Учим русский📚 РУСКУРС

Уроки русского языка для школьников с 3-го по 8-й классы 📕

Учебный год только начался, а ребёнок уже принёс плохую отметку по русскому языку? Правила правописания вызывают у него много вопросов, а вы ответить на них можете с трудом?😨

Я знаю, как вам помочь! ⚡️В Рускурс мы организовываем обучение на опережение школьной программы. ❓Что это значит? Сначала ученик изучает тему на наших уроках, а потом проходит её в школе. Результаты говорят сами за себя: ребёнок уверен в своих знаниях — успеваемость повышается! 📎 Посмотрите отзывы родителей. ❔Как это работает? 1️⃣ Мы создадим личный чат, в котором вы и ваш ребёнок сможете получить ответы на все вопросы, связанные с обучением. 2️⃣ Обучение проходит в небольших группах до 8 учеников. Это эффективно и интересно, и в работе активно участвует каждый ребёнок. 3️⃣ Ученик посещает 2 онлайн-урока в неделю по 60 минут. Мы попросим его включить микрофон и камеру: для нас важно взаимодействовать с каждым ребёнком, видеть его и оценивать, как он работает на уроке. 4️⃣ Мы ведём запись каждого урока: ученик сможет пересмотреть занятие перед контрольной, а родитель — лично проконтролировать, как занимается его ребёнок. 5️⃣ После каждого занятия учитель отправит вам отчёт о том, как работал ребёнок. Педагог отметит его успехи, расскажет о пробелах, даст рекомендации по работе над ними, задаст д/з для их коррекции. 6️⃣ Стоимость обучения приемлемая: один урок с развёрнутой обратной связью и проверкой домашнего задания стоит 790₽. ❔Хотите попробовать? 👉🏻Запишитесь на пробный урок прямо сейчас: @ruskurs_yana

❤️‍🔥Одна или две?❤️‍🔥 Наверное, на земле нет школьника, который хотя бы раз не перепутал количество букв С в словах искусный и искусственный.🙈 ✔️ Подготовила список слов. Он поможет ребёнку сократить количество ошибок в написании удвоенных или одиночных согласных и запомнить слова, которые близки по звучанию или смыслу, но пишутся по-разному: 📌баЛЛ (оценка) – баЛ (танцы) 📌коло́СС (великан) – колоС (злаки) 📌искуССтвенный – искуСный 📌раССчитать – раСчётливый, раСчёт 📌иММиграция (въезд) – эМиграция (выезд) 📌раППорт (повторяющийся узор) – раПорт (доклад) 📌кристаЛЛический – кристаЛьный 📌антеННа – антеНка 📌опереТТа – опереТка, опереТочный 📌колоННа – колоНка 📌тоННа – трёхтоНка 📌фиНН – фиНка, фиНский 📌руССкий – руСист, руСификация 📌режиССёр – продюСер 📌киЛЛер (убийца) – диЛер (торговец) ✔️ Сохраняйте список и ставьте 👍🏻

Уверена, что в рейтинге самых сложных правил русского языка лидирующую позицию займёт «Н и НН в причастиях и прилагательных». Помните ту шутку про жареную картошку: написание буквы Н зависит от того, в какой момент добавишь грибы?!👇 🍄 ЖАРЕННАЯ с грибами картошка 🍄 ЖАРЕНАЯ картошка с грибами Собирая команду педагогов, я ставила перед собой цель: правила орфографии для наших учеников будут понятными и простыми. И мы нашли способ. Смотрите фрагменты урока Александры Николаевны — нашего преподавателя с 14‑летним стажем, школьного учителя первой категории.👇

1️⃣ На первом видео — объяснение теории. Никакой воды, только чёткая логика и авторский приём, который превращает страшное правило в понятный алгоритм. 2️⃣ На втором видео — практика. Самый ценный момент! Дети не просто слушают — каждый ученик по очереди сам применяет правило на разных примерах. Ошибается, исправляется и запоминает навсегда.

