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CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. किस अवस्था में बालकों में नयी खोज करने की और घूमने की प्रवृत्ति बहुत अधिक बढ़ जाती है ? A. शैशवावस्था B. उत्‍तर बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ B 2. निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ? A. विकास एक जैविक प्रक्रिया है B. विकास एक मात्रात्मक प्रक्रिया है C. शिक्षा एक लक्ष्य-उन्मुख प्रक्रिया है D. सीखना व्यवहार परिवर्तन की एक प्रक्रिया है। Ans ➺ B 3. तर्क, जिज्ञासा तथा निरीक्षण शक्ति का विकास कितना वर्ष की आयु में होता है ? A. 7 वर्ष B. 11 वर्ष C. 9 वर्ष D. 6 वर्ष Ans ➺ B 4. इनमें से कौन सा scholastic डोमेन में Formative Assessment के लिए उपकरण नहीं है ? A. बातचीत कौशल B. बहुविकल्पीय प्रश्न C. प्रोजेक्ट्स D. मौखिक प्रश्न Ans ➺ C 5. ब्रिजेज के अनुसार उत्तेजना किसका एक भाग है ? A. सामाजिक विकास का B. शारीरिक विकास का C. संवेगात्‍मक विकास का D. मानसिक विकास का Ans ➺ C 6. विशेष शिक्षा किससे संबंधित है ? A. प्रतिभावान छात्रों के लिए शैक्षिक B. विकलांगों के लिए शैक्षिक कार्यक्रम C. शिक्षक के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम D. मंदबुद्धि के लिए Ans ➺ B 7. बुद्धि परीक्षण निर्माण के जन्मदाता निम्न में से कौन हैं ? A. लेवेटर B. फ्रांसिस गाल्‍टन C. विलियम स्टर्न D. अल्‍फ्रेड बिने Ans ➺ D 8. बहुविकल्पीय प्रश्नों के मामले में निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ? A. यहां तक कि एक अनुभवहीन शिक्षक आसानी से प्रश्न तैयार कर सकता है B. सभी विकल्प प्रशंसनीय प्रतीत होते हैं C. कंप्यूटर द्वारा त्रुटि मुक्त और त्वरित मूल्यांकन संभव है D. विकल्पों में से केवल एक ही सही Ans ➺ A 9. प्रतिबिम्‍ब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ? A. अनुकूलन B. प्रेरक पेशी विकास C. समस्या समाधान D. विचारात्मक प्रक्रिया Ans ➺ D 10. जॉन डेवी के अनुसार, स्कूलों के छात्रों के लिए निम्न में से क्या तैयार करना चाहिए ? A. अनुसंधान B. भावी जीवन C. वर्तमान जीवन D. उद्यमिता Ans ➺ C 11. छोटा शिशु खिलौनों तथा अन्य वस्तुओं को फेंक कर उसके भागों को अलग करके निम्न में से किस भाव को दर्शाता है ? A. परनिर्भरता B. स्वप्रेम की भावना C. जिज्ञासा प्रवृत्ति D. दोहराने की प्रवृत्ति Ans ➺ C 12. निम्नलिखित में से किस प्रकार का मूल्यांकन सीखने वालों की कमियों और कठिनाइयों को पहचानता है ? A. प्लेसमेंट B. सारांश C. सतत D. नैदानिक Ans ➺ D 13. शरीर के आकार में वृद्धि किसके विकास से होती है ? A. शारीरिक और गत्यात्मक विकास B. संवेगात्मक विकास C. संज्ञानात्मक विकास D. नैतिक विकास Ans ➺ A 14. जैसे-जैसे लोग बड़े होते हैं, तो उसके सीखने की क्षमता में किसका गिरावट आती है ? A. पावर B. गति C. गुणवत्ता D. मात्रा Ans ➺ B 15. निम्‍नलिखित में से कौन समस्या समाधान की वैज्ञानिक पद्धति का पहला चरण है ? A. प्राकल्‍पना का परीक्षण करना B. समस्या के प्रति जागरूकता C. प्रासंगिक जानकारी को एकत्र करना D. प्राक्‍कल्‍पना का निर्माण करना Ans ➺ B 16. कालानुक्रमिक आयु और शिष्य की मानसिक आयु दोनों 7 वर्ष है। उसे निम्न में से किस श्रेणी में वर्गीकृत किया जा सकता है ? A. सामान्य बुद्धि से नीचे B. सामान्य बुद्धि C. श्रेष्ठ बुद्धि D. जीनियस Ans ➺ B 17. वृद्धि का संबंध निम्न में से किससे है ? A. आकार व भार से B. केवल आकार से C. केवल भार से D. इनमें से कोई नही Ans ➺ A 18. सही प्रतिक्रियाओं और उचित व्यवहार को बढ़ाने के लिए निम्न में से किसका उपयोग किया जाना चाहिए ? A. अज्ञात B. कठोरता C. पुरस्कार D. प्रशंसा Ans ➺ D 19. किशोरावस्था की अवधि कितना से कितना वर्ष तक होती है ? A. 12 से 19 वर्ष B. 10 से 14 वर्ष C. 15 से 20 वर्ष D. 20 से 25 वर्ष Ans ➺ A 20. इनमें से कौन जन्मजात प्रेरक नहीं है ? A. भूख B. प्यास C. आदत D. नींद Ans ➺ C 21. निम्‍नलिखित में से वंशक्रम सम्बन्धी नियम कौन सा है ? A. प्रयासों का नियम B. सीखने का नियम C. समानता का नियम D. स्वास्थ्य का नियम Ans ➺ C 22. निम्नलिखित में से कौन जन्मजात अभिप्रेरक है ? A. खेलना B. प्रशंसा C. क्रोध D. निद्रा Ans ➺ D 23.वृद्धि एवं विकास में क्या संबंध है ? A. एक दूसरे के विरोधी है। B. एक दूसरे के समान है। C. एक दूसरे के पूरक है। D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ C 24. शिक्षक एवं विद्यार्थी के बीच कैसा संबंध होना चाहिए ? A. स्नेह का B. विश्वास का C. सम्मान का D. ये सभी Ans ➺ D 25. बाल विकास का सही क्रम निम्न में से कौन - सा है ? A. प्रौढ़ावस्था - किशोरावस्था - बाल्‍यावस्‍था B. पूर्व किशोरावस्था – मध्य किशोरावस्था – किशोरावस्था C. बाल्यावस्था – किशोरावस्था – प्रौढ़ावस्था D. इनमें से कोई नही। Ans ➺ C

2	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. किस अवस्था में प्राय: बालकों का आकर्षण समलिंगी के प्रति होता है ? A. प्रौढ़ावस्था B. बाल्यावस्था C. शैशवावस्था D. किशोरावस्था Ans ➺ C 2. पियाजे के अनुसार 4 से 8 माह में निम्न में से कौन सा संज्ञानात्मक विकास होता है ? A. हाथ मुँह संबंधन B. ऑंख हाथ संबंधन C. प्रतिवर्ती क्रिया D. बोलना शुरू करना Ans ➺ B 3. समावेशी शिक्षा से क्या तात्पर्य है ? A. नियमित विद्यालयों में सभी प्रकार के बालकों का एक समान स्वागत करना B. पढ़ाने का एक विशेष तरीका, जिससे सभी बालक सीख सकें C. कड़ी दाखिला प्रक्रिया को बढ़ावा देना D. पढ़ाने के लिए विशेष विद्यालयों का प्रयोग करना। Ans ➺ A 4. बाल अध्ययन के पिता निम्न में से किसे कहा जाता है ? A. स्टेनले हॉल B. प्रियर C. शिउन D. वॉटसन Ans ➺ A 5. निम्न में से कौन पुनर्बलन का एक प्रकार नहीं है ? A. सकारात्मक शाब्दिक पुनर्बलन B. शारीरिक दण्ड C. नकारात्मक शाब्दिक पुनर्बलन D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans ➺ D 6. नवजात के स्वास्थ्य को जांच के लिए प्रयोग में ली जाने वाली मापन स्केल निम्न में से कौन - सा है ? A. टी.ए.टी B. ए.पी.जी.ए.आर.स्‍केल C. डब्ल्यू.आई.एस.सी.स्केल D. टी.टी.सी.टी Ans ➺ C 7. इनमें से कौन सा कथन सतत व व्यापक मूल्यांकन के लिए सही नहीं है ? A. यह एक विद्यालय आधारित मूल्यांकन है। B. यह विद्यार्थियों में तनाव कम करता है। C. इसमें नंबरों के स्थान पर ग्रेड का प्रयोग किया जाता है। D. इससे Teachers पर बोझ बढ़ जाता है। Ans ➺ D 8. शरीर के शीर्ष भाग से प्रारंभ होकर नीचे की दिशा में होने वाली शारीरिक वृद्धि को निम्न में से किस अनुक्रम से जाना जाता है ? A. सिर पदाभिमुख अनुक्रम B. केंद्र अपसारी अनुक्रम C. उच्‍चतम अनुक्रम D. न्यूनतम अनुक्रम Ans ➺ A 9. कल्पना विकास के निर्धारक तत्व क्या है ? A. भाषा B. कहानियाँ C. अभिनय या कार्य भूमिका D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 10. पियाजे के सिद्धांत के अनुसार निम्न में से कौन सी अवस्था में बच्चों में उस चिंतन का विकास होना अनुत्क्रमणीयता होती है ? A. संवेदी प्रेरक B. प्राक संक्रियात्मक C. मूर्त संक्रियात्‍मक D. औपचारिक संक्रियात्‍मक Ans ➺ B 11. इनमें से कौन बालक के लिए उत्तेजना का कार्य करती है ? A. प्रेम B. क्रोध C. चिन्ता D. जिज्ञासा Ans ➺ D 12. निर्जीव वस्तुओं का सजीव गुण देने वाली प्रकृति को पियाजे ने क्या नाम दिया है ? A. कल्पना B. केन्द्रीकरण C. सजीव चिंतन D. वस्तु स्थैतर्य Ans ➺ C 13. एक प्रभावी शिक्षक क्या कर सकता है ? A. कक्षा पर नियंत्रण B. कम समय में अधिक सूचना देना C. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करना D. दत्त कार्य को ध्यानपूर्वक जाँचना Ans ➺ C 14. बालकों के सर्वतोन्मुखी विकास हेतु सर्वाधिक उचित विद्यालय निम्न में से कौन - सा है ? A. खेल का मैदान B. समुदाय C. प्रकृति जगत D. प्रयोगशाला Ans ➺ A 15. समाजीकरण वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा लोग अपनी संस्कृति के विश्वासों, अभिवृत्तियों, मूल्यों और प्रमाणों को ग्रहण करते हैं। यह कथन किसका है ? A. पी. वी. यंग B. स्टीवर्ट एवं गिलिन C. ग्रीन D. जेम्स ड्रेवर Ans ➺ B 16. बालक के विकास से ज्‍यादा महत्‍वपूर्ण निम्न में से क्या होता है ? A. वंशक्रम B. वातावरण C. वंशक्रम एवं वातावरण दोनो D. शिक्षा Ans ➺ C 17. बुद्धि परीक्षणों का उपयोग कब किया जाता है ? A. वैयक्तिक भिन्नताओं के अध्ययन में B. मंद बुद्धि बालकों का पता करने में C. शिक्षा के क्षेत्रों में उपयोग D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 18. विकास की दृष्टि से सही क्रम निम्न में से कौन - सा है ? A. आत्मीकरण, समायोजन, अनुकूलन B. समायोजन, आत्मीकरण, अनुकूलन C. अनुकूलन, समायोजन, आत्मीकरण D. अनुकूलन, आत्मीकरण, समायोजन Ans ➺ A 19. सृजनात्मकता वह योग्यता है जिसके द्वारा नए संबंधों का ज्ञान होता है, इसकी उत्पत्ति में चिन्तन के परम्परागत प्रतिमानों से हटकर असाधारण विचार उत्पन्न होता है। यह कथन किसका है ? A. आइजेनक B. सी. वी. गुड C. पी. वी. यंग D. स्टेन Ans ➺ A 20. पियाजे के संज्ञानात्मक विकास चरणों में निम्न में से कौन एक सही नहीं है ? A. पूर्व ज्ञान B. नये पदार्थ का आत्मीकरण C. समायोजन D. साम्यधारणा Ans ➺ A 21. पिछड़े बालकों की बुद्धि लब्धि कितना होती है ? A. 140 से अधिक B. 70 से कम C. 80-90 के बीच D. 25 से कम Ans ➺ C 22. मैडम मांटेसरी ने अधिगम परिवेश में सर्वाधिक बल किस पर दिया है ? A. संवेगों के संशोधन पर B. ज्ञानेन्द्रियों के उपयोग पर C. बच्चे को पूर्ण स्‍वायत्‍ता देने पर D. विद्यालय को घर का विकल्प बनाने पर Ans ➺ B	1 597
