Процесс развития Детей

СВИТЕРОЧКИ ДЛЯ МЕДВЕЖАТ ✂ Плетёнки из цветной бумаги

10 ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК: 1. Игра заключается в том, что малыш вкладывает разноцветные пластиковые яичка в контейнер для яиц. Таким образом, он учит цвета и развивает моторику рук! Эти яичка можете взять из Киндер-сюрприза. 2. Игра, во время которой малыш разучивает цвета, а так же учиться застегивать прищепки. Раскрасьте лист картона в разноцветные полоски. Затем, в те же цвета раскрасьте прищепки. Когда краска высохнет, попросите малыша прищипнуть прищепку так, чтобы ее цвет соответствовал цвету полосы. 3. Малыш учиться одевать пуговицу в отверстие. Для этой игры нарежьте разноцветные ткани на маленькие отрезки, в середину сделайте надрез. Попросите ребенка продеть пуговицу через отверстие. 4. Игра «На шнурок нанизываем пуговицы»! Для этого возьмите большое количество крупных пуговиц и научите кроху нанизывать их на шнурок. 5. Игра «Пронизываем нить в отверстия канвы» Дайте ребенку нить или тонкий шнурок и покажите, как пронизывать его через крупные отверстия ткани. 6. Игра «Заворачиваем в фольгу предметы или игрушки» Для этого дайте ребенку фольгу и попросите в нее завернуть игрушку или предмет! Для примера покажите: как это правильно сделать! 7. Игра с разноцветными перышками. Вместе с малышом раскрасьте перышки в разные цвета, на бумаге нарисуйте небольшие разноцветные кружочки. Игра заключается в том, что карапуз вставляет перышко в тот кружочек, который соответствует цвету перышка. 8. Игра «Перекладывание мелких предметов из одной емкости во вторую». Для игры можете взять емкость, пластиковую бутылку и пробки из-под вина. Попросите малютку переложить пробки из одной емкости во вторую. 9. Игра «Прикрепление магнитиков» Дайте карапузу большое количество красивых, ярких магнитиков и покажите: как прикреплять их к любой поверхности, например к пластиковой миске. Затем малыш сам будет играть с магнитами, прикрепляя их и сдирая. 10. Для этой игры понадобится вата, пинцет и емкость для заморозки воды. Объясните своему чаду, что ему нужно будет пинцетом брать вату и перекладывать ее в ячейки контейнера.

ГОВОРИМ ПРАВИЛЬНО: 10 ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ СТИШКОВ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ • №1 (Р, З) Берёзы бобр грызёт зубами, Как будто острыми резцами. • №2 Ананасы на сосне Света видела во сне. • №3 Пуделя Мальвины Слепила я из глины. • №4 Гусь искупался, Но сух остался. • №5 В саду средь ветвей Свистит соловей. • №6 Я старалась, я старалась — За посылку расписалась. • №7 (С, Л) С осины осенней Слетел лист последний. • №8 Соблюдается совой Распорядок часовой, Всё по расписанию, По согласованию. • №9 Больную Колькину коленку Зелёнкой колкой лечит Ленка. • №10 Апельсин делю на дольки Для Алины и для Кольки.

👶 По статистике, 87% детей скучно со своими родителями.   Взрослые не знают, чем занять своего ребёнка, из-за чего малыш привыкает «втыкать» в телефон и просто замыкается в себе.   Поэтому если вы хотите вырастить общительного ребёнка, который обгонит сверстников в развитии, сохраняйте канал ТВОРИМ С ДЕТКАМИ.   Тут собраны увлекательные опыты, поделки и научные эксперименты, которые прокачают у дитя любознательность и тягу к новому.  Подпишитесь, этот канал заменит вам тысячу детских кружков и секций: ТВОРИМ С ДЕТКАМИ👇 https://t.me/+D2bl9Lnqp145MDgy

Лучшие каналы в одном клике. 🗂 "Дети" 🍀 От Week project

ЧИСЛОВЫЕ ДОМИКИ Учимся считать в пределах 10

КАРТИНКИ ИЗ СЧЁТНЫХ ПАЛОЧЕК Развиваем мелкую моторику Многие родители знают: для того, чтобы ускорить развитие речи ребёнка, необходимо развивать движения пальцев рук.  Как же связано развитие тонкой моторики руки с развитием речи малыша?  В коре головного мозга речевая область расположена совсем рядом с двигательной. Она является, собственно, ее частью. Тренировка мелкой моторики пальцев рук оказывает большое влияние на развитие активной речи ребёнка. При работе кисти и пальцев в коре возбуждается соответствующий центр. По закону иррадиации возбуждение переходит на соседний центр — речедвигательный, то есть активизируется речь ребёнка. Функция руки и речь развиваются параллельно. Естественно, это должно использоваться в работе с детьми — и теми, у которых развитие речи происходит своевременно, и особенно с теми, у которых имеются различные нарушения развития речи. Совершенствование мелкой моторики — это совершенствование речи.  Выполняя пальчиками различные упражнения, ребёнок достигает хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное воздействие на развитие речи, но и подготавливает ребёнка к письму. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений. Это в дальнейшем облегчает приобретение навыков письма.  Для развития мелкой моторики рук отлично подходят игры с палочками. Выкладывание фигурок из палочек позволяет развивать у ребёнка внимание, память, усидчивость.  Рассмотрите с ребёнком рисунок, прочитайте загадку, пpeдложите посчитать, сколько палочек нужно для того, чтобы выложить фигуру. Можно устроить соревнование на быстрое выкладывание фигурок.

