати під час війни», – зазначив Сергій Шкарлет.
Докладніше
17 897
26 квітня 2022 року завершився моніторинговий візит членів Координаційного штабу з питань захисту прав дитини в умовах воєнного стану до країн ЄС.
У роботі моніторингової групи взяла участь заступник Міністра освіти і науки України Віра Рогова.
Результати моніторингового візиту до Польщі, Німеччини та Італії свідчать про створення всіх умов для дітей, які тимчасово переміщені за кордон. Діти забезпечені необхідними засобами для навчання та продовжують здобувати освіту відповідного рівня. Учні залучаються до освітнього процесу як у закладах освіти за кордоном, так і в закладах України (дистанційно).
Докладніше
17 897
У межах проєкту «Підтримай дитину» психологи та дитячі педагоги за підтримки МОН підготували рекомендації для батьків із дітьми віком до 2 років.
Важливо розуміти, що немовлята відчувають емоції дорослих і реагують на них. Якщо батьки поводяться стривожено та пригнічено, то дитина починає нервувати, плакати, відмовлятися від їжі або сну, поводитися замкнуто.
Команда проєкту підготувала 7 простих порад, які допоможуть зберегти стабільний стан нервової системи малюків.
#підтримайдитину
17 897
Де шукати роботу під час війни в Україні та за кордоном? Як повернути бажання працювати? Як не потрапити в пастку “травми свідка” та “синдрому вцілілого”?
На ці запитання можна знайти відповідь у телеграм-каналі марафону для молоді #Все_буде_Україна.
За 2 місяці проєкт набрав близько 15 тис. охоплень у телеграм-каналі. Організаторам вдалося запустити 18 відео про актуальні проблеми молоді під час війни, опублікувати 16 дайджестів із добірками можливостей працевлаштування, а також провести 6 груп психологічної підтримки із фахівцями з ментального здоров'я.
Більше про проєкт тут
17 897
Секретаріат Комітету з питань освіти Ради Європи інформує, що на вебсайті Департаменту освіти Ради Європи створено спеціальну вебсторінку Education in time of crisis’ «Освіта під час кризи».
«Вдячний європейським колегам за створені практичні інструменти для підтримки українських дітей. Завдяки цьому ресурсу українська молодь зможе навчитися міжкультурності у школі європейської країни, медіаграмотності та протидії фейковим новинам, а також просуванню основних цінностей Ради Європи ідемократичної культури на всіх рівнях», – зазначив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.
Докладніше
17 897
Repost from Сергій Шкарлет
Від сьогодні на базі Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти можна пройти онлайн-версію демонстраційного варіанту національного мультипредметного тесту.
Інтерфейс демонстраційного тестувальника відрізняється від реального НМТ, однак за структурою, типами завдань, тривалістю їхнього виконання цей варіант аналогічний до вступного тесту.
Тривалість пробного тестування 90 хвилин. Упродовж цього часу потрібно виконати 60 завдань із трьох навчальних предметів:
✅української мови (завдання 1–20);
✅математики (завдання 21–40);
✅історії України (завдання 41–60).
Будьте уважними, вірте у свої сили та використовуйте всі доступні інструменти для підготовки до НМТ.
Наполегливість та зосередження наблизить кожного до мрії навчатися в обраному закладі вищої освіти.
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
17 897
📣 Комітет з фізичного виховання та спорту МОН запускає Всеукраїнський челендж на підтримку захисників України «До Перемоги». До участі запрошуються школярі та студенти з усіх куточків країни.
Долучитися можна знявши відео з виконанням фізичних вправ, словами підтримки для захисників і опублікувавши результат у соціальних мережах.
Розпочинає молодь із Вінницької, Волинської та Дніпропетровської областей.
Дякуємо захисникам і захисницям України!
Разом до Перемоги 💙💛
#челенджДоПеремоги
17 897
📢 В Україні створено довідник контактів організацій і установ, що надають допомогу в умовах воєнного стану.
У довіднику зібрано «гарячі лінії» та контакти для людей, які потребують допомоги в умовах воєнного стану на національному рівні. Зокрема – щодо освіти та психологічної допомоги. А також інформацію від обласних військово-цивільних адміністрацій про телефони «гарячих ліній» та контакти для надання допомоги евакуйованим особам, переміщеним особам.
