Логопед Света

Друзья, давно не писала в канал, надеюсь, вы скучали. 😊 Последние восемь лет я работаю преимущественно с неговорящими детьми. Как вы уже знаете, причины отсутствия речи могут быть самыми разными. Но все они делятся на две большие группы: биологические и социальные. Поиском биологических причин занимаются врачи. Негативное влияние социальных факторов чаще первыми замечают педагоги и психологи. Ключевое влияние на развитие ребенка оказывает, конечно, семья (микросоциум). Социальные факторы могут как приводить к возникновению нарушений развития, так и усугублять имеющиеся проблемы. В свою очередь, правильное воспитание в семье с учётом особенностей ребенка позволяет справиться с большинством возникающих трудностей. Помочь в этом могут профессиональные психологи. На днях мне в личку написал такой специалист - Несютина Ксения, детский психолог. Она помогает родителям воспитывать, эмоционально и интеллектуально развивать детей без криков, отчаяния, гиперопеки и других перекосов. Недавно Ксения выложила в канале пост-руководство о том, как интересно гулять с детьми. (Весна как никак!) Читайте, скачивайте прогулки и вперёд на улицу: развивать мышление и речь. https://t.me/nesyutina_ksenia/185?single

Ты молодой, амбициозный, начинающий логопед? Любишь совершенствоваться, хочешь проявить себя и научится чему-то новому? Тогда мы ждём именно тебя в нашей онлайн команде логопедов Novator Kids 👅👶🏼 Novator - одна из крупнейших онлайн-школ по логопедии и подготовке к школе. Сейчас мы активно развиваемся, используем в работе новейшие методики и являемся драйверами изменений в детском онлайн-образовании👩🏼‍💻 Мы заинтересованы в привлечении молодых активных специалистов-логопедов в нашу компанию🤗 Наша команда никогда не стоит на месте : ✅Совершенствуем навыки постановки звуков ✅Обучаем постановке звуков-онлайн ✅Разбираем интересные логопедические кейсы ✅У нас есть большой и интересный методический материал для работы с детьми 😉 ✅Улучшаем условия сотрудничества ( высокая оплата труда , поддержка наставника команды и многое другое ) Уверены , тебя заинтересовало наше предложение - пиши : «Хочу в команду» в директ @novator.kids! Мы обязательно свяжемся с тобой 😉 Ждём всех желающих попробовать себя в команде онлайн логопедов 👅 Лучшие специалисты в лучшей онлайн школе NOVATOR 😉

Я выбрала последний вариант. Пока правила выглядят так. Но, возможно, они изменятся. 1. Первое занятие всегда консультативно-диагностическое. Логопед проводит обследование речи и иных сфер развития ребенка, беседует с родителями, анализирует предоставленную медицинскую информацию, намечает общий план работы и озвучивает его родителям. 2. По результатам диагностики и наблюдений за ребенком в процессе работы, логопед может рекомендовать родителю обратиться к смежным специалистам: врачам (сурдологу, неврологу, психиатру) или специалистам коррекционного профиля (дефектологу, сурдо/тифлопедагогу, нейропсихологу, АВА-терапевту, специалисту по сенсорной интеграции и пр.), - для диагностики и коррекции состояний, влияющих на речевое развитие ребенка и эффективность работы логопеда. 3. Для правильного понимания причин речевых нарушений, планирования коррекционной работы, а так же соблюдения принципа "не навреди" логопед должен быть осведомлен о диагностированных ранее проблемах со здоровьем Вашего ребенка. Особенно это касается слуха, зрения, неврологических и психиатрических заболеваний. 4. Заниматься со специалистом необходимо регулярно, не менее 2-х раз в неделю. В противном случае сложно рассчитывать на устойчивые результаты. 5. Посещение занятий происходит по расписанию, в определенные дни и часы, которые закрепляются за клиентом. В случае регулярных пропусков время отдается другому человеку. 6. Для устойчивого результата дома необходимо выполнять рекомендации логопеда или увеличивать количество занятий со специалистом, иначе навыки не сформируются: говорить красиво и правильно ребенок будет только в кабинете логопеда. 7. Старайтесь настроить ребенка на занятие. Никогда не пугайте его наказанием от педагога. 8. Решение серьезных поведенческих проблем (нанесение телесных повреждений себе или педагогу, нанесение вреда имуществу, плевки и иное подобное поведение) - не задача логопеда. Для этого есть психологи, АВА-терапевты, врачи-психиатры/пихотерапевты. Если логопед будет тратить время занятия на преодоление нежелательного поведения, эффективность непосредственно логопедической работы будет низкой. 9. Предупреждать об отмене занятий необходимо не позднее, чем за сутки. За исключением форс-мажорных обстоятельств. Если такие обстоятельства возникают регулярно, логопед имеет право отказаться от работы с семьёй. 10. Если Вы опоздали, продолжительность занятия сокращается, оплата взымается в полном объёме. Если из-за опоздания проведение занятия невозможно, оплата производится в размере 50% его стоимости. 11. Оплата за занятие производится перед каждым занятием в размере, указанном на странице в Инстаграм @logopedsveta и/или озвученном родителям лично. 12. Если родители: - не предупредили специалиста об отмене занятия, - предупредили менее, чем за час, оплата занятия производится в размере 50% его стоимости. Если подобное повторяется больше одного раза, время передается другому человеку.

Возможно, данная информация будет полезна, как коллегам, так и потенциальным клиентам логопеда. На днях я, в очередной раз, прибежала на работу к 9.00, а ребенка не привели на занятие. Без предупреждения. Никому не нужно объяснять, что, естественно, у меня были более увлекательные занятия дома, чем часовое ожидание в кабинете. Участившиеся случаи необоснованных пропусков занятий людьми, за которыми закреплено определенное время в расписании; увеличение количества пропусков по болезни и повышение арендной платы вынудили меня всерьез задуматься об изменениях в своем подходе к работе. У частнопрактикующего специалиста не так много вариантов для компенсации издержек: 1. Увеличение количества заявленных рабочих часов в надежде, что если набрать больше детей, то удастся удержать планируемое количество занятий. И это, конечно, не выход. Так как приводит к быстрому выгоранию специалиста, снижению качества его жизни и, как следствие, качества услуг. 2. Увеличение платы за занятие на процент, соответствующий количеству пропусков. Это не устроит потребителей услуг. 3. Введение невозвратных абонементов (не очень законно). 4. Ужесточение правил посещения занятий. Какой путь выбрала я на ближайшие полгода?

Чем занимается логопед, когда у него появляется свободное время? Правильно - делает пособия 🙈 С карантинных времён я начала покупать у коллег и составлять свои презентации для решения различных коррекционных задач. В данный момент я разрабатываю серию анимированных альбомов по обучению чтению для детей с особыми образовательными потребностями (задержками развития, алалией, артикуляционной диспраксией, заиканием и пр.) Альбомы будут интересны и детям без речевых нарушений в качестве дополнительных материалов к букварям. ⠀ В основе лежат лучшие методики по обучению чтению для неговорящих детей и детей младшего дошкольного возраста. ⠀ Альбомы можно изучать последовательно, а можно выбирать только те игры и задания, которые подходят вашему ребенку. Удобное меню позволит это сделать в два-три клика. Приобрести пособия можно будет через Инстаграм или Телеграм. https://t.me/joinchat/RllIMvpCIsthZWJi https://www.instagram.com/p/CTmGn4rqVx8/?utm_medium=copy_link

Наш коллега сделал подкаст о родительстве глазами молодых отцов. Давайте поддержим начинание лайками ❤️ https://m.youtube.com/watch?v=I0gNC97rBoo