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L'étudiant en Science

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Compilation de Fawaïd. - le mérite et l'importance de la science - les recommandations pour étudiants - les conseilles de nos savants bien guidés - les conséquences de l'ignorance...etcla.science.authentique@gmail.com - - - - - - - - - - - - - - -

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⚠️ L'incitation à l'écriture de la science ... 🔸 L'Imâm Ash-Sha3bî (m.103) رحمه الله a dit : "Lorsque tu entends quelque chose [de profitable], écris-le même si c'est sur le mur que tu dois le faire." 📚[Al-MouHaddith Al-FâSil p.376]📚 Combien de leçons utiles nous ont échappées parce qu'on ne les a pas inscrites en pensant retomber dessus ?! 📝 Traduction et annotations : Islem Abou Ouweys ➖➖➖➖➖ ⚠️ الحث على كتابة العلم ... 🔸قال الإمام الشعبي (ت ١٠٣ه‍) رحمه الله : "إذا سمعت شيئا فاكتبه ولو في الحائط" 📚[المحدث الفاصل ص٣٧٦، دار الفكر، الطبعة الثالثة]📚 https://t.me/IslemAbouOuweys

▪︎الدَّاعِي إلَى اللهِ قَالَ الْعَلَّامَةُ صَالِحُ السُّحَيْمِي -حَفِظَهُ اللهُ- : 《 وَالدَّاعِي إلَى اللهِ : يَجِبُ أَنْ يَكُونَ عَالِمًا بِمَا يَقُولُ، عَارِفًا بِحَالِ الْمَدْعُوِّينَ، وَمَا يَنْبَغِي أَنْ يُقَالَ، وَمَتَى يُقَال، وَأَيْن يُقَال، مُرَاعِيًا فِي ذَلِكَ - أَيْضًا - الْحِكْمَة والمَآلَاتِ وَالعَوَاقِبِ وَالرِّفْقِ وَالرَّحْمَةِ . . . اقْتِدَاءً بِرَسُولِنَا ﷺ 》. حَيْثُ وَصَفَهُ اللهُ بِقَوْلِهِ : {فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ ٱللَّهِ لِنتَ لَهُمْۖ وَلَوْ كُنتَ فَظًّا غَلِيظَ ٱلْقَلْبِ لَٱنفَضُّوا۟ مِنْ حَوْلِكَ}. آل عمران (159). 📗[تَنْبِيهُ ذَوِي الْأَفْهَامِ (صَفْحَة 9)]. ▪︎Celui qui fait l'appel à Allah L'érudit Salih Al-Souhaymi حَفِظَهُ اللهُ a dit : 《 Celui qui fait l'appel à Allah : doit savoir ce qu'il dit, doit connaître l'état de ceux qu'il appelle, et ce qui devrait être dit, et à quel moment le dire et où le dire, en faisant preuve, dans cela, de sagesse, en réfléchissant aux aboutissements et aux conséquences, en faisant preuve de douceur et de miséricorde...tout en prenant l'exemple de notre prophète ﷺ 》. Ainsi l'avait décrit Allah par Sa parole : { C'est par quelque miséricorde de la part d'Allah que tu (Muhammad) as été si doux envers eux! Mais si tu étais rude, au cœur dur, ils se seraient enfuis de ton entourage} Aali Imran (159). 📗[Tanbih dhawi al-afhame (page n°9)]. ۞═════✵۩✵ ═════۞ https://t.me/cheikhalSouhaymi ۞═════✵۩✵ ═════۞

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⚠️ Parmi les mérites des gens du Hadîth : Qu'Allah ait fait d'eux des défenseurs de la religion. Par leur vérification des textes, certes. Mais aussi par leur critique des gens de l'innovation et de l'égarement. En effet, ils se dressèrent et se dressent toujours de nos jours, face aux égarés, égareurs et répondent à leurs ambiguïtés qu'ils crachent telles du venin pour égarer les musulmans. 🔸L'imâm Ash-Shâfi3î (m.204) رحمه الله a d'ailleurs dit : "لولا أهل المحابر لخطبت الزنادقة على المنابر" "Si ce n'est les adeptes des encriers*, ce sont les hypocrites** qui auraient prêché sur les minbars." 📚[Rapporté par Al-harawî (m.481) dans "Dhamm Al-Kalâm" n°402]📚 * Les gens du Hadîth. ** Cela englobe plus les gens de l'innovation et de l'égarement plus généralement. 📝 Rédigé par Islem Abou Ouweys https://t.me/IslemAbouOuweys

