en
Feedback
Заведующий аспирантурой

Заведующий аспирантурой

Open in Telegram

Канал про аспирантуру, ординатуру и образование взрослых. Вопросы, просьбы и предложения направляйте через сообщения канала. Реклама дорого.

Show more
8 852
Subscribers
-124 hours
-127 days
+7230 days
Posts Archive
Ну как без этого? ✈️ Подписаться ➕ Задать вопрос
Ну как без этого? ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

А у нас сегодня так! ✈️ Подписаться ➕ Задать вопрос
А у нас сегодня так! ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Если у вас есть желание выдавать выпускникам нагрудные значки, то вы можете это сделать через локальный акт организации, о чем сообщает Минобрнауки России в своем письме-ответе на обращение.
Учитывая изложенное, основания и порядок вручения нагрудных знаков об окончании образовательной организации высшего образования, а также утверждение образцов таких знаков начиная с 1992 по 2016 годы могло осуществляться только локальными нормативными актами образовательной организации высшего образования.
Гарант добавляет:
На законодательном уровне данные вопросы не регулируются.
На канале есть посты об академической фалеристике (вспомогательная дисциплина, изучающая в том числе наградную систему): Академические знаки до революции 1 часть Академические знаки до революции 2 часть Советские академические знаки 1 часть Советские академические знаки 2 часть ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Цитата дня:
Таким образом, обучение по программам дополнительного профессионального образования параллельно с обучением по программе высшего образования не противоречит действующему законодательству Российской Федерации.
Письмо Минздрава России от 10 июля 2024 г. N 16-2/3073912-7522 ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Мягко скажем, показываемый рост можно списать на начальные значения в расчете. На самом деле, при снижении количества числа диссертационных советов, а в ряде специальностей их отсутствия, а также увеличения срока публикаций в категорированных изданиях (и неопределенность в самом категорировании), говорить о росте эффективности аспирантуры преждевременно. Скорее - это статистическая погрешность. ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Раз, два, три, четыре, пять Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ радует нас новой статистикой по аспирантуре.
В целом привлекательность аспирантуры в России в последние годы растет при усилении государственной поддержки студентов, аспирантов и молодых ученых, а также интереса представителей других возрастных категорий к повышению своей квалификации.
Численность аспирантов достигла 121,6 тыс. человек рост на 10,8% (в 2022 - 109,7 тыс. человек; в 2021 - 90,2 тыс. человек) Принято на обучение 40,1 тыс. человек падение на 11,1% (в 2022 - 45,1 тыс. человек; в 2021 - 28,0 тыс. человек)
В организациях высшего образования обучаются 105,8 тыс. человек (87%) В научно-исследовательских организациях обучаются 14,8 тыс. человек (12,1%) В других организациях обучаются 1,0 тыс. человек (0,9%)
В числе лидеров по научным специальностям из 66,3% обучающихся по ним: Экономика - 21,8% Право - 9,2% ИТ, телеком - 6,1% Педагогика - 5,3% Медицина - 4,6% Эффективность аспирантуры Выпуск всего 14,1 тыс. человек, из них 11,2% защитили диссертации.
В 2022 - 13,9 тыс. человек, из них 12,9% защитили диссертации. В 2021 - 14,3 тыс. человек, из них 10,5% защитили диссертации.
В НИИ защиты диссертаций составили 10,3% (рост на чуть больше 1%) В других организациях рост на 6% до 9,7%. В вузах наблюдается спад до 11,4%.
Авторы исследования объясняют спад коммерциализацией аспирантуры. Среди обучавшихся на условиях договора, процент защит ниже, чем среди "бюджетных".
Изменился возрастной состав аспирантуры, в 2023 году наибольшее число аспирантов в пределах 25-29 лет (48,5%), каждый третий старше 30 лет (35,9%).
Расчеты произведены ИСИЭЗ НИУ ВШЭ на основе данных Росстата. Кого заинтересовала статистика от ИСИЭЗ НИУ ВШЭ можно ознакомится со всеми выкладками по ссылке.
✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Чуть не забыл себя поздравить с Днем коллекционера. День коллекционера, отмечаемый 21 сентября - неофициальный праздник, корнями уходящий в 1950-е годы, когда отмечался День почтовой марки и коллекционирования. Для меня коллекционирование постоянный источник новых открытий, арт-терапия после всяких расчетов нагрузки, дополнительных приемов, отчетов по отчетам и прочим интересным рабочим вещам. От этого стала собираться библиотека, а вместе с ней разные интересные артефакты моего советского прошлого. ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Тут пришла мыслЯ. Этим летом не появилось никакой новой нормы, которая бы повлияла на работу аспирантуры. А было несколько лет подряд, уйдешь в отпуск, расслабляешься, приходишь на работу и надо все переделать за 2 недели. Или я закалился?) ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Я знаю, сколько времени может уйти на поиск нужной информации в Telegram, поэтому регулярно делюсь полезными ссылками. Сегодня подготовили для вас целую подборку каналов в сфере “Образование и наука” Тут вы точно найдете ответы на многие свои вопросы. А главное - вам не придется, тратить на поиски информации несколько часов 😊 👇 Поэтому переходите, подписывайтесь и пользуйтесь на здоровье 😇

