تفکر هفتم شهرستان های تهران

با سلام و تبریک سال تحصیلی جدید لطفا همکاران دیگر را هم در گروه دعوت کنید

http://uupload.ir/files/eq9v_senses.jpg #سراب_پايه_هفتم ❓با توجّه به شکلی که رسم کردید، این خطا چگونه و در کجا اتّفاق می افتد؟ آیا واقعاً حواس خطا می کنند؟ اصولاً چیزی به عنوان خطای حواس داریم؟ چرا؟ ❓آیا این خطا حاصل اندیشهٔ ماست یا نقص در حواس ماست؟ ☝️در هر جای این مسیر ممکن است خطا صورت گیرد. اگر حواس از سلامتی برخوردار نباشند ممکن است خطا کنند ولی در غیر این صورت می توان گفت خطای تفسیر حواس است. 🆔 @kaktosz

#سراب_پايه_هفتم ❓راههای جبران خطای تفسیر حواس چیست؟ ☝️دقت و توجه بیشتر... ☝️داشتن اطلاعات کافی و صحیح در موضوع مورد نظر... ☝️گوش کردن به حرف عقل برای نمونه: با داشتن برخی شواهد قضاوت ممنوع! ☝️مشورت و استفاده از نظرات افراد دیگر که با دیدگاه های متفاوت به موضوع نگاه می کنند... 🆔 @kaktosz

#سراب_پايه_هفتم ❓آیا حواس دیگر انسان نیز دچار خطا می شوند؟ در صورت پاسخ مثبت، مثال بزنید. ☝️بله 🖇گاهی از صحبتهای کسی چیزی را میشنویم که منتظر شنیدنش هستیم نه آن چیزی که او می گوید. 🖇گاهی هنگام خوردن یه سوپ، مزه چند ماده غذایی را با هم اشتباه میگیریم. 🖇عطری را که مرتب استفاده میکنیم بوی آن را دیگر خودمان حس نمی کنیم. 🖇اگر دست راست خود را در یک محیط سرد و دست چپ خود را در یک محیط گرم برای مدتی قرار دهیم سپس هر دو را در یک محیط معمولی قرار دهیم یک دست احساس سرما و دست دیگر احساس گرما می کند. 🆔 @kaktosz

#سراب_پايه_هفتم 🖇 تفسیر رنگها: اين دو اسب يكرنگ هستند. 🆔 @kaktosz

http://uupload.ir/files/aql0_1.jpg #سراب_پايه_هفتم ❓حواس ما چگونه کار می کنند؟ آن را با رسم شکل نشان دهید. ☝️خوب است دبیر محترم نمونه ای نموداری از مسیر ادراک از حواس تا مغز را داشته باشد و در صورت لزوم برای دانش آموزان به نمایش بگذارد. 🖇اين نمونه را ببينيد:👇 🆔 @kaktosz

#سراب_پايه_هفتم 🖇 خطای عمق: اين سه سرباز هم قد هستند. 🆔 @kaktosz

#سراب_پايه_هفتم 🚶🏻فعالیت تکمیلی در کلاس 🌵انجام این فعالیت به عنوان جمعبندی مباحث مفید می باشد. 👈🏻فعالیت 1: ❓افراد مختلف در مواجهه با یک موقعیت، مانند تماشای یک فیلم، دیدن وقایع و حوادث، شنیدن و خواندن سخنان دیگران و آنچه به وسیلهٔ حواس پنجگانه دریافت می شود، ادراکات متفاوتی دارند. اینکه این ادراک تا چه حد درست یا نادرست است، نیاز به استفاده از معیار دارد. در تفسیر خوانده ها، شنیده ها، مشاهدات و هر آنچه حس می کنیم، چه معیارهایی را برای بررسی درستی و نادرستی باید به کار بگیریم؟ ☝️گفتگو با دانش آموزان را به این سمت سوق دهیم که برای ادراک درست لازم است: 1️⃣ به جمع آوری اطلاعات کافی از مراجع صحیح مبادرت کنیم برای مثال منبع وحی, مرجع قابل اعتمادی می تواند باشد. 2️⃣ مراجعه به عقل برای تشخیص خوبی و بدی ها در رفع نقایص ادراکی بسیار موثر است. 3️⃣ در صورت عدم تشخیص عقل خود با مشاوره از یک یا چند عاقل به تشخیص صحیح پی می بریم. 4️⃣ به متخصصین امر در موضوع مورد ادراک مراجعه کنیم. 5️⃣ بازخوانی یا بازمشاهده چندباره موضوع مورد نظر می تواند در اصلاح نقایص ادراکی موثر واقع شود. 🆔 @kaktosz

#سراب_پايه_هفتم 🖇 خطای دیدن خطوط: تعداد مكعبها 3 يا 4 تا است؟ 🆔 @kaktosz

#سراب_پايه_هفتم 🚶🏻فعّالیت در خانه ❓در صورتی که تصاویری دربارهٔ خطای حواس دارید، در کادر بچسبانید. 🌵فعالیت در خانه تمرین جذابی است برای اینکه افراد خانواده هم درگیر این مبحث زیبا شوند. 🆔 @kaktosz