hola julia teach

😑КРИНЖ ИЛИ НОРМ — давайте обсудим у меня какое-то сегодня воскресенье на поболтать! закидываю интересные темы на обсуждение, буду рада, если поделитесь своим мнением в комментариях! ❤️ систематическое опоздание учеников на групповые уроки (часто утренние, но и дневные) я все еще не сформировала свою точку зрения: как человек очень понимаю, что утро и тяжело, разные бывают обстоятельства! с другой — вроде все взрослые и должны уметь себя организовывать + иногда пишут «я опоздаю», в итоге я в растерянности по организации активностей: как и когда начинать и открывать залы, во сколько в итоге придет человек? + как правило он приходит, не понимает что просходит, остальные отвлекаются и объясняют… у меня есть такие ситуации + у моих преподавателей + коллеги делились у меня в школе и в универе было такое правило у некоторых учителей: опоздал — уже не приходишь, потому что отвлекаешь других от учебного процесса (это жестко, но видимо в молодости развивает дисциплину) ❤️ делегирование дизайна досок на miro знаю, что кто-то из коллег практикует, интересно ваше мнение! смогли бы делегировать или тогда урок теряет нотку вас и уже как будто не совсем ваш? ❤️ ожидание ответа от учеников / коллег сутками в мессенджерах сейчас тоже многие говорят «у меня в завале телеграм, куча каналов и пабликов, я потеряла сообщение» тут же вопрос — мы же можем учиться быть организованными, почему не создать папки / заархивировать ненужные чаты и каналы? особенно, если вы ведете какие-то дела в телеграме, думаете списывать на завал сообщениями — кринж или норм? 🥟 🤨 вот такие накопились мысли для обсуждения! мне скучно прокручивать их только у себя в голове, давайте вместе! ваше мнение и мое — не равно правильное, но круто учитывать разные стороны и подсвечивать другие точки зрения!

МОЙ РАЗГОВОРНЫЙ ИСПАНСКИЙ КЛУБ В ВОСКРЕСЕНЬЕ вдруг вы пропустили анонсик! будем болтать про дружбу, как она меняется со временем и существует ли она между М и Ж 🤗 🌟длительность клуба в этот раз 60 минут (13-14:00 по мск) (подойдет от уровня В1 до практикующих преподавателей — лексику выберу подходящую для всех, по залам буду распределять соответственно!) 🌟ЕСЛИ ВЫ НЕ УЧЕНИК ШКОЛЫ / НЕ УЧИТЕСЬ СО МНОЙ (метод группы / группы по испанскому и общему английскому), то забронировать участие в клубе можно через наш бот школы @holaschool_bot (разговорные клубы — испанский — выбираете уровень и оплачиваете) 🌟ЕСЛИ ВЫ УЧЕНИК HOLA SCHOOL / МОЙ УЧЕНИК в одной из групп и не состоите еще в канале школы — напишите комментарий, отправлю ссылку, посещение бесплатное! жду! материалы уже готовы!

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ последний, пусть будет три вопроса пока! чтобы не утомились читать! 😒, выгорания за осознанное время работы преподавателем онлайн (с 2020 года) никогда не было 🎉как отличить усталось от выгорания? взять отпуск или каникулы на 3-4 дня, не делать никаких рабочих дел если это ощущения «нехотения», вялости, апатии уйдет — вы просто устали и переутомились если каникулы (пусть и подольше) не помогают — да, возможно это выгорание, с ним уже нужно работать (пока не разбиралась как, но смотрю курс по психологии — как узнаю, расскажу!) 🎉как минимизировать возможность выгорания? — прислушиваться к сигналам тела, когда оно уже идет в отказ, не делать работу да, вы «потеряете» в доходе, но если потом это уйдет в более глубокую проблему и неспособность работать, потеряете еще больше — понять причины и пытаться их искоренить; спросить себя, для чего вы столько работаете? есть ли какая-то конкретная цель или это просто синдром достигаторства и желания быть лучше всех? — стараться разнообразить вашу рутину: пробовать разные идеи для уроков (если вы преподаватель), выходить в оффлайн и общаться на нетворкингах с разными людьми (если работаете только дома), пробовать новые активности в реальной жизни (записаться на МК по бачате, пойти слепить из глины), добавлять что-то минимально новое в важу жизнь, пусть то будет новый кофе, новый ужин, новый ресторан на выходных с близкими! — не стесняться просить помощи, будь то помощь близких, коллег, специалистов признавать, что это нормально, такое случается но из всего этого слушать себя — самое важное! наше тело никогда не врет! 🔶задать еще вопросы можно здесь поддерживаем такую рубрику лайками и сердечками!

