SCMED_KMU
Open in Telegram
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان 🆔 Instagram: @stuedc_kmu 🌐 Website: http://stuedc.kmu.ac.ir/fa 👤 Public Relations : @EDC_KMU_admin
Show more2 087
Subscribers
No data24 hours
-87 days
-1230 days
Posts Archive
2 087
Repost from کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی کرمان
📣 جلسه ۲۴ آموزش برپایه کیس (CBL) به همراه بازدید از بخش LTM اعصاب
📆زمان برگزاری: پنج شنبه آبان ماه ۱۴۰۴ ساعت ۹ صبح
📍مکان برگزاری: بیمارستان شفا، طبقه بالای پزشکی هسته ای، سالن کنفرانس معاونت اموزشی
❗️❗️ با توجه به ظرفیت محدود سالن و بخش LTM در صورت علاقه به شرکت حتما فرم ثبت نام را پر کنید.
🔷در جلسات CBL رسیدن به تشخیص بخش کوچکی از پروسه است و بخش مهم تر یادگیری اپروچ به بیماری و شنیدن و یاد گرفتن از نظرات بقیه است. 🔶تکنیک LTM راهی برای تشخیص بیمار های مشکوک به صرع بوسیله مانیتور کردن حرکات، علائم و نوار مغزی است.❓در صورت داشتن سوال به آیدی زیر پیام دهید: 🆔 @akhashaveh 📚 کمیته تحقیقات دانشجویی پزشکی کرمان 🆔 @kmsrc 📚کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان 🆔 @SCMED_KMU
2 087
Repost from داروساز
🔔 نشریه داروساز با همکاری کمیته تحقیقات داروسازی دانشکده علوم پزشکی کرمان برگزار می کند
⁉️ خبرهای جدید در دانشکده داروسازی کرمان
🖌 صدای قلمهای متفاوت نویسندگان دانشکده داروسازی
🍁 اینبار با تیم جدید در پاییز 1404
⚠️ منتظر خبرهای بیشتر از تیم ما باشین...
🌐 راههای ارتباطی:
💠 کانال تلگرامی نشریه داروساز:
🆔 https://t.me/darousaz_magazine
💠 کانال تلگرامی کمیته تحقیقات داروسازی کرمان:
🆔 https://t.me/srcpharmacy
راه ارتباطی: @Chakameh_sh
2 087
📚کتاب "علم چیست؟ فلسفه چیست؟" اثر شاخص عبدالکریم سروش، اثری بنیادین است که به مرزبندی دقیق میان دو قلمرو گستردهٔ معرفت بشری میپردازد. این کتاب با زبانی روشن و استدلالی به پرسشی اساسی پاسخ میدهد:
تمایز علم و فلسفه در چیست؟سروش در این اثر با تکیه بر مبانی فلسفه علم و شناختشناسی نشان میدهد که: علم بر پایهٔ مشاهده، تجربه و آزمونپذیری بنا شده و با جهان محسوسات سروکار دارد و اما فلسفه، به مفاهیم بنیادین، پرسشهای متافیزیکی و تحلیلهای عقلانی میپردازد که اغلب آزمونناپذیرند! 💡این کتاب برای دانشجویان، پژوهشگران و همهٔ علاقهمندان به حوزههای فلسفه، علوم انسانی و روششناسیِ علم منبعی ارزشمند و الهامبخش است. مطالعهٔ آن درکی عمیقتر از ماهیت علمِ جدید و جایگاه بیبدیل فلسفه در گسترهٔ اندیشه به ارمغان میآورد. 🖋احد حسیبی 🏛کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان 🆔@SCMED_KMU #معرفی_کتاب #کارگروه_توانمندسازی_آموزش
2 087
Repost from SCMED.National
🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یزد و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی سمنان، سبزوار، زاهدان و تهران برگزار میکند:
💡مجموعه کارگاههای مجازی مبانی آموزش پزشکی
2️⃣جلسه دوم
🔹با عنوان
🌟مدل های طراحی آموزشی (ADDIE)🌟📆پنج شنبه ۲۲ آبان ماه ۱۴۰۴ ⏰ ساعت ۱۸ الی ۲۰ ✨با تدریس
🎖سرکار خانم دکتر مهستی علیزاده • استاد پزشکی اجتماعی • عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز❇️ویژه دانشجویان علوم پزشکی کل کشور 🔸بهصورت کاملا رایگان 🌐جهت ثبتنام در کارگاهها این فرم را تکمیل نمایید. 📌جهت اطلاعات بیشتر از جزئیات برگزاری کارگاه در این گروه عضو شوید. 📌@BMEworkops 🔹کمیتههای دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یزد، سمنان، سبزوار ، زاهدان و تهران 🆔@SCMED_national 🆔Instagram
2 087
“یادگیری در خانه ،تمرین و بحث در کلاس “
اصولا برای داشتن یک روش یادگیری فعال ،نیازه که نقش دانشجو پُر رنگتر از یک شونده سر کلاس باشه ،یکی از این روش ها ،«Flipped Classroom » یا کلاس معکوسه،
در این روش دانشجو قبل از کلاس با دیدن ویدیوها، مطالعه مطالب یا مرور منابع آموزشی ، مفاهیم پایه را یادمیگیرد؛سپس در جلسه حضوری ، زمانِ کلاس صرف بحث،حل مسئله ،کار گروهی و شبیه سازی بالینی میشود .
