انجمن اسلامی مستقل | دانشگاه صنعتی شیراز

#پای_سفره_حسین_همدلیم 🏴بأبی أَنتَ وَأُمِّی و نفْسِی و أَهلِی و مَالِی یا اباعبدالله ◾️همانگونه که با یاری خداوند و همدلی شما در ماه مبارک رمضان بسته های معیشتی بین نیازمندان توزیع شد برآنیم همانند محرم سال های پیش، نذر های حسینی شما را این بار در غالب بسته های معیشتی به دست محرومین برسانیم 📌 برای مشارکت در این امر خیر می توانید از روش های زیر اقدام نمایید: 🔸درگاه پرداخت: 🌐 https://idpay.ir/nazrhosein 🔸شماره کارت: 💳 6273-8110-9468-2330 #نذورات_محرم 📍گروه جهادی فاطمه الزهرا سلام الله علیها دانشگاه صنعتی شیراز @sutechnews

📽️تیزر و خلاصه گفت و گوی مجازی با جناب آقای دکتر رهیده معاونت‌ آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه موضوع: آموزش مجازی📲💻 @sutecham_ir

⏱۸:۱۱ گفت و گوی زنده هم اکنون ➖➖➖♻️➖➖➖ ⏱۹:۴۰ گفت و گو به پایان رسید خلاصه جلسه به زودی تدوین و ارسال خواهد شد. @sutecham_ir

🔊اطلاعیه گفت و گوی زنده در بستر adobe connect با موضوع آموزش مجازی🌐 _____________ سوالات ، انتقادات و پیشنهادات خودتون رو در مورد آموزش مجازی برای آقای زارعی ارسال بفرمایید. 🆔️ @Hossein_zr7 _____________ جهت ورود به گفت و گو می توانید در روز مقرر شده از طریق لینک زیر وارد شوید: el.sutech.ac.ir/publicmeeting نکته: برای ورود بایستی نرم افزار adobe connect را نصب نمایید. پس از درج آدرس فوق در browser در صفحه باز شده با انتخاب گزینه Guest و ورود نام خود و کلیک بر روی Enter room وارد گفت و گو خواهید شد. _____________ @sutecham_ir

شعر #بحر_طویل ریتمیک بخونید! ساقی از خمّ ولایم بچشان باده که امشب به تولای علی مست شوم، بی خبر از هست شوم، عاشق یکدست شوم، سر بکشم، پر بکشم، حلقه ی اقبال زنم، از قفس خاکی تن بال زنم، لب به سخن باز کنم، خوانم و پرواز کنم، گویم و اعجاز کنم، بر دو جهان ناز کنم، مدح علی بر همه آغاز کنم، چه غدیری، چه امیری، چه بشیری، چه مه و مهر منیری، چه قیامی، چه پیامی، چه امامی، چه مقامی، همه جا بحر عنایت، همه جا نور ولایت، شده از خالق معبود روایت، که بود عید ولایت، ملک و حور و پری، ارض و سما، کوه و چمن، دشت و دمن، ریگ و حجر، نخل و شجر، جنّ و بشر، یکسره کوشند مگر تا شنوند، از دو لب ختم رُسل، فخر سُبل، هادی کل، مدح علی شیر خدا را. عید غدیر خم مبارک🤗🌻🌹 @sutecham_ir

در رابطه با خبری که در تعدادی از خبرگزاری ها منتشر شده ، به معاونت فرهنگی و روابط عمومی دانشگاه درخواست شفاف سازی و مشخص شدن جوانب موضوع ارسال شد پاسخ هایی غیر رسمی داده شده اما در انتظار پاسخ رسمی و شفاف مسئولین دانشگاه خواهیم بود. @sutecham_ir