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ (не забываем просматривать предыдущий пост!) 🌸 что делать, если уходит из пары человек, скорее не вам, а второму одиночке, которого оставили без партнера предложить ему несколько вариантов: — взять паузу и ждать, пока найдется второй человек, но предупредить, что это может занять время (мы в школе как-то искали партнера 3 месяца…все это время девушка любезно ждала, спасибо ей! но уровень позволял + не было спешки) — предложить перейти на индивидуальный формат, который очевидно будет дороже, но вдруг? не делаем поспешных выводов за человека — предложить остаться с той же стоимостью, но заниматься меньше по времени (например, у нас пары занимаются 70 минут, если сохраняем ту же стоимость для одиночки, урок длится 40 минут) да, это мало, но лучше, чем ничего, пока ищем партнера — перейти на формат flipped classroom / менторинга, пока ищем партнера вы даете теорию и задания, встречаетесь раз в неделю на индивидуальный урок, чтобы отработать материал 🔶задать еще вопросы можно здесь поддерживаем такую рубрику лайками и сердечками!

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ну что ж, поехали! 🪻 чтобы найти учеников, вам нужно ответить на один главный вопрос: готовы ли вы / хотите ли вы/ есть ли у вас ресурс работать в социальных сетях? потому что последние несколько лет самый рабочий инструмент, который приводит лояльных, заинтересованных, остающихся с вами надолго учеников — это, к сожалению или счастью, соцсети (я не говорю про запрещ соц сеть только, это также телеграм каналы и вконтакте) ✨и если вы готовы и у вас есть на это силы, то прокачивать в них свой личный бренд и это не про регулярные посты, какой вы классный препод, какие результаты у ваших учеников, и лучше вас никто не найдет а про трансляцию любви к вашему делу, вашего умения и мастерства работать, говорить на иностранном языке, показывать искреннюю заинтересованность (ну и делать рилсы гык) ✨если вы не готовы и не хотите работать через соц сети — искать небольшие и развивающиеся онлайн школы в них, как правило, выше оплата по рынку, чем в крупных сетевых школах, ценят кадры, уважают сотрудников да, здесь нужно принять факт, что процент уходит школе, но вам при этом не нужно преступать через себя и насильно что-то постить, а ученики у вас относительно стабильно будут будущее и большой рост — за личным брендом и вашей крутой личностью, которая готова ✨проявляться ✨ в интернете, либо за крутым наставником, который возьмет вас к себе под крылышко! 🔶задать еще вопросы можно здесь поддерживаем такую рубрику лайками и сердечками!

🆕 МЕТОДИЧЕСКИЙ ASK.FM пока сижу в библиотеке, придумала рубрику в этом канале! помните, как раньше задавали друг другу анонимные вопросы? предлагаю повторить, но уже внутри методики и преподавания! 🔶ЗАДАТЬ ВОПРОС АНОНИМНО МОЖНО ЗДЕСЬ вопросы могут быть про: ❓ идеи для занятий / для отработки определенной темы «Юля, а как отработать … а что сделать с темой …?» ❓ трудности в работе с учениками «А что делать, если ученик …? Как быть, если не получается …»? ❓ работа с группами ❓ работа с разговорными клубами / идеи ❓ соц сети ❓ работа с преподавателями и командой ⭐️ вопросы будут мне приходят анонимно, но буду выбирать и несколько раз в неделю развернуто отвечать здесь! прикольно вроде придумала? 😀

