en
Feedback
امجد عماد الكعبي مدرس الجغرافية

امجد عماد الكعبي مدرس الجغرافية

Open in Telegram

📈 Analytical overview of Telegram channel امجد عماد الكعبي مدرس الجغرافية

Channel امجد عماد الكعبي مدرس الجغرافية (@amjadalkaaby1) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 12 153 subscribers, ranking 16 315 in the Education category and 9 584 in the Iraq region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 12 153 subscribers.

According to the latest data from 03 October, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 12 over the last 30 days and by 56 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 15.89%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 9.13% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 930 views. Within the first day, a publication typically gains 1 109 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 4.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as مُدِيرِيَّة, تَقَاطُع, اِمتِحَان, مُرَاجَعَة, تَربِيَة.

📝 Description and content policy

Channel description not provided.

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 04 October, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

12 153
Subscribers
+5624 hours
+1237 days
+1230 days
Posts Archive
#عاجل_تسوية_الملاك_الابتدائي ☝️☝️

#تسوية_الثانوي ☝️☝️☝️

#تسوية الملاك الثانوي

إعلان التسوية تعلن المديرية العامة لتربية القادسية عن نشر أسماء تسوية ملاكات التعليم الثانوي عبر قناة المديرية الرسمية في الرابط أدناه: https://t.me/GATQadisiyah كما تم فتح استمارة الاعتراض على تنقلات ملاكات التعليم الثانوي. ويكون تقديم الاعتراض حصراً عبر الاستمارة الإلكترونية أدناه، ولا يُقبل أي اعتراض يُقدَّم بغير هذا الرابط: استمارة الاعتراض https://forms.gle/9m8GsLM6GDvseszWA

🔴عاجل وزارة التربية تعلن نتائج الامتحانات العامة للدراسة الإعدادية للدور الثاني https://najah.iq

#رسمياً بأيعاز من السيد معالي وزير المالية فالح الساري المحترم تم مصادقة دائرة الموازنة على ادراج التخصيص المالي #فرق_المهنية لقانون وزارة التربية ضمن موازنة ٢٠٢٧ وكذلك تم ادراج التخصيص المالي اللازم لتثبيت العقود كافة في جميع الموسسات والإجراء والمصادقة على الفقرة كل الشكر لدولة رئيس الوزراء علي فالح الزيدي والشكر لرئيس مجلس النواب هيبت الحلبوسي والشكر الجزيل لمعالي الوزير المكتب الاعلامي للوزير فالح الساري المحترمون #متابعين_اول_ب_اول ملاحظة / ننشر لكم المعلومة قبل حدوثها وبعد أيام سيتم نشرها بشكل رسمي #مالك_هادي

وزارة التربية تعلن نتائج الثالث المتوسط للدور الثاني للعام 2025–2026 أعلنت وزارة التربية نتائج الامتحانات العامة للصف الثالث المتوسط، الدور الثاني، للعام الدراسي2025–2026. ويمكن للطلبة الاطلاع على نتائجهم عبر الرابط الرسمي في الاتي:- https://najah.iq/ ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 20-ايلول-2026

وأخيرا رسميا وزير المالية يعلن تثبيت العقود على الملاك الدائم ضمن مشروع الموازنة المقبلة =========== أعلن وزير المالية السيد فالح ساري، اليوم الأحد، إدراج نص تثبيت العاملين بصفة عقود على الملاك الدائم ضمن مشروع الموازنة العامة الاتحادية لعام 2027. وأكد السيد الوزير، خلال اجتماع اللجنة العليا لإعداد الموازنة، إدراج ملف العقود والأجراء اليوميين ضمن مشروع الموازنة العامة الاتحادية، مشيراً إلى أن هذا الإجراء جاء بعد عمل متواصل من دوائر وزارة المالية المختصة، شمل جرد الأعداد والبيانات، واحتساب الكلف المالية المترتبة على تثبيتهم، وتأمين التخصيصات المالية اللازمة. وأوضح سيادته أن الوزارة تعاملت مع ملف العقود والأجراء اليوميين بمسؤولية عالية، وعملت على استكمال متطلباته المالية والفنية، ونقلت الملف من مرحلة المطالبة إلى مرحلة الإجراءات الرسمية، من خلال إدراجه ضمن مشروع الموازنة العامة الاتحادية #وزارة_المالية الإعلام والاتصال الحكومي 20 أيلول 2026 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (20) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي
+7
الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (20) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي

الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (23) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي
+9
الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (23) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي

الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (21) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي
+1
الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (21) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي

الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (20) – الثانوي #الإعلام_والاتصال_الحكومي
+6
الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (20) – الثانوي #الإعلام_والاتصال_الحكومي

اسماء كتاب الشكر_260906_132558.pdf3.41 KB

الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (23) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي
+1
الأمر الإداري الخاص باحتساب الخدمة العقدية للوجبة (23) – ذاتية الموظفين #الإعلام_والاتصال_الحكومي

#عــــــاجل تأجيل العام الدراسي إلى 11 / ١٠ / ٢٠٢٦م . وجه وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري بتأجيل بدء العام الدراسي 2026
#عــــــاجل تأجيل العام الدراسي إلى 11 / ١٠ / ٢٠٢٦م . وجه وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري بتأجيل بدء العام الدراسي 2026–2027 إلى يوم الأحد 11 تشرين الأول المقبل، بدلا من 20 أيلول، لإتاحة الوقت لاستكمال إجراءات امتحانات الدور الثاني للصفوف غير المنتهية، وتهيئة المدارس للعام الجديد. وشمل القرار مراعاة ارتفاع درجات الحرارة خلال هذه المدة، مع استكمال المتطلبات المدرسية والفنية والإدارية قبل مباشرة الطلبة والتلاميذ دوامهم في عموم العراق. ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 15-ايلول-2026

#هام تم صرف رواتب تربية الديوانية