Испанский язык с Escuela
Open in Telegram
Онлайн-школа испанского ESCUELA 🚀 Обучение 1-1 на собственной платформе 🇪🇸 Испанский для жизни, эмиграции и работы ❤️ Создай свой план обучения ➡️ Сайт: https://escuela.pro/ ➡️ Инстаграм: https://instagram.com/escuela.pro?igshid=
Show more1 724
Subscribers
No data24 hours
-37 days
-630 days
Posts Archive
¡Hola! 👋
Планируем расписание и предстоящей темы для грамматического мастер-класса и хотим сделать его максимально полезным для вас! Помогите выбрать тему — какая из этих интересуетбольше всего?
¡Hola!
Не пропустите завтрашнюю встречу разговорного клуба 28.05 (чт) в 20:00 МСК ❗️
Тема: "Mascotas / Animales domésticos".
Кошки, собаки, хомяки, попугаи… или, может, у вас дома живёт кто‑то совсем необычный?
Поговорим о наших любимых питомцах — и попрактикуем испанский язык в тёплой дружеской атмосфере!
Даже если ваш уровень — начальный, приходите: тёплая атмосфера и поддержка гарантированы!
Стоимость всего 399 руб. 🔥
*Бесплатное участие для учеников Escuela
Записывайтесь скорее ТУТ
Как не запутаться со словами valla, baya и vaya?
Изучаем все 3 слова в теории и на практике
Читать полностью
Хочешь больше испанского? Бесплатный урок по ссылке escuela.pro
Расписание клубов и сессий на Май 2026:
Приглашаем на разговорный клуб! Выбирайте подходящий по уровню и приходите общаться на испанском🤗
Преподаватели уже подготовили для вас следующие темы:
🔸 08.05 (пт) в 18:00 МСК -клуб с носителем для уровней В1-В2.
Тема: "La comida en los países de habla hispana".
Хотите узнать, чем завтракают в Мадриде, что заказывают на обед в Мехико и какие десерты обожают в Буэнос‑Айресе? Приглашаем на встречу разговорного клуба, где мы погрузимся в гастрономию испаноязычного мира!
🔸 11.05 (пн) в 19:00 МСК - клуб для уровня А2.
Тема: "Restaurantes y comida fuera de casa"
Устали от готовки? Давайте поговорим о том, как вкусно и с пользой провести время в кафе и ресторанах! Приглашаем на встречу разговорного клуба, где обсудим всё, что связано с едой вне дома — на испанском языке.
🔸 18.05 (пн) в 18:00 МСК - грамматический мастер-класс для всех.
Тема: "Прямые и косвенные дополнения".
🔸 28.05 (чт) в 20:00 МСК - клуб для уровня А1.
Тема: "Mascotas / Animales domésticos".
Кошки, собаки, хомяки, попугаи… или, может, у вас дома живёт кто‑то совсем необычный? Приглашаем на встречу разговорного клуба, где мы поговорим о наших любимых питомцах — и попрактикуем испанский язык в тёплой дружеской атмосфере!
Стоимость всего 399 руб. 🔥
*Бесплатное участие для учеников Escuela
Записаться можно ТУТ
Перестань путать эти слова в испанском
Разбираем часто встречающиеся омонимы в испанском
Читать полностью
Хочешь больше испанского? Бесплатный урок по ссылке escuela.pro
¡Hola, compañeros de viaje por el español!
Сегодня поговорим о теме, которая часто вызывает вопросы даже у продвинутых учеников, но совершенно точно не про глагол estar. Речь пойдет о subjuntivo frente a indicativo в придаточных предложениях, когда мы выражаем сомнение, предположение или пожелание.
Знаете, когда мы хотим сказать, что не уверены в чем-то, или что что-то маловероятно, мы склоняемся к subjuntivo. Например:
Dudo que venga a la fiesta. (Сомневаюсь, что он придет на вечеринку.)
Но если мы говорим о чем-то более вероятном, или даже утверждаем его, то здесь правит бал indicativo.
No creo que vendrá a la fiesta, tiene mucho trabajo. (Не думаю, что он придет на вечеринку, у него много работы. - Здесь "no creo" относится к моему мнению, которое я считаю более-менее обоснованным, а не к чистому сомнению.)
Ключевое здесь – степень уверенности. ¡Piénsenlo bien! Чем больше incertidumbre, тем смелее используем subjuntivo.
Надеюсь, это небольшое recordatorio поможет вам чувствовать себя увереннее в своих expresiones. ¡Hasta la próxima!