Врываемся с новостями https://t.me/naukauniver/6682 Очень много вопросов и один из них, насколько нужно быть самоотважным и уверенным. Рука-лицо

Уважаемые коллеги! Ищу себе в отдел сотрудника поддержки образовательных программ. Работа интересная, много проектов! ✅ Что нужно будет делать: оказывать методическую помощь преподавательскому составу и обучающимся; взаимодействовать с преподавателями по формированию расписания занятий в аспирантуре и ординатуре; взаимодействовать с заказчиками образовательных услуг; участвовать в приемной кампании; редактировать образовательные программы ординатуры и аспирантуры; подготавливать / редактировать организационно-распорядительные и локальные акты; согласовывать документы с подразделениями Института; оформлять и выдавать справки для обучающихся; подготавливать проекты статистических и аналитических отчетов всех уровней; комплектовать личные дела аспирантов и ординаторов; контролировать посещаемость занятий; управлять учебными помещениями. ✅ Требования к кандидатам высшее образование; опыт работы в ВУЗе, НИИ, учебных центрах ДПО от 1 года (аналогичные задачи⬆️); уверенное пользование MS Excel, Word; знание образовательного законодательства и порядка делопроизводства; грамотная речь; желание помочь обучающимся и преподавателям; самостоятельность, ответственность; критическое мышление, аналитический подход к работе; навыки поиска информации. ✅ Условия работа в Санкт-Петербурге (м. Лесная, Петроградская, Спортивная, Чкаловская), в центре города с видом на Неву; адекватные руководитель и коллеги (2 специалиста); заработная плата 60-70+К ₽ + % от платных услуг (при наличии); скидки на медицинские услуги, оказываемые Институтом; оборудованное рабочее место; пятидневная рабочая неделя, с 9.30 до 18.15 (пятница до 17.15), перерыв на обед 1 час; удлиненный отпуск 41 день. Вопросы по вакансии, резюме и несколько строк о себе направляйте через чат-бот. Поиск срочный. ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Пройтись по Эрмитажу вечером, после работы - бесценно, особенно, если бесплатно. За что большое спасибо @hermitage_museum. Вс
Пройтись по Эрмитажу вечером, после работы - бесценно, особенно, если бесплатно. За что большое спасибо @hermitage_museum. Все что хотел посмотреть - посмотрел. Собрал референсы на будущие презентации, посмотрел на людей, поцокал языком, улыбнулся несколько раз. Доволен. Нужно же отвлекаться от расчетов нагрузки на новый учебный год. ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Новый порядок замещения должностей педагогических работников С 1 сентября вступил в силу новый порядок замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу. Об этом сообщает Минобрнауки письмом от 23.01.2024 г. № МН-7/257 "О направлении приказа Минобрнауки России" ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Новый порядок замещения должностей педагогических работников С 1 сентября вступил в силу новый порядок замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу. Об Департамент координации деятельности образовательных организаций Минобрнауки России направляет для учета и использования в работе приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 4 декабря 2023 г. № 1138 «Об утверждении Положения о порядке замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2023 г., регистрационный № 76454).

Хочу прокомментировать предложение Министра труда о том, кто кому и что должен, что студент должен начать карьеру с первых дней учебы. Действительно, материальное вспоможение никак не способствует выполнению рекомендаций Минздрава о вкусной и здоровой пище, чтобы быть сильным и вынести всю эту хтонь. Только одно но. Минобрнауки не возрадуется полупустым аудиториям, а вместе с ним и ректораты. Потому что за даже половозрелых студиозов они несут настоящую такую ответственность. Иногда уголовную. Да и полуумный студент так себе работник. И преподавателю неприятно размалывать зерно знания в пустоте. Во все времена большая часть во время учебы работала и работает. Только не по будущему призванию или профессии. И, вы не поверите, я тоже работал в студенчестве. Они работают, потому что в капиталистическом мире, ничего не дается просто так. Но это не значит, что это нормально. Это не нормально. Однако, в бытность преподавателем, я сильно этому не препятствовал. А вот основная масса преподавателей такая же лояльная? Меня удивляет, почему в министерствах и ведомствах такая несогласованность. UPD: пропал абзац. Что же делать? Пересмотреть требования к посещаемости. Учитывать при аттестации только овладение знаниями. Разрешать проходить практику по месту работы, ориентировав программу практики на навыковые точки. Уважать потребности студентов. ✈️ ПодписатьсяЗадать вопрос

Больше не нужно искать тематические каналы и по отдельности на них подписываться — мы сделали это за вас 👍 Вам остается только сохранить папку себе и регулярно получать полезные ресурсы из сферы «Образования и науки» 📖 https://t.me/addlist/sbtQ4WpWM5E4NjUy Хотите в подборку?

Так так, а что делать с посещаемостью? https://t.me/naukauniver/6599