Карточки для работы со слогами

Прочитать слово, соединить с картинкой Источник: "Я читаю целым словом" Н.Бураков

Подготовили для вас список актуальных каналов,для мам и не только 🤩 Успейте подписаться,пока не удалили👇🏻 Будь желанна| Сексология Узнай все об интимной близости и отношениях. Мы поможем тебе разобраться! ❄️@pedagogi_ra2 Сообщество учителей начальных классов ❄️@detskiymira Детские развлекательные мультфильмы ❄️@mir_mami полезные советы и материалы для Родителей от воспитателей садика ❄️@malishmira подборки самых убаюкивающих детских колыбельных для детей ❄️@skazmira Аудио, видео и текстовые сказки с мультиками для малышей ❄️@masterica_ra Профессиональные уроки и советы по рукоделию ❄️@kidz_school подборка самых важных материалов Логопедии ❄️@kidzsong Английский Мир Детского развития ❄️@arhivRP Всё для Семьи и детей. Развитие и теплота ❄️@ru_school Полезные материалы к Начальной школе ❄️Ламповая лингвистика Первый в телеграмме интеллигентный канал про язык!

ПРАВИЛА ЗИМНЕЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ КАТАНИИ НА САНКАХ (ТЮБИНГЕ)☃

Вот и наступает Новый 2025 год — мечты становятся чуть ближе, а волшебство словно наполняет каждый миг.⭐ Пусть этот год принесет в вашу семью уют, радость и вдохновение для новых открытий. Мы искренне верим, что предстоящий год будет наполнен искренними улыбками, и мир станет ярче и добрее.🎅 Мы желаем детям оставаться такими же любознательными, смелыми и неутомимыми исследователями! Пусть каждая новая задача, каждая загадка и игра становятся для вас увлекательным путешествием.🌠 А родителям желаем видеть, как ваши малыши растут счастливыми и успешными.👪

Красавица Снегурочка спешит к нам на праздники! ❄

Аппликации⛄

🎄СТИХИ ПРО ЗИМУ И НОВЫЙ ГОД🎄

ИГРЫ, КОТОРЫЕ УЧАТ РЕБЕНКА ДОБРОТЕ Игры для детей существуют самые разные – одни развивают память, другие речь малыша, третьи воображение. В этом множестве существуют игры, развивающие нравственные качества ребенка и помогающие ему отличать плохие поступки от хороших. ►«Копилка добрых дел» Вырежьте из цветной бумаги кружочки или сердечки. В конце каждого дня предложите ребенку положить в «копилку» столько кружочков, сколько добрых дел он сегодня совершил. Если малыш затрудняется, помогите ему найти это доброе дело даже в малейших положительных поступках. Такая игра будет стимулом у крохи совершать что-то хорошее. ►«Выбрасываем злость» Дайте ребенку черные тучки или темные кляксы, предложите сложить их в мешок. При этом побуждайте ребенка рассказать, какие плохие поступки были у него сегодня. Договоритесь с малышом, что вы складываете вашу злость, обиду или другую отрицательную эмоцию в этот мешок и идете выбрасывать ее. ►«Ласковые имена» Игра коллективная, воспитывающая доброжелательное отношение одного ребенка к другому. Игроки должны встать в круг. Один из участников бросает мяч другому, называя его ласково по имени. Например: Сереженька, Богданчик, Олечка и т.д. Второй игрок бросает следующему. Выигрывает тот, кто назвал больше ласковых имён. ►«Комплименты» Предложите детям сесть в круг лицом и взяться за руки. Каждый ребенок должен сказать что-то доброе и приятное своему соседу, сидящему рядом. Тот, кому предназначена похвала, говорит: «Спасибо, мне очень приятно». И дальше он говорит комплимент следующему ребенку. Когда малыш затрудняется что-то сказать, взрослый должен ему помочь найти нужные слова. ►«Пирамида любви» Вспомните вместе с детьми о том, что все мы что-то любим. У кого-то это семья, у кого-то кукла, а некоторым просто нравится мороженое. Предложите детям построить пирамиду любви. Взрослый начинает ее строить, называя то, что он любит и кладет руку в центр. Затем каждый из детей называет то, что ему нравится или вызывает симпатию и кладет свою руку сверху. Таким образом, получилась целая пирамида.