3	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. क्रम निर्धारण का सम्बन्ध किससे होता है ? A. मध्यम श्रेणी B. रेटिंग स्केल C. निम्न श्रेणी D. औसत श्रेणी Ans ➺ B 2. बुद्धि लब्धि मापन के जन्मदाता निम्न में से कौन हैं ? A. स्टर्न B. बिने C. टरमैन D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ C 3. शून्य परिकल्पना वह होती है जो किसके द्वारा परीक्षित होती है ? A. सांख्यिकी द्वारा परीक्षित होती है B. सदैव नकारात्मक रूप में होती है C. केवल द्वी पुच्छ परीक्षण द्वारा परीक्षित होती है D. बिना टाइप-1 त्रुटि परीक्षित होती है Ans ➺ A 4. शिक्षा मनोविज्ञान की उत्पत्ति का कौन सा वर्ष माना जाता है ? A. 1947 B. 1920 C. 1940 D. 1900 Ans ➺ D 5. सर्वोत्तम शिक्षा कैसे दी जा सकती है ? A. नोटिस लिखकर B. प्रश्नोत्तर विधि से C. व्याख्यान पद्धति से D. किताब पढ़ कर Ans ➺ B 6. गर्भ में बालक को विकसित होने में इनमें से कितने दिन लगते है ? A. 150 B. 280 C. 390 D. 460 Ans ➺ B 7. कक्षा में छात्र तथा अध्यापकों के बीच कैसा सम्प्रेषण होता है ? A. अधिगम हेतु B. परीक्षा हेतु C. अस्वस्थ वाद-विवाद हेतु D. अन्त:क्रिया हेतु Ans ➺ D 8. नवजात शिशु का भार कितना होता है ? A. 6 पाउंड B. 7 पाउंड C. 8 पाउंड D. 9 पाउंड Ans ➺ B 9. अनुसंधान के प्रकारों में बौद्धिक अनुसंधान से किसका संबंध है ? A. मनुष्य की इच्छा से B. मनुष्य की जिज्ञासा से C. मनुष्य की बौद्धिक क्षमता से D. उपर्युक्त में से कोई नहीं Ans ➺ B 10. बच्चों को सीखने की प्रक्रिया में माता-पिता को कैसी भूमिका निभानी चाहिए ? A. नकारात्मक B. अग्रोन्मुखी C. सहानुभूतिपूर्ण D. तटस्थ Ans ➺ B 11. शिक्षा का अधिकार अधिनियम-2009 में निर्दिष्ट किया गया है कि कक्षा-1 से कक्षा-5 तक यदि प्रवेश दिये गये विद्यार्थियों की संख्या दो सौ से अधिक है, तो विद्यार्थी-अध्यापक का अनुपात कितना होगा ? A. तीस B. चालीस C. पैंतालीस D. पचास Ans ➺ B 12. मानव विकास निम्न में से किन दोनों के योगदान का परिणाम है ? A. अभिभावक एवं अध्यापक का B. सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों का C. वंशक्रम एवं वातावरण का D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ C 13. आनुवंशिकता के मूल संवाहक निम्न में से किसे माना जाता है ? A. प्रोटीन B. विटामिन C. जीन्स D. कार्बोहाइड्रेट्स Ans ➺ C 14. "बच्चे दुनिया के बारे में अपने समाज का सृजन करते हैं" इसका श्रेय निम्न में से किसको जाता है ? A. पियाजे B. पावलोव C. कोहलबर्ग D. स्किनर Ans ➺ A 15. पियाजे के अनुसार निम्न में से किसी बालक में तार्किकता का अभाव किस आयु तक होता है ? A. सात वर्ष B. दस वर्ष C. बारह वर्ष D. चौदह वर्ष Ans ➺ A 16. अवधारणाओं का विकास मुख्य रूप से इनमें से किसका हिस्सा है ? A. बौद्धिक विकास B. शारीरिक विकास C. सामाजिक विकास D. संवेगात्मक विकास Ans ➺ A 17. अधिगमकर्ता हेतु अधिगम का मुख्य आधार क्या होता है ? A. परिपक्वता B. शारीरिक विकास C. विद्यालय की बनावट D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans ➺ A 18. निम्न में से कौन-सी पूर्व-बाल्यावस्था की विशेषता नहीं है ? A. दल या समूह में रहने की अवस्था B. अनुकरण करने की अवस्था C. प्रश्न करने की अवस्था D. खेलने की अवस्था Ans ➺ D 19. निम्न में से कौन बुद्धि की परिभाषा नहीं है ? A. बुद्धि, कार्य करने की एक विधि है B. बुद्धि, ज्ञान अर्जन करने की क्षमता है C. जीवन की नवीन परिस्थितियों से अपना सामंजस्य करने की व्यक्ति की योग्यता ही बुद्धि है D. राजनीतिक, आर्थिक एवं सामाजिक शक्ति प्राप्त करने के लिए प्रयुक्त उक्ति बुद्धि है। Ans ➺ D 20. मूल्यांकन में क्या होता है ? A. मूल्यांकन से बच्चे पढ़ेंगे B. इससे बच्चों की उपलब्धि का पता लगता है C. बच्चों को सीखने के स्तर का ज्ञान होता है D. शिक्षकों की उपलब्धि का पता लगता है Ans ➺ C	977
4	CDP Previous Year Questions 1. परिपक्वता का सम्बन्ध किससे है ? Ans ➺ विकास 2. तनाव और क्रोध की अवस्था क्या है ? Ans ➺ किशोरावस्था 3. शैशवकाल की अवधी क्या होती है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 4. भाषा सिखाने का सही क्रम क्या है ? Ans ➺ श्रवण करना, बोलना, पढ़ना, लिखना 5. मानव जाती में विकास कब तक होता है ? Ans ➺ जीवनपर्यंत 6. बालकों को लिखना सिखाने से पहले क्या आवश्यक है ? Ans ➺ लेखन सम्बन्धी जिज्ञासा उत्पन्न करना 7. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ? Ans ➺ बालक 8. भाषा के विकास के लिए प्रारंभिक बचपन काल कैसा होता है ? Ans ➺ अतिसंवेदनशील 9. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ? Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया 10. प्रोजेक्ट विधि के जन्मदाता कौन हैं ? Ans ➺ किल पैट्रिक 11. बालक की प्रथम पाठशाला क्या होता है ? Ans ➺ परिवार 12. बालकों में सौन्दर्यभूमि विकसित करने का आधारभूत साधन क्या है ? Ans ➺ प्रकृति अवलोकन 13. व्यवहारवाद की स्थापना किसने की है ? Ans ➺ वाटसन ने 14. मौखिक प्रतिवेदन किसने तैयार किया था ? Ans ➺ वाटसन ने 15. शिक्षकों को बालकों में राष्ट्रीयता के विकास हेतु क्या करना चाहिए ? Ans ➺ विद्यालय में राष्ट्रीय कार्यक्रमों को आयोजित करना चाहिए 16. बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ? Ans ➺ वातावरण 17. बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में माना जाता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 18. आत्म निरीक्षण प्रणाली किसने विकसित की थी ? Ans ➺ वुड 19. कार्यात्मक विचारधारा के प्रतिपादक कौन थे ? Ans ➺ जेम्स 20. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ? Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है। 21. मस्तिष्क के बाएँ अर्द्धगोल भाग से क्या होता है ? Ans ➺ भाषात्मक विकास 22. 2 वर्ष की आयु के बच्चे की औसत शब्द शक्ति कितनी होती है ? Ans ➺ 200 से 300 शब्द 23. शिक्षण सबसे अधिक कब प्रभावी होता है ? Ans ➺ विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए। 24. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ? Ans ➺ स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव 25. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ? Ans ➺ बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे 26. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ? Ans ➺ अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए 27. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे कैसे सीखते हैं ? Ans ➺ मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं 28. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ? Ans ➺ सृजनात्मकता 29. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि किसपर आधारित है ? Ans ➺ विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर 30. बालक किस - किस प्रकार से सीखते हैं ? Ans ➺ प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके	905
5	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है ? A. लड़के अधिक बुद्धिमान होते है। B. लड़कियां अधिक बुद्धिमान होती है। C. बुद्धि का लिंग से संबंध नहीं है। D. सामान्यतः लड़के-लड़कियों से अधिक बुद्धिमान होते हैं। Ans ➺ C 2. किसी बालक के मानसिक रूप से अस्वस्थ होने का कारण निम्न में से क्या है ? A. परिवार का वातावरण B. कक्षा का वातावरण C. पास-पड़ोस का वातावरण D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 3. परामर्श का क्या उद्देश्य है ? A. बच्‍चों को समझना B. बच्चों की कमियों के कारण पता करना C. बच्चे को समायोजन में सहायता करना D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 4. किशोरों को क्या नही दिया जाना चाहिए ? A. अभिप्रेरणा B. सहानुभूति C. लालच D. जिम्मेदारियॉं उठाने के अवसर Ans ➺ C 5. बच्चों में नैतिकता की स्थापना के लिए सर्वोत्तम मार्ग क्या है ? A. उन्हें धार्मिक पुस्तक पढ़ाना B. शिक्षक का आदर्श रूप में व्यवहार करना C. उनका मूल्य शिक्षा पर मूल्यांकन करना D. उन्हें प्रात: कालीन सभा में उपदेनदेना Ans ➺ B 6. जब एक बावर्ची खाना पकाते समय खाने को चखता है, तो वह किस के समान है ? A. सीखने का आकलन B. सीखने के लिए आकलन C. सीखने के रूप में आकलन D. आकलन और सीखना Ans ➺ B 7. शिक्षा में फ्रोबेल का महत्वपूर्ण योगदान क्या था ? A. व्यावसायिक स्कूल का विकास B. पब्लिक स्कूल का विकास C. किंडरगार्टन का विकास D. लैटिन स्कूल का विकास Ans ➺ C 8. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक दूसरे से किस में भिन्न होते हैं ? A. विकास की दर में B. विकास क्रम में C. विकास की सामान्य क्षमता में D. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों में Ans ➺ A 9. एक अच्छा अध्यापक विद्यार्थियों के मध्य कैसी भावना को बढ़ावा देता है। A. प्रतियोगिता की भावना को B. सहयोग की भावना को C. प्रतिद्वंद्विता की भावना को D. तटस्थता की भावना को Ans ➺ B 10. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन - सा है ? A. स्नायुमंडल B. स्मृति C. अभिप्रेरणा D. समायोजन Ans ➺ A 11. शिक्षक का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है ? A. आजीविका कमाना B. बच्चे का सर्वांगीण विकास C. पढ़ना एवं लिखना सीखना D. बौद्धिक विकास Ans ➺ B 12. बच्चे का पहला शिक्षक निम्न में से कौन होता है ? A. माहौल B. शिक्षक C. माता-पिता D. इनमें से कोई नही। Ans ➺ C 13. निम्नलिखित में से कौन सी मूल प्रवृत्ति बच्चों को सीखने के लिए सबसे ज्यादा अभिप्रेरित करता है ? A. आत्मरक्षा B. जिज्ञासा C. पुत्रेष्णा D. पलायन Ans ➺ B 14. बच्चों में सीखी गई निस्सहायता का मुख्य कारण क्या है ? A. अध्ययन को गंभीरतापूर्वक न होने हेतु नैतिक निर्णय B. इस व्यवहार को अर्जित कर लेना कि वे सफल नहीं हो सकते C. कक्षा गतिविधियों के प्रति कठोर निर्णय D. अपने अभिभावकों की अपेक्षा के साथ तालमेल न बना पाना Ans ➺ B 15. भारत सरकार की कंप्यूटर आधारित अधिगम प्रक्रिया के माध्यम से छात्रों को सिखाने के लिए आई टी स्कूल योजना किस वर्ष में शुरू किया गया था ? A. 2001 B. 2003 C. 2004 D. 2006 Ans ➺ C 16. व्यक्तित्व विकास की अवस्था निम्न में से कौन - सा है ? A. अधिगम एवं वृद्धि B. व्यक्तिवृत्त अध्ययन C. उपचारात्मक अध्ययन D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ A 17. 6 से 14 वर्ष के बीच के आयु के बच्चों को एक मौलिक अधिकार के रूप में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा देने के उद्देश्य से ‘सर्व शिक्षा अभियान किस वर्ष में शुरू किया गया था ? A. 1996 B. 1998 C. 2001 D. 2003 Ans ➺ C 18. वे शिक्षार्थी जो संबद्ध ज्ञान और शैक्षणिक दक्षता की हार्दिक इच्छा प्रदर्शित करते हैं, उनके पास क्या होता है ? A. निष्पादन-परिहार अभिविन्यास (Performance Avoidance Orientation) B. कार्य-परिहार अभिविन्यास (Work Avoidance Orientation) C. नैपुण्यता अभिविन्यास (Mastery Orientation) D. निष्पादन उपागम अभिविन्यास (Performance Approach Orientation) Ans ➺ D 19. स्‍तरीय ( गुणवत्तापूर्ण ) शिक्षा के लिए पाठ्यक्रम ढांचा, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद द्वारा किस वर्ष में निकाला गया था ? A. 1990 B. 1992 C. 1998 D. 1996 Ans ➺ C 20. प्रतिभाशाली होने’ का संकेत निम्नलिखित में से क्या नहीं है ? A. विचारों में सृजनात्मकता B. दूसरों के साथ लड़ना C. अभिव्यक्ति में अनूठापन D. कौतूहल Ans ➺ B 21. निम्‍नलिखित में से कौन सा महत्वपूर्ण प्रभाव शिक्षण की प्रभावकारिता पर निर्भर करती है ? A. विद्यालय की संरचना B. शिक्षक को विषय की समझ C. शिक्षक की योग्यता D. शिक्षक की लिखावट Ans ➺ B 22. बाल्यावस्था अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. कोई भी नहीं Ans ➺ B	795