📜 نامه اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه های سراسر کشور خطاب محمد باقر قالیباف ریاست محترم مجلس شورای اسلامی ‌ 💯 شفاف سازی کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات در خصوص سوابق آقای بذرپاش/ برکناری و معرفی به محاکم قضایی ایشان در صورت سلب اعتبار از مدارک ارائه شده جناب آقای دکتر محمد باقر قالیباف ریاست محترم مجلس شورای اسلامی با سلام و اهدای تحیات 🔸دو ماه از عمر مجلسی که اکثر نمایندگان آن با شعار شفافیت و عدالت بر کرسی های آن تکیه زده اند می گذرد و انتظاری که از یک مجلس مدعی تحول خواهی و انقلابی بودن می رود آنست که در بزنگاه های حساس، در تقنین، نظارت و یا انتخاب مسئولان نهادهای وابسته به مجلس شورای اسلامی، خود پایبندتر از همه به قوانین کشور و آیین نامه داخلی مجلس باشد. 🔹همانطور که مستحضرید اخیرا پیرامون سوابق رئیس جدید دیوان محاسبات، شبهات و سوالاتی برای جامعه ایجاد شده است؛ که در این راستا از کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات به عنوان متصدی امر بررسی و تایید جناب آقای بذرپاش، انتظار می رود برای رفع شبهات و اقناع افکار عمومی مدارک مربوط به قانونی بودن سوابق ایشان را شفاف نماید و در صورت سلب اعتبار از مدارک ارائه شده، مطالبه داریم ضمن عذرخواهی نمایندگان از مردم شریف ایران، رئیس دیوان محاسبات بدون هیچ ملاحظه سیاسی و حزبی برکنار و نیز اگر تخلف در ارائه مدارک محرز شد، علاوه برآن جهت محاکمه به قوه قضاییه معرفی گردد. 🔸لازم به ذکر است اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویان مستقل، پیرامون عملکرد مجلس تاکنون طی نامه ای دیگر نکات مهمی را به نمایندگان مردم در مجلس شورای اسلامی متذکر خواهد شد. 🔻 متن کامل نامه: 🌐 snn.ir/003ctp 📲 @mostaghel_ir

📜 نامه اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه های سراسر کشور خطاب به سید ابراهیم رئیسی ریاست قوه قضائیه ‌ 💯 آقای رئیسی؛ برای جلوگیری از موج سواری ضد انقلاب فیلم مستندات و اقاریر ۳ محکوم به اعدام را منتشر کنید حجت الاسلام والمسلمین سید ابراهیم رئیسی ریاست محترم قوه قضائیه 🔸متاسفانه و ضمن تاکیدات فراوان دلسوزان جریان انقلاب در تشکل های دانشجویی بالاخص اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویان مستقل مبنی بر لزوم «تدوین برنامه جامع راهبردی اطلاع‌رسانی، تبلیغات و توجه به امور اجتماعی» جهت تحول در نگرش‌های رسانه‌ای حاکم بر قوه قضائیه، همچنان دستگاه قضائی از این مهم غفلت نموده و ضمن پیشرفت هایی محسوس در این زمینه اما همچنان به درجه مطلوب دست نیافته است و بخاطر ضعف در اطلاع رسانی و آگاهی بخشی اجتماعی چالش هایی برای سرمایه اجتماعی خود و نظام اسلامی ایجاد کرده است. 🔹این روزها اما عدم اقدام رسانه ای مناسب و اقناع عمومی از وضعیت پرونده سه محکوم به اعدام، منجر به سوءاستفاده رسانه های معاند و ضدانقلاب شده و متاسفانه این شبکه ها از خلاء اطلاع رسانی قوه قضائیه به شکل مرموزی به سیاه نمایی علیه نظام اسلامی استفاده کرده اند؛ در همین راستا خواستار اقدامات فوری قوه قضائیه در موارد زیر هستیم: 🔸سریعا مستندات تصویری بیان شده اعم از اغتشاش، سوزاندن اموال بیت المال و مردم، بانک‌ها، اتوبوس های شهرداری که توسط هر سه نفر انجام و ضبط شده است و برای رسانه‌های معاند ارسال گشته را از صداوسیما و با اطلاع رسانی سراسری رسانه ای کنید. 🔹با توجه به صحبت های سخنگوی دستگاه قضا مبنی بر اینکه «تمامی جلسات دادگاه فیلمبرداری شده است و فیلم حضور متهمان و وکلای آنها در جلسات دادگاه موجود است» فیلم این جلسات و اقرار محکومین را با رعایت ضوابط و اصول قانونی در اسرع وقت رسانه ای کرده و در اختیار افکار عمومی قرار دهید. 🔸مستندات پرونده سرقت مسلحانه همراه با شهادت شهود و اقرار محکومین را با رعایت ضوابط قضایی و حفاظت از حریم شخصی خانواده‌ شاکی رسانه ای کرده و به اطلاع عموم برسانید. 🔹فرآیندهای رسمی و قانونی قضائی پرونده مذکور اعم از دفاعیات محکومین، دفاعیات وکلا، رفع شبهه ایجاد شده توسط یک وکیل مدافع و سایر روند قانونی را مرحله به مرحله و در یک بسته قابل فهم رسانه ای، تدوین و منتشر کنید. 🔸در پایان تاکید می کنیم اقدامات فوق باید در قالبی هوشمندانه با توجه به اهمیت فاکتور سرعت در جهت آگاهی بخشی عمومی به اطلاع عموم ملت فهیم ایران اسلامی برسد تا ضمن ممانعت از موج سواری رسانه ای ضدانقلاب و معاندین سفاک، از ضربه زدن به سرمایه اجتماعی و اعتماد عمومی جلوگیری شود. 🔻 متن کامل نامه: 🌐 snn.ir/003cK4 📲 @mostaghel_ir