В команде РУСКУРС — школьные учителя высшей и первой категории. С группами работают именно они, и каждый ведёт свою группу весь год: знает сильные стороны ребёнка и его пробелы. Что мы даём на занятиях: ✅ Чёткое объяснение правил через ассоциации и мнемотехнику ✅ Много практики на уроке, чтобы сразу закрепить тему ✅ Доброжелательную атмосферу, где не страшно ошибаться ✅ Видеозаписи всех занятий: если что‑то упустил, можно вернуться, пересмотреть, вспомнить ✅ Личный отчёт для родителей: после урока мама знает, какую тему ребёнок разобрал, как проявил себя и над чем поработать дома 📌 У нас маленькие группы — до 8 учеников. Мы уделяем внимание каждому, при этом дети взаимодействуют друг с другом, обсуждают, работают в команде. 📝 Мы работаем на опережение школьной программы: ребёнок проходит тему у нас до того, как услышит её в школе. На уроках в классе он уже всё знает, и это напрямую влияет на успеваемость. 💬 Мини‑группы для учеников 3–11 классов Урок — 790 ₽, 60 минут, 2 раза в неделю ⏱ Группы на этот учебный год формируются до 15 сентября

Хотите, чтобы ваш ребёнок тоже перестал бояться «Н и НН», улучшил успеваемость и поверил в свои силы? Приглашаю в наши мини‑группы.

Напишите мне личное сообщение со словом ГРУППА, и я отвечу вам в течение дня, подберу группу по классу и пришлю расписание.👇

Спешу познакомить вас с Олегом, который помогает быстро запомнить правописание ПОЛ- со словами 🚀 А вот и само правило:

Через дефис: если после ПОЛ стоит гласная (пол‑яблока), буква Л (пол‑лимона) или имя собственное (пол‑Китая)

Слитно: в остальных случаях (полдня, полпути)

Раздельно: если между ПОЛ и словом есть ещё слово (пол чайной ложки).

🔥 Напоминаю, что у меня открыт набор на годовое обучение по следующим направлениям: - изучаем школьную программу на опережение (3-8 классы) - готовимся к ОГЭ и ЕГЭ - учимся писать школьное сочинение Чтобы записаться, напишите мне:

Сентябрь наступит быстрее, чем вы думаете 😅 Уже сейчас родители делятся на два типа: те, кто готовится к учебному году и к экзаменам заранее, и те, кто в панике ищет репетиторов в апреле. Вторым тяжело, первым - нет. Я помогаю быть первыми. Меня зовут Яна Гераськова, я учитель высшей категории, автор книги «Ча-ща русского языка. Как не заблудиться в правилах». Мои ученики добиваются высоких результатов в учёбе, потому что я учу понимать, а не зубрить. В моей онлайн-школе уже открыта предзапись на занятия в новом учебном году: ruskurs.online/2026_2027 На уроках я и учителя из моей команды ждём ребят с 3-го по 11-й класс:

• 3–4 кл. - поставим фундамент, с которым не стыдно в среднюю школу

• 5–8 кл. - закроем все пробелы, пойдём с опережением и научим писать сочинение

• 9–11 кл. - подготовим к ОГЭ/ЕГЭ на высокий балл

Всё это 👆- в игровом формате и без слёз! Только моя авторская методика: мнемотехника, рифмы и схемы. У вас есть возможность выбрать удобный для себя формат: 👉 уроки в прямом эфире - учимся по расписанию (в группе или индивидуально) 👉 интерактивные уроки на платформе - учимся в удобное время И, конечно, моя главная гордость - наличие программ обучения на любой вкус:

📎 подготовка к ОГЭ или ЕГЭ

📎 обучение по школьной программе с опережением

📎 курс "Учимся писать школьное сочинение"

📎 орфография и пунктуация для тех, кому некогда

📎 книжный клуб

Да, и не забывайте, что мы занимаемся не только русским, но и математикой. А если нужен педагог по другому предмету — напишите, я помогу подобрать. Важно:❗при записи до конца лета вы получите цену прошлого года и скидку (ищите её на сайте!) 👇 Прямо сейчас вы можете: ✅ записаться на курс ОГЭ: ruskurs.online/oge ✅ записаться на курс ЕГЭ: ruskurs.online/ege11 ✅ оставить заявку на место в мини-группе: ruskurs.online/2026_2027

