en
Feedback
الملتقى النفسي .

الملتقى النفسي .

Open in Telegram
2 509
Subscribers
+724 hours
+157 days
+2030 days
Posts Archive
دراسة حالة التأتأة.doc0.36 KB

اضطرابات_النطق_والكلام_التشخيص_والعلاج.pdf17.70 MB

علاج_مشكلة_التأتأة_عند_الاطفال_اصدار.pdf5.40 KB

Microsoft_Word_تتدريبات_أعضاء_النطق.pdf0.51 KB

تدريبات النطق كامله مازن الفقي.docx0.14 KB

استمارة اختبار النطق.pdf1.60 KB

مقياس سون وجريسون..pdf4.51 KB

استمارة_النطق_د_عبدالعزيز_عبدالغنى.pdf1.03 MB

اضطرابات-النطق-واللغة-kutub-pdf.net (2).pdf2.92 KB

أمراض الكلام في علم النفس.pdf7.63 MB

اضطرابات_التواصل (1).pdf1.71 MB

علمني كيف أتوصل مازن الفقي.pdf41.65 MB

أختبار اللغة المقنن لعمر 3 سنوات.pdf5.21 KB

اللغة_استمارة_مقياس_الصورة_الجانبية.pdf4.63 KB

اضطرابات_النطق_واللغة.pdf2.92 KB

التواصل في الوسط المدرسي.pdf1.62 MB

اضطرابات_التواصل___بين_النظرية_و.pdf4.49 MB

مقدمة-في-اضطرابات-التواصل-.pdf2.82 MB

اللغة والكلام هما جزء من عملية التواصل، وفي الواقع فان التواصل هو الوظيفة الأولية للغة. ويُعرّف التواصل بأنه عملية تبادل المعلومات والأفكار بين الأشخاص، وتحتوي هذه العملية على العوامل التالية: ١- الإرسال ٢- الاستقبال ٣- نقل المعلومات وبالتالي يجب توفر العوامل الثلاثة: ١- المرسل، ٢- المستقبل، ٣- والتغذية الراجعة وعندما يصاب الطفل باضطراب في الكلام أو اللغة أو كليهما فإن ذلك يؤثر سلباً على التواصل. نعرض لكم بعض الملفات عن اضطرابات اللغة والتواصل واحد اضطرابات النطق : التأتأة