✅آدرس کانال روابط عمومی دانشگاه صنعتی شیراز در پیامرسان ایتا 📲 https://eitaa.com/PRSutech @sutecham_ir

تشریح جزئیات برخی از موارد آموزشی توسط ریاست آموزش دانشگاه: 1- درصورتی که دانشجو در امتحان پایان ترم درسی شرکت ننمایند، می توانند متقاضی حذف درس یا ناتمام ماندن درس در نیمسال اول سال تحصیلی 1400-1399 باشد. این دسته از دانشجویان می بایست حداکثر تا یک هفته پس از برگزاری امتحان و قبل از 20 شهریورماه 99 درخواست حذف درس یا ناتمام ماندن درس را از طریق سیستم گلستان جهت طرح در کمیسیون موارد خاص دانشگاه ارسال نمایند. 2- کلاس های دروس آزمایکروویو 1، آز اندازه گیری و مدار 1، آز مدارهای مخابراتی، آز ماشین های الکتریکی 1، آز مبانی برق، آز الکترونیک 1، آز الکترونیک 2، آز فیزیک 1، آز فیزیک 2، آز سیستم های عامل به صورت مجازی برگزار می گردد. شروع کلاس های این دروس 4 مرداد ماه 99 می باشد. دانشجویان این دروس می توانند متقاضی حذف یا ناتمام ماندن درس در نیمسال اول سال تحصیلی 140|-1399 باشند. این دسته از دانشجویان می بایست حداکثر تا یک هفته پس از برگزاری امتحان و قبل از 20 شهریورماه 99 درخواست حذف یا ناتمام ماندن درس را از طریق سیستم گلستان جهت طرح در کمیسیون موارد خاص دانشگاه ارسال نمایند. 3- با توجه به ذات دروس کارگاه برق و آزمایشگاه اپتیک و لیزر، امکان برگزاری این دروس به صورت مجازی وجود ندارد. ضمن عذرخواهی از دانشجویان گرامی، خواهشمند است حداکثر تا 20 شهریور ماه 99، یکی از گزینه های حذف یا ناتمام ماندن درس را انتخاب و درخواست خود را از طریق سیستم گلستان جهت طرح در کمیسیون موارد خاص دانشگاه ارسال نمایند. 4- درس ورزش 1 اخذ شده در نیمسال دوم سال تحصیلی 1400-1399 به صورت مجازی ارائه می گردد. زمان شروع کلاس ها توسط اساتید محترم درس اطلاع رسانی می گردد. 5- زمان انتخاب واحد دروس پروژه و کارآموزی و دروس معرفی به استاد در دوره تابستان از 15 تیرماه 99 تا 31 تیرماه 99 می باشد. تعداد دروس معرفی به استاد در دوره تابستان حداکثر 4 درس می باشد. آخرین مهلت ورود نمرات این دروس در دوره تابستان 28 شهریور ماه 99 می باشد. 6- درصورتی که دانشجو در آخرین نیمسال تحصیلی برای دانش آموختگی حداکثر دو درس نظری داشته باشد، با تایید گروه می تواند دروس را به صورت تک درس در دوره تابستان بگذراند. محدودیت زمانی جهت اخذ درس به صورت تک درس در دوره تابستان وجود ندارد اما آخرین مهلت ورود نمرات دروس اخذ شده بصورت تک درس 28 شهریور ماه 99 می باشد. 7- آخرین مهلت دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری، ارائه گزارش پیشرفت تحصیلی دانشجویان دکتری ورودی ماقبل 95، ارائه طرح تحقیق رساله دکتری 28 شهریور ماه 99 می باشد. 8- آخرین مهلت ارائه سمینار کارشناسی ارشد 20 شهریور ماه 99 می باشد. @sutecham_ir

جهت خواندن ادامه سخنرانی به کانال @mostaghel_ir مراجعه نمایید.