6	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. प्रतिभाशाली बालकों की पहचान करने के लिए निम्न में से कौन सा उपाय उचित है ? A. अभिरुचि परीक्षण B. दक्षता परीक्षण C. सामान्य ज्ञान व भाषा परीक्षण D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 2. बहुविध बुद्धि सिद्धांत के अनुसार सभी प्रकार के पशुओं, खनिजों और पेड़-पौधों को पहचाने और वर्गीकृत करने की योग्यता क्या कहलाती है ? A. संज्ञानात्मक गतिविधि B. मनोगतिक प्रक्रिया C. मनोवैज्ञानिक परिघटना D. भावनात्मक व्यवहार Ans ➺ A 3. निर्मितवाद के सम्बन्ध में कौन - सा कथन असत्य है ? A. निर्मितवाद की उत्पत्ति संज्ञानात्मक मनोविज्ञान से हुई है B. निर्मितवाद की यह मान्यता है कि ज्ञान प्राणी के अन्दर होता है C. निर्मितवाद शिक्षक केन्द्रित होता है D. उपर्युक्त में से कोई नहीं Ans ➺ C 4. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक हैं, उस विकास का क्या अर्थ है ? A. मतारोपण B. अंगीकरण C. अनुकरण D. अभिव्यक्ति Ans ➺ D 5. छात्रों की व्यक्तिगत रुचियों व अभिवृत्तियों के विकास से संबंधित मूल्यांकन की सर्वोत्तम प्रणाली क्या है ? A. साक्षात्कार विधि B. निरीक्षण विधि C. प्रश्नावली विधि D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ C 6. जब एक विद्यार्थी असफल होता है तो उसे क्या समझा जाता है ? A. पद्धति असफल है। B. शिक्षक असफल है। C. पाठ्य पुस्‍तकें असफल है। D. यह वैयक्तिक असफलता है। Ans ➺ D 7. गणित में व्यक्तिगत उपचारात्मक शिक्षण का आयोजन किया जाना चाहिए ? A. निदानात्मक परीक्षण के पहले B. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के पहले C. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के बाद D. कभी भी Ans ➺ B 8. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृति ‘जिज्ञासा’ का संबंध निम्न में से किस संवेग से है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 9. एक कक्षा में दबंग जाति के कुछ बच्चे कक्षा का अनुशासन भंग करते हैं । इससे निपटने के लिए क्या करना चाहिए ? A. ऐसे सामाजिक तत्वों को दंडित करना B. ऐसे बच्चों को विद्यालय से निष्कासित करना C. बच्चों की उद्दंडता के निवारण के लिए उनके अभिभावकों के साथ मिलकर हल निकालना D. ऐसे बच्चों पर ध्यान नहीं देना Ans ➺ C 10. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A 11. निबंधात्मक परीक्षण का क्या दोष है ? A. विश्वसनीयता का अभाव B. प्रश्न पत्र निर्माण में सुगमता C. बालको की वास्तविक प्रगति का ज्ञान D. अभिव्यक्ति क्षमता और तथ्यात्मक ज्ञान का मूल्यांकन न होना Ans ➺ A 12. प्रतिबिंब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ? A. अनुकूलन B. प्रेरक पेशी विकास C. समस्या समाधान D. विचारात्मक प्रक्रिया Ans ➺ D 13. असमायोजन का पारिवारिक कारण नहीं है ? A. संयुक्त परिवार B. निम्न आर्थिक स्तर C. असुरक्षा की भावना D. माता पिता की उच्च महत्वाकांक्षा Ans ➺ A 14. वह प्रक्रिया जिसके द्वारा माता-पिता यह अनुमान लगाते हैं कि उनके बच्चों में सभी नकारात्मक गुण हैं क्योंकि एक गुण सकारात्मक है, तो वह क्या कहलाता है ? A. परिवेश का प्रभाव B. हौथोर्न का प्रभाव C. प्रभाव का नियम D. प्रतिलोम परिवेश का नियम Ans ➺ A 15. एक बालक गृह कार्य करके न लाने का कारण स्वयं गलती न बताकर नोट बुक गुम हो जाने का बहाना करता है, तनाव दूर करने के इस उपाय को कहा जायेगा ? A. औचित्य स्थापन B. आत्मीकरण C. प्रत्यावर्तन D. पलायन Ans ➺ A 16. इनमें से कौन सा असतत चर का उदाहरण नहीं है ? A. आयु B. लिंग C. वैवाहिक D. आवासीय स्थान Ans ➺ A 17. जोशी द्वारा सामूहिक परीक्षण कहाँ किया गया ? A. बनारस हिन्दू विश्वविद्यालय में B. बंगलौर विश्वविद्यालय में C. मुम्बई विश्वविद्यालय में D. दिल्ली विश्वविद्यालय में Ans ➺ A 18. कक्षा नायक द्वारा प्रयुक्त मूल्यांकन का प्रकार अनुदेशन के समय सीखने के विकास में किया जाता है, तो वह कौन - सा मूल्यांकन कहलाता है ? A. नैदानिक मूल्यांकन B. फॉर्मेटिव मूल्यांकन C. प्लेसमेंट मूल्यांकन D. संकलित मूल्यांकन Ans ➺ B 19. प्रमस्तकीय पक्षाघात का प्रमुख कारण क्या है ? A. मस्तिष्क की चोट B. वातावरण C. धन का अभाव D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 20. इनमें से कौन सी संस्था सामाजिक परम्पराओं के हस्तांतरण में सबसे अधिक योगदान करती है ? A. परिवार B. विद्यालय C. पड़ोस D. इनमें से कोई नही Ans ➺ A	737
7	CDP Previous Year Questions 1. अधिगम–क्षमता किससे प्रभावित नहीं होती है ? Ans ➺ राष्ट्रीयता 2. किस अधिगम मनो-वैज्ञानिक ने बाल-अधिगम विकास में पुरस्कार को महत्त्व नहीं दिया है ? Ans ➺ गृथरी 3. किस सिद्धांत के अनुसार बालक का गामक और भाषा सम्बन्धी विकास होता है ? Ans ➺ विकास क्रम का सिद्धांत 4. स्व-केंद्रित अवस्था कब से कब तक होती है ? Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक 5. माँ - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से संबंधित है ? Ans ➺ पूर्व बाल्यवस्था से 6. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिये प्रयत्नरत रहना किस अवस्था से संबंधित है ? Ans ➺ किशोरावस्था से 7. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक क्या - क्या हैं ? Ans ➺ अनुकरण, प्रशंसा एवं निंदा, प्रतियोगिता 8. कक्षा में विद्यार्थियों को अधिगम के लिए प्रेरित करने हेतु किस युक्ति का अनुप्रयोग आप नहीं करते हैं ? Ans ➺ उनकी अत्यधिक प्रशंसा करना 9. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में किस प्रकार का सहसंबंध पाया गया है ? Ans ➺ धनात्मक 10. कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय क्या है ? Ans ➺ शिक्षण को रोचक एवं व्यवहारिक बनाना 11. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है, उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र विशेष में प्रशिक्षित करने चाहिए ? Ans ➺ विशेष अवस्था वाले बच्चों को पहचान और शिक्षण 12. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ? Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे 13. शिक्षण प्रक्रिया में किसका भली प्रकार ध्यान रखना चाहिए ? Ans ➺ विद्यार्थियों की सक्रिय सहभागिता 14. बच्चों के सामाजिक विकास में किसका विशेष महत्त्व है। Ans ➺ खेल 15. संवेग क्‍या है ? Ans ➺ मन की उत्‍तेजित दशा को संवेग कहते है। जैसे – क्रोध , खुशी 16. कोलबर्ग का विकास सिद्धांत किससे संबंधित है ? Ans ➺ नैतिक विकास 17. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ? Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन 18. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ? Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य 19. व्यक्तित्व के संगठन का कैसा स्वरूप है ? Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक 20. आत्मकेंद्रित व्यक्ति कैसा होता है ? Ans ➺ अन्तर्मुखी 21. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार क्या होता है ? Ans ➺ बहिर्मुखी व्यक्तित्व 22. कक्षा–4 का एक बच्चा सदैव चिंतित और कुंठित रहता है, आप क्या करेंगे ? Ans ➺ स्वयं परामर्शदाता की भूमिका का निर्वाह करेंगे 23. भाषा विकास का सिद्धांत क्या नहीं है ? Ans ➺ अतिरिक्त शक्ति का सिद्धांत 24. लिखने सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ? Ans ➺ डिस्‍ग्राफिया 25. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ? Ans ➺ सामान्य बुद्धि का 26. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ? Ans ➺ हरलॉक का 27. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ? Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन 28. ‘साइकोलॉजी’ शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ रुडोल्फ गॉइ‌किल (1590) 29. भारत में पहला मनोविज्ञान विभाग किस विश्वविद्यालय में स्थापित किया गया ? Ans ➺ कलकत्ता विश्वविद्यालय 30. मनोविज्ञान की किस शाखा में पुनर्जन्म तथा अतीन्द्रिय घटनाओं का अध्ययन किया जाता है ? Ans ➺ परा मनोविज्ञान	713
