Педагогическая мастерская Алихана Динаева в ЧГПУ
Open in Telegram
Show more
2 015
Subscribers
-224 hours
+17 days
-1030 days
Loading data
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
October '26Oct '26
October '26
+25
in 1 channels
September '26
+48
in 1 channels
Get PRO
August '26
+12
in 1 channels
Get PRO
July '26
+13
in 0 channels
Get PRO
June '26
+9
in 0 channels
Get PRO
May '26
+14
in 1 channels
Get PRO
April '26
+29
in 1 channels
Get PRO
March '26
+42
in 0 channels
Get PRO
February '26
+46
in 1 channels
Get PRO
January '26
+26
in 0 channels
Get PRO
December '25
+37
in 2 channels
Get PRO
November '25
+63
in 4 channels
Get PRO
October '25
+89
in 3 channels
Get PRO
September '25
+89
in 1 channels
Get PRO
August '25
+47
in 0 channels
Get PRO
July '25
+19
in 1 channels
Get PRO
June '25
+13
in 0 channels
Get PRO
May '25
+41
in 2 channels
Get PRO
April '25
+62
in 2 channels
Get PRO
March '25
+101
in 4 channels
Get PRO
February '25
+60
in 3 channels
Get PRO
January '25
+20
in 0 channels
Get PRO
December '24
+54
in 1 channels
Get PRO
November '24
+78
in 3 channels
Get PRO
October '24
+70
in 2 channels
Get PRO
September '24
+316
in 5 channels
Get PRO
August '24
+130
in 3 channels
Get PRO
July '24
+30
in 2 channels
Get PRO
June '24
+30
in 1 channels
Get PRO
May '24
+62
in 3 channels
Get PRO
April '24
+69
in 3 channels
Get PRO
March '24
+123
in 9 channels
Get PRO
February '24
+56
in 3 channels
Get PRO
January '24
+67
in 1 channels
Get PRO
December '23
+63
in 6 channels
Get PRO
November '23
+1 070
in 4 channels
Get PRO
October '23
+1 041
in 3 channels
Get PRO
September '23
+236
in 0 channels
Get PRO
August '23
+60
in 0 channels
Get PRO
July '23
+53
in 0 channels
Get PRO
June '23
+42
in 0 channels
Get PRO
May '23
+43
in 0 channels
Get PRO
April '23
+43
in 0 channels
Get PRO
March '23
+73
in 0 channels
Get PRO
February '23
+66
in 0 channels
Get PRO
January '23
+18
in 0 channels
Get PRO
December '22
+73
in 0 channels
Get PRO
November '22
+134
in 0 channels
Get PRO
October '22
+131
in 0 channels
Get PRO
September '22
+112
in 0 channels
Get PRO
August '22
+29
in 0 channels
Get PRO
July '22
+14
in 0 channels
Get PRO
June '22
+1 174
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 23 October | +1 | |||
| 22 October | +1 | |||
| 21 October | 0 | |||
| 20 October | +4 | |||
| 19 October | +1 | |||
| 18 October | 0 | |||
| 17 October | +2 | |||
| 16 October | +4 | |||
| 15 October | +4 | |||
| 14 October | +2 | |||
| 13 October | 0 | |||
| 12 October | 0 | |||
| 11 October | +1 | |||
| 10 October | 0 | |||
| 09 October | +3 | |||
| 08 October | 0 | |||
| 07 October | +1 | |||
| 06 October | 0 | |||
| 05 October | +1 | |||
| 04 October | 0 | |||
| 03 October | 0 | |||
| 02 October | 0 | |||
| 01 October | 0 |
Channel Posts
+7
🎥 Киновикторина «Микс раундов»: проверяем, кто здесь настоящий киноман!
✨В Педагогической мастерской ЧГПУ состоялась увлекательная киновикторина для студентов, которую провёл студент 4 курса ФТИМО Лорс Лорсаев.