🔚مدل کلاس معکوس، یک تغییر استراتژیک از «تدریس_محوری» به «یادگیری_محوری» است. با این حال، این انتقال نیازمند بسترسازی مناسب، سرمایهگذاری در تولید محتوای استاندارد و توانمندسازی اساتید و دانشجو برای ایفای نقش جدیدشان است. در صورت غلبه بر این چالشها، کلاس معکوس میتواند به یک الگوی پایدار و موفق در نظام آموزشی تبدیل شود.🌐برای آشنایی بیشتر با این روش آموزشی میتونی اینجا رونگاه کنی. 🏛کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان 🆔@SCMED_KMU 🏛دفتر منتورینگ دانشکده پزشکی افضلیپور 🆔@EDO_MDKMU #کارگروه_توانمندسازی_آموزش
2 087
“یادگیری در خانه ،تمرین و بحث در کلاس “
اصولا برای داشتن یک روش یادگیری فعال ،نیازه که نقش دانشجو پُر رنگتر از یک شونده سر کلاس باشه ،یکی از این روش ها ،«Flipped Classroom » یا کلای معکوسه،
در این روش دانشجو قبل از کلاس با دیدن ویدیوها، مطالعه مطالب یا مرور منابع آموزشی ، مفاهیم پایه را یادمیگیرد؛سپس در جلسه حضوری ، زمانِ کلاس صرف بحث،حل مسئله ،کار گروهی و شبیه سازی بالینی میشود .
🔚مدل کلاس معکوس، یک تغییر استراتژیک از «تدریس_محوری» به «یادگیری_محوری» است. با این حال، این انتقال نیازمند بسترسازی مناسب، سرمایهگذاری در تولید محتوای استاندارد و توانمندسازی اساتید و دانشجو برای ایفای نقش جدیدشان است. در صورت غلبه بر این چالشها، کلاس معکوس میتواند به یک الگوی پایدار و موفق در نظام آموزشی تبدیل شود.
🌐برای آشنایی بیشتر با این روش آموزشی میتونی اینجا رونگاه کنی.
🏛کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان
🆔@SCMED_KMU
🏛دفتر منتورینگ دانشکده پزشکی افضلیپور
🆔@EDO_MDKMU
#کارگروه_توانمندسازی_آموزش
2 087
Repost from کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی کرمان
⭕️ فراخوان عضویت در تیم گردشگری کنگره سالیانه علوم پزشکی کشور
📍 به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی کرمان – شهریور ۱۴۰۵
💫 سلام به همه دانشجوهای پرانرژی و خلاق دانشگاه این بار افتخار بزرگی نصیب کرمان شده!
📝دانشگاه علوم پزشکی کرمان میزبان بزرگترین رویداد علمی کشور در حوزه علوم پزشکی است و ما قراره چهرهای زیبا، زنده و مهماننواز از شهر و دانشگاهمون به مهمانان نشون بدیم
🏕 اگر به برنامهریزی، گردشگری،سفر و معرفی زیباییهای کرمان علاقه داری،جای تو توی تیم ما خالیه!