8	CDP Previous Year Questions 1. बाल्यावस्था के लिए प्राप्त नींद कितने घंटे की होती है ? Ans ➺ 8 घंटे की नींद 2. बालिकाओं की लम्बाई की दृष्टि से अधिकतम उम्र कितनी होती है ? Ans ➺ 16 वर्ष 3. पुनर्बलन किस प्रक्रिया का भाग है ? Ans ➺ अधिगम 4. कौन-सा कारक बालकों में व्यक्तिगत भिन्नता के लिए जिम्मेदार है ? Ans ➺ बुद्धि 5. मानसिक वृद्धि एवं विकास किस कारक द्वारा नियंत्रित है ? Ans ➺ आनुवंशिकता एवं पर्यावरण कारक 6. कक्षा में शिक्षण सहायक सामग्री का उपयोग किसके लिए किया जाता है ? Ans ➺ विशिष्ट अधिगम परिस्थितियां निर्माण के लिए। 7. प्राथमिक शिक्षा में खेल प्रणाली का प्रबल समर्थन किसने किया था ? Ans ➺ हेनरी कोल्डबैल कुक ने 8. पुस्तक “दी कंडिशंस ऑफ लर्निंग” में सीखने के कितने प्रकार बताए है ? Ans ➺ आठ प्रकार 9. वह अवस्था जब बालक अपने अभिभावकों के साथ कम आनंदित होता है, किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ सामाजिक विकास से 10. अस्‍थाई मानव दांत कितने होते हैं ? Ans ➺ 20 11. अधिगम के नियम के तहत तत्परता का नियम प्रतिपादित किया है ? Ans ➺ एडवर्ड एल. थॉर्नडाइक ने 12. कौन-सी विधि प्राथमिक स्तर पर शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं है? Ans ➺ व्याख्यान विधि 13. वह स्तर जिसमें बच्चा किसी वस्तु एवं घटना के बारे में तार्किक रूप से सोचना शुरू करता है, उस अवस्था को क्या कहा जाता है ? Ans ➺ मूर्त क्रियात्मक अवस्था 14. बच्चों के बौद्धिक विकास के चार सुस्पष्ट स्तरों को किसके द्वारा पहचाना गया था ? Ans ➺ पियाजे द्वारा 15. अल्प वयस्क बच्चों के अधिगम प्रक्रम में अभिभावकों की भूमिका कैसी होनी चाहिए ? Ans ➺ उदासीन 16. बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से कहाँ परिभाषित किया जा सकता है ? Ans ➺ गृह में 17. डिस्लेक्सिया किससे संबंधित है ? Ans ➺ व्यवहारिक विकार से 18. विशेष रूप से जरूरतमंद बच्चों की शिक्षा का प्रबंध किसके द्वारा होना चाहिए ? Ans ➺ विशेष विद्यालयों में विशेष शिक्षकों द्वारा 19. अधिगम के प्रक्रम में अभिप्रेरण क्या करता है ? Ans ➺ नए सीखने वालों में अधिगम के लिये रूचि का सृजन करता है। 20. कक्षा में विद्यार्थियों की रूचि बनाये रखने के लिए एक शिक्षक को क्या करना चाहिए ? Ans ➺ प्रश्न पूछना चाहिए 21. विद्यार्थियों को विद्यालय में खेलना क्यों उचित है ? Ans ➺ यह सहयोग एवं शारीरिक संतुलन का विकास करेगा। 22. एक शिक्षक विद्यार्थियों में सामाजिक मूल्यों को कैसे विकसित कर सकता है ? Ans ➺ उन्हें अच्छी कहानियाँ सुनाकर 23. एक शिक्षक के लिए सबसे महत्त्वपूर्ण क्या है? Ans ➺ एक सुवक्ता होना 24. कक्षा में जो विद्यार्थी प्रश्न पूछते हैं उन्हें कैसे प्रोत्साहित करें ? Ans ➺ स्वतंत्र रूप से उत्तर ढूंढने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। 25. शिक्षा की किंडरगार्टन पद्धति का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ मान्टेसरी ने 26. ‘एक शिक्षक को साधन संपन्न होने चाहिए।’ इसका क्या अर्थ है ? Ans ➺ उनका अपने विद्यार्थियों की समस्याओं को हल करने का पर्याप्त ज्ञान होना चाहिए 27. ‘संवेग व्यक्ति की उत्तेजित दशा है’ - यह कथन किसका है ? Ans ➺ वुडवर्थ 28. शैक्षिक विकास में मूल्यांकन का क्या अर्थ है ? Ans ➺ ज्ञान क्षमता का मूल्यांकन 29. संज्ञानात्मक विकास के चार चरणों – संवेदी पेशीय, पूर्व संक्रियात्मक, स्थूल संक्रियात्मक और औपचारिक संक्रियात्मक की पहचान किसके द्वारा की गई है। Ans ➺ पियाजे द्वारा 30. कौन से गुण अच्छे मानसिक स्वास्थ्य के नहीं हैं ? Ans ➺ स्वयं में सीमित रहना	761
9	CDP Previous Year Questions 1. सिरिल बर्ट के अनुसार पिछड़े बालकों की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ? Ans ➺ 85 से कम 2. विकास का नियम क्या नहीं है ? Ans ➺ विशेष से सामान्य की ओर 3. बालक के विकास का नियम क्या नहीं है ? Ans ➺ विकास बिना दिशाओं का नियम है 4. ह्यूरिस्टिक पद्धत्ति के जनक कौन हैं ? Ans ➺ आर्म स्‍ट्रांग 5. फ्राइड ने मन की कौन सी दशा नहीं बताई ? Ans ➺ विकसित चेतना 6. बच्चे का विकास किस प्रकार से होता है ? Ans ➺ वर्तुल आकार 7. इच्छाओं की जननी किसे कहा जाता है ? Ans ➺ इदम् 8. वास्तविकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ? Ans ➺ अहम 9. आदर्शवादी या नैतिकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ? Ans ➺ परम अहम 10. फ्राइड के अनुसार व्यक्ति में कितने प्रकार की मूल परवर्ती पाई जाती है ? Ans ➺ 2 11. मनोवैज्ञानिक वातावरण में कौन - सा नहीं आता है ? Ans ➺ अनुचित पाठ्यक्रम 12. किस आयु वर्ग में बच्चा युक्ति संगत तर्क करना प्रारंभ करता है ? Ans ➺ 7-11 13. डेविड एल्काइंड के अनुसार काल्पनिक श्रोता एवं व्यक्तिगत दंतकथा दो प्रेरक किस अवस्था में पाए जाते हैं ? Ans ➺ किशोरावस्था 14. पियाजे के अनुसार संवेदी प्रेरक का आयु वर्ग क्या है ? Ans ➺ 0-2 15. पियाजे द्वारा पूर्व सक्रियात्मक आयु वर्ग कौन - सा बताया गया है ? Ans ➺ 2 से 7 वर्ष 16. किसके अनुसार जीवन का प्रथम वर्ष आसक्ति के विकास के लिए महत्वपूर्ण समय होता है ? Ans ➺ एरिक एरिकसन 17. पूर्व संक्रियात्मक विचार की एक प्रमुख विशेषता क्या है ? Ans ➺ अहकेंद्र बाद 18. प्रत्येक पादान पर एक एक पैर रखते हुए सीढ़ियों पर चढ़ना में उतरना किस आयु में होता है ? Ans ➺ 4 वर्ष में 19. औपचारिक संक्रियात्मक विचार कितनी आयु के बीच उत्पन्न होते हैं ? Ans ➺ 11-15 20. पीयजे ने तर्क पूर्ण चिंतन को क्या कहा है ? Ans ➺ परिकल्पनात्मक निगम नात्मक तर्कना 21. किस मनोवैज्ञानिक ने कहा की चेतन मन के साथ अचेतन मन पर भी ध्यान देना चाहिए ? Ans ➺ फ्रायड ने 22. आत्म निरीक्षण विधि द्वारा किनकी क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है ? Ans ➺ स्वयं की 23. प्रश्नोत्तर विधि का जनक किसे माना जाता है ? Ans ➺ सुकरात 24. ‘बाल केन्द्रित शिक्षा’ किसकी देन है ? Ans ➺ शिक्षा मनोविज्ञान की 25. शिक्षा मनुष्य की अन्तनिर्हित क्षमता का परिपूर्णता से विकास करती है। यह कथन किसका है ? Ans ➺ स्वामी विवेकानन्द 26. थार्नडाइक ने शिक्षा मनोविज्ञान का कैसा रूप प्रदान किया ? Ans ➺ निश्चित एवं स्पष्ट 27. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को क्या माने जाने लगा ? Ans ➺ व्यवहार का विज्ञान 28. विकास का क्या अर्थ है ? Ans ➺ अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला 29. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग कर विज्ञान का दर्जा किसने दिलाया ? Ans ➺ विलियम जेम्स 30. सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी है ? Ans ➺ बाल्यावस्था , पूर्व बाल्यावस्था , किशोरावस्था	728
10	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. निम्नलिखित में से किसने कहा है कि बालकों के शारीरिक कार्य करने की क्षमता अधिक होती है, जबकि बालिकाओं में स्मृति की योग्यता अधिक होती है ? A. गैरीसन व अन् B. रॉस C. स्किनर D. मोर्स एवं विंगो Ans ➺ C 2. पियाजे के अनुसार बच्चा अमूर्त स्तर पर चिंता, बौद्धिक क्रियाएँ और समस्या समाधान निम्न में से किस अवस्था में करने लगता है ? A. पूर्व संक्रियात्‍मक अवस्‍था B. मूर्त संक्रियात्‍मक अवस्‍था C. औपचारिक संक्रियात्‍मक अवस्‍था D. संवेदी पेशीय अवस्था Ans ➺ C 3. अमूर्त बुद्धि वाले व्यक्ति निम्न में से किस कार्य क्षेत्र को चुनते है ? A. वकील B. साहित्यकार C. दार्शनिक D. ये सभी Ans ➺ D 4. सामाजिक आर्थिक मुद्दों में जूझ रहे उन बच्चों को जिनकी प्रतिभा प्रभावित हो सकती है तो उसे कौन सहायता करता है ? A. स्व अधिगम मॉडल B. विभेदित निर्देश C. पाठ्यचर्या का विस्तार D. संज्ञानात्मक वर्गीकरण Ans ➺ A 5. व्यवहार के कारण, व्यवहार में परिवर्तन ही सीखना कहलाता है, यह कथन निम्न में से किसका है ? A. जे. पी. गिलफोर्ड B. वुडवर्थ C. थार्नडाइक D. स्किनर Ans ➺ A 6. एक बालक जिसकी बुद्धि लब्धि 105 है तो उसे कैसे बुद्धि में वर्गीकृत किया जायेगा ? A. श्रेष्ठ बुद्धि B. सामान्‍य से अधिक बुद्धि C. सामान्‍य बुद्धि D. मंदबुद्धि Ans ➺ C 7. इनमें से कौन एक थार्नडाइक द्वारा दिए गए अधिगम के नियमों में शामिल नहीं है ? A. अभ्यास का नियम B. प्रभाव का नियम C. कर्तव्यनिष्ठा का नियम D. तत्परता का नियम Ans ➺ C 8. शिक्षा मनुष्य में अंतर्निहित क्षमता का परिपूर्णता में विकास करते हैं। यह कथन निम्न में से किसका है ? A. स्वामी विवेकानंद B. स्किनर C. पेस्टालॉजी D. रवीन्द्रनाथ टैगोर Ans ➺ A 9. त्रुटि एवं प्रयास के सिद्धांतों का प्रतिपादन निम्न में से किसने किया था ? A. पावलव B. स्किनर C थार्नडाइक D. हल Ans ➺ C 10. मानव विकास कुछ विशेष सिद्धांतों पर आधारित है। इनमें से कौन सा मानव विकास का सिद्धांत नहीं है ? A. अनुक्रमिकता B. सामान्य से विशिष्ट C. प्रतिवर्ती D. निरंतरता Ans ➺ C 11. स्वयं करके सीखना निम्न में से किस सिद्धांत का मूल उद्देश्य है ? A. अभिप्रेरणा का सिद्धांत B. नियोजन का सिद्धांत C. क्रियाशीलता का सिद्धांत D. रूचि का सिद्धांत Ans ➺ C 12. अवधारणाओं का विकास मुख्य रूप से किसका हिस्सा है ? A. बौद्धिक विकास B. शारीरिक विकास C. सामाजिक विकास D. संज्ञानात्मक विकास Ans ➺ A 13. निम्न में से कौन एक अधिगम के नियम से संबंधित है ? A. बहुबुद्धि का नियम B. कार्यशीलता का नियम C. अभ्यास का नियम D. रटने का नियम Ans ➺ C 14. आनुवंशिकता को कैसा सामाजिक संरचना माना जाता है ? A. गौण B. गत्‍यात्‍मक C. स्थिर D. प्राथमिक Ans ➺ C 15. सीखने की प्रक्रिया में अभिप्रेरणा निम्न में से क्या करती है ? A. बच्चों में सीखने के प्रति रूचि का पैदा करती है B. बच्चों की स्मरण शक्ति को मजबूत करती है C. बच्चों में सोचने की योग्यता को विकसित करती है D. पिछले सीखे हुए को नये अधिगम से अलग करती है Ans ➺ A 16. निम्‍नलिखित में से कौन सा रचनात्मक आकलन के लिए उपकरण नहीं है ? A. मौखिक प्रश्न B. सत्र परीक्षा C. प्रश्‍नोत्‍तरी और खेल D. दत्त कार्य Ans ➺ B 17. छात्रों के लिए सीखने के प्रमुख संसाधन क्या है ? A. विभिन्न क्रियाओं हेतु सामग्री संकलन B. ग्रंथालय C. सर्वे एवं प्रोजेक्ट निर्माण D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 18. ‘’पुरुष स्त्रियों की अपेक्षा ज्यादा बुद्धिमान होते है।‘’ यह कथन क्या प्रदर्शित करता है ? A. सही हो सकता है। B. लैंगिक पूर्वाग्रह प्रदर्शित करता है। C. बुद्धि के विभिन्न पक्षों के लिए सही है। D. सही है। Ans ➺ B 19. पर्यावरण अध्ययन के अधिगम का सिद्धांत कौन - सा है ? A. आवश्यकता का सिद्धांत B. उपयोगिता का सिद्धांत C. जीवन से सम्बन्धित होने का सिद्धांत D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 20. रक्षा तंत्र किससे निपटने में बहुत सहायता करता है ? A. हिंसा से निपटने में B. दबाव से निपटने में C. थकान से निपटने में D. अजनबियों से निपटने में Ans ➺ B	713