N'écoutes pas ceux qui te découragent ou te critiquent mais avance ! - Le grand savant Salah Al-Cheikh https://t.me/Abdelmalik_jami3a_islamya

Que tu prennes soin des cours de sciences religieuses est ton lien le plus fort avec les pieux prédécesseurs 🎥 L'érudit Cheikh Salih Al-Souhaymi حَفِظَهُ اللهُ dit : 《 Le fait de prendre soin des cours de sciences religieuses est la meilleure chose qui lie le musulman à la vraie voie des pieux prédécesseurs, tirée du livre d'Allah et de la sunna de son Prophète ﷺ. C'est même la seule voie pour comprendre l'islam authentique qui est loin de l'excès et de la négligence; loin de l'exagération et du manquement; loin de l'extrémisme et de la prévarication; loin des pensées affluantes qui pourraient parler au nom de la religion alors qu'elle ne faillissent pas dans l'effort de diviser la communauté et de disperser sa parole en formant les partis, les groupes de takfir ainsi que d'autres encore. Allah تَبَارَكَ وتَعَالَى nous a averti contre cette division et a dit جلّ وعَلى : {وَٱعْتَصِمُوا۟ بِحَبْلِ ٱللَّهِ جَمِيعًا وَلَا تَفَرَّقُوا۟ۚ} (آل عمران 103). {Et cramponnez-vous tous ensemble au «Habl» (câble) d'Allah et ne soyez pas divisés}(Ãli-Imran 103). La méthode pour se prémunir de telles appartenances est certes le suivi des cours de sciences religieuses》. ۞═════✵۩✵ ═════۞ https://t.me/cheikhalSouhaymi ۞═════✵۩✵ ═════۞

🔶️ La bienséance envers un professeur lors d'une assise Tout comme il est préconisé au serviteur d’assister à la prière avant son heure, il est recommandé à l’étudiant d’assister aux cours avant son professeur. Aussi qu’il soit présent à l’assise avant même que son professeur ne s’asseye. Et le fait que le professeur s’assoit et que l’étudiant soit encore debout, ou soit encore en mouvement lors de l’assise, ceci contredit l’attitude et le bon comportement à adopter lors de celle-ci. 📍 Fawaid Al Osaymi http://T.me/fawaidalosaymi

*Les trois fondements* _"Les caractéristiques que doit posséder celui qui appelle à Allah"_ Le shaykh Muhammed ibn Ibrahim al ash shaykh http://www.le-sentier-du-salut.ovh/courseListen?dars=522

⬆️⬆️⬆️ TRÈS BONNE NOUVELLE

*Université Islamique de Ryadh* Al hamdulillāh, l'Université de Ryadh en Arabie Saoudite a ouvert les inscriptions en ligne pour les francophones qui souhaitent suivre les cours à distance. Ne manquez pas cette occasion pour étudier les Sciences Islamiques! ▪Condition: avoir un diplôme d'études secondaires niveau baccalauréat (voir le lien ci-dessous pour les autres conditions). ▪Les matières proposées sont langue arabe, fiqh, croyance, et tafsir. ▪ *100% GRATUIT* car financé par l'état Saoudien; qu'Allāh le récompense et le préserve, amīn. *Profitez-en avant qu'il ne soit trop tard!* Qu'Allāh nous accorde tous le succès dans cette vie et dans l'au-delà, amīn. _Inscription en français:_ fr.kiu.org/lms/sis/application En partageant ce message, souviens toi que tu auras une copie de la récompense de tout étudiant en science qui se sera inscrit par ta cause, que ce soit celle obtenue au cours de ses études ou lorsqu'il va propager la science aux autres, qui eux la propageront à leur tour et ainsi de suite, in sha'a Allāh ta3ālā.

بسم الله الرحمن الرحيم - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📕 LA PARURE DE L'ÉTUDIANT EN SCIENCE Cours n°48 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Auteur : Sheikh Bakr Abou Zayd رحمه الله Avec les Explications de : Sheikh Al-'Uthaymine رحمه الله Traduit par : 'Abdelkarim Abou 'AbderRahman حفظه الله Source : https://www.youtube.com/playlist?list=PLEjcfaJcBEUxj28pKPAUfWnqaSvUs1sFQ&feature=share - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🗂 Regroupement de Fawaïd : t.me/LaScienceAuthentique 📂 Rubrique : @EtudiantLSA 🔍 Recherche Rapide : #LaParure #audio #Recommandation