🔷 Участники соревновались в разных раундах, угадывали фильмы, героев, цитаты и знакомые сюжеты. Игра помогла проверить не только кинокругозор, но и внимательность, память и умение работать в команде.
Викторина прошла в атмосфере азарта, юмора и живого общения. Благодарим Лорса за интересное событие, а всех участников — за активность и хорошее настроение! 🍿👏
| 2 |  ✅ В начале карьеры быть учителем особенно сложно: вчерашний студент плохо ориентируется во ФГОСах и кодификаторах, цифровых образовательных ресурсах и проектировании урока.
✅ Ответить на эти важнейшие и самые острые вопросы начинающего учителя поможет новая книга Учителя года России, заведующего Педмастерской Алихана Динаева "Настольная книга молодого учителя". Она стала основой для регионального проекта "ПроРост", направленного на профессиональное развитие молодых учителей.
Книга уже вызвала большой интерес у педагогов не только Чеченской Республики, но и многих других регионов России.
✅ А благодаря начальнику отдела образования Серноводского района Магомеду Усмановичу Абдусаламову экземпляр пособия в подарок получили все молодые педагоги района. | 60 |
| 3 |  +9🔥🔥 TIME TRAVEL MEETING: ПУТЕШЕСТВИЕ ВО ВРЕМЕНИ НА АНГЛИЙСКОМ!
🇬🇧 На встрече клуба английского языка участники отправились в необычное путешествие - из прошлого в будущее!
💬 Что было на встрече?
🔹 Погружение в прошлое.
Участники рассуждали о том, что хотели бы изменить в прошлом.
🔹Кино на машине времени.
Вспоминали известные фильмы о путешествиях во времени, угадывали киноленты по описаниям и придумывали собственные идеи для фантастических историй.
🔷 Взгляд в будущее.
Представляли мир 2050 и 2100 годов, размышляли о технологиях, профессиях будущего и о том, что никогда не должно измениться.
🔹Дебаты и командная работа.
Аргументировали свою позицию, учились слышать разные точки зрения.
🚀 Кто знает, куда отправится клуб в следующий раз? Главное - говорить, рассуждать и не бояться высказывать своё мнение на английском! | 68 |
| 4 | ❓ Бывает ли так, что вы тратите на подготовку кучу времени, а результат всё равно не радует? Как вообще заставить мозг запоминать надолго, а не «стирать» информацию через пару дней?
🧠 Студентка 3 курса ФТиМО Радима Эльханова нашла ответы в нейробиологии — и провела мастер‑класс на тему «Биохакинг учёбы: как заставить мозг работать на вас».
Она поделилась советами, которые действительно работают:
✅ Активное воспроизведение. Именно усилие припоминания даёт эффект тестирования: мозг помечает информацию как важную и сохраняет её надолго.
✅ Метод Кумон и распределённая практика. Лучше по 15–20 минут каждый день, чем «выжать» всё за один марафон. Регулярная нагрузка тренирует мозг как мышцу — и результат держится дольше.
✅ Интервальное повторение. Повторять нужно на грани забывания: через час, день, неделю, месяц.
✅ Кайдзен: маленькие шаги каждый день. Улучшение на 1 % ежедневно даёт колоссальный эффект за год.
✅ Глубокая фокусировка. Концентрация — это навык, который строится через ритуалы: одно и то же место, таймер, выключенные уведомления. Мозг учится связывать эти сигналы с режимом работы — и включается быстрее.
🧬 Но продуктивность начинается не с техник, а с базы. Спикер напомнила: никакие «лайфхаки» не сработают без опоры на физиологию: здоровый сон, правильное питание, физическая активность.
👏 Благодарим Радиму за такой интересный мастер‑класс! А вам предлагаем выбрать 1–2 техники из списка и попробовать внедрить их уже на этой неделе | 65 |
| 5 |  +9No text... | 65 |
| 6 |  +9💻 Как создать свою образовательную программу и превратить её в проект!