👤 سجاد اسدی؛ دبیر تشکیلات اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه های سراسر کشور بعد از ظهر امروز به نمایندگی از اعضای این اتحادیه در محضر رهبر معظم انقلاب سخنانی را طرح نمودند. 🔻شرح کامل این سخنرانی به شرح زیر است: بسم الله الرّحمن الرّحیم 🔹 سلام و عرض ارادتِ خالصانه‌ی اعضای اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه‌های سراسر کشور را خدمت حضرتعالی ابلاغ می‌نمایم. مبتنی بر منطقِ «نوگرایی در حکومت، پایبندی به حاکمیت»، و براساس رسالت تشکل‌های دانشجویی نکاتی را عرض می‌کنم. 🔸 گفتگو در خصوصِ پیشرفت در گام‌ِ دوم انقلاب، نیازمند ارزیابی واقع‌بینانه‌ی گذشته‌ی پرماجرای جمهوری‌اسلامی‌ست. گنجینه‌ی تجاربِ تلخ‌ و شیرین چهار دهه گذشته، نشان می‌دهد؛ اولاً روبروشدن با دشواری‌ها و مشکلات در راه رسیدن به اهداف بزرگ اجتناب‌ناپذیر است و ثانیاً چالش‌های گذشته علی‌رغم پیجیدگی‌ها نتوانسته‌اند انقلاب و ارزش‌های اساسی آن را تغییر دهند. ♨️ رستاخیز میلیونی تشیع شهدای مقاومت نشانه ای از نبود شکاف هویتی میان مردم و نظام است 🔹 مشکلات در سال‌های اخیر به اوج خود رسید. تا جایی‌که برخی، حوادث تلخ ۹۸ را بن‌ بست قطعی انقلاب دانسته و تصور کردند نظام اسلامی پشتوانه‌ی مردمی خود را از دست داده‌است. شاید همین تحلیل عجولانه باعث شد دولت جنایتکار آمریکا بار دیگر استانداردهای خودساخته‌ی بین‌المللی را نقض کرده و فرمانده نیروی قدس سپاه، سردار شهید سلیمانی را ترور نماید. شهادتی که به رستاخیز میلیونی تشییع پیکر شهدای مقاومت انجامید. ستایش فرمانده‌ی انقلابی، نشانه‌ای بود از این واقعیتِ روشن که میان مردم و نظام شکاف هویتی وجود ندارد. 🔸 آنچه هست، اعتراضی عمیق به کارکرد نظام سیاسی است که از «چالش نظری»، «چالش ساختاری» و «چالش عملکردی کارگزاران» ناشی شده است. ♨️ انقلاب‌اسلامی ، آلترناتیوِ گفتمانیِ لیبرالیسم و مارکسیسم 🔹 نخست؛ در باب چالش نظری: انقلاب‌اسلامی از ابتدا، خود را به عنوان آلترناتیوِ گفتمانیِ لیبرالیسم و مارکسیسم معرفی کرد. موفقیت انقلاب‌اسلامی اما، بدون پی‌ریزیِ یک گفتمانِ متمایز، بصورت ایجابی ممکن نیست. خروجی سیاستگذاری‌های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی در دولت‌های مختلف، نشانگر ضعف جدی در نظریه‌پردازی است. 🔸 در دوران بعد از پیروزی انقلاب‌اسلامی، کمتر در خصوص ابعاد تئوریکِ مولفه‌هایِ گفتمانیِ انقلاب، به خصوص عدالت و آزادی، که زمینه سازِ کارآمدیِ نظام و پیشرفت کشور هستند، گفت‌و‌گو شده ‌است. فی‌المثل، نسبتِ نظریِ جمهوری‌ اسلامی با مفهوم سرمایه و ساختارهای منبعث از آن، مانند بانک، بورس و خصوصی‌سازی چیست؟آیا مرزِ میانِ عدالتخواهی و مارکسیسم به خوبی تبیین و تئوریزه شده‌است؟ آیا فاصله تئوریکِ سرمایه‌داری و تولید ثروت روشن است؟ آیا خصوصی‌سازی در حوزه بهداشت و آموزش عمومی، با راه‌اندازیِ بیمارستان‌هایِ خصوصی و مدارسِ غیرانتفاعیِ لاکچری، با مبانی دین اسلام قابل جمع است؟ 🔹 نسبت نظام اسلامی با هنر وَ رسانه چیست؟ در زمانه‌ی سلطه‌یِ رسانه‌های خرد و حکمرانیِ مجازی، هنوز الگویِ روشنی برای سیاست‌گذاری و تصمیم‌گیری در این زمینه وجود ندارد! آزادی و احساس آزادی در دوقطبی غلط تحجر و لیبرال مسلکی آسیب جدی دیده است. 🔸 بی شک تحققِ گام‌دوم انقلاب، تنها از مسیرِ یافتنِ مجموعه‌ای از پاسخ‌های نظام‌مند به این دست سوالات ممکن است. این پاسخ‌ها، زمینه‌سازِ تدوینِ الگویِ نوینِ اسلامی-ایرانیِ پیشرفت خواهد‌بود. ما سالهاست بدون داشتن الگو، برنامه‌ی توسعه می‌نویسیم و متعجبیم که چرا سرعت پیشرفتمان کم است. ♨️ ویترینی دیدن نقش مردم در رسانه ملی/ لزوم وجود حق اعتراض برای کسانی که از دایره قدرت دور هستند 🔹 دوم؛ در باب چالش ساختاری: باورنداشتن به نقش‌آفرینیِ مردم در حکومت، زیربنای بسیاری از چالش‌های سیاسی روز کشور است. نظام، با برگزاریِ حدودِ ۴۰ انتخابات سراسری، پایبندیِ خود را به مردم‌سالاریِ دینی اثبات نموده است اما نقش‌آفرینیِ مردم، فراتر از تعارفات معمول، با ایجاد سازوکارهایی برای نظارتِ آنها بر دستگاه‌های مختلف ممکن خواهد شد. ویترینی دیدنِ نقشِ مردم، امروز مصادیقِ مبتذلی دارد؛ مثلا تعریف رسانه ‌ملی از مردم، در بزنگاه‌هایی چون انتخابات یا راهپیمایی‌های ملی، به وضوح با ایام دیگر متفاوت است. 📲 @mostaghel_ir