11	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. भाषा में अर्थ की सबसे छोटी इकाई निम्न में से कौन - सी है ? A. स्वनिम B. संकेत प्रयोग विज्ञान C. वाक्य D. रूपिम Ans ➺ D 2. व्यवहार के निरीक्षण द्वारा निम्नलिखित में से किसी के मानसिक दशा का पता लगाना किस विधि की विशेषता है ? A. प्रयोगात्मक B. निरीक्षण C. गाथा वर्णन D. चरित्र लेखन Ans ➺ B 3. बालिकाओं की लम्बाई निम्न में से किस अवस्था में बालकों से अधिक होती है ? A. किशोरावस्था के अंत में B. बाल्‍यावस्‍था में C. शैशवावस्था में D. किशोरावस्था के प्रारंभ में Ans ➺ B 4. मनोविज्ञान के सम्बन्ध में क्रो एण्ड क्रो की क्या परिभाषा है ? A. ‘‘ मुझे बच्चा दो और बताओं कि उसे क्या बनाऊं, इंजीनियर, डॉक्टर या अन्य।‘‘ B. ‘‘ किसी व्यक्ति के जन्म से लेकर वृद्धावस्था तक के अधिगम अनुभवों का वर्णन तथा धारणा ही मनोविज्ञान है।‘‘ C. ‘‘ मनोविज्ञान आचरण तथा व्यवहार का यथार्थ विज्ञान है।‘‘ D. ‘‘मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है।‘‘ Ans ➺ B 5. दिवास्वप्न एवं भाषा के कूटकरण की अवस्था निम्न में से कौन - सा है ? A. गर्भावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. शैशवावस्था Ans ➺ C 6. मनोविज्ञान को आत्मा का विज्ञान निम्न में से किसने कहा ? A. अरस्तु B. वाटसन C. रूसो D. वुण्ट Ans ➺ A 7. विकास केवल एक ओर न होकर चारों ओर होता है यह सिद्धांत क्या बताता है ? A. समान प्रतिमान B. क्रमबद्धता C. सामान्य से विशिष्ट D. वर्तुलाकार Ans ➺ D 8. मनोविज्ञान के संबंध में स्किनर की क्या परिभाषा है ? A. ‘‘ मुझे बच्चा दो और बताओं कि उसे क्या बनाऊं, इंजीनियर, डॉक्टर या अन्य।‘‘ B. ‘‘ किसी व्यक्ति के जन्म से लेकर वृद्धावस्था तक के अधिगम अनुभवों का वर्णन तथा धारणा ही मनो विज्ञान है।‘‘ C. ‘‘ मनोविज्ञान आचरण तथा व्यवहार का यथार्थ विज्ञान है।‘‘ D. ‘‘मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है।‘‘ Ans ➺ D 9. जन्म के समय शिशु क्यों रोता है ? A. भय के कारण B. वातावरण के परिवर्तन के कारण C. पीड़ा के कारण D. भूख के कारण Ans ➺ B 10. शक्ति मनोविज्ञान का प्रतिपादन किसने किया था ? A. वाल्फ B. टाइडमैन C. वुण्ट D. टिचनर Ans ➺ A 11. क्लार्क और बिर्च ने नर चिम्पांजी के शरीर में कौन - सा हार्मोन प्रवेश कराये ? A. स्त्री हार्मोन प्रवेश कराये B. पुरुष हार्मोन प्रवेश कराये C. एक 5 वर्ष के बालक के हार्मोन प्रवेश कराये D. उपरोक्‍त में से कोई नही Ans ➺ A 12. इनमें से किसने सबसे पहले प्रश्नावली का निर्माण किया था ? A. प्लेटो ने B. लोविट ने C. वुडवर्थ ने D. ब्रूनर ने Ans ➺ C 13. बालक का विकास वंशानुक्रम व वातावरण का क्या है ? A. योगफल B. शेषफल C. गुणनफल D. भागफल Ans ➺ C 14. क्रो और क्रो ने निम्न में से किस विधि के संदर्भ में कहा है ‘‘मनोवैज्ञानिक प्रयोगों का उद्देश्य किसी निश्चित परिस्थिति या दशाओं में मानव-व्यवहार से सम्बन्धित किसी विश्वास या विचार का परीक्षण करना है ?’’ A. अन्तर्दर्शन B. बहिर्दर्शन C. प्रयोगात्मक C. जीवन इतिहास Ans ➺ A 15. बालक के अस्‍थाई दांतों की संख्या निम्न में से कितनी होती है ? A. 25 B. 20 C. 15 D. 12 Ans ➺ B 16. खेलों के माध्यम से बालक में निम्न में से कौन सा गुण विकसित होता है ? A. सामाजिकता का B. नैतिकता का C. व्यवसायिकता का D. भौतिकता का Ans ➺ A 17. आनुवंशिकता से तात्पर्य निम्नलिखित में से किससे होता है ? A. शुक्राणु तथा अंडाणु B. डी.एन.ए. तथा आर.एन.ए. C. गुणसूत्र तथा जीन्स D. सूत्री विभाजन तथा अर्द्धसूत्रण Ans ➺ C 18. मनोविज्ञान को सर्वप्रथम विज्ञान का दर्जा दिलाने वाली विधि कौन - सी है ? A. अन्तर्दर्शन B. बहिर्दर्शन C. प्रयोगात्मक C. जीवन इतिहास Ans ➺ C 19. आनुवंशिकता के वास्तविक निर्धारक कौन होते हैं ? A. कोशिका B. गुणसूत्र C. न्‍यूरीन D. कोश शरीर Ans ➺ B 20. इनमें से ‘‘संज्ञानवादी पद्धति‘‘ के जनक कौन हैं ? A. वाटसन B. जीन पियाजे व ब्रूनर C. कोहलर व कोफ्का D. कोई नही Ans ➺ B 21. दिवास्वप्न में विचरण करने की कामना किस अवस्था में अत्यंत प्रबल होती है ? A. शैशवावस्था में B. गर्भावस्था में C. बाल्‍यावस्‍था में D. किशोरावस्था में Ans ➺ D 22. बहिर्दर्शन विधि का प्रतिपादन किसने किया था ? A. जे.बी. वाटसन B. वुण्ट C. स्टाउट D. स्किनर Ans ➺ A 23. क्रोध संवेग के कारण निम्न में से कौन - सी उत्पन्न प्रवृत्ति है ? A. आत्मगौरव B. अधिकार C. युयुत्सा D. दण्ड Ans ➺ C 24. साइकिल चलाने वाला स्कूटर चलाना सीख लेता है, यह कैसा स्थानांतरण है ? (1)शून्य स्थानान्तरण B. लम्बवत स्थानान्तरण C. ऋणात्मक स्थानान्तरण D. धनात्मक स्थानान्तरण Ans ➺ D 25. समान आयु स्तर के बालक बालिकाओं का बौद्धिक स्तर भिन्न होता है यह कथन निम्न में से किसका है ? A. हल B. हरलॉक C. स्टेनले हॉल D. गैसेल Ans ➺ B	678
12	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. प्रतिभाशाली बालकों की पहचान करने के लिए निम्न में से कौन सा उपाय उचित है ? A. अभिरुचि परीक्षण B. दक्षता परीक्षण C. सामान्य ज्ञान व भाषा परीक्षण D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 2. बहुविध बुद्धि सिद्धांत के अनुसार सभी प्रकार के पशुओं, खनिजों और पेड़-पौधों को पहचाने और वर्गीकृत करने की योग्यता क्या कहलाती है ? A. संज्ञानात्मक गतिविधि B. मनोगतिक प्रक्रिया C. मनोवैज्ञानिक परिघटना D. भावनात्मक व्यवहार Ans ➺ A 3. निर्मितवाद के सम्बन्ध में कौन - सा कथन असत्य है ? A. निर्मितवाद की उत्पत्ति संज्ञानात्मक मनोविज्ञान से हुई है B. निर्मितवाद की यह मान्यता है कि ज्ञान प्राणी के अन्दर होता है C. निर्मितवाद शिक्षक केन्द्रित होता है D. उपर्युक्त में से कोई नहीं Ans ➺ C 4. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक हैं, उस विकास का क्या अर्थ है ? A. मतारोपण B. अंगीकरण C. अनुकरण D. अभिव्यक्ति Ans ➺ D 5. छात्रों की व्यक्तिगत रुचियों व अभिवृत्तियों के विकास से संबंधित मूल्यांकन की सर्वोत्तम प्रणाली क्या है ? A. साक्षात्कार विधि B. निरीक्षण विधि C. प्रश्नावली विधि D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ C 6. जब एक विद्यार्थी असफल होता है तो उसे क्या समझा जाता है ? A. पद्धति असफल है। B. शिक्षक असफल है। C. पाठ्य पुस्‍तकें असफल है। D. यह वैयक्तिक असफलता है। Ans ➺ D 7. गणित में व्यक्तिगत उपचारात्मक शिक्षण का आयोजन किया जाना चाहिए ? A. निदानात्मक परीक्षण के पहले B. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के पहले C. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के बाद D. कभी भी Ans ➺ B 8. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृति ‘जिज्ञासा’ का संबंध निम्न में से किस संवेग से है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 9. एक कक्षा में दबंग जाति के कुछ बच्चे कक्षा का अनुशासन भंग करते हैं । इससे निपटने के लिए क्या करना चाहिए ? A. ऐसे सामाजिक तत्वों को दंडित करना B. ऐसे बच्चों को विद्यालय से निष्कासित करना C. बच्चों की उद्दंडता के निवारण के लिए उनके अभिभावकों के साथ मिलकर हल निकालना D. ऐसे बच्चों पर ध्यान नहीं देना Ans ➺ C 10. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A 11. निबंधात्मक परीक्षण का क्या दोष है ? A. विश्वसनीयता का अभाव B. प्रश्न पत्र निर्माण में सुगमता C. बालको की वास्तविक प्रगति का ज्ञान D. अभिव्यक्ति क्षमता और तथ्यात्मक ज्ञान का मूल्यांकन न होना Ans ➺ A 12. प्रतिबिंब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ? A. अनुकूलन B. प्रेरक पेशी विकास C. समस्या समाधान D. विचारात्मक प्रक्रिया Ans ➺ D 13. असमायोजन का पारिवारिक कारण नहीं है ? A. संयुक्त परिवार B. निम्न आर्थिक स्तर C. असुरक्षा की भावना D. माता पिता की उच्च महत्वाकांक्षा Ans ➺ A 14. वह प्रक्रिया जिसके द्वारा माता-पिता यह अनुमान लगाते हैं कि उनके बच्चों में सभी नकारात्मक गुण हैं क्योंकि एक गुण सकारात्मक है, तो वह क्या कहलाता है ? A. परिवेश का प्रभाव B. हौथोर्न का प्रभाव C. प्रभाव का नियम D. प्रतिलोम परिवेश का नियम Ans ➺ A 15. एक बालक गृह कार्य करके न लाने का कारण स्वयं गलती न बताकर नोट बुक गुम हो जाने का बहाना करता है, तनाव दूर करने के इस उपाय को कहा जायेगा ? A. औचित्य स्थापन B. आत्मीकरण C. प्रत्यावर्तन D. पलायन Ans ➺ A 16. इनमें से कौन सा असतत चर का उदाहरण नहीं है ? A. आयु B. लिंग C. वैवाहिक D. आवासीय स्थान Ans ➺ A 17. जोशी द्वारा सामूहिक परीक्षण कहाँ किया गया ? A. बनारस हिन्दू विश्वविद्यालय में B. बंगलौर विश्वविद्यालय में C. मुम्बई विश्वविद्यालय में D. दिल्ली विश्वविद्यालय में Ans ➺ A 18. कक्षा नायक द्वारा प्रयुक्त मूल्यांकन का प्रकार अनुदेशन के समय सीखने के विकास में किया जाता है, तो वह कौन - सा मूल्यांकन कहलाता है ? A. नैदानिक मूल्यांकन B. फॉर्मेटिव मूल्यांकन C. प्लेसमेंट मूल्यांकन D. संकलित मूल्यांकन Ans ➺ B 19. प्रमस्तकीय पक्षाघात का प्रमुख कारण क्या है ? A. मस्तिष्क की चोट B. वातावरण C. धन का अभाव D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 20. इनमें से कौन सी संस्था सामाजिक परम्पराओं के हस्तांतरण में सबसे अधिक योगदान करती है ? A. परिवार B. विद्यालय C. पड़ोस D. इनमें से कोई नही Ans ➺ A	686