🐦⬛ В педагогической мастерской прошёл мастер-класс Марии Шубиной — руководителя Медиашколы, разработчика образовательных программ и автора проекта «PRO учителя».
🎙Мария рассказала, как пройти путь от первой идеи до реализации образовательного продукта, и поделилась советами о том, что важно заложить в основу своих проектов:
🐦⬛ Начинайте с потребности, а не с красивого названия. Проверьте её: поговорите с детьми, родителями и педагогами, узнайте, какие занятия уже есть и чего не хватает.
🐦⬛ Не держите идею только в голове. Обсуждайте её с теми, кто подскажет путь к реализации. Университет - это не только лекции и экзамены, это ещё преподаватели, кафедры, руководители практики и партнёрские организации.
🐦⬛ Приходите с предметным предложением. Фраза «давайте организуем что-нибудь интересное» мало что даёт. Лучше показать программу и сделать презентацию проекта.
🐦⬛ Начинайте с пилота. Не нужно сразу запускать годовой проект, достаточно начать с небольшого курса или серии занятий, чтобы проверить подход, собрать обратную связь и доработать программу.
💡 Главный вывод: Чтобы проект состоялся, нужно три составляющие: понимать образовательную потребность, превращать идею в понятную программу с измеримыми результатами и выходить за пределы документа - разговаривать с людьми, искать площадки и пробовать небольшие форматы.
🌟 Выражаем благодарность Марии за практичный, интересный и полезный мастер-класс! | 76 |
| 7 | 🧩 «Поддержка детской инициативы: как помочь идеям стать реальностью?»
🌿 Макка Висаитова, специалист Педмастерской, провела мастер-класс «Поддержка детской инициативы», посвященный технологиям работы с детскими и молодежными идеями. Участники разобрали, как создать условия для проявления самостоятельности, помочь детям воплощать собственные задумки и превратить их в социально значимые проекты.
🔹Что студенты узнали на мастер-классе:
✅ Приемы поддержки детской инициативы - инструменты, которые помогают детям проявлять активность, принимать решения и самостоятельно находить пути решения задач.
✅ Уровни детской инициативы - особенности развития инициативности и роль педагога на каждом этапе.
✅ Барьеры для проявления инициативы - факторы, которые мешают детям предлагать идеи, проявлять самостоятельность и верить в собственные силы.
🔥 Мастер-класс прошел в интерактивном формате.
Участники самостоятельно заполняли каталог приемов поддержки инициативы, подробно разбирая пять этапов работы: диагностику среды, упаковку идей, реализацию, рефлексию и масштабирование, интеграцию.
💡 Отдельное внимание уделили тому, как превратить детскую инициативу в социально значимый проект: определить актуальную проблему, выявить потребности целевой аудитории, предложить конкретное решение и оценить пользу проекта для окружающих.
✨ Поддерживать детскую инициативу - значит не предлагать готовые решения за ребенка, а помогать ему самостоятельно мыслить, принимать решения, работать в команде и воплощать идеи в жизнь! | 72 |
| 8 |  +7No text... | 70 |
| 9 |  +9✨ Всероссийский научно-образовательный форум «Экосистема непрерывного педагогического образования: воспитание и самовоспитание учителя» в ЧГПУ!
🔹В рамках форума Алихан Динаев, Учитель года России, рассказал об основных направлениях деятельности Педагогической мастерской ЧГПУ, представил разработки, книги, игры и методические материалы, а также поделился опытом реализации образовательных проектов.
📚 Участники познакомились с практическими инструментами и материалами Педагогической мастерской, которые используются в работе с будущими и действующими педагогами.
🤝 Форум объединил руководство Всероссийского профсоюза образования, лидеров профсоюзного движения со всей страны, ректоров педвузов и многих других для обмена опытом и обсуждения актуальных вопросов непрерывного педагогического образования. | 93 |
| 10 |  +9✨ Всероссийский научно-образовательный форум «Экосистема непрерывного педагогического образования: воспитание и самовоспитание учителя» в ЧГПУ!