💠 بصائر 💠 🔷 طرح مطالعاتی کتابخوانی با انتخاب موضوعات زیر به دلخواه شما: • مدیریت • طرح کلی اندیشه اسلامی • معرفتی • عقیدتی • تشکیلات • شخصیت ها • کسب و کار • عدالت و عدالت خواهی • تمدن اسلامی 🎁 همراه با اهدای جوایز نفیس به سه نفر برتر در نشست سالیانه اتحادیه انجمن های اسلامی دانشجویان مستقل 🔗جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به گروه واتساپی روش ، مراجعه فرمایید👇🏻 https://chat.whatsapp.com/EzMhDeoejuaDaOLQeRdTuM 📲 @sutecham_ir

🔰 آغاز ثبت نام مرحله اول دوره نخبه پروری فـردای انقـلاب ✅ مباحث دوره • معرفت شناسی دینی • اثبات استدلالی ولایت فقیه • عقلانیت انقلابی • عدالت • آزادی • فلسفه تشکیلات • اخلاق تشکیلاتی • مدیریت تشکیلات 🔗 لینک ثبت نام: http://b2n.ir/fardaye.englab1 ⭕️ دوره بصورت مجازی در بستر نرم افزار ادوبی کانکت برگزار خواهد شد. 📲 @mostaghel_ir

