Большая перемена РФ
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Большая перемена РФ
Channel Большая перемена РФ (@bpshkola) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 16 594 subscribers, ranking 12 060 in the Education category and 39 814 in the Russia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 16 594 subscribers.
According to the latest data from 03 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -61 over the last 30 days and by 33 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 5.74%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects N/A% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 0 views. Within the first day, a publication typically gains 0 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as минпросвещения, просвещение, министерство, молодёжь, космонавтика.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“О переменах, идущих в школьном образовании.
Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 04 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
«Мы, жившие в России в нескончаемом потоке времени, в XX и XXI веках, с благодарностью воспринимали всё, что было сделано нашими предшественниками, нашими предками. Мы жили, как все, везде и всегда, нашими текущими заботами. Но мы не стояли на месте, мы шли вперёд, мы работали, боролись, сражались и наилучшим образом старались решать проблемы, которые ставило перед нами наше время. Мы думали о будущем, думали о вас. Если в ваших руках сейчас наше послание, это значит, что и вы чувствуете себя частью нашего общего бесконечного потока времени. Это значит, что и вы чувствуете и понимаете связь времён. Это очень важно. Поздравляем вас с этим! Это значит, что и мы, когда работали, сражались и думали о вас, жили не напрасно. И у нас многое получилось. Мы желаем, чтобы удача всегда была рядом с вами. И чтобы вы были счастливы. Чтобы ваши дети, ваши внуки и правнуки ваши гордились вами так, как мы в наше время гордимся нашими отцами, дедами и прадедами», — отметил глава государства.#Путин Вместе мы обязательно справимся!
«Мы системно занимаемся вопросом подготовки высококвалифицированных рабочих кадров. Рабочие профессии становятся престижными», — сказал глава государства.Владимир Путин отметил, что в планах — повышение качества образования, усиление синхронизации учебного процесса с практикой и развитие целевой подготовки кадров.
«Мы занимается подготовкой кадров для экономики в системе среднего профессионального образования в соответствии с прогнозом рынка труда. Уже сегодня 56% бюджетных мест выделяется на технические профессии и специальности. Результатом системной работы стал ежегодный рост приёма в колледжи и техникумы. Сейчас среди выпускников школ 63% девятиклассников и 12% одиннадцатиклассников поступают в колледжи. В этом году зачислено около 1,3 миллиона человек, в то время как пять-шесть лет назад этот показатель составлял 900 тысяч. Всего в колледжах страны обучается почти 4 миллиона студентов», — прокомментировал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.✔️ Важным нововведением стал запуск в апреле 2025 года эксперимента по расширению доступности СПО в трёх пилотных регионах. Там доля девятиклассников, выбирающих колледжи, увеличилась: 🔹в Москве — с 25 до 45%; 🔹в Санкт-Петербурге — с 38 до 43%; 🔹в Липецкой области — составила 63%. Количество выпускников девятых классов, не прошедших ОГЭ, сократилось почти вдвое — с 3340 до 2254 человек. В 2026 году количество регионов — участников эксперимента будет расширено до 12. ✔️ Флагманом изменений в системе СПО стал федеральный проект «Профессионалитет», в рамках которого создано 506 кластеров. Ребят обучают профессии под запрос конкретных предприятий-работодателей на самой передовой учебной и производственной базе. Это гарантирует трудоустройство выпускника. Кроме того, под запросы работодателей введены новые профессии: «специалист по работе с искусственным интеллектом», «учитель труда», «учитель основ безопасности и защиты Родины», «специалист по промышленному дизайну», «приборист в нефтегазовой отрасли» и другие. По данным ВЦИОМ, 72% россиян считают труд рабочего престижным. За шесть лет уровень трудоустройства выпускников СПО удалось повысить с 58 до 81%. #Путин Вместе мы обязательно справимся!
лайфхаки по поступлению; площадки институтов/факультетов и студенческих организаций; топовые работодатели; выставка научных достижений; квест; родительские собрания с руководством вуза; студенческие выступления; и кафетерий!Приемная комиссия расскажет о новых правилах приема, скидках на обучение, бонусной системе для высокобалльников, возможностях целевого обучения и многом другом. ✔️ Отправляемся в путешествие 17 января в 11:00 в Огарёв Арене по адресу г. Саранск, ул. Богдана Хмельницкого, 35А! Вместе мы обязательно справимся!