ИДЕЯ ДЛЯ РАЗГОВОРНОГО УРОКА / РАЗГОВОРНОГО КЛУБА ✨ на прошлой неделе в рамках разговорных клубов школы проводила клуб на английском на тему decluttering — довольно популярная тема, но вроде еще не так сильно заезженная, я решила ее чуть докрутить перед клубом я всегда отправляю список лексики для знакомства, а на клубах мы с ней работаем и крутим по-разному внутри темы вот здесь мы в начале круба делали разные задания с лексикой из видео, персонализировали ее, вспоминали советы из видео 💬 примеры слов: • to have a fling for • to dabble in • to streamline the life • in the long run • to slow down the buying • to feel lukewarm • to weed out (clothes) 📍 одним из ключевых заданий (а на клубах я всегда стараюсь давать ближе к концу какой-то task — задание со смыслом) был ROLE-PLAY: ⭐️вытаскивать наименования предметов на стикерах ⭐️студент А выступает, что нужно эту вещь оставить ⭐️студент Б — нужно выкинуть ⭐️студент С — придумать другое использование примеры предметов: — почти догоревшая свечка в банке — брелок из страны, в которой ты никогда не был — деньрожденческая свечка, которой ты воспользовался один раз 🔝получается, что нужно было обосновать свою точку зрения, используя нашу таргет лексику с клуба + поработать с креативной мышцей и аргументировать свой выбор! ставлю лайк! участникам тоже понравилось такую идею можно адаптировать и для индивидуальных учеников, и для пар (будет две роли) как вам затейка? 🤗

видео 1) просто моя сущность 2) по вайбу «а я думала сова» 😆 надеюсь, вы шарите за этот мЭм оч смеюсь ахахах

🔤🅰️🔤🅰️ ЖЕЛАЮЩИХ В ПАРЫ И ГРУППЫ к лучшим преподавателей испанского и английского ‼️SOS ОДНО МЕСТО: ИСПАНСКИЙ В ПАРЕ СЕРЕДИНА А1 1 раз в неделю, по пятницам в 11:00 у супер профе Оли пройдены темы: personalidad, numerales, emociones, familia, casa, ciudad 5.200/4 урока ‼️SOS ОДНО МЕСТО: ИСПАНСКИЙ В ПАРЕ С НУЛЯ, 1 раз в неделю, воскресенье до 10:30 или после 16:00 4.800/4 урока ⚡️ если хотите узнать подробности, определить свой уровень, записаться на интервью / в группу, начать уроки — писать нам @holaschool

ИЩЕМ ЖЕЛАЮЩИХ В ПАРЫ И ГРУППЫ к лучшим преподавателей испанского и английского ‼️SOS ОДНО МЕСТО: ИСПАНСКИЙ В ПАРЕ, середина А1 1 раз в неделю, по пятницам в 11:00 у супер профе Леры пройдены темы: personalidad, numerales, emociones, familia, casa, ciudad 5.200/4 урока ‼️SOS ОДНО МЕСТО: ИСПАНСКИЙ В ПАРЕ С НУЛЯ, но уже пройдено несколько тем 2 раза в неделю, по вторникам в 16:10 у супер профе Леры пройдены темы: внешность, семья, цифры до 100, глаголы ser, estar, tener 5.200/4 урока ⚡️ если хотите узнать подробности, определить свой уровень, записаться на интервью / в группу, начать уроки — писать нам @holaschool

🅰️🅰️🔤🅰️🅰️🅰️🅰️🐈 в мае я заканчиваю работать с моими методическими группами, и недавно меня посетила идея классного (как мне кажется) методического продукта но нужно свериться с вами, насколько это актуально, делаем или нет? летом многие ученики берут паузу, график максимально нестабильный — многие преподаватели воспринимают это как время затишья, но я предлагаю по-новому взглянуть на этот классный период, который можно посвятить творчеству и креативу и... разговорным клубам! разовым или серийным 🐈 как вам идея во второй половине мая устроить 2-недельный 🅰️🔤🔤🔤🅰️🅰️ для преподавателей, где мы с вами: 🔺научимся запускать и создавать разговорные клубы 🔺будем прокачивать свою креативную мышцу и генерировать идеи не только для клубов, но и для разговорных уроков 🔺 с нуля создадим по разговорному/тематическому клубу (а может и не одному) для своих студентов на лето 🔺обсудим варианты запуска книжных клубов и стратегии работы с ним 🔺сгенерируем банк идей: как удержать учеников летом? делаем 2-недельный лагерь для преподавателей, где будем генерировать идеи для летнего периода? важен каждый голос! 🔥— ошелупительная идея, такое мне надо 👎🏻— мне не оч интересно