#اخبار_انجمن 🟢جمعی از نمایندگان تشکل های مختلف دانشجویی، عصر دیروز چهارشنبه 17 اسفند، با حفظ فاصله گذاری اجتماعی با هدف جلوگیری از شیوع ویروس کرونا، در مسجد جامع شهداء شیراز، با آیت الله دکتر لطف الله دژکام، نماینده مقام معظم رهبری در فارس و امام جمعه شیراز دیدار، و به بیان دیدگاه های خود پرداختند. 🟢متن صحبت های دبیر انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه صنعتی شیراز به عنوان نماینده اتحادیه دانشجویان مستقل در دیدار با امام جمعه شیراز: عرض سلام و ادب و احترام خدمت دوستان گرامی و حاج آقای عزیز با توجه به اتفاقات اخیری که پشت سر گذاشته ایم بنده صحبت های خود را در 3 محورِ پیامد های بیماری کرونا ، عملکرد مجلس یازدهم شورای اسلامی و شعار سال یعنی جهش تولید مختصرا خدمتتان عرض خواهم کرد. • همانطور که مستحضرید بیماری کرونا به کمک سوء تدبیر های اقتصادی مسئولین آمده و تعداد زیادی از خانواده ها را با بحران بیکاری و سفره بسیاری از خانواده ها را تنگ تر کرده است ، بنابراین خواهشمند است پیگیری های لازم را جهت اقدامات هرچه سریع تر مسئولین امر نسبت به شناسایی آسیب دیدگان و محرومین و کمک رسانی به آن ها ، انجام فرمایید. • یکی از اقدامات لازم و مرتبط با این مسئله ، ساماندهی فعالیت های جهادی و مردمی جهت جلوگیری از موازی کاری و ایجاد هم افزایی میان گروه های مردمی می باشد ، اما ساماندهی به صورت حقیقی نه به صورت فورمالیته و پشت میزی که لازمه این کار وجود مدیرانی است با اخلاص و بدون چشمداشت به پست و مقام ، جهت ارتباط گیری با گروه های جهادی و ایجاد وحدت قلوب میان آن ها ، تا بدون اینکه بخواهند گروه ها را در ذیل جبهه و گروه و دسته و سازمان و اداره خود تعریف کنند بتوانند با حضور موثر در دل کار ، ظرفیت های مردمی را در کنار هم قرار داده و هم افزایی ایجاد کنند. •مسئله دیگر در رابطه با پیامد های بیماری کرونا بحث سفید اعلام شدن وضعیت برخی شهرهاست که این مسئله از طرفی و بازگشایی کامل اصناف از طرف دیگر باعث گردیده شاهد آن باشیم که بسیاری از مردم به خیال برطرف شدن خطر کرونا دیگر فاصله گذاری اجتماعی را رعایت نکرده و این مسئله امکان اوج گرفتن مجدد این بیماری را بسیار محتمل خواهد کرد همچنین در این اثنا و با وجود احتمال بالا رفتن دوباره آمار کرونا عجله مسئولین در بازگشایی اماکن مذهبی و برگزاری نماز جمعه ، می تواند بهانه ای در دست معاندین و دشمنان این مردم و انقلاب قرار دهد تا دروغ پراکنی و تهمت پراکنی علیه دین و مذهب را شدت بخشند. • مسئله بعد درمورد انتخابات و نمایندگان مجلس یازدهم می باشد که علارغم انتقادات جدی به جریان اصول گرایی نوعی چسبندگی نانوشته میان منتخبان مجلس یازدهم و جریان انقلابی وجود دارد و کارآمدی مجلس یازدهم حیثیت نظام اسلامی و اعتبار جریان انقلابی را تحت الشعاع قرار خواهد داد ، بنابراین بایستی به ماموریت های مهمی که مردم در انتظار تحقق آن هستند با جدیت تمام رسیدگی شود ، ماموریت هایی همچون مسائل مربوط به شفافیت ، مهار و هدایت نقدینگی ، مقابله با پرداخت حقوق‌های نجومی ، اصلاحات ساختاری بودجه کشور ، حمایت از تولید ملی و شعار هایی همچون حمایت از مستضعفان ، عدالتخواهی و آزادی خواهی و دیگر آرمان های انقلاب اسلامی که بایستی با جدیت پیگیری شده و به ثمر برسد. •خواهش دیگر که از حضرتعالی به عنوان نماینده ولی فقیه در استان فارس خواستاریم پیگیری و تلاش جهت تحقق شعار سال یعنی جهش تولید است. مسئولین امر بایستی در وضعیت صنعت استان فارس با تسهیل سازی هر چه بیشتر مسیر راه صنایع کوچک و بزرگ و شرکت های دانش بنیان به معنای واقعی کلمه جهش ایجاد کنند یکی از مصداق های این امر تلاش برای ایجاد پیوند میان جامعه دانشگاهی با جامعه صنعتی و تولیدی خواهد بود و این مسئله محقق نخواهد شد جز با ایجاد شبکه ای برای پایش نیاز های تولیدی استان و تامین این نیاز ها با استفاده از ظرفیت های جامعه نخبگانی در دانشگاه ها به امید آنکه شاهد فعال شدن هرچه بیشتر ظرفیت های بسیار عظیم تولیدی در استان باشیم… والسلام علیکم و رحمت الله suam.ir/?p=168 @sutecham_ir