🔹В рамках форума Алихан Динаев, Учитель года России, рассказал об основных направлениях деятельности Педагогической мастерской ЧГПУ, представил разработки, книги, игры и методические материалы, а также поделился опытом реализации образовательных проектов.
📚 Участники познакомились с практическими инструментами и материалами Педагогической мастерской, которые используются в работе с будущими и действующими педагогами.
🤝 Форум объединил руководство Всероссийского профсоюза образования, лидеров профсоюзного движения со всей страны, ректоров педвузов и многих других для обмена опытом и обсуждения актуальных вопросов непрерывного педагогического образования. | 2 |
| 11 |  ❗️ЧГПУ продолжает реализацию государственного задания Минпросвещения РФ «Школьная педагогическая мастерская как инструмент самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся педагогических классов».
📝 В «СОШ №5 г. Карабулак» в рамках проекта состоялся совместный открытый урок математики в 6 «Б» и 6 «Г» классах, который прошёл в формате педагогического тандема.
Опытный педагог и молодой специалист объединили свои усилия ради общей цели — высокого качества знаний детей:
✅Опытный наставник взял на себя объяснение новой темы и её эмоциональное закрепление;
✅Молодой педагог обеспечивал индивидуальную поддержку ученикам, которым требовалась дополнительная помощь, и помогал удерживать рабочую атмосферу в классе.
❗️🌟 Главный результат - вовлечённость школьников, динамичный темп занятия и слаженное взаимодействие учителей. Для молодого специалиста такой формат – это лучшая школа профессионального роста, а для учеников педклассов — наглядный пример того, как строится современная культура наставничества. | 101 |
| 12 |  +7🔥Прокрастинация: как перестать откладывать жизнь на потом
🌿В педагогической мастерской прошел мастер-класс студентки 1 курса ИППД Ларисы Садаевой, посвященный борьбе с прокрастинацией.
В основу выступления легли идеи из книги Петра Людвига «Победи прокрастинацию!».
Лариса предложила следующие лайфхаки, которые помогут победить прокрастинацию:
✅Будьте честны с собой: признайте, чего именно вы боитесь. Часто мы откладываем дела не из-за лени, а из-за страха не справиться.
✅Доведите страх до абсурда: спросите себя, что самое худшее случится, если выполнить задачу плохо?
✅Разрешите себе несовершенство: дайте себе право сделать работу «на троечку». Главное — сдвинуться с места, а качество придет с практикой.
✅Правило двух минут: найдите действие, которое можно выполнить прямо сегодня всего за 2 минуты. Начать всегда легче, чем завершить.
✅Маленькие победы: награждайте себя за каждый сделанный шаг, даже самый незначительный.
Помните, сначала идёт действие, а настроение и мотивация подтягиваются уже в процессе. | 146 |
| 13 |  🎯 Из идеи — в проект. Всего за один мастер-класс.
Приходите на мастер-класс «Как создать свою образовательную программу и превратить её в проект»! Здесь всё просто: от первой мысли до готового продукта, который можно показать людям.
📅 20 октября, в 14:45
📍 Педмастерская
Мы пройдём весь путь вместе, шаг за шагом:
— как понять, что ваша идея нужна людям;
— как выстроить программу, чтобы она была понятной и полезной;
— как превратить задумку в настоящий проект, который можно запустить.
👩🏫 Ведёт Мария Шубина. Преподаватель, учитель-блогер и основательница Медиашколы. Мария знает, как из простой идеи сделать образовательный продукт, и расскажет об этом живо и по делу, без сложных терминов.
Если вы педагог, хотите делиться знаниями или просто любите новые идеи, этот мастер-класс для вас. Приходите, задавайте вопросы и уходите с готовым планом!
До встречи 20 октября! 🙌 | 123 |
| 14 | 🔥 Встречайте второе издание игры «Объясни» по истории, в которых теперь появились развёрнутые ответы.