🗓 про мое планирование очень, ОЧЕНЬ много людей интересуются: «как ты все успеваешь / какой у тебя секрет планирования / поделить своими приложениями, гаджетами, лайфаками для планирования» поста длинного не будет, лайфхаков тоже, потому что я пользуюсь просто заметками на телефоне и календарем 🤗 я на 100% уверена, что самые простые способы — самые эффективные пока вы исследуете приложения для планирования, вписываете туда все, распределяете по дням / времени/ неделям, синхронизируете что-то с чем-то, ищете лайфхаки — за это время можно уже сделать кучу дел! иногда мы больше суетимся вокруг того, как что-то сделать продуктивнее, чем просто берем и делаем его 📍заметки у меня всегда под рукой в телефоне, они же синхронизированы с компом: открываю, вписываю дело, пока оно у меня в голове, потом могу перераспределить на другой день — главное, записать, пока не забыла 📍в календарь (это apple календарь) иногда могу по времени внести дела, чтобы видеть, сколько они займут времени и в какую часть дня их лучше вставить 📍календарь у меня дублируется виджетом на телефоне + на часах, поэтому я всегда вижу то, что нужно сделать гугл календарь не оч люблю, уже привыкла к стандартным apple — опять же, зачем лишнее приложение, если уже есть одно встроенное поэтому мой совет — не изобретать велосипед! упрощать способы работы, делать из быстродоступными, но эффективными 🌟попробуйте просто выписывать в заметки в телефоне все дела, в свободную минуту распределять их по дням и просто садиться и делать!

обожаю свою работу 💔 это все я получила за последние пару дней! и хоть я уже третий день сижу до ночи, делаю разные дела как и по личным ученикам, так и по школе, когда получаешь фидбэк — это огромный стимул двигаться дальше! не забывайте писать вашим преподавателям приятности, даже если вам просто понравилось задание или формат урока (как мне написали про урок, где мы делали тестовый экзамен DELE 😂) — это нам очень важно! 💔

настроение: ты работаешь (много) из дома надеюсь, я не одна такая…

разбираю книжные полки, решила продать несколько книг! 2 на испанском, 4 на английском, все по 300р 💘 (можете погуглить содержание по названию) в них есть мои пометки, где-то активно карандашом подчеркивала слова 😄 оставляйте комментарий под постом, кому интересно и какую, я напишу! попробую сделать авито доставку, чтобы получилось выгодно

если вы ломаете голову над весенними уроками испанского для ваших прекрасных учениц (или у вас еще планируются уроки сегодня, а плана нет!) от всей души делюсь разработками Кати и ее команды ❤️ мы с Катей знакомы уже 2 года: все началось с консультации, когда она хотела уйти в онлайн преподавание и не знала, с чего начинать, а теперь у нее своя команда и методист, который помогает создавать невероятные уроки! + Катя мой лояльнейший подписчик 😄 она участвовала во ВСЕХ моих проектах и группах мы сделали промокод HOLAJULIA на скидку 15% на материалы, который можно ввести на сайте а в этом канале познакомиться с материалами 💛 а на следующей недели я иду на фестиваль Латинской Америки в СПб, который Катя организует с подругой! будет репортаж!!!

пусть тепло, цветы и улыбки будут не только 8 марта, а на протяжении всего года и максимально часто!

всех с пятницей! желаю всем поставить такое на аватарку и отдыхать!

🆘 ДВА ГОРЯЩИХ МЕСТА НА УРОКИ! 🆘 одно местечко в группу английского, одно местечко в пару на испанский очень ждем! подробности в посте 🧡