Studychem24

✔️7 день: ✏️ задание №17 (‼️делаем с ответами и запоминаем) 🚩 повторить классификацию реакций ⬇️⬇️⬇️

✔️6 день: ✏️ задание №28 🚩 повторить реакции неорганических соединений ⬇️⬇️⬇️

✔️5 день: ✏️ задания №26-27 🚩 повторить расчетные формулы для задач ⬇️⬇️⬇️

✔️4 день: ✏️ задание №25 (‼️делаем с ответами и запоминаем) 🚩 повторить теорию по темам применение соединений, полимеры, и общий файл по темам задания №25 ⬇️⬇️⬇️

✔️3 день: ✏️ задание №24 🚩 повторить качественные реакции неорганических и органических соединений ⬇️⬇️⬇️

✔️2 день: ✏️ задания №22-23 🚩повторить теорию по темам: факторы, влияющие на смещение химического равновесия ⬇️⬇️⬇️

✔️1 день: ✏️ задания №7-8 для разминки ✏️ задания №20-21 🚩 повторить теорию по темам: электролиз, гидролиз ⬇️⬇️⬇️

🆕3 НЕДЕЛЯ с 12 мая по 18 мая - повторение общей химии - делаем ЗАДАНИЯ №20 -28, 17 🥉Завтра начинается наша третья неделя АКТИВНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ХИМИИ 2025, который будет уже 23 мая‼️. 💪В начале недели в понедельник рекомендую сделать разминку по заданиям №7 и №8 для того, чтобы вспомнить неорганическую химию! Что ДЕЛАЕМ НА 3 НЕДЕЛЕ: тестовые задания 20-28, 17 и разминка по 7 и 8 заданиям ⭐️✅  КАК ДЕЛАЕМ: ✅ 12 мая разминка по заданиям №7-8, а потом задания №20-21 ✅ 13 мая задания №22-23 ✅ 14 мая задание  №24 ✅ 15 мая задание  №25 ✅ 16 мая задания  №26-27 ✅ 17 мая задание  №28  ✅ 18 мая задание  №17  ‼️👉не забываем повторить неорганические реакции с первой недели🔥! ⭐️Всем удачи! И не теряем темп! После прошедшей недели вы точно знаете, что все невозможное возможно!💪 Что ДЕЛАЕМ НА 3 НЕДЕЛЕ: ✏️1 день: ✅ задания №7-8 для разминки ✅ задания №20-21 ✅ повторить теорию по темам: электролиз, гидролиз ✏️2 день: ✅ задания №22-23 ✅ повторить теорию по темам: факторы, влияющие на смещение химического равновесия ✏️3 день: ✅ задание №24 ✅ повторить качественные реакции неорганических и органических соединений ✏️4 день: ✅ задание №25 (‼️делаем с ответами и запоминаем) ✅ повторить теорию по темам применение соединений, полимеры, и общий файл по темам задания №25 ✏️5 день: ✅ задания №26-27 ✅ повторить расчетные формулы для задач ✏️6 день: ✅ задание №28 ✅ повторить реакции неорганических соединений ✏️7 день: ✅ задание №17 (‼️делаем с ответами и запоминаем) ✅ повторить классификацию реакций ⚠️РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ НА НЕДЕЛЕ: ➕ Каждый день необходимо успевать делать определенное число заданий, которое есть в файле для этого дня ➕ При выполнении тестовых заданий пишите реакции, про которые говорится в задании  ➕ МОЖНО смотреть в ответы! ➕ Если не знаем реакцию, то ПЕРЕПИСЫВАЕМ реакции раздела (оксиды, основания, кислоты, соли) для повторения ➕ МОЖНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ВСЕМИ источниками информации: конспекты, учебники, ответы и т.д. ➕ Если успеваете больше, то начинайте следующий день), главное не меньше) ⚡️И не забываем, что 19 мая будет уже следующий план №4 и новые задания, а так же экзамен 🚨23 мая в пятницу!

🚩Сегодня наш СЕДЬМОЙ день органической недели повторения. ‼️Обязательно прорешайте ВСЕ ЗАДАЧИ ✔️7 день: ✏️ задания №33 задачи часть 2 (на амины и аминокислоты, пептиды) 🚩Повторить качественные реакции органических соединений