🎓ما دنبال دانشجوهایی هستیم که:
1⃣ اهل تعامل و ارتباطگیریان
2️⃣ عاشق کرمان و معرفی فرهنگش هستن
3️⃣ میخوان تجربهای متفاوت، پرهیجان و ماندگار داشته باشن
4⃣ مسلط به زبان انگلیسی باشن
📢 پس اگر هر کدوم از این توانابی ها رو داری و آمادهای تا بخشی از تیم گردشگری کنگره باشی، همین حالا عضو شو و با ما همراه شو تا با هم از کرمان، یک خاطره فراموش نشدنی برای مهمانان بسازیم 🤝
جهت تکمیل پرسشنامه کارگروه گردشگری کنگره سالیانه وارد دیجی فرم زیر شوید:
https://digiform.ir/w198caafb
2 087
Repost from SCMED.National
🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یزد و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی سمنان، سبزوار، زاهدان و تهران برگزار میکند:
💡مجموعه کارگاههای مجازی مبانی آموزش پزشکی
1️⃣جلسه اول
🔹با عنوان
🌟طراحی کوریکولوم و برنامه درسی🌟📆چهارشنبه ۲۱ آبان ماه ۱۴۰۴ ⏰ ساعت ۱۸ الی ۲۰ ✨با تدریس
🎖آقای دکتر عظیم میرزازاده • دبیر بیست و هفتمین همایش آموزش پزشکی کشور • استاد بیماری های داخلی دانشگاه علوم پزشکی تهران • عضو ثانویه گروه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران❇️ویژه دانشجویان علوم پزشکی کل کشور 🔸بهصورت کاملا رایگان 🌐جهت ثبتنام در کارگاهها این فرم را تکمیل نمایید. 📌جهت اطلاعات بیشتر از جزئیات برگزاری کارگاه در این گروه عضو شوید. 📌@BMEworkops 🔹کمیتههای دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یزد، سمنان، سبزوار ، زاهدان و تهران 🆔@SCMED_national 🆔Instagram
2 087
حجم درس ها زیاده و هر کاری میکنی یادت نمی مونه؟
فرض کن از بین دوگزینه زیر با اختیار کامل و بدون محدودیت بودجه میتونی یکی رو برای یادگیری عمیق تر انتخاب کنی ؛انتخاب تو کدومه ؟
2 087
📣 کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی مراغه با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی خلخال، سراب، تبریز، اردبیل، ارومیه و خوی برگزار میکند:
کارگاه «آشنایی با کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی»
میخوای بدونی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دقیقاً چیه و چه فرصتهایی برات داره؟🤔
پس این جلسه مخصوص توئه!
✅️مدرس: فاطمه کشاورز
دانشجوی پزشکی عضو کارگروه روابط عمومی هفتمین دوره کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت📅 سهشنبه ۲۰ آبان ⏰ ساعت ۱۹ تا ۲۱ 💻 بستر برگزاری: اسکای روم ✨️بهصورت کاملا رایگان 🌐جهت ثبتنام در کارگاه این فرم را تکمیل نمایید. https://formafzar.com/form/jc7dj #مهر_و_ماه_۲ کمیتههای دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی مراغه، خلخال، سراب، تبریز، اردبیل، ارومیه و خوی
2 087
Repost from SCMED.National
🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کردستان و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی سراب، زنجان و گیلان برگزار میکند:
💡مجموعه کارگاههای مجازی پژوهش در آموزش پزشکی
🎖به صورت خروجی محور
7⃣جلسه هفتم
🔹با عنوان
🌟هوش مصنوعی و اخلاق در پژوهش در آموزش پزشکی🌟📆چهارشنبه ۱۴ آبان ماه ۱۴۰۴ ⏰ ساعت ۱۸ الی ۲۰ ✨با تدریس
🎖سرکار خانم دکتر حکیمه سابقی • استادیار آموزش پزشکی علوم پزشکی بیرجند • سرپرست کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بیرجند❇️ویژه دانشجویان علوم پزشکی کل کشور 🔸بهصورت کاملا رایگان 🌐جهت ثبتنام در کارگاه این فرم را تکمیل نمایید. 📌جهت اطلاعات بیشتر از جزئیات برگزاری کارگاه در این گروه عضو شوید. 📌@RMEworkhops 🔹کمیتههای دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کردستان، سراب، زنجان و گیلان #پژوهش_در_آموزش_پزشکی #آموزش_پزشکی 🆔@SCMED_national 🆔Instagram
2 087
خب وقتی وارد محیط کار میشیم
با آدمهای متفاوت و رشته های مختلف همکار میشیم،
و این یعنی کلی چالش احتمالی🤯
این موضوع در همه جا یک چالش مهمه سیستم بهداشت و درمانه و دانشگاههای مختلف ، سعی کردن به روش های مختلف این مشکل رو حل کنن 🧐
یکی از بهترین روشها ، تعریف کردنِ
“دوره های بین رشته ایه “
و حالا این دقیقا یعنی چی🤔 ؟
🔚یعنی دورهای که آدمها با رشتههای مختلف برای حل یک مشکل یا موضوع مشترک که خیلی شبیه محیط کار واقعی آیندشون هست ،همکاری کنن تا به این طریق زود تر با این چالشها مواجه بشن و مهارت های نرم و ارتباطی رو در محیط واقعی تری یاد بگیرن .
به این شکل با اعتماد به نفس و آرامش بیشتری وارد محیط کاری میشن و رضایت بیشتری از خودشون دارن !