Selon ta crainte et ta piété, la science te sera accordée Allah dit selon la traduction rapprochée du verset 282 de surat al Baqarah : ﴾Craignez Allah, Allah vous enseignera, Allah est certes Savant de toute chose‏﴿ Al Qurtubi رحمه الله a dit dans son tafsir : « Ceci est une promesse d’Allah, d’enseigner à celui qui le craint. Celui qui craint Allah, Allah lui met dans son cœur une lumière par laquelle il comprends tout ce qui lui est enseigné » Source : https://t.me/minhaj_as_salikaat/194 🔍Recherche rapide : #LaCrainte #LaScience #Tafsir #AlBaqarah #AlQurtubi

بسم الله الرحمن الرحيم - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📕 LA PARURE DE L'ÉTUDIANT EN SCIENCE Cours n°47 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Auteur : Sheikh Bakr Abou Zayd رحمه الله Avec les Explications de : Sheikh Al-'Uthaymine رحمه الله Traduit par : 'Abdelkarim Abou 'AbderRahman حفظه الله Source : https://www.youtube.com/playlist?list=PLEjcfaJcBEUxj28pKPAUfWnqaSvUs1sFQ&feature=share - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🗂 Regroupement de Fawaïd : t.me/LaScienceAuthentique 📂 Rubrique : @EtudiantLSA 🔍 Recherche Rapide : #LaParure #audio #Recommandation

Y a-t-il un moyen d’éducation plus grandiose que la science ? Question : Quelle orientation de votre éminence à celui qui voit que l’apprentissage de la science n’est pas adapté aux enfants et aux jeunes en s’appuyant sur le fait que l’apprentissage de la science est moins important que l’éducation, et que par conséquent la science s’apprends par la suite. Shaykh Salih Ibn AbdilAziz Aal ash Shaykh حفظه الله : Y a-t-il un moyen d’éducation plus grandiose que la science ? Le prophète ﷺ dit à Ibn ‘Abbas : « Ô jeune enfant, je vais t’apprendre quelques mots, observe les commandements d’Allah, Il te protégera. Observe les commandements d’Allah, tu Le trouveras devant toi. Si tu demandes quelque chose, demande-le à Allah. Si tu recherches de l’aide, recherche l’aide d’Allah » (jusqu’à la fin du hadith) Il y a ici deux points : ▫️Le premier, dans sa parole ﷺ « Je vais t’enseigner » Ainsi l’éducation des enfants et des jeunes doit se faire avec l’enseignement qui convient à leur niveau et avec une méthode qui leur plait et qu’ils aiment. Ceci est la méthode correcte. Ceci est la méthode prophétique. Ceci est la méthode salafiyyah qu’appliquaient les pieux prédécesseurs. Cependant cela ne veut pas dire que nous prenons un enfant de neuf ou dix ans en lui disant étudie ce livre puis explique-le, tout dépend des aptitudes et des compétences de chacun. Mais l’apprentissage est le moyen menant à l’éducation. ▫️Puis il ﷺ a dit : «Observe les commandements d’Allah, Il te protégera. Observe les commandements d’Allah, tu Le trouveras devant toi. Si tu demandes quelque chose, demande-le à Allah. Et si tu recherches de l’aide, recherche l’aide d’Allah» Ceci est l’enseignement de quoi ? De l’unicité d’Allah. Il n’y a pas de piété et de droiture dans l’éducation sans l’enseignement et plus particulièrement l’enseignement de l’unicité d’Allah, et de ce qui mène les âmes à la droiture. Mais la méthode, à savoir comment enseigner, comment faire comprendre ces enseignements aux gens, cela dépend de chacun, de ses aptitudes, ses prédispositions, du temps et de l’endroit. 🔈 https://cutt.ly/zhJsVxj https://t.me/minhaj_as_salikaat

Shaykh Salih Ibn AbdilAziz Aal ash Shaykh حفظه الله : L’Imam Al Bukhari رحمه الله dit : « la science est avant la parole et l’acte » Il dit vrai, qu’Allah lui fasse miséricorde, car si la science vient avant les paroles et les actes, le serviteur verra la bénédiction d’Allah dans ses œuvres même si elles sont moindres, et lorsque les paroles et les actes viennent avant la science, il se peut que ces paroles et ces actes soient tels des montagnes mais non sur le chemin du salut, L’Imam Ahmad رحمه الله mentionna dans [son livre] az Zuhd qu’Abu ad Darda رضي الله عنه dit : « Comme est agréable le sommeil des intelligents et leur satiété, comment pourrions-nous envier la veillée des dénués de raison et leur jeûne, alors que le poids d’une petite fourmi noire (d’œuvres) avec piété et certitude est plus grand auprès d’Allah que des œuvres équivalentes à des montagnes venant de serviteurs leurrés » Abu ad Darda éloge le sommeil des serviteurs clairvoyants, ceux dont les cœurs et les esprits sont véridiques, Et pour lui, les dénués d’esprit qui veillèrent la nuit en prière ne sont pas égaux à ces serviteurs, Car ils adorèrent Allah avec ignorance alors que les autres n’accomplirent que peu d’adorations mais avec science et clairvoyance, ainsi leur récompense fut plus grande, C’est pour cela que nous disons : la science est au plus haut point importante et il convient de commencer par la science avant toute chose plus particulièrement la science qui corrige l’adoration et la croyance, la science qui réforme le cœur, et aide le serviteur à cheminer selon des preuves évidentes en conformité avec la sunnah du messager ﷺ et non avec ignorance. 📙 شرح ثلاثة الأصول https://t.me/minhaj_as_salikaat