طرح تکریم ولی نعمتان💚 با اشتراک گذاری حداکثری پوستر به این #پویش_دانشجویی بپیوندید 📲♻️🔊 #نگاه_نیازمندان به #دستان_مهربان شماست @sutechnews

ادامه بیانیه ... *و هم اکنون اعلام می کنیم کسانی که می خواستند آزادی بیان دانشجویان را سلب کنند و تمایل داشتند دانشجو فقط فریاد بزند و عکس و فیلم هایش را برای نفع شخصی خود منتشر کنند و بگویند که ما خیلی خوبیم! و ما چه ها کردیم ، بدانند که دانشجویان خود بهتر می دانند که چه کسی پیگیر حقوق آنان و چه کسی به دنبال خودنمایی و تزویر است... 👈در پایان انجمن اسلامی دانشجویان مستقل ، ضمن اعلام این مورد که اقدامات دبیر شورای صنفی را از اقدامات سایر اعضای صنفی جدا می داند و به دلیل اقدامات مناسبت ایشان از ایشان تشکر می نماید🌷، اما به ناچار نماینده ای از شورای صنفی و انجمن اسلامی را دعوت به شرکت در مناظره ای با موضوع اتفاقات اخیر می کند. و من الله توفیق @sutecham_ir

بیانیه انجمن اسلامی دانشجویان مستقل در پی بیانیه ناصحیح شورای صنفی و انجمن اسلامی التقوالله اخوی اسلامی ! باعث تاسف است در روز های سختی که به علت بیماری کرونا و مشکلات ناشی از آن ، تمام ظرفیت و عزم تشکل مطلوب خود را در پیگیری فعالیت های جهادی و کمک به نیازمندان شهرمان قرار داده ایم ، باید رفتار های بچه گانه برخی از افراد خاص در شورای سیاست زده صنفی و انجمن به ظاهر اسلامی را پاسخ گو باشیم. خلاصه ای از آنچه گذشت: *با توجه به چالش های موجود در مصوبات ، جلسه مشترکی با حضور نمایندگان تشکل ها برگزار شد ، نماینده بسیج به دلیل مشغله در جلسه حضور نداشت. *یکی از اعضای شورای صنفی پیشنهاد پر کردن طومار و تجمع اعتراضی داد. *نماینده انجمن مستقل پیشنهاد برگزاری جلسه پرسش و پاسخ با معاونت آموزشی پیش از انجام تجمع داد. *برخلاف نظر نماینده انجمن مستقل افراد جلسه اعتقاد داشتند که مسئولین زیر بار تشکیل جلسه پرسش و پاسخ و انجام تغییرات نمی روند. *از سوی نماینده انجمن مستقل پیشنهاد شد که راه های اعتراضی را به ترتیب انجام دهیم ، ابتدا بیانیه مشترک سپس نامه نگاری و برگزاری جلسه پرسش و پاسخ با مسئولین و اگر نتیجه نداد تجمع اعتراضی با اخذ مجوز. *اعضای جلسه موافقت نسبی خود را اعلام کردند گرچه یکی دو نفر از اعضا تمایل به شروع اعتراض با تجمع و ایجاد هیجان داشتند. *بنا شد متن بیانیه مشترک برای همه تشکل ها ارسال شود و یکی دو روز فرصت بازبینی داده شود و روز یکشنبه منتشر شود. *صبح روز شنبه بیانیه به اصطلاح مشترک بدون نظرخواهی از سایر تشکل ها و حتی بدون هماهنگی با دبیر شورای صنفی از سوی یکی دو نفر از اعضای صنفی منتشر شد. *از انجمن مستقل و بسیج دانشجویی با تاخیر و پس از انتشار بیانیه درخواست شد بیانیه مشترک! را امضا کنند. *پاسخ داده شد که اجازه دهید بررسی کنیم سپس امضا می کنیم *حدود پنج ساعت طول کشید که با مسئولین صحبت کنیم و متوجه شدیم از ۴ عدد مطالبه