ABA&Autism resources ameraeldamarany QASP. S مشرف تحليل سلوك تطبيقي معتمد

في مجموعة الكورسات الشاملة ضمن العرض هتتعلم العملية كاملة خطوة بخطوة: ​ازاي تعمل تقييم دقيق وتحدد نقطة البداية صح. ​ازاي تكتب خطة علاجية متكاملة ومظبوطة لكل طفل. ​ازاي تطبق الأهداف عملي جوة الجلسة وتتغلب على أي صعوبة. ​ازاي تفهم الاحتياجات اللغوية لطفل التوحد وتستجيب ليها. ​تركات وفنيات الشغل اللي تضمن لك جلسة ناجحة وممتعة للطفل. ​للتواصل والاستفسار واتساب فقط 📲 01115027237

تم حصولي على اعتماد المستوى التاني من PROMPT institute Level 2 - PROMPT Technique Practicum Project

Antecedent = BEFORE behavior Goal = prevent behavior Tools = visuals, choices, schedules, NCR, High-p NOT antecedent = time-out / punishment (those are consequences)

Offering choices before a demand helps to: A) Increase escape behavior B) Increase motivation and cooperation C) Replace data collection D) Reduce reinforcement effectiveness

Which is an example of an antecedent intervention? A) Giving a reward after compliance B) Ignoring tantrum behavior C) Providing a visual schedule before transition D) Time-out after aggression

Quick Memory Key: Pairing = Build relationship Reinforcement = Increase behavior Prompting = Help response Fading = Reduce help DTT = Structured teaching Generalization = Use skill everywhere Errorless = No mistakes allowed

في Partial Interval Recording يتم تسجيل السلوك إذا: أ) استمر طوال الفترة. ب) حدث في أي جزء من الفترة. ج) حدث في نهاية الفترة فقط. د) استمر أكثر من دقيقة.

أي طريقة تميل إلى التقليل من تقدير حدوث السلوك؟ أ) Whole Interval ب) Partial Interval ج) Frequency د) Rate

أي طريقة تميل إلى المبالغة في تقدير حدوث السلوك؟ أ) Whole Interval ب) Partial Interval ج) Duration د) Latency

أي زوج من طرق القياس يُعد من القياس المستمر (Continuous Measurement)؟ أ) Frequency و Duration ب) Partial Interval و Whole Interval ج) MTS و Whole Interval د) MTS و Partial Interval