Shaykh Salih Ibn AbdilAziz Aal ash Shaykh حفظه الله : Cette science est basée sur la bienveillance, et sur la miséricorde des enseignants envers les étudiants, Le résultat de la science est la miséricorde et son but est d’obtenir la miséricorde d’Allah dans l’au-delà, Abu Daoud rapporte d’après Abdillah ibn ‘Amr qu’Allah l’agréé, que le prophète ﷺ a dit : « L’Infiniment Miséricordieux (Ar Rahman) fait miséricorde à ceux qui font preuve de miséricorde, soyez miséricordieux envers ceux qui sont sur terre, Celui qui est au ciel vous fera miséricorde » 📙 شرح ثلاثة الأصول https://t.me/minhaj_as_salikaat

══🔸 ﷽🔸 ══ 🎙️قال الشيخ خالد عبدالرحمن المصري -حفظه الله-: "ودائمًا أقول لإخواني الشباب من طلبة العلم لا تجعلوا علمكم مطية لدنيا الناس فتهانوا. من يجعل علمه مطية لدنيا الناس هذا يهان؛ لأنه أهان العلم، فحقه أن يهان كما أهان العلم لذلك تجد كثيرا من الشباب أول ما يبدأ في طلب العلم يهجم هجوما على التبرعات: مشاريع، تبرعات، مركز، أعطوني، أنفقوا علي عندي طلابي. هذا أيش هذا! أيش هذا! أرونا عن السلف أنهم فعلوا ذلك، أخبرونا عن أحمد بن حنبل وعن إسحاق والبخاري ومسلم و مالك وسعيد بن المسيب و الأكابر... من فعل هذا؟  هذا في الحقيقة داء أُبتلي به كثير من الناس، ما أن يوفَّق لطلب العلم حتى يهجم على أبواب المال تارة تبرعات لمؤلفات، تبرعات لمركز، تبرعات لطلاب عنده. انت ما أُمرت بهذا ما أُمرت أن تجمع الطلاب وتنفق علي الطلاب وتتحمل... هذا شيء لم يعرفه السلف! لذلك عبر الزمن الذي عشته إلى سني هذا رأيت كثيرا من الطلبة الذين يجعلون علمهم مطية للدنيا لا يكملون الطريق، لا يكملون. لا ينبغي للإنسان أن يستغل علمه لدنيا الناس، بل الواجب أن نكون على مثل ما كان عليه أئمتنا، وكان الإمام أحمد تمرُّ عليه الأيام ولا يجد إلا كسر الخبز اليابس فيبله بالماء ويشرب عليه الماء ويحمد الله. وإذا كان النبي ﷺ رهن درعه وكان يصلي جالسا من الجوع، وهو لو أراد الدنيا لجعلها الله تحت قدميه، لذلك كلما أعز طالب العلم علمه لله ديانة لله واستغنى بالله وعاش بالكفاف وعمله واشتغل، يكد على نفسه ويعمل ويضرب في الأرض... الأنبياء كانت لهم المهن منهم من كان نجارا ومنهم من كان خياطا ومنهم من كان زراعا ومنهم من كان يرعى الغنم... فالمهن التي تغنيك عن سؤال الناس عزك ورفعتك! لا تكونوا عالة على الناس ولا تجعلوا علمكم وسيلة للكسل ولا تجعلوا علمكم يحملكم على أن تمدوا أيديكم إلى الناس ولا تجعلوا علمكم يحملكم على إنشاء وسائل لجلب الرزق عن طريق العلم من فعل هذا لا يُبارك له في علمه ولن يكمل الطريق على وفق ما يرضى الله عز وجل لكن ما جاءك من رزق الله من غير سؤال ولا إشراف فخذ، يبارك لك. هذا شيء مما يستفاد من رهن النبي ﷺ درعه عند يهودي دون رهنه لها عند أغنياء الصحابة كعثمان بن عفان وعبدالرحمن بن عوف -رضي الله عنهم- أجمعين". 🌐 قناة دروس الشيخ خالد بن عبدالرحمن بن زكي آل جاد المصري -حفظه الله-: https://t.me/abomohammedkhaledbnabdelrhman Cheikh Khāled Abdur'Rahman elmisri qu'Allâh le préserve : Chaque fois je conseille mes jeunes frères parmi les étudiants en science, ne faites pas en sorte que votre connaissance soit une cause pour acquérir les biens mondains des gens alors vous serez humiliés. Celui qui fait de sa connaissance une cause pour obtenir les biens mondains de gens, celui-là sera méprisé ; parcequ'il a méprisé la science, alors son droit est qu'il soit méprisé comme il a méprisé la science. La raison pour laquelle tu trouveras beaucoup de jeunes, la première chose par laquelle il débute dans l'acquisition de la science, il s'adonne intensément aux dons: les projets, les offrandes, centre, donnez-moi, dépensez sur moi j'ai des étudiants. C'est quoi ça ! C'est quoi ça ! Montrez-nous chez les salafs ceux qui se sont comportés de la sorte, informez nous de Ahmad Bin Hanbal, de Is'haq, de Boukhari, de Mouslim, de Mālek, de Saïd Bin elmoussayb et les grands savants...qui d'entre eux a fait cela? Ceci est en vérité un mal par lequel beaucoup de gens ont été éprouvés, et ceci ne convient pas à l'étudiant en science au point où il s'adonne aux portes de l'argent tantôt les dons pour les livres, les dons pour le centre, les dons pour ses étudiants. Il ne t'a pas été recommandé de faire tout cela. Il ne vous a pas été recommandé de rassembler les étudiants, de dépenser sur les étudiants et de porter cette responsabilité...cette chose n'a pas été connue des salafs! Par conséquent au fil du temps que j'ai vécu à travers mon âge, j'ai vu de nombreux étudiants qui font de leur connaissance une cause pour acquérir le bas monde et ils n'achevent pas le chemin, ils n'achevent pas. Il ne convient pas à une personne de profiter de ses connaissances pour obtenir les biens mondains auprès des gens, mais plutôt il nous est obligatoire d'être à l'exemple de nos imams, et l'Imâm Ahmad passait des jours et ne trouvait que du pain sec cassé, alors il le trempait avec de l'eau et il le buvait avec de l'eau et il remerciait Allâh.