Участвую в конкурсе для педагогов “Кто кого научит?” от НЬЮМ ТАСС, и мне, мои хорошие, очень нужна ваша поддержка!❤️ Хочу попасть на шоу и показать, что правила русского языка можно объяснять так, чтобы они запоминались с первого раза, а не вызывали панику. Это займёт у вас не больше минуты: перейдите по ссылке в МАХ и поставьте огонёк 🔥 под публикацией с моим видео: https://max.ru/klassnayatemashow/AZ_WTz-8Wuo Заранее спасибо каждому, кто поддержит! Для меня это не просто конкурс, а возможность делать контент, который реально помогает 💛

Слова, которые не нужно выделять запятыми (хотя очень хочется)😅 Такие фразочки часто называют «лжевводными», потому что они хитрые и очень хотят быть похожими на вводные конструкции.😈 Получается у них хорошо… настолько хорошо, что зачастую даже самый грамотный человек попадает в их ловушку и ставит запятые там, где не надо. 🙈 Сохраняйте и делитесь со своими близкими! ❤️

Некоторые слова звучат абсолютно одинаково. В русском языке их называют омофонами. ✏️ Сложность в том, что они отличаются лексическим значением, пишутся по-разному и невнимательного школьника могут быстро довести до ошибки. 🔜 Секрет безошибочного написания омофонов прост: нужно внимательно смотреть на контекст, в котором они употребляются, и различать их по значению. Запоминаем написание самых популярных словосочетаний, встречающихся на ЕГЭ (на ОГЭ они тоже могут попасться в задании 7):

чистота рук

чистота эксперимента

частота посадок растений

частота радиоволн

проредить всходы

разрежённый воздух

разрядить атмосферу

разрядить обстановку

разрядить ружьё

Ставьте 👍🏻, если информация полезна!

Сбить с панталыку: что такое ПАНТАЛЫК?🤔 Панталык — одно из самых таинственных слов, встречающихся во фразеологизмах. Например, во фразе "сбить с панталыку", которую используют, когда речь идёт об обескураживании, замешательстве или сбивании с правильного пути.🫤

"Толк" и "толковать" — однокоренные слова для существительного "панталык". Но данное слово имеет не только русские, но и общеславянские или даже общеевропейские корни. На этот счёт у лингвистов нет единого мнения. 📕

🏔 Пантелик — это название греческой горы, запутаться в пещерах которой так же легко, как и в лабиринтах человеческого разума. 🎀 Пантлика — это яркая лента, которую используют австрийцы и венгры, завязывая её бантом. Порвав такую ленту, вы вызовете замешательство у человека. 🎶 Панталыка — мелодия, производимая панталой — струнным инструментом, напоминающим лютню. Выражение "сбить с панталыку" означает сбить музыканта с привычной ему мелодии. ❓Используете фразеологизмы в своей речи? Задумывались о значении слов в них?

4 слова, в которых мы часто используем букву Ё, а она там не нужна🙅 Ох уж эта орфоэпия!🙈 То ударение не туда поставишь, то о букве Ё забудешь! Хорошо, что в ЕГЭ есть задания на проверку знания орфоэпических норм: пока ученики готовятся, узнают много невероятного и удивительного. Но зато говорят потом грамотно!😃 RUSKURS: здесь становятся грамотнее

Каждую осень ко мне приходят родители с одной и той же историей:

«Яна, у нас в школе по русскому стабильная 4, иногда даже 5 выходит. А на пробном экзамене сын набрал 17 баллов из 37. Мы в шоке. Что случилось?»