Расписание клубов и сессий на апрель 2026:
Приглашаем на разговорный клуб! Выбирайте подходящий по уровню и приходите общаться на испанском🤗
Преподаватели уже подготовили для вас следующие темы:
🔸 08.04 (ср) в 18:00 МСК - клуб для уровня А2.
Тема: «Tu vida diaria» — А давайте поговорим о самом простом и самом интересном — о нашей повседневной жизни!
Приглашаем вас на разговорный клуб с одноимённой темой — «Ваша повседневная жизнь». Даже самые обычные вещи звучат увлекательно, когда о них рассказывают разные люди.
🔸 15.04 (Ср) в 16:00 МСК - грамматический мастер-класс для всех.
Тема: "Неправильные глаголы".
🔸 18.04 (сб) в 17:00 МСК - клуб с носителем для уровней В1-В2.
Тема: На согласовании 😉
🔸 23.04 (чт) в 20:00 МСК - клуб для уровня А1.
Тема: "Tu ciudad". Приглашаем на разговорный клуб, где каждый сможет рассказать свою историю о месте, которое его воспитало, вдохновило или просто стало родным. Город — это не только улицы и дома. Это воспоминания, запахи, звуки, лица...
Стоимость всего 399 руб. 🔥
*Бесплатное участие для учеников Escuela
Записаться можно ТУТ
Расписание клубов и сессий на март 2026:
Приглашаем на разговорный клуб! Выбирайте подходящий по уровню и приходите общаться на испанском🤗
Преподаватели уже подготовили для вас следующие темы:
🔸 18.03 (ср) в 19:00 МСК - клуб для уровня А2.
Тема: «Explorando el mundo: viajes y experiencias» — разговорный клуб для тех, кто любит открывать новые страны и делиться эмоциями! Обсуждаем маршруты, делимся лайфхаками, рассказываем о самых ярких моментах поездок
🔸 21.03 (сб) в 19:00 МСК - клуб с носителем для уровней В1-В2.
Тема: "Cocina tradicional latinoamericana". разговорный клуб, где мы изучаем язык черезвкуснейшие блюда региона. Обсуждаем рецепты, делимся кулинарными традициями разных страни учим гастрономическую лексику — от tacos до ceviche.
🔸 23.03 (пн) в 19:00 МСК - клуб для уровня А1.
Тема: " Tecnología y redes sociales". Погружение в современный испанский язык: говорим о том, что волнует сегодня. Разбираем мемы и тренды, обсуждаем инновации в мире гаджетов, осваиваем тонкости общения в социальных сетях.
🔸 25.03 (Ср) в 17:00 МСК - грамматический мастер-класс для всех.
Тема: " Отклоняющиеся глаголы".
Стоимость всего 399 руб. 🔥
*Бесплатное участие для учеников Escuela
Записаться можно ТУТ
Ученики выбирают нас
Рассказываем, почему
Читать полностью
Хочешь больше испанского? Бесплатный урок по ссылке escuela.pro
¡Hola, mis estimados estudiantes avanzados! 👋
Hoy vamos a desmitificar algo que a menudo confunde, pero que es crucial para sonar más natural: el uso de "por" y "para" más allá de las explicaciones básicas de destino o causa.
Ya sabemos que "para" suele indicar propósito, destinatario, opinión, o plazo. Y "por" se relaciona con causa, intercambio, medio, duración, o movimiento a través de un lugar. Pero, ¿qué pasa cuando las cosas se ponen un poco más sutiles?
Pensemos en la diferencia entre:
"Estudio español por placer." (La razón, el motivo de mi estudio es el placer).
"Estudio español para poder viajar por Latinoamérica." (El propósito, el objetivo final de mi estudio es viajar).
Aquí vemos una distinción clara. Pero a veces, la línea se difumina. Por ejemplo, cuando hablamos de causa o motivo aparente que podría ser también un propósito.
Un truco útil es pensar en "en lugar de" o "a cambio de" para "por", y "con el fin de" o "destinado a" para "para".
¿Cómo diferenciar "Lo hice por ti" (por tu bien, motivado por ti) de "Lo hice para ti" (un regalo, destinado a ti)? La intención, ¿verdad?
Este tema da para mucho. ¡Pronto exploraremos más matices y ejemplos prácticos para afianzar estos conceptos!
¡Hasta la próxima clase!
Наши продукты, которыми можно удивить иностранцев
Составили ТОП продуктов, которые можно привезти своим испаноговорящим друзьям, чтобы познакомить их с русской кухней
Читать полностью
Хочешь больше испанского? Бесплатный урок по ссылке escuela.pro
Друзья, важная информация 🤍
С 1 марта в нашей школе испанского языка повышаются цены для всех студентов.