⚡️Разбираемся в различных формулировках-уловках задания №12 ОБЯЗАТЕЛЬНО К ПРОЧНЕНИЮ, ЕСЛИ ХОТИМ БАЛЛ ЗА №12 ЗАДАНИЕ‼️ ⚠️Реакция серебряного зеркала VS ⚠️взаимодействие с аммиачным раствором оксида серебра! обе реакции протекают с одним реагентом: ⭐️[Ag(NH₃)₂]OH - гидроксид диаммин серебра, реактив Толленса, аммиачный раствор оксида серебра Ag₂O (NH₃ рр) НО не каждое вещество, которое реагирует с [Ag(NH₃)₂]OH, дает реакцию серебряного зеркала! ✏️давайте определимся, что входит в понятие "реакция серебряного зеркала": ✅не только взаимодействие с [Ag(NH₃)₂]OH, но и выпадение осадка металлического Ag↓‼️ и еще реакция протекает при нагревании‼️ Пример: CH₃-СHO +2 [Ag(NH₃)₂]OH = CH₃-СООNH₄ + 2Ag↓ + 3NH₃ + H₂O ✏️что входит в понятие "взаимодействие с аммиачным раствором оксида серебра Ag₂O (NH₃ рр)": ✅сюда уже подходит и реакция серебряного зеркала и реакции алкинов, которые не дают осадок металлического серебра, но реакция у них протекает, а значит взаимодействие будет, а так же реакции кислот с точки зрения гидроксид+ кислота! Пример: H-CHO +4 [Ag(NH₃)₂]OH = (NH₄)₂CO₃ + 4Ag + 6NH₃ + 2H₂O СH≡CH + 2[Ag(NH₃)₂]OH = Ag-C≡C-Ag + 4NH₃ +2H₂O 🔖Теперь составим список веществ, которые дают реакцию серебряного зеркала: ❗️все альдегиды ❗️муравьиная кислота ( у нее с другой стороны тоже есть альдегидная группа) ❗️соли и сложные эфиры муравьиной кислоты (...формиат - метилформиат; формиат ...- формиат натрия), видим слово формиат в названии и понимаем, что это вещество будет давать серебряное зеркало! ❗️глюкоза, рибоза, дезоксирибоза, мальтоза, целлобиоза - в состав этих углеводов тоже входит альдегидная группа 🔖Теперь составим список веществ, которые вступают во взаимодействие с аммиачным р-ром оксида серебра: ❗️алкины, у которых тройная связь стоит с краю (чтобы хотя бы у одного атома углерода тройной связи был атом водорода ≡С-H), часто это положение обозначают цифрой 1 или ничего не пишут. Если стоит цифра 2, 3, то это точно нам не подойдет, т.к. тройная связь будет в середине молекулы и атомов водорода у нее не будет -С≡С- ❗️альдегиды, карбоновые кислоты (как кислота и гидроксид), муравьиная кислота, соли и сложные эфиры муравьиной кислоты, глюкоза, рибоза, дезоксирибоза, мальтоза, целлобиоза ✅и пример задания №12 из ЕГЭ по химии: №12 Из предложенного перечня выберите все вещества, которые реагируют с аммиачным раствором оксида серебра (I) 1) бутин-2 2) уксусная кислота 3) муравьиная кислота 4) пропин 5) пропаналь ответы, которые подойдут 2,3,4,5 как кислота и гидроксид ✔️ 2) уксусная кислота у нее есть альдегидная группа✔️3) муравьиная кислота есть тройная связь с краю с водородом✔️4) пропин есть альдегидная группа✔️5) пропаналь ✅пример задания №12 из ЕГЭ по химии: №12 Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию серебряного зеркала 1) бутин-1 2) уксусная кислота 3) формиат натрия 4) пропин 5) пропаналь ответы, которые подойдут 3, 5 у него есть альдегидная группа✔️3) формиат натрия есть альдегидная группа✔️5) пропаналь

🚩Сегодня наш ШЕСТОЙ день органической недели повторения. ‼️Повторим геометрическую изомерию (цис-транс): у кого может быть? 💡у алкенов, у которых у каждого атома углерода двойной связи разные заместители: 1) CH₂=CH-CH₃, не существует в виде цис-транс изомеров, т.к. у первого атома углерода двойной связи CH₂= одинаковые заместители Н-С-Н 2)CH₃-СН=СН-CH₃, существует в виде цис-транс изомеров, т.к. у первого атома углерода двойной связи CH₃-СН= разные заместители CH₃-С-Н, и у второго атома углерода =СН-CH₃ двойной связи тоже между собой разные заместители Н-С-CH₃. 💡у дизамещенных циклоалканов, но это еще в ЕГЭ не попадалось ✔️6 день: ✏️ задания №33 задачи часть 1 🚩Повторить изомеры, гомологи

🚩Сегодня наш ШЕСТОЙ день органической недели повторения. ‼️Повторим геометрическую изомерию (цис-транс): у кого может быть? 💡у алкенов, у которых у каждого атома углерода двойной связи разные заместители: 1) CH₂=CH-CH₃, не существует в виде цис-транс изомеров, т.к. у первого атома углерода двойной связи CH₂ ✔️6 день: ✏️ задания №33 задачи часть 1 🚩Повторить изомеры, гомологи