🌟 Первый тираж в 3 тысячи экземпляров разошёлся за короткий срок и вызвал большой интерес у педагогов по всей стране.
⚡ «Объясни» – это увлекательная настольная игра, созданная главным специалистом Педмастерской ЧГПУ Хедой Мутаевой для тех, кто любит историю и хочет проверить свои знания в весёлой и динамичной форме.
🔰 В комплект входят 64 карточки с важнейшими историческими терминами, ключевыми историческими событиями и датами, именами легендарных личностей и деятелей.
✔ Задания развивают коммуникативные навыки, логическое мышление и расширяют словарный запас. Игра также тренирует умение работать в команде, быстро формулировать мысли и находить нестандартные решения.
🔗 Заказать игру можно на Wildberries или Ozon.
👉 В серии «Объясни» мы вместе с издательством "Просвещение-Союз" уже выпустили игры по многим предметам школьной программы: Математика, Обществознание, Химия и биология, Русский язык и литература, Английский язык. А в электронном виде совершенно бесплатно доступны игры по чеченскому языку, физике и педагогике.
✨ Играйте и учитесь! | 115 |
| 15 |  +4No text... | 104 |
| 16 |  🔴 «День народного единства – уроки Смуты для современной России»: открытый вебинар Алихана Динаева!
В рамках культурно-просветительского проекта «Код единства – 7Я» Чеченский государственный педагогический университет приглашает школьников 6–11 классов, студентов колледжей и вузов, а также учителей на онлайн-встречу с одним из лучших педагогов страны.
Проект реализуется при поддержке Минпросвещения России в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
В преддверии 4 ноября на открытом интерактивном марафоне «Вместе мы — РОССИЯ» мы поговорим об одном из самых драматичных и поучительных периодов отечественной истории — Смутном времени — и о том, какие смыслы оно несёт для нас сегодня.
📅 Когда: 23 октября
⏰ Время: 15:00
💻 Формат: Онлайн
🎙 Спикер вебинара:
Алихан Динаев — заведующий Педагогической мастерской ЧГПУ, кандидат педагогических наук, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2018», Народный учитель Чеченской Республики.
Что вас ждёт на вебинаре:
🔹 Живой и нестандартный разбор ключевых уроков Смуты: как гражданский раскол преодолевается силой народного единения;
🔹 Исторические параллели и ценностные ориентиры для современной России;
🔹 Методические приёмы: как говорить со школьниками и молодёжью о патриотизме и истории интересно, глубоко и без штампов.
🔗 Успейте зарегистрироваться по ссылке.
Присоединяйтесь сами и приглашайте учеников и коллег! 🇷🇺✨ | 100 |
| 17 |  +2🎙 Алихан Динаев выступил на слёте наставников Движения Первых!
✨ В Многопрофильном лицее с.п. Али-Юрт Республики Ингушетии прошёл масштабный региональный слёт наставников Движения Первых. Площадка объединила самых неравнодушных людей сферы воспитания: кураторов, советников директора, учителей, активных родителей и студентов.
Целый день был посвящён живой практике, прокачке гибких навыков и поиску новых форматов работы с молодёжью.
Одной из ярких и площадок слёта стал интерактивный мастер-класс заведующего Педмастерской ЧГПУ, Учителя года России Алихана Динаева! 🔥
Тема его выступления — «Необычные способы улучшения психологической атмосферы» — отозвалась каждому наставнику. Алихан поделился прикладными методиками и неочевидными приёмами, которые помогают:
🔹 мгновенно растопить лёд и снять напряжение в детском коллективе;
🔹 выстроить искреннее доверие между подростками и взрослыми без назиданий и давления;
🔹 создать безопасную и поддерживающую среду, где каждый ребёнок чувствует свою ценность и не боится проявлять инициативу.
✨ Наставники унесли с собой работающие методики, которые можно применять на практике уже со следующего дня! Благодарим организаторов и участников за мощный заряд энергии и открытый диалог! | 108 |
| 18 | ⏰ Уроки с 9 утра вместо 8: почему школьникам жизненно необходим лишний час сна?