«На студентов педагогических вузов это пока не распространяется, пока нет такой необходимости», – сказал глава государства.✔️ Ранее Министр просвещения России Сергей Кравцов также выразил свою позицию по данному вопросу, подчеркнув, что важным направлением является не обязательная отработка для всех студентов педвузов, а развитие программы целевого набора студентов. Министр предложил расширять механизм целевого приема под конкретные образовательные учреждения, что позволит подготовить специалистов именно там, где они наиболее востребованы. Такое решение обеспечит большую мотивацию молодых преподавателей и повысит качество образовательного процесса, поскольку выпускники будут поступать на работу в заранее выбранные учебные заведения с учетом потребностей регионов и самих студентов.
«На сегодняшний день программы целевого обучения успешно реализуются в каждом педагогическом университете страны. В 2025 году прием по целевым договорам в 36 педагогических вузах составил более 3 тыс. студентов. Сегодня стоит задача последовательно расширять это направление, потому что именно целевой прием позволяет нам готовить специалистов необходимых квалификаций по тем направлениям, в которых сохраняется потребность. Мы видим в нем один из ключевых механизмов решения кадрового вопроса», – подчеркнул Сергей Кравцов.✔️ Целевики часто получают дополнительные меры поддержки от региона-заказчика, будь то повышенная стипендия, помощь с проживанием или иные формы социальных гарантий во время обучения. Выпускники по завершении целевого обучения могут рассчитывать на гарантированное рабочее место в конкретной образовательной организации. С самого начала обучения студент тесно связан со своей будущей школой. Это позволяет проходить практику и знакомиться с коллективом, что делает процесс адаптации после вуза максимально гладким. #Путин Вместе мы обязательно справимся!
«Россию и Абхазию многие годы связывают исторически сложившиеся прочные связи, дружба и доброе общение между народами. Для наших стран особенно важно передать эти принципы сегодняшним детям и подросткам, сохранить национальные культуры и традиции. В последние годы Россия идёт по пути создания единого образовательного и воспитательного пространства во всех регионах страны. За пять лет реализации проекта «Навигаторы детства» накоплен богатый теоретический и, главное, практический опыт, которым мы с радостью делимся с коллегами из дружественных государств. Уверен, что полученные в «Артеке» уникальные знания дали педагогам Республики Абхазия мощный импульс для дальнейшего развития своих компетенций, новые методики и инструменты воспитательной работы, направленной на воспитание целых поколений истинных патриотов», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.Абхазские педагоги: 🔹ознакомились с основными направлениями воспитательной работы в школе; 🔹обсудили методы выявления и поддержки талантов и развития способностей учащихся; 🔹погрузились в основы эффективной работы с родительским сообществом, создания и развития детских и молодёжных движений и объединений. ✔️ В основу курса легли лучшие наработки проекта «Навигаторы детства». Интерес слушателей вызвали лекции ведущих экспертов в сфере образования и воспитания, практические тренинги и мастер-классы. Особое внимание было уделено изучению миссии, функций и ключевых направлений деятельности педагогов-наставников Республики Абхазия. 📍 Организаторами мероприятия выступили МДЦ «Артек» совместно с Российским детско-юношеским центром при поддержке Минпросвещения России и Минпросвещения Республики Абхазия. #Артек #Сотрудничество Вместе мы обязательно справимся!
Результаты итогового сочинения демонстрируют не только высокий уровень языковой и интеллектуальной подготовки одиннадцатиклассников по всей стране, но и их способность к глубокому размышлению над актуальными моральными и социальными вопросами. Выпускники не только показали свой литературный талант, но и поделились взглядами на ключевые ценности, что указывает на формирование социальной и нравственной позиции молодежи— говорит Елена Ломтева, научный сотрудник ЦЭНО Президентской академии
Сочинения и изложения позволяют выявить не только степень готовности учащихся к выпускному испытанию, но и их умения говорить о важном, излагать собственное мнение относительно ключевых вопросов человеческого бытия, индикатор их способности к постоянному духовному развитию и росту. На наш взгляд, итоговое сочинение выполнило не только аттестационную, но и значимую воспитательную функцию, побудив учащихся к серьезным размышлениям. Подчеркну, что на этапе проверки работ очень важно учитывать степень самостоятельности мышления, опору на собственный опыт, который служит основанием для рассуждений и выводов, искренность и правдивость личностных оценок— отметила Ольга Усачёва, доцент Президентской академии в Липецке Подробнее @ranepaexpertise #Академия_Образование