Что случилось? Ничего не случилось. Просто школьная отметка и балл на ОГЭ/ЕГЭ - это, к сожалению, разные вещи. И вот почему. 👉 Школа учит одному, а на экзамене спрашивают другое В 9-м классе на уроках литературы проходят «Евгения Онегина» и пишут сочинения по творчеству Пушкина. А на ОГЭ по русскому нужно писать сочинение-рассуждение 13.3 по конкретному тексту. Там не спрашивают, кто такой Онегин. Там спрашивают «Что значит прийти на помощь?» и просят привести два аргумента из незнакомого текста. В 11-м классе в школе проходят 20+ произведений, а на ЕГЭ по русскому нужно писать сочинение-рассуждение по тексту, который подросток видит в первый раз на экзамене. И за него дают 21 балл из 50. 👉 Разница в объёме практики За весь учебный год в школе ученик напишет максимум 3-4 сочинения. А ведь чтобы отточить это умение, нужно написать минимум 20-30 тренировочных вариантов. Кстати, навык написания сочинения я всегда сравниваю с умением играть на гитаре: вы не научитесь этому, посетив 4 урока за год. 👉 Школьные критерии мягче В школе учитель лояльно проверит работу и поставит 4 за сочинение, в котором есть логические ошибки или нет чёткой структуры. А на экзамене за каждую ошибку снимают баллы. И эти баллы никто вам, увы, не вернёт. ⁉ Что делать? Не винить школу. Школа - это база, общая программа для всех. А подготовка к экзамену - это уже отдельная дисциплина. Ей нужно заниматься дополнительно и системно. Я не говорю, что нужно срочно бежать к репетитору. Я говорю: НЕ ВЕРЬТЕ ШКОЛЬНОЙ ОТМЕТКЕ. Проверьте реальный уровень. ⁉ Хотите узнать прямо сейчас, на что на самом деле способен ваш ребёнок? Напишите мне в личные сообщения слово "ПРОБНИК + номер класс (9 или 11)", и я отправлю вам ссылку на входной тест по ОГЭ или ЕГЭ (на выбор). Ребёнок пройдёт его за 20 минут, и по его результатам я пришлю вам:

✅ Текущий балл - сколько он набрал бы прямо сейчас

✅ Слабые места - какие темы нужно подтянуть

✅ Прогноз - на какой результат можно выйти через 9 месяцев

Это бесплатно и это ни к чему не обязывает. Это просто правда, которую вы должны знать. ❓Как вы относитесь к тому, что в школе почти не готовят к экзаменам?

П.с. В следующем посте расскажу, на каких заданиях дети теряют больше всего баллов и как этого избежать.

Правильно — НАРАЩЁННЫЕ ногти 🪱 Мир индустрии красоты предлагает нам море разных процедур. Но, к сожалению, мы не всегда называем их грамотно. ‼️ В русском языке нет слова «нарОщенный». Помните правило написания корней с чередованием -РОС-/-РАСТ-/-РАЩ-? Перед Щ нам нужно написать букву А, а не О. Что касается ударной гласной, то в причастиях, как правило, ударение падает на -ЁНН-. Это особенно важно знать всем, кто будет сдавать ЕГЭ, для выполнения задания №4:

довезЁнный

низведЁнный

включЁнный

обострЁнный

определЁнный

повторЁнный

поделЁнный

наращЁнный

Поэтому правильно говорить НАРАЩЁННЫЙ💅 Будьте красивы и грамотны! P.s. Не забудьте поделиться этим постом с прекрасными дамами.❤️

НАБОР НА ГОДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ОТКРЫТ! Сразу скажу, что часть мест в группах и на курсах уже занята теми, кто заполнил анкету предзаписи и успел оплатить обучение со скидкой. Переходите по ссылкам, чтобы ознакомиться с программой и условиями обучения. Курс подготовки к ОГЭ: https://ruskurs.online/oge Курс подготовки к ЕГЭ для учеников 10-го класса: https://ruskurs.online/ege10 Курс подготовки к ЕГЭ для учеников 11-го класса: https://ruskurs.online/ege11 Курс по орфографии и пунктуации для детей и взрослых: https://ruskurs.online/orfografia Занятия по русскому языку в мини-группах для учеников 4-8-ых классов: https://ruskurs.online/rusgruppa ❗️И главная новость дня! Занятия по другим предметам: https://ruskurs.online/predmety

Пришёл из школы или со школы? Как запомнить литературную норму?🎓

Обязательно расскажите об этом правиле своему ребёнку во время подготовки к итоговому собеседованию в 9-м классе: каждый третий ученик путается в этих предлогах и теряет баллы за грамматику.