В Общественной палате РФ предложили перенести начало занятий в школах на один час позже, чтобы дети не добирались на уроки в утренней темноте. Эту инициативу поддержал заведующий Педмастерской ЧГПУ, Учитель года России и Народный учитель ЧР Алихан Динаев, отметив в беседе с ИА «Регнум», что этот вопрос затрагивает ещё и более важный аспект - хронический недосып школьников.
📉 Иллюзия высыпания:
Исследования показывают поразительный разрыв: 90% родителей уверены, что их дети высыпаются, тогда как на самом деле 60% школьников страдают от регулярного недосыпа. Смартфоны, вечерний скроллинг соцсетей и видеоигры только усугубляют эту проблему.
🧠 Минус 1 час сна = откат на 2 года назад:
«Потеря всего одного часа сна эквивалентна временной потере двух лет развития», — подчеркнул Алихан Мавладиевич, ссылаясь на известное исследование Ави Садеха, одного из крупнейших ученых в области сна.
🔗 Прочитать всю статью можно по ссылке. | 122 |
| 19 |  +8🎬 Как часто вы пересматриваете любимые фильмы? Сможете узнать картину по сюжету, героям или яркой детали?
◾️На эти и другие вопросы участники искали ответы на викторине «Киноман», которую провел Байсангур Ахмадов, студент 3 курса ФТИМО.
♦️Вопросы затронули разные стороны кинематографа: известные сюжеты, персонажей и детали, которые легко упустить при просмотре.
🎥 Участники активно включались в игру, отвечали на вопросы и следили за ходом викторины. Атмосфера получилась теплой и дружеской.
🎦 Встреча стала поводом поделиться впечатлениями о любимых фильмах и рассказать, какие истории хочется пересматривать снова и снова.
🎞️ Спасибо Байсангуру за интересные идеи, а всем участникам - за активность и хорошее настроение!
Пусть впереди будет еще больше увлекательных событий и поводов поговорить о любимом кино!🍿 | 121 |
| 20 | 🌟 19-23 октября Педмастерской! Мы подготовили для вас насыщенную неделю, где каждый найдет что-то полезное для себя: от управления временем до создания собственных образовательных проектов.
📅 19 октября | 13:00
🧠 Мастер-класс: «Прокрастинация: как перестать откладывать на потом». Разберемся с причинами лени и научимся эффективно управлять своим временем без стресса.
Спикер: Лариса Садаева, студентка 1 курса ИППД.
📅 20 октября | 14:45
🛠 Мастер-класс: «Как создать свою образовательную программу и превратить её в проект». Пройдем путь от первой идеи до реализации полноценного образовательного продукта.
Спикер: Мария Шубина, преподаватель, учитель-блогер, основатель Медиашколы.
📅 21 октября | 13:00
🌱 Мастер-класс: «Поддержка детской инициативы». Узнаем, как грамотно направлять энергию детей, помогая им проявлять самостоятельность.
Спикер: Макка Висаитова (специалист ПМД)
📅 22 октября | 14:45
🧬 Мастер-класс: «Биохакинг учебы: как заставить мозг работать на вас». Изучим научные способы повышения продуктивности и концентрации внимания.
Спикер: Радима Эльханова, студентка 2 курса ФТИМО.
🇬🇧 22 октября | 14:45
🗣 Встреча Клуба английского языка. Практикуем живой английский в классной компании и преодолеваем языковой барьер.
Спикер: Макка Висаитова, специалист ПМД.
📅 23 октября | 14:45
🎬 Киновикторина «Микс раундов». Завершаем неделю на драйве: соревнуемся в эрудиции и отдыхаем под любимые кинохиты!
Спикер: Лорс Лорсаев, студент 4 курса ФТИМО.
Какой мастер-класс ждете больше всего? Пишите в комментариях! 👇 | 122 |