13	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. विद्यार्थियों में सामाजिक विकास विकसित करने हेतु एक अध्यापक को क्या करना चाहिए ? A. विद्यार्थियों के व्यक्तिगत रुचियों को जानना चाहिए। B. विद्यार्थियों के शारीरिक विकास को जानना चाहिए। C. विद्यार्थियों के सभी पक्षों को जानना चाहिए। D. विद्यार्थियों के कार्य निष्पादन को जानना चाहिए। Ans ➺ C 2. विकास निम्न में से कैसा परिवर्तन है ? A. गुणात्मक B. रचनात्मक C. गणनात्मक D. नकारात्मक Ans ➺ A 3. शब्द ‘IDENTICAL ELEMENTS’ (समान तत्व) निम्न से किससे गहन संबंध रखता है ? A. समान परीक्षा B. सहयोगियों से ईर्ष्या C. अधिगम स्थानान्तरण D. समूह निर्देशन Ans ➺ C 4. संकल्पनाओं की व्यवस्थित प्रस्तुति विकास के निम्नलिखित में से किन सिद्धांतों के साथ संबंधित हो सकती है ? A. विकास के परिणामस्वरूप वृद्धि होती है B. विकास विषमजातीयता से स्वायत्तता की ओर अग्रसर होता है C. विद्यार्थी विभिन्न दरो पर विकसित होते हैं D. विकास सापेक्ष रूप से क्रमिक होता है Ans ➺ D 5. स्फूर्ति कौन सी अवस्था को कहा जाता है ? A. शैशवावस्था B. किशोरावस्था C. प्रौढ़ावस्था D. बाल्‍यावस्‍था Ans ➺ D 6. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक है, के विकास का अर्थ क्या है ? A. मतारोपण B. अंगीकरण C. अनुकरण D. अभिव्यक्ति Ans ➺ D 7. वातावरण वह बाहरी शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती है। यह कथन किसने कहा है ? A. वुडवर्थ B. रॉस C. एनास्टसी D. इनमें से कोई नही Ans ➺ B 8. यदि शिक्षार्थी पाठ के दौरान लगातार गलतियां करते हैं, तो शिक्षक को निम्नलिखित में से क्या करना चाहिए ? A. अनुदेशन कार्य, समय-सारणी अथवा बैठने की व्यवस्था में परिवर्तन करना चाहिए B. पाठ को कुछ समय के लिए छोड़ देना चाहिए और कुछ समय के बाद वापस जाना चाहिए C. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों की पहचान करनी चाहिए और उनके बारे में प्राचार्य से बात करनी चाहिए D. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों को कक्षा-कक्ष से बाहर खड़ा कर देना चाहिए Ans ➺ A 9. संवेदना ज्ञान की पहली सीढ़ी है, यह कथन किसका है ? A. मानसिक विकास है। B. शारीरिक विकास है। C. ध्यान का विकास है। D. भाषा का विकास है। Ans ➺ A 10. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कैसा हो सकते हैं ? A. रुचियों के B. सीखने के C. चरित्र के D. यह सभी Ans ➺ D 11. मानव विकास के संबंध में निम्न में से कौन सा कथन गलत है ? A. विकास पूर्वानुमेय होता है। B. विकास सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है। C. विकास रेखीय होता है। D. विकास निरंतर होने वाली प्रक्रिया है। Ans ➺ C 12. समायोजन शिक्षा का मुख्य कार्य क्या है ? A. विद्यालय ना आने वाले बच्चों को विद्यालय में लाना B. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को मुख्यधारा में लाना C. विशेष व सामान्य बच्चों को साथ पढ़ने की सुविधा देना D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 13. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन सा है ? A. स्नायुमण्डल B. मांसपेशियों में वृद्धि C. एंडोक्राइन ग्‍लैण्‍ड्स D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 14. बच्चे की बुद्धि लब्धि 90 से 110 के मध्य है तो वह कैसा बुद्धि वाला है ? A. सामान्य बुद्धि B. प्रखर बुद्धि C. उत्कृष्ठ बुद्धि D. प्रतिभाशाली Ans ➺ A 15. निम्नलिखित में से कौन सा वंशानुक्रम का निकाय नही है ? A. समानता B. भिन्नता C. प्रत्यागमन D. अभिप्रेरणा Ans ➺ D 16. प्राक् संक्रियात्मक अवस्था कितना वर्ष तक होता है ? A. जन्म से 24 माह, B. 2 से 7 वर्ष C. 7 से 11 वर्ष D. 11 वर्ष Ans ➺ B 17. 20वी शताब्दी को बालक की शताब्दी कहा जाता है। यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ? A. मुर्रे B. एडलर C. क्रो एण्ड क्रो D. जे.बी. वाटसन Ans ➺ C 18. निम्नलिखित में से कौन शिक्षण कुशलता (Teaching Skill) से सम्बन्धित है ? A. श्यामपट्ट पर लिखना B. प्रश्नों को हल करना C. प्रश्न पूछना D. ये सभी Ans ➺ D 19. निम्न में से कौन सी अवस्था को मिथ्या पक्वता का समय भी कहा जाता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ B 20. विद्यार्थियों के सीखने में जो रिक्तियाँ रह जाती हैं उनके निदान किस के बाद होना चाहिए ? A. सघन अभ्यास कार्य B. सभी पाठों को व्यवस्थित रूप से दोहराना C. शिक्षार्थियों और अभिभावकों को उपलब्धि के बारे में बताना D. समुचित उपचारात्मक कार्य Ans ➺ D 21. शैशवावस्था की विशेषता निम्न में से कौन सी नहीं है ? A. शारीरिक विकास की तीव्रता B. दूसरों पर निर्भरता C. नैतिकता का होना D. मानसिक विकास में तीव्रता Ans ➺ C	710
14	CDP Previous Year Questions 1. गर्भ में बालक को विकसित होने में कितने दिन लगते हैं ? Ans ➺ 280 दिन 2. तूफान की अवस्‍था किसे कहा जाता है ? Ans ➺ किशोर अवस्‍था को 3. बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से कहाँ परिभाषित किया जा सकता है ? Ans ➺ विद्यालय एवं कक्षा में 4. ध्वनि सम्बधी जागरूकता किस क्षमता से सम्बन्धित है ? Ans ➺ ध्वनि संरचना पर चिंतन करना एवं उसमें हेर - फेर करना 5. स्टर्नबर्ग का त्रिस्तरीय सिद्धांत का रूप क्या है ? Ans ➺ व्यावहारिक बुद्धि 6. संप्रत्यय निर्माण का प्रथम सोपान क्या है ? Ans ➺ प्रत्यक्षीकरण 7. संज्ञान किस बुद्धि के सिद्धांत का हिस्सा है ? Ans ➺ गिलफोर्ड का सिद्धांत 8. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्पीयरमैन 9. बुद्धि के तरल क्रिस्टलीय प्रतिमान के प्रतिपादक कौन थे ? Ans ➺ कैटेन 10. बुद्धि लब्धांक सामान्यतः किस रूप से शैक्षणिक निष्पादन से सम्बन्धित होती है ? Ans ➺ उच्च 11. बुद्धि क्या है ? Ans ➺ सामर्थ्यों का एक समुच्चय 12. भाटिया बैटरी का प्रयोग किसके परीक्षण हेतु किया जाता है ? Ans ➺ बुद्धि 13. बिने - साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ? Ans ➺ विशिष्ट बुद्धि का 14. अधिगम अन्‍तरण कितने प्रकार के होते हैं ? Ans ➺ अधिगम अन्‍तरण 3 प्रकार के होते हैं :- 1. धनात्‍मक अन्‍तरण 2. शून्‍य अन्‍तरण 3. ऋणात्‍मक अन्‍तरण 15. ‘आठ वर्ष के सुधीर की मानसिक आयु दस वर्ष है’ , उसकी बुद्धिलब्धि कितनी है ? Ans ➺ 125 16. अपने छात्रों को दण्डित करने के लिए आप क्या करेंगे ? Ans ➺ सर्वप्रथम उन्‍हें समझायेंगे। उसके उपरान्‍त उनके बारे में निर्णय लेंगे। 17. टर्मन के अनुसार ‘90 - 100’ बुद्धिलब्धि का बालक किस बुद्धि का माना जाता है ? Ans ➺ सामान्य बुद्धि 18. किसने सबसे पहले बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया था ? Ans ➺ एल्फ्रेड बिने 19. पियाजे मुख्य रूप से किसके अध्ययन के लिए जाने जाते हैं ? Ans ➺ संज्ञानात्मक विकास 20. पियाजे मुख्यतः किस क्षेत्र में योगदान के लिए जाने जाते हैं ? Ans ➺ ज्ञानात्मक विकास 21. बच्चों के बौद्धिक विकास की चार विशिष्ट अवस्थाओं की पहचान किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ पियाजे द्वारा 22. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिए किस अवस्था से प्रयत्नरत रहना सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ किशोरावस्था से 23. किसने 'बहुबुद्धि सिद्धांत' का प्रतिपादन किया था ? Ans ➺ हॉवर्ड गार्डनर 24. 'बुद्धि के द्विखण्ड सिद्धांत' का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्पीयरमैन 25. ‘बुद्धि के बहुकारक सिद्धांत’ के प्रतिपादक कौन हैं ? Ans ➺ थार्नडाइक 26. बुद्धि का एकल घटक या एकल अव्यय का सिद्धांत किसने दिया था ? Ans ➺ एल्फ्रेड बिने ने 27. बैद्धिक वातावरण को प्रभावित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ? Ans ➺ पास - पड़ोस का वातावरण 28. बुद्धि के लिए कौन - सा कथन सत्य नहीं है ? Ans ➺ बुद्धि परिश्रम करने की योग्यता है। 29. ‘बुद्धि पर वंशानुक्रम का प्रभाव होता है’ - किसने कहा है ? Ans ➺ टर्मन ने 30. मनुष्य का व्यवहार मुख्यतः किससे प्रेरित होता है ? Ans ➺ बुद्धि से	700
15	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता निम्न में से क्या नहीं है ? A. सीखने की प्रक्रिया तीव्रता B. जिज्ञासा की प्रवृत्ति C. चिंतन प्रक्रिया D. अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति Ans ➺ C 2. निम्न में से अभिवृत्ति परीक्षण की मनोवैज्ञानिक विधि कौन - सा है ? A. योग निर्धारण विधि B. स्केलोग्राम विधि C. युग्म तुलनात्मक विधि D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 3. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार, "विकास एक सतत और धीमी प्रक्रिया है ? A. कोलेसनिक B. पियाजे C. स्किनर D. हरलॉक Ans ➺ C 4. अभिवृत्ति मापन का सर्वप्रथम कार्य निम्न में से किसने किया था ? A. वुडवर्थ B. वाटसन C. थर्स्टन D. रूसो Ans ➺ D 5. व्यक्तित्व विकास की कौन - सी अवस्था है ? A. अधिगम एवं वृद्धि B. व्यक्तिवृत्त अध्ययन C. उपचारात्मक अध्ययन D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ A 6. प्रतिभाशाली बालकों की निम्न में से कौन - सी समस्या है ? A. गिरोहों में शामिल करना B. अध्यापन विधियाँ C. स्कूल विषयों और व्यवसायों के चयन की समस्या D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 7. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ? A. ज्ञान में वृद्धि B. संवेग में वृद्धि C. वजन में वृद्धि D. आकार सोच-समझ कौशलों में वृद्धि Ans ➺ D 8. साधारण मंदितमना वाले बालकों की शिक्षा लब्धि कितनी होती है ? A. 51-36 B. 50-69 C. 67-52 D. 50-40 Ans ➺ A 9. परिपक्वता का संबंध किससे है ? A. विकास B. बुद्धि C. रचनात्मकता D. रुचि Ans ➺ A 10. ब्रेल लिपि से निम्न में से किस बालक को पढ़ाया जाना चाहिए ? A. बहरे B. अन्धे C. गूंगे D. विकलांग Ans ➺ B 11. एक बच्चे की मानसिक आयु 12 वर्ष एवं वास्तविक आयु 10 वर्ष है, तो उसकी बुद्धि लब्धि क्या होगी ? A. 110 B. 100 C. 120 D. 83 Ans ➺ C 12. यह वह शक्ति है, जिसके द्वारा व्यक्ति अपने संबंध में जानता है कि वह क्या है तथा दूसरे व्यक्ति उसके बारे में क्या सोचते हैं-इस शक्ति का नाम क्या है ? A. गतिशीलता B. संकल्प शक्ति C. समायोजन शक्ति D. आत्मचेतना Ans ➺ D 13. शरीर के आकार में वृद्धि क्यों होती है ? A. शारीरिक और ग्यात्मक विकास B. संवेगात्मक विकास C. संज्ञानात्मक विकास D. नैतिक विकास Ans ➺ A 14. एकाकी परिवारों में बालकों में सामाजिकता का विकास समुचित नहीं हो पाता है, इसका मुख्य कारण क्या है ? A. माता-पिता की अति व्यस्तता B. लघु परिवार C. माता-पिता के मध्य वैमनस्यता D. माता-पिता का भेदभावपूर्ण व्यवहार Ans ➺ B 15. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक निम्न में से कौन - सा है ? A. वंशानुक्रम B. परिवार का वातावरण C. परिवार की सामाजिक स्थिति D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 16. कक्षा में समूह इस प्रकार संगठित हो सकते हैं जो सीखने में या तो सहायता दे सकते है या रुकावट डाल सकते है। यह परिभाषा किसने दी है ? A. जेनिंग्स B. मोरेनो C. ट्राइयोन D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 17. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सर्वोत्तम है ? A. सारे बच्चे एक जैसे होते हैं B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते हैं D. कुछ बच्चे एक जैसे होते हैं Ans ➺ B 18. ऐसे बालक जिनका प्रमुख कार्य शिक्षक तथा कक्षा के छात्रों को परेशान करना है, उन्हें क्या कहा जाता है ? A. समस्यात्मक बालक B. बालक मंदबुद्धि बालक C. विकलांग बालक D. पिछड़े बालक Ans ➺ A 19. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि निम्न में से कौन-सी है ? A. मनोविश्लेषण विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासीय विधि D. सांख्यिकी विधि Ans ➺ C 20. निम्नलिखित में से कौन सी सृजनात्मक बालक की विशेषता है ? A. सृजनात्मक बालक अपने गुणों व दोषों से परिचित होता है। B. सृजनात्मक बालक अत्यन्त जिज्ञासु होता है। C. सृजनात्मक बालक के कार्य नवीनता तथा मौलिकता पूर्ण होते हैं। D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D Ans ➺ D	775