Un de nos pieux qu'Allâh lui fasse miséricorde a dit : auparavant nous acquîmes la science dans les mosquées, ensuite s'en ai
Un de nos pieux qu'Allâh lui fasse miséricorde a dit : auparavant nous acquîmes la science dans les mosquées, ensuite s'en ait suivi l'ouverture des écoles alors s'en alla la bénédiction...et les chaises y ont été mises ainsi l'humilité disparut et puis a été instauré les diplômes de même la sincérité s'en alla. 🌐 https://t.me/ATHARSALIKIN

بسم الله الرحمن الرحيم - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📕 LA PARURE DE L'ÉTUDIANT EN SCIENCE Cours n°46 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Auteur : Sheikh Bakr Abou Zayd رحمه الله Avec les Explications de : Sheikh Al-'Uthaymine رحمه الله Traduit par : 'Abdelkarim Abou 'AbderRahman حفظه الله Source : https://www.youtube.com/playlist?list=PLEjcfaJcBEUxj28pKPAUfWnqaSvUs1sFQ&feature=share - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🗂 Regroupement de Fawaïd : t.me/LaScienceAuthentique 📂 Rubrique : @EtudiantLSA 🔍 Recherche Rapide : #LaParure #audio #Recommandation

بسم الله الرحمن الرحيم - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📕 LA PARURE DE L'ÉTUDIANT EN SCIENCE Cours n°45 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Auteur : Sheikh Bakr Abou Zayd رحمه الله Avec les Explications de : Sheikh Al-'Uthaymine رحمه الله Traduit par : 'Abdelkarim Abou 'AbderRahman حفظه الله Source : https://www.youtube.com/playlist?list=PLEjcfaJcBEUxj28pKPAUfWnqaSvUs1sFQ&feature=share - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🗂 Regroupement de Fawaïd : t.me/LaScienceAuthentique 📂 Rubrique : @EtudiantLSA 🔍 Recherche Rapide : #LaParure #audio #Recommandation