Одна из главных причин - мы повышаем зарплаты нашим преподавателям.
Для нас важно, чтобы сильные учителя:
• были мотивированы
• могли развиваться
• оставались с нами надолго
Также растут расходы на платформу, обновление курсов и поддержку обучения.
Мы выбираем путь качества и устойчивости, а не экономии на людях и знаниях.
До 1 марта вы можете запастись нужным количеством уроков по старой цене!
Спасибо, что вы с нами и поддерживаете школу ❤️
Если есть вопросы то мы всегда открыты к диалогу 🇪🇸
¡Hola, estimados estudiantes de español!
Сегодня мы углубимся в тему, которая часто ставит в тупик даже продвинутых учеников – subjunttivo (сослагательное наклонение). Конечно, "estar" – это только верхушка айсберга!
Давайте посмотрим на один из его ключевых триггеров: expresiones de duda o negación. Когда мы выражаем неуверенность, сомнение или отрицание чего-либо, subjunttivo – наш верный друг.
Например:
"No creo que venga a la fiesta." (Я не думаю, что он придет на вечеринку.) – Здесь "no creo" выражает сомнение, поэтому "venir" используется в subjunttivo.
"Dudo que entiendas lo que digo." (Я сомневаюсь, что ты поймешь, что я говорю.) – "Dudo" – явный сигнал для subjunttivo.
В отличие от индикатива, который констатирует факт, subjunttivo позволяет нам выразить субъективное отношение, возможность или предположение.
Потренируйтесь использовать эти конструкции в своих предложениях. ¡La práctica hace al maestro!
¡Hasta la próxima!
¡Hola, mis estimados estudiantes de español de nivel avanzado!
Hoy vamos a profundizar en un aspecto fascinante de nuestra lengua que va más allá del simple "estar": el subjuntivo. No, no es solo para expresar deseos o dudas, ¡es mucho más rico!
Piensen en el subjuntivo como la gramática de la subjetividad, de la incertidumbre, de lo no factual o de lo deseado. Lo usamos cuando hablamos de cosas que no son una realidad objetiva en el momento del habla.
Un buen ejemplo son las cláusulas relativas con antecedente indefinido o inexistente. Por ejemplo:
"Busco un libro que tenga todas las respuestas." (No conozco ese libro específico, es un concepto, algo que deseo que exista).
"Necesito a alguien que sepa programar." (No tengo a nadie en mente en este momento, necesito a alguien con esa cualidad).
Comparen con:
"Tengo un libro que tiene todas las respuestas." (Aquí hablo de un libro específico y real que poseo).
"Conozco a alguien que sabe programar." (Hablo de una persona concreta que sé que tiene esa habilidad).
La diferencia es crucial y marca el uso del indicativo (realidad, certeza) vs. subjuntivo (indefinición, deseo, posibilidad).
¡Espero que esta pequeña dosis de gramática avanzada les haya resultado útil! Sigan practicando y explorando las sutilezas del español. ¡Hasta la próxima!
Расписание клубов и сессий на февраль 2026:
Приглашаем на разговорный клуб! Выбирайте подходящий по уровню и приходите общаться на испанском🤗
Преподаватели уже подготовили для вас следующие темы:
🔸 09.02 (пн) в 19:00 МСК - клуб для уровня А2.
Тема: "El tiempo libre". Присоединяйтесь к нашему разговорному клубу! На ближайшей встрече обсудим, как мы проводим свободное время, делимся любимыми хобби и учимся выражать мысли естественно 🎨🎭🎼
🔸 12.02 (чт) в 19:00 МСК - клуб с носителем для уровней В1-В2.
Тема: "Febrero, mes del amor" В преддверии Дня всех влюблённых приглашаем вас в атмосферу романтики и живого испанского! Погрузитесь в мир нежных признаний, страстных диалогов и культурных традиций испаноязычных стран — и всё это на языке Сервантеса и Гарсиа Лорки.❤️🔥
🔸 19.02 (чт) в 19:00 МСК - клуб для уровня А1.
Тема: "Mis películas favoritas". Погружаемся в яркую атмосферу кино, здесь испанский оживает через призму захватывающих сюжетов, харизматичных героев и незабываемых диалогов 🎬🎥
🔸 25.02 (Ср) в 17:00 МСК - грамматический мастер-класс для всех. Тема: "Значения se в испанском". 📝
Стоимость всего 399 руб. 🔥
*Бесплатное участие для учеников Escuela
Записаться можно ТУТ
¡Hola, mis estimados estudiantes de español!