مثال این دورهها رو میتونی اینجا ببینی 👀
🆔 @SCMED_KMU
🏛کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان
#کارگروه_توانمندسازی_آموزش
2 087
در دانشگاه ،مخصوصا رشته های علوم پزشکی ؛با دروسی مثل فیزیولوژی و بیوشیمی آشنا میشیم ،
اما در محیط کار آشنا نبودن با مهارت هایی مثل کار تیمی یا تاب آوری ممکنه برامون دردسر بشه
راه حل پیشنهادیت برای این مشکل چیه؟
2 087
در دانشگاه ،مخصوصا رشته های علوم پزشکی ؛با دروسی مثل فیزیولوژی و بیوشیمی آشنا میشیم ،
اما در محیط کار آشنا نبودن با مهارت هایی مثل کار تیمی یا تاب آوری ممکنه برامون دردسر بشه
راه حل پیشنهادیت برای این مشکل چیه؟ @SCMED_KMU
2 087
من دانشجوی علوم پزشکی هستم واز حفظ کردن فارماکولوژی با روش های قدیمی خسته شدم ، پس تصمیم دارم از روش های جدید آموزشی استفاده کنم
🔹استفاده از فلش کارت های آموزشی
🔹استفاده از اپلیکیشن های آموزشی فارماکولوژی
🔹 بازی آنلاین که با دوستانم هم درس بخونم وهم رقابت کنم.
🎮 یادگیری مبتنی بر بازی یا «Game Based learning » یک روش آموزشی جذابه که پروسه مطالعه کردن رو از حالت روتین وخسته کننده خارج میکنه، باعث میشه در حین یادگیری تمرکز بالاتری داشته باشیم ،از یادگیری لذت ببریم ومطالب رو با کیفیت بالاتری به خاطر بسپاریم پس میتونیم نتیجه بهتری از زمانی که برای یادگیری گذاشتیم کسب کنیم.🆔@SCMED_KMU ⚪کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان.
2 087
Repost from SCMED.National
🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کردستان و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی سراب، زنجان و گیلان برگزار میکند:
💡مجموعه کارگاههای مجازی پژوهش در آموزش پزشکی
🎖به صورت خروجی محور
📆 زمان برگزاری: آبان ماه ۱۴۰۴
❇️ویژه دانشجویان علوم پزشکی کل کشور
🔸بهصورت کاملا رایگان
🌐جهت ثبتنام در کارگاهها این فرم را تکمیل نمایید.
📌جهت اطلاعات بیشتر از جزئیات برگزاری کارگاه در این گروه عضو شوید.
📌@RMEworkhops
🔹کمیتههای دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کردستان، سراب، زنجان و گیلان
🆔@SCMED_national
🆔Instagram
2 087
Repost from کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی کرمان
📣 جلسه 22 آموزش برپایه کیس (CBL) برگزار میشود.
📆زمان برگزاری: چهارشنبه 7 آبان ماه ۱۴۰۴ساعت ۱۶ تا ۱۸
📍مکان برگزاری: بلوار جمهوری اسلامی، بین چهارراه فرهنگیان و چهارراه امیرکبیر (ضلع شمالی بلوار)، کوچه ۱۴، پارک علم و فناوری سلامت کرمان (مرکز رشد)
جهت راحتی شما عزیزان حمل و نقل از تمامی خوابگاه ها هماهنگ شده است.
❗️ با توجه به ظرفیت محدود در صورت علاقه به شرکت حتما فرم ثبت نام را پر کنید.
🔷در جلسات CBL رسیدن به تشخیص بخش کوچکی از پروسه است و بخش مهم تر یادگیری اپروچ به بیماری و شنیدن و یاد گرفتن از نظرات بقیه است.
❓در صورت داشتن سوال به آیدی زیر پیام دهید:
🆔 @armanfbb80
📚 کمیته تحقیقات دانشجویی پزشکی کرمان
🆔 @kmsrc
📚کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان
🆔 @SCMED_KMU
2 087
بنظرت میشه یک روش جدید برای یادگیری فارماکولوژی طراحی کرد که علاوه بر بازدهی بالاتر ونتیجه بهتر ،درس خوندن رو برامون جذاب تر کنه؟!
@amiirifatemeh
2 087
بنظرت میشه یک روش جدید برای یادگیری فارماکولوژی طراحی کرد که علاوه بر بازدهی بالاتر ونتیجه بهتر ،درس خوندن رو برامون جذاب تر کنه؟!
@amiirifatemeh
@SCMED_KMU ⚪کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کرمان
2 087
بنظرت میشه یک روش جدید برای یادگیری فارماکولوژی طراحی کرد که علاوه بر بازدهی بالاتر ونتیجه بهتر ،درس خوندن رو برامون جذاب تر کنه؟!