16	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ? A. विशिष्ट से सामान्य की ओर B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है। C. दिशा सिर से पैर की ओर D. वर्तुलाकार गति Ans ➺ A 2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ? A. शिशु अवस्था में B. किशोरावस्था C. युवा अवस्था में D. बाल्यावस्था Ans ➺ D 3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ? A. शैशवावस्था B. डिम्ब C. बीजकरण D. भ्रूणावस्था Ans ➺ A 4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ? A. समूह में रहने की B. अनुकरण करने की C. करने की D. खेलने की Ans ➺ A 5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ? A. मन तथा शरीर का विकास B. शरीर तथा हड्डियों का विकास C. शरीर तथा हृदय का विकास D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास Ans ➺ A 6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ? A. सहयोग लेना B. अनुकरण करना C. आश्रित होना D. ये सभी Ans ➺ D 7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ? A. पैर B. सिर C. घड़ D. सभी का Ans ➺ B 8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ? A. 11 माह B. 16 माह C. 20 माह D. 24 माह Ans ➺ A 9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ? A. 206 B. 230 C. 300 D. 320 Ans ➺ C 10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ? A. राजभाषा B. राष्ट्रीय भाषा C. मातृभाषा D. सांकेतिक भाषा Ans ➺ C 11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ? A. 6 माह B. 8 माह C. 9 माह D. 3 माह Ans ➺ D 12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ? A. सभी बच्चे एक जैसे होते है B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है. D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है Ans ➺ B 13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ? A. 300 ग्राम B. 350 ग्राम C. 400 ग्राम D. 450 ग्राम Ans ➺ B 14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ? A. पूर्व बाल्यावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ? A. शैशवावस्था B. किशोरावस्था C. बाल्‍यावस्‍था D. शैशवावस्था व किशोरावस्था Ans ➺ D 16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ? A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों B. विकास की दर C. अभिप्रेरणा D. विकास की सामान्य क्षमता Ans ➺ B 17. बालक मुख्‍य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ? A. 5 वर्ष B. 2 वर्ष C. 3 वर्ष D. 4 वर्ष Ans ➺ A 18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ? A. धर्म में B. मानव शरीर में C. यौन सम्बन्धों में D. विद्यालय में Ans ➺ D 19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ A 20. बुद्धि क्या है ? A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय B. एक अकेला और जाती विचार C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता D. एक विशिष्ट योग्यता Ans ➺ A 21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ? A. बाल अपराध B. कमजोरों को डराने वाला C. भगोड़ापन D. स्वाधीनता Ans ➺ D 22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है। A. प्रकाश B. मॉ C. ध्वनि D. भोजन Ans ➺ A 23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ? A. विडियो अनुकरण को B. प्रदर्शन को C. स्वयं के अनुभव D. उपयुक्त सभी Ans ➺ C 24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ? A. दमन B. शांत C. उत्तेजित D. सक्रिय Ans ➺ B 25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A	668
17	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. इनमें से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण है ? A. विद्यालय फुटबॉल टीम में चयन होना। B. स्वये के लिए समस्या का समाधान करना। C. जन्मदिन पर पोशाक मिलना। D. सभी विकल्प सही है। Ans ➺ B 2. छोटे शिक्षार्थियों में निम्न में से कौन सा लक्षण 'पठन-कठिनाई' का नहीं है ? A. पठन-गति और प्रवाह में कठिनाई B. शब्दों और विचारों को समझने में कठिनाई C. सुसंगत वर्तनी में कठिनाई D. वर्ण एवं शब्द-पहचान में कठिनाई Ans ➺ A 3. अपनी पुस्तक “दी कंडीशन ऑफ लर्निंग” में सीखने के कितने प्रकार बताए हैं ? A. पांच प्रकार B. आठ प्रकार C. सात प्रकार D. दस प्रकार Ans ➺ B 4. भारतीय समाज की बहुभाषिक विशेषता को कैसे देखा जाना चाहिए ? A. विद्यालयी जीवन को समृद्ध बनाने के संसाधन के रूप में B. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु शिक्षक-योग्यता की चुनौती के रूप में C. शिक्षार्थियों के लिए विद्यालयी जीवन को एक जटिल अनुभव के रूप में बनाने के एक कारक के रूप में D. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के बाधा के रूप में Ans ➺ A 5. वह अवस्था जब बालक अपने अभिभावकों के साथ कम आनंदित होता है तो वह विकास किससे संबंधित है ? A. शारीरिक विकास से B. मानसिक विकास से C. भाषा विकास से D. सामाजिक विकास से Ans ➺ D 6. सतत एवं व्यापक मूल्यांकन में, व्यापक मूल्यांकन शब्दावली का क्या तात्पर्य है ? A. सभी विषयों का मूल्यांकन B. सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन C. शैक्षिक एवं सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन D. शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन Ans ➺ C 7. निम्न में से कौन-सा लक्षण अंतर्मुखी व्यक्तित्व का नहीं है ? A. आत्मकेंद्रित B. सामाजिकता C. रूढ़िवादी D. दबू Ans ➺ B 8. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ? A. बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बच्चों के रूप में लेबल करना B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है उनकी पहचान करना C. अधिगम की कठिनाइयों व समस्याओं वाले क्षेत्रों का पता लगाना D. उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, को पुष्ट पोषण प्रदान करना Ans ➺ D 9. अधिगम के नियम के तहत तत्परता के नियम का प्रतिपादित किसने किया है ? A. एडवर्ड एल. थार्नडाइक ने B. जॉन बी. वॉटसन ने C. इवान पेट्रोविच पावलव ने D. मैक्स-वर्दीमर ने Ans ➺ A 10. कक्षा में विद्यार्थियों की रुचि बनाए रखने के लिए एक शिक्षक को क्या करना उचित है ? A. श्यामपट्ट का प्रयोग करना B. चर्चा करना C. कहानी कहना D. प्रश्न पूछना Ans ➺ D 11. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्राथमिक स्तर पर शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं है ? A. समस्या समाधान विधि B. गतिविधि उपागम C. व्याख्यान विधि D. प्रोजेक्ट विधि Ans ➺ C 12. निम्नलिखित में से कौन-सा सीखना स्थाई होता है ? A. रटकर B. सुनकर C. समझ कर D. देखकर Ans ➺ C 13. वह गत्यात्मक बल जो बालक के व्यवहार को ऊर्जा देता है और वह सीखने की क्रिया करता है, वह क्या कहलाता है ? A. लक्ष्य B. प्रबल प्रेरणा C. अवरोध D. सभी विकल्प सही है Ans ➺ D 14. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ? A. बच्चों को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना B. बच्चा क्या सीखा है जानना C. बच्चे के सीखने में आई कठिनाइयों को जानना D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 15. निम्नलिखित में से किसे व्यक्तित्व की नैतिकता वाली भुजा कहेंगे ? A. उपाह (इड) B. आत्मा (इगो) C. इड तथा सुपर इगो D. पराह (सुपर-इंगो) Ans ➺ D 16. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कौन - सा हो सकता है ? A. रुचियों के B. सीखने के C. चरित्र के D. यह सभी Ans ➺ D 17. निम्नलिखित में से किन मुख्य कारकों के आस-पास शिक्षा मनोविज्ञान की विषय वस्तु घूमती है ? A. शिक्षार्थी एवं अधिगम अनुभव B. शिक्षक एवं अधिगम प्रक्रिया C. अधिगम परिस्थितियां D. सभी विकल्प सही है Ans ➺ D 18. लॉरेंस कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ? A. संज्ञानात्मक B. शारीरिक C. नैतिक D. गामा Ans ➺ C 19. निम्नलिखित में से कौन-से पर्यावरणीय कारक व्यक्तित्व को प्रभावित करते हैं ? A. सामाजिक कारक B. आर्थिक कारक C. सांस्कृतिक कारक D. सभी विकल्प सही है Ans ➺ D 20. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक बाल विकास की निम्न में से कितनी अवस्थाएं हैं ? A. 3 अवस्थाएं B. 4 अवस्थाएं C. 5 अवस्थाएं D. 6 अवस्थाएं Ans ➺ B	593
