🕉️संस्कृत पठन-पाठन🚩

अजा आदिनं खादति। (बकरी दिनभर खाती है।) अजायै तृणं रोचते। (बकरी को घास अच्छा लगता है।)

अहं एक: छात्र: अस्मि। अहं प्रतिदिनं विद्यालयं यामि। अहं प्राय: विद्यालयं द्विचक्रिकया ऋच्छामि। यदा कदा पदातिरेव एमि। मम स्यूते पुस्तकानि उत्तरपुस्तिका: च भवन्ति। मम स्यूते आहार- मञ्जूषापि भवति।

हनुमान् श्रीरामभक्तः अस्ति। हनुमन्तं वयं नमामः। हनुमता लड्डुकानि खाद्यन्ते। हनुमते लड्डुकानि रोचन्ते। हनुमतः असुराः बिभ्यति। हनुमतः श्रीरामे महती भक्तिः अस्ति।हनुमति श्रद्धा भवेत् अस्माकम्। हे हनुमन्! अस्मासु अपि भक्तिः जायेत।

आहार-मञ्जूषायां शाकं स्वल्पं स्थाप्यते। शाक-अपेक्षया रोटिकाः पूपिकाः वा अधिकाः भवन्ति। यद्यपि रोटिकापेक्षया शाकं द्विगुणं स्यात्।

स्मारयति=याद कराते हैं। गुरुः शिष्यान् श्लोकान् स्मारयति। (गुरु शिष्यों को बहुत से श्लोक याद कराते हैं।)

ॐ नमः सुरभारत्यै 🙏 🚩 अन्नवर्ग-वाक्याभ्यासः अणुः भवते रोचते वा? अन्नं कृषकस्य परिश्रमेण उद्भवति। आढकी नित्यं पच्यते। हरितः कलायः शीतकाले खाद्यते। कोद्रवः कुत्र उपलभ्यते? हिन्दी -- क्या बासमती चावल आपको अच्छा लगता है? अन्न किसान के परिश्रम से होता है। अरहर प्रतिदिन पकाई जाती है। हरी मटर ठण्डी खाई जाती है। कोदों का मिलता है? जयतु संस्कृतम्। जयतु भारतम्॥

हरिः ॐ 🙏 ⛳️वाच्यपरिवर्तनं कुर्वन्तु!!- - त्वया किं पठ्यते? = तुम्हारे द्वारा क्या पढ़ा जाता है? मया संस्कृतं पठ्यते। = मेरे द्वारा संस्कृत पढ़ा जाता है। - त्वया कुत्र गम्यते? = तुम्हारे द्वारा कहाँ जाया जाता है? मया मुदगलपुरं गम्यते। = मेरे द्वारा मुदगलपुर जाया जाता है। - त्वया किमर्थं गम्यते? = तुम्हारे द्वारा क्यों जाया जाता है? मया तु भ्रमणार्थं गम्यते। = मेरे द्वारा तो घूमने के लिए जाया जाता है। 😊

रामो राजमणिःसदा विजयते रामं रमेशं भजे। रामेणाभिहता निशाचरचमू रामाय तस्मै नमः॥ रामान्नास्ति परायणं परतरं रामस्य दासोस्म्यहम्। रामे चित्तलयः सदा भवतु मे भो राम मामुद्धर॥ श्रीरामनवमी शुभदायिनी भवतु

द्वितीया और चतुर्थी विभक्ति- जैसे -: १-मैं तुमको/तुझे पढ़ाता हू-: अहं त्वां पाठयामि। २- मैं तुमको पुस्तकं दूंगा-: अहं तुभ्यं पुस्तकं दास्यामि। ⛳दाने चतुर्थी- यह विशेष नियम है।

ॐ नमः सुरभारत्यै🙏🌹 विभक्ति-अभ्यासः •माता कुत्रास्ति? (मां कहाँ है?) •मातरं होरातः अन्वेषयन् अस्मि। (मैं माता को एक घण्टे से खोज रहा हूं।) •मात्रा भोजनं कृतं वा? (क्या माता के द्वारा भोजन किया गया?) •मात्रे अहं फलानि आनीतवान्। (माता के लिए मैं फल लाया।) •मातु: विनाहं नात्स्यामि। ( मैं माता के बिना नहीं खाऊंगा।) •मातु: कृपया एव तु एतत् अस्ति। ( यह माता की कृपा से ही है।) •मातरि श्रद्धा वर्तते। (माता में श्रद्धा है।) •हे मात:! शीघ्रम् अगच्छ! (हे मां! जल्दी आओ।) जयतु संस्कृतम्। जयतु भारतम्॥

ॐ नमः शिवाय ॥ जयश्रीराम ॥ #वाक्याभ्यास •१)सः मुहुर्मुहुः वस्त्राणि परिवर्तते । = वह बार-बार कपड़े बदलता है । •२)पादयामान् तु अनेकवारं परिवर्तते । = पायजामे तो कई बार बदलता है । •३)तस्य पार्श्वे चतुर्विंशतेः अधिके पादयामाः सन्ति । = उसके पास २४ से अधिक पायजामे हैं । •४)सः चतुर्मासीयः शिशुः अस्ति । = वह चार माह का शिशु है । •५)अति शीघ्रं शीघ्रं सः पादयामान् उनत्ति । = बहुत जल्दी-जल्दी वह पायजामे भिगोता है । •६) युगपत् आतपे यदा पादयामाः स्थापयन्ते । = एकसाथ धूप में जब पायजामें रखे जाते हैं । •७) तर्हि लगति कश्चित् पादयामापणः अस्ति । = तो लगता है कोई पायजामे की दुकान है । #सर्वे_भवन्तु_संस्कृतज्ञाः #अधरे_अधरे_भवेत्_संस्कृतम् जयतु संस्कृतम्।। जयतु भारतम्।।

ॐ नमः सुरभारत्यै 🙏 🚩 भ्राता-भगिन्योः वार्तालापः भ्राता: हे भगिनी, किं त्वं सिद्धा असि? - भाई: हे बहन, क्या तू तैयार है? भगिनी: आम् भ्रातः, सिद्धा अस्मि। - बहन: हाँ भाई, तैयार हूँ। भ्राता: ह्यः मम युतकं स्वच्छीकृत्य कुत्र स्थापितम्? कृपया अन्वेषय! - भाई: कल मेरी शर्ट साफ करके कहाँ रखी है? कृपया ढूंढो! भगिनी: अहो, एतदर्थं सिद्धा अस्मि? - बहन: अरे, इसके लिए तैयार हूँ? भ्राता:- अन्वेषय भगिनि, अन्यथा विलम्बः भविष्यति। - भाई: ढूंढो बहन, नहीं तो देर हो जाएगी। भगिनी: कपाटिकायां किमर्थं न पश्यसि? स्वीकुरु! एतत् तव युतकम् अस्ति। - बहन: अलमारी में क्यों नहीं देखते? लो! यह तुम्हारी शर्ट है। भ्राता - धन्यवादाः भगिनि! - भाई: धन्यवाद बहन! भगिनि- अस्तु, शीघ्रं चल विद्यलयम्। - बहन: ठीक है, जल्दी चलो विद्यालय। जयतु संस्कृतम्। जयतु भारतम्॥

अभ्यासं कुर्वन्तु।

संस्कृताभ्यासः।

शब्दरूप