❓Знали это правило? Часто сталкиваетесь с неверным произношением? RUSKURS: здесь становятся грамотнее

Не смогла заказать этот салат по грамматическим соображениям, хотя очень люблю баклажаны😅 Догадались почему?! Для тех, кто не понял, рассказываю👇 Для названий овощей и фруктов действует чёткое правило (в том числе и на ЕГЭ): в форме родительного падежа множественного числа большинство таких слов оканчивается на -ОВ:

абрикосы — абрикосов

ананасы — ананасов

апельсины — апельсинов

баклажаны — баклажанов

бананы — бананов

мандарины — мандаринов

гранаты — гранатов

лимоны — лимонов

помидоры — помидоров

томаты — томатов

В письменной речи формы с нулевым окончанием («помидор», «баклажан») являются разговорными и считаются ошибкой. ❗️Исключение составляют:

дыни — дынь

сливы — слив

яблоки — яблок

груши — груш

❓Вас тоже возмущает фраза "салат из баклажан и помидор"? Или прошли бы мимо?

❌ Эту ошибку школьники чаще всего допускают на ЕГЭ ❌ Ошибка связана с правописанием суффиксов и окончаний глагола и глагольных форм. Чтобы её не допускать, нужно хорошо разбираться со спряжением глагола. Ко II спряжению относятся: ⚪️все глаголы на –ИТЬ ⚪️7 глаголов на –ЕТЬ: обидеть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, смотреть, вертеть ⚪️4 глагола на –АТЬ: слышать, гнать, дышать, держать К I спряжению относятся: ⚪️все остальные глаголы (на -ЫТЬ, -ЕТЬ, -ОТЬ, -УТЬ, -АТЬ, -ЯТЬ, -ТЬ) ⚪️глаголы БРИТЬ, СТЕЛИТЬ ⚪️ Выучите глаголы на –ЯТЬ (I спряжение):

Сеять, веять, лаять, блеять,

Таять, хаять, чуять, чаять,

Реять и затеять,

Кашлять и лелеять,

Надеяться и маяться,

Кланяться и каяться.

⚪️ на -ИТЬ (II спряжение):

Клеить

➡️ Запомните фразу: Целую, милая! (подробности в видеоролике) 🔣Какие стихотворения для запоминания этой темы вы знаете?

10 глаголов, которых нет в русском языке❌ Подготовила карточки со словами, которые в литературной речи лучше не употреблять, потому что нормам они не соответствуют. ❓Часто встречаете эти слова? Как к ним относитесь?

Пишите сюда 👉🏻 https://t.me/ruskurs_yana

Корни, которые дружат с осликом Иа 🫏 Показываю, как на уроках в Рускурс объясняют правило правописания чередующихся гласных в корне. По-моему, очень наглядно, необычно и интересно!💡 И ученики тоже так считают. С какими корнями работает правило? бер - бир (разберу - разбираю) дер- дир (отдеру - отдираю) мер - мир (замер - замираю) тер - тир (стереть - стираю) пер - пир (запереть - запираю) жег - жиг (зажечь - зажигаю) блест - блист (блестеть - блистаю) чет - чит (вычесть - вычитаю) стел - стил (стелить - расстилаю) Если после корня стоит суффикс -А-, то в корне пиши букву И. Если суффикса нет - Е. ❗️Исключения: сочетать, сочетание, чета, побирушка (разг.) ✨Делитесь информацией со своими близкими: будем вместе изучать русский легко и интересно!

"Померить" или "померять": как правильно?👗 Когда речь идёт об одежде, температуре или расстоянии, есть только один верный вариант написания этого слова:

в глаголах с корнем -МЕР- в неопределённой форме надо писать букву И:

⏺померить ⏺примерить ⏺измерить ⏺замерить Это правило действует и для глаголов II спряжения в прошедшем и будущем времени: ⏺померил ⏺примерил ⏺измерил ⏺замерил А вот в причастиях и отглагольных прилагательных буква И меняется на Е в соответствии с правилом: ⏺померенная куртка ⏺измеренная температура ⏺замеренный объём 📖 Слово "померять" зафиксировано в "Большом толковом словаре" с пометкой "разговорное", поэтому его лучше не употреблять и заменить на вариант "померить". ❓Часто сталкиваетесь с вопросом о том, мерить платье или мерять?