صورت گرفته ۳ عدد صحیح و یکی از بند ها غلط است و نیاز به اصلاح بیانیه دارد ، با این وجود بیانیه از سوی شورای مرکزی انجمن مستقل تصویب و امضا شد. *با توجه به مخالفت برخی اعضای شورای صنفی و انجمن اسلامی با برگزاری یک جلسه پرسش و پاسخ در فضای منطقی با مسئولین دانشگاه ، نامه مشترکی از سوی انجمن مستقل و بسیج دانشجویی برای برگزاری جلسه پرسش و پاسخ با دکتر علویان مهر ریاست دانشگاه و دکتر رهیده معاونت آموزشی دانشگاه نوشته شد. *در کمال تعجب دیده شد که از سوی همان افراد خاص هجمه وارد شد که چرا نامه زده اید و درخواست جلسه پرسش و پاسخ کرده اید؟! ما می خواستیم جور دیگری اعتراض کنیم...! *بنابر درخواست موجود در نامه روز دوشنبه جلسه پرسش و پاسخ با ریاست دانشگاه ، معاونت آموزشی و معاونت فرهنگی با حضور دبیر همه تشکل ها و دبیر شورای صنفی برگزار شد. در این جلسه از سوی نمایندگان دانشجویان مطالبات آموزشی مطرح گردید و بنا شد برای شنیدن مطالبه سایر دانشجویان جلسه پرسش و پاسخی با دکتر رهیده و با حضور سایر دانشجویان برگزار شود. علارغم اقدام دیر موقع انجمن اسلامی در اطلاع رسانی جلسه پرسش و پاسخ در کانال اطلاع رسانی ، دبیرهای شورای صنفی ، انجمن مستقل و بسیج دانشجویی تصمیم به اطلاع رسانی سریع و برگزاری جلسه پرسش و پاسخ در روز سه شنبه ساعت ۱۵ گرفتند. *جلسه اطلاع رسانی شد و مجری برنامه انتخاب شد و بنا شد دکتر رهیده پاسخ گوی مطالبات دانشجویان باشند. *علارغم اطلاع رسانی این جلسه روز سه شنبه ساعت ۱۲ تجمعی اعتراضی با حضور تعدادی از دانشجویان از اقشار گوناگون و با محوریت افرادی خاص برگزار گردید.(پس از برگزاری تجمع ، شورای صنفی از ترس اینکه مبادا تجمع به اسم او نوشته شود در کانال اطلاع رسانی ادعا کرد که تجمع ربطی به شورای صنفی ندارد اما از آن حمایت می کند!) *بعد از برگزاری تجمع ، همان جلسه پرسش و پاسخی که قرار بود و با حضور همان مجری که بنا بود در سالن دکتر طاهری برگزار شد و دانشجویان مطالبات خود را مطرح کردند و معاونت آموزشی گفتند که مطالبات را برای هیات امنا مطرح خواهند کرد. *در این جلسه کسانی که پیش از این از طریق پلاکارد و متن نوشته و با فریاد می خواستند مطالبات خود را مطرح کنند اجازه صحبت با میکروفن پیدا کردند و در یک فضای منطقی مطالبات خود را مطرح کردند. و در نهایت پس از آن در جلسه هیات امنا موارد مطالباتی دانشجویان بررسی شد و در بند دستور ۱۲ ، ۱۹ و ۲۰ اصلاحات انجام شد... حال سوال اینست: آیا کسانی که از کرامت دانشجو برای ایجاد هیجان کاذب و رفتار های بچه گانه سو استفاده می کنند به فکر دانشجویان هستند؟ آیا وقتی می توان انتقادات و مطالبات را در فضای منطقی و صحیح پیش برد ، ایجاد هیجان و اضطراب و تهمت زنی به سایر دانشجویان بی احترامی به کرامت و شعور دانشجو نیست؟ *نظر ما اینست که دانشجو بایستی اجازه صحبت داشته باشد تا لازم به فریاد نباشد