Сегодня поговорим о тонкостях, которые могут поставить в тупик даже продвинутых. Забудьте про "estar" на минуту, сегодня наша тема – Subjuntivo в придаточных определительных.
Мы знаем, что Subjuntivo нужен, когда мы говорим о чем-то неопределенном, несуществующем, желаемом или потенциальном. Но как это проявляется в придаточных, которые следуют за "que"?
Рассмотрим на примерах:
1. Когда мы ищем что-то конкретное и уверенные, что оно существует:
Busco un libro que tiene todas las respuestas. (Я ищу книгу, которая имеет все ответы - я знаю, что такая книга существует, я ее ищу). Здесь будет Indicativo.
2. Когда мы ищем что-то, чего может не быть, или оно неопределенное:
Busco un libro que tenga todas las respuestas. (Я ищу книгу, которая бы имела все ответы - я не уверен, что такая книга существует, я ее просто ищу). Здесь – Subjuntivo.
3. Когда мы говорим о чем-то, что уже существует и мы его знаем:
El libro que tiene todas las respuestas es muy valioso. (Книга, которая имеет все ответы, очень ценная - я знаю, о какой книге идет речь). Indicativo.
4. Когда говорим о чем-то, что могло бы существовать, но мы не конкретизируем:
Necesito un libro que explique la gramática de forma sencilla. (Мне нужна книга, которая бы объясняла грамматику простым образом - любая книга, которая подходит под это описание). Subjuntivo.
Главное правило: если после "que" мы говорим о чем-то конкретном и существующем (для говорящего), используем Indicativo. Если же речь идет о чем-то неопределенном, потенциальном, гипотетическом или несуществующем, смело ставим Subjuntivo.
¡Espero que esta aclaración les sea útil! Sigan practicando y descubriendo las maravillas del español. ¡Hasta la próxima!
¡Hola, nivel avanzado! 👋
Hoy vamos a desmitificar uno de esos giros que nos hacen pensar: el subjuntivo por deseo o recomendación implícita. No es el "quiero que...", sino más bien un "conviene que...", "es bueno que...", "sería ideal que...".
Piensen en frases como: "Me parece bien que vayas al cine." Aquí, la primera parte ("Me parece bien") no es un verbo de voluntad directa como querer o desear, pero sí expresa una aprobación, una recomendación implícita. Por eso, el verbo principal de la segunda oración va en subjuntivo: vayas (del verbo ir).
Otro ejemplo: "Sería mejor que estudiaras un poco más antes del examen." La construcción "Sería mejor que..." nos señala que estamos recomendando o sugiriendo algo, y eso activa el subjuntivo.
La clave está en identificar si la oración principal expresa una valoración, una aprobación, una sugerencia o una recomendación, aunque no usemos verbos explícitos de deseo. La idea es que el hablante quiere influir, de alguna manera, en la acción de la otra persona.
¿Os ha quedado más claro? ¡Seguimos practicando! 😉
¡Hola, colegas! 👋
Сегодня поговорим о том, что может заставить нас, продвинутых учеников, понервничать: el subjuntivo. Но не волнуйтесь, сегодня мы посмотрим на него под другим углом.
Часто мы знаем, когда его использовать: после глаголов желания, сомнения, эмоций. Но давайте копнем глубже. Представьте ситуацию: вы хотите выразить deseo (желание), но оно уже cumplido (исполнено) или, наоборот, imposible (невозможно). Вот тут-то и кроется изящество:
Deseo irreal o ya cumplido: Me alegro de que hayas venido a la fiesta. (Я рад, что ты пришел на вечеринку – действие уже произошло, но выражаю эмоцию по этому поводу).
Deseo irrealizable: Ojalá pudiera volar. (Вот бы я мог летать – понятно, что это невозможно).
Замечаете, как контекст меняет оттенок? Subjuntivo здесь не просто грамматическая конструкция, а тонкий инструмент для передачи matices (нюансов) нашего настроения и отношения к реальности.
В следующий раз, когда увидите subjuntivo, спросите себя: какое отношение к реальности хочет выразить говорящий? Это поможет вам не только понять, но и точнее использовать этот прекрасный аспект испанского.
¡Seguimos aprendiendo! ✨
Преступники на испанском
Узнай новую лесику, связанную с преступниками в испанском
Читать полностью
Хочешь больше испанского? Бесплатный урок по ссылке escuela.pro
Available now! Telegram Research 2025 — the year's key insights 