18	CDP Previous Year Questions 1. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण 2. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखना 3. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 4. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ? Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर 5. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ? Ans ➺ वनमानुषों पर 6. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ? Ans ➺ थार्नडाइक 7. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ? Ans ➺ तार्किक विधि 8. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण का विकास किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ मरे 9. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ? Ans ➺ तत्परता का नियम 10. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ? Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित 11. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवाद 12. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ? Ans ➺ ऐबिंगहॉस 13. पढने सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ? Ans ➺ डिस्‍लैक्सिया 14. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि 15. ‘चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।’ यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ? Ans ➺ रॉस द्वारा 16. बाल मनोविज्ञान के आधार पर कौन-सा कथन सर्वोत्तम है ? Ans ➺ प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है । 17. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ? Ans ➺ बालक 18. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या है ? Ans ➺ उत्तेजना या भावों में उथल-पुथल 19. कौशल सीखने की पहली अवस्था क्या है ? Ans ➺ अनुकरण 20. मानसिक आयु के प्रत्यय का सर्वप्रथम प्रयोग किसने किया ? Ans ➺ बिने-साइमन 21. वर्णों के उस समूह को, जिससे कोई निश्चित अर्थ निकाला हो, क्या कहा जाता है ? Ans ➺ शब्द 22. परिवार किसका साधन है ? Ans ➺ अनौपचारिक शिक्षा का 23. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ? Ans ➺ हरलॉक का 24. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ? Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन 25. गणित सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ? Ans ➺ डिस्‍कैल्‍कुलिया 26. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ? Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन 27. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ? Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य 28. व्यक्तित्व के संगठन का स्वरूप क्या है ? Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक 29. अधिगम अन्‍तरण से क्‍या तात्‍पर्य है ? Ans ➺ किसी पूर्व ज्ञान के आधार पर नये ज्ञान को सीखना अधिगम अन्‍तरण कहलाता है। Example- साईकल चलाने वाला व्‍यक्ति स्‍कूटर चलाना जल्‍दी सीख जाता है। 30. संवेदी गत्‍यात्‍मक अवस्‍था को और किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ इंद्रीयजन ज्ञान की अवस्‍था	617
19	✅CDP Previous Year Questions 1. एक बच्चे को कॉपी में लिखने में विपरीत छवियाँ, दर्पण छवि आदि जैसी गलतियाँ मिलती हैं इस प्रकार के बच्चा का लक्षण क्या प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ अधिगम में अशक्तता 2. एक औसत बुद्धि वाला बच्चा यदि भाषा को पढ़ने एवं समझने में कठिनाई प्रदर्शित करता है, तो वह बच्चा किस लक्षण को प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ पठन - अक्षमता ( डिस्लैक्सिया ) 3. डिसलेक्सिया किस विकार से सम्बंधित है ? Ans ➺ पठन विकार से 4. कौन - सा व्यवहार बच्चे की अधिगम - निर्योग्यता की पहचान करता है ? Ans ➺ शब्दों को सही तरह से न समझ पाना तथा शब्दों को सही तरह से न लिख पाना। 5. शब्दों में अक्षरों के क्रम को पढ़ने में कठिनाई का अनुभव करना और अक्सर चाक्षुष स्मृति का ह्रास होना किससे संबंधित है ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 6. गतिक कौशलों में अधिगम निर्योग्यता क्या कहलाती है ? Ans ➺ डिस्प्रेक्सिया 7. सीखने - संबंधित नर्योग्यताएँ सामान्यतः किस बच्चों में पाई जाती है ? Ans ➺ सामान्यतः उन बच्चों में पाई जाती हैं जिनके पैत्रिक अभिभावक इस प्रकार की समस्याओं से ग्रसित होते हैं। 8. पाँचवीं कक्षा के ‘दृष्टिबाधित’ विद्यार्थी के साथ कैसा व्यवाहर किया जाना चाहिए ? Ans ➺ विद्यार्थी के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए और श्रव्य CD के माध्यम से सहायता उपलब्ध कराई जानी चाहिए। 9. विकृत लिखावट से सम्बंधित लिखने की योग्यता में कमी किसका एक लक्षण है ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 10. कौन - सा अनुच्छेद यह कहता है कि धर्म और भाषा के आधार पर आधारित अल्पसंख्यक अपने अनुसार शिक्षा संस्थानों को स्थापित कर चला सकते हैं ? Ans ➺ अनुच्छेद 30 ( 1 ) 11. कौन-सा एक कथन ‘समावेशन’ का सबसे अच्छा वर्णन करता है ? Ans ➺ यह एक दर्शन है कि सभी बच्चों को नियमित विद्यालय प्रणाली में समान शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है। 12. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को शिक्षा उपलब्ध कैसे कराई जानी चाहिए ? Ans ➺ अन्य सामान्य बच्चों के साथ 13. समावेशी शिक्षा किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ कक्षा में विविधता का उत्सव मनाने से 14. भारत के संविधान में किसके लिये निःशुल्क अनिवार्य शिक्षा है ? Ans ➺ 14 वर्ष तक के सभी बच्चों के लिए 15. सफल समावेशन के सिवाय किसकी आवश्यकता होती है ? Ans ➺ पृथक्करण 16. विद्यालय में नियमित उपस्थिति के लिए वंचित बच्चों को प्रोत्साहित करने का कौन - सा तरीका सर्वाधिक उपयुक्त होगा ? Ans ➺ आवासीय विद्यालय खोलना 17. ‘सभी के लिए विद्यालयों में सभी की शिक्षा’ किसके लिए प्रचार वाक्य हो सकता है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा के लिए 18. वंचित समूहों के विद्यार्थियों को सामान्य विद्यार्थियों के साथ - साथ पढ़ाना चाहिए। इसका क्या अभिप्राय है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा 19. आपको अपनी कक्षा में दो मन्द बुद्धि बच्चों को बैठाने के लिए बोला गया है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ ऐसे विद्यार्थियों को सिखाने की तकनीक सीखेंगे। 20. असंगठित घर से आने वाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव कब करेगा ? Ans ➺ स्वतंत्र अध्ययन में	623
20	CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. एक बच्चा सदैव दूसरों के प्रति सहानुभूति दिखाता है। यह निम्न में से कौन - सी आदत कहलाती है ? A. विचार संबंधी आदत B. भावना संबंधी आदत C. नाड़ी मंडल संबंधी आदत D. नैतिक आदत Ans ➺ B 2. इनमें से कौन-सा आकलन करने का सर्वाधिक उपयुक्त तरीका है ? A. आकलन शिक्षण-अधिगम में अंतर्निहित प्रक्रिया है। B. आकलन एक शैक्षणिक सत्र में दो बार करना चाहिए-शुरू में और अन्त में । C. आकलन शिक्षक के द्वारा नहीं बल्कि किसी बाह्य एजेन्सी के द्वारा कराना चाहिए। D. आकलन सत्र की समाप्ति पर करना चाहिए. Ans ➺ A 3. बालक के निम्नलिखित में से कौन सा सामाजिक संपर्क का स्‍त्रोत सबसे प्रारंभिक और सबसे अधिक चलने वाला है ? A. शिक्षक B. परिवार C. सहकर्मी D. मित्र Ans ➺ B 4. सृजनात्मकता से सम्बन्धित निम्न में से कौन-सा है ? A. अभिसारी चिंतन B. सांवेगिक चिन्तन C. अहंवादी चिंतन । D. अपसारी चिंतन Ans ➺ D 5. इनमें से कौन सा भाषा के विकास को प्रभावित नहीं करता है ? A. परिपक्वता B. अभिप्रेरणा C. स्‍वास्‍थ्‍य D. लम्बाई या वजन Ans ➺ D 6. बच्चों के बारे में निम्नलिखित में से किस कथन से वाइगोत्सकी सहमत होते ? A. बच्चे तब सीखते हैं जब उनके लिए आकर्षक पुरस्कार निर्धारित किए जाएँ। B. बच्चों के चिंतन को तब समझा जा सकता है जब प्रयोगशाला में पशुओं पर प्रयोग किए जाएँ। C. बच्चे जन्म से शैतान होते हैं और उन्हें दण्ड देकर नियन्त्रित किया जाना चाहिए। D. बच्चे समवयस्कों और वयस्कों के साथ सामाजिक अन्त:क्रियाओं के माध्यम से सीखते है। Ans ➺ D 7. कोहलबर्ग के सिद्धांत के अनुसार कौन सी अवस्था पर एक व्‍यक्ति का निर्णय दूसरों के अनुमोदन, पारिवारिक आकांक्षाओं, पारंपरिक मूल्यों एवं समाज के नियमों पर आधारित है ? A. पूर्व पारम्परिक B. पारम्परिक C. पश्च पारम्परिक D. पूर्व-पश्चिम पारम्परिक Ans ➺ B 8. निम्नलिखित में से बच्चे कैसे होते हैं ? A. चिन्तन में वयस्कों की भाँति ही होते हैं और ज्यों-ज्यों वे बड़े होते हैं उनके चिन्तन में गुणात्मक वृद्धि होती है। B. खाली बर्तन के समान होते हैं जिसमें बड़ों के द्वारा दिया गया ज्ञान भरा जाता है। C. निष्क्रिय जीव होते हैं जो प्रदत्त सूचना को ज्यों-की-त्यों प्रतिलिपि के रूप में प्रस्तुत कर देते हैं। D. जिज्ञासु प्राणी होते हैं जो अपने चारों ओर के जगत को खोजने के लिए अपने ही तर्कों और क्षमताओं का उपयोग करते हैं Ans ➺ D 9. बालक के भाषा विकास में मुख्य योगदान देने वाली संस्था निम्न में से कौन - सी है ? A. परिवार B. विद्यालय C. जनसंचार माध्‍यम D. पत्र – पत्रिकाएँ Ans ➺ A 10. बच्चों की त्रुटियों के बारे में इनमें से कौन-सा कथन सत्य है ? A. बच्चों की त्रुटियाँ उनके सीखने की प्रक्रिया का अंग हैं। B. बच्चे तब त्रुटियाँ करते हैं जब शिक्षक सौम्य हो और उन्हें त्रुटियाँ करने पर दण्डन देता हो। C. बच्चों की त्रुटियाँ शिक्षक के लिए महत्वहीन हैं और उसे चाहिए। कि उन्हें काट दे और उन पर अधिक ध्यान न दें D. असावधानी के कारण बच्चे त्रुटियाँ करते हैं। Ans ➺ A 11. निम्‍नलिखित में से कौन सी संज्ञानात्मक प्रक्रिया है ? A. खेलना B. प्रतिवर्ती क्रियाएं C. चिंतन D. दौड़ना Ans ➺ C 12. अध्यापक को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि उसकी कक्षा के सभी शिक्षार्थी अपने आपको स्वीकृत और सम्मानित समझें। इसके लिए शिक्षक को क्या चाहिए ? A. वंचित पृष्ठभूमि से आने वाले बच्चों का तिरस्कार करे ताकि वे अनुभवकरें कि उन्हें अधिक कठोर परिश्रम करना है। B. उन शिक्षार्थियों का पता लगाएज़ों अच्छी अंग्रेजी बोल सकते हों और सम्पन्न घरों से हों तथा उन्हें आदर्श के रूप में प्रस्तुत करे C. अपने शिक्षार्थियों की सामाजिक और सांस्कृतिक पृष्ठभूमि की जानकारी प्राप्त करे और कक्षा में विविध मतों को प्रोत्साहित करें D. कड़े नियम बनाए और जो बच्चे उनके पालन न करें उन्हें दण्ड दे Ans ➺ C 13. निम्न में से कौन से आयु समूह के लिए एरिक्सन ने विकास की आठ अवस्थाएं प्रस्तावित की है ? A. जन्म से मृत्यु तक B. जन्म से बाल्‍यावस्‍था तक C. जन्म से किशोरावस्था तक D. जन्म से युवावस्था तक Ans ➺ A 14. सुरेश सामान्य रूप से एक शांत कमरे में अकेले पढ़ना चाहता है, जबकि मदन एक समूह में अपने मित्रों के साथ पढ़ना चाहता है। यह निम्नलिखित में से किसके विभिन्नता के कारण होता है ? A. अभिक्षमता B. अधिगम शैली C. परावर्तकता-स्तर D. मूल्यों Ans ➺ B 15. निम्न में से कौन - सी शैशवावस्था की विशेषता नहीं है ? A. शारीरिक विकास की तीव्रता B. मानसिक क्रियाओं की तीव्रता C. दूसरों पर निर्भरता D. नैतिकता का होना Ans ➺ D	636

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