انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان

ضمن عرض سلام و احترام خدمت تمامی اساتید، دانشجویان و یاوران علمی محترم دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه گیلان، به اطلاع شما بزرگواران می‌رسانیم که باتوجه به اینکه اینترنت بین‌المللی از دسترس خارج شده است و صرفا شبکه های داخلی در دسترس هستند؛ جهت سهولت دسترسی به اخبار دانشکده، لینک کانال ایتا تقدیم‌ حضورتان می‌گردد: https://eitaa.com/guilanensani

📌 لیست کاندیداهای عضویت در شورای مرکزی انجمن علمی علوم تربیتی منتشر شد. ▫️علاقه‌مندان می‌توانند این لیست را از طریق سامانه فرهنگی دانشگاه گیلان به نشانی: Sfarhangi.guilan.ac.ir و از بخش انتخابات مشاهده نمایند. 📷 کاندیداهای محترم می‌توانند با ورود به سامانه و ویرایش پروفایل، تصویر پروفایل خود را بارگذاری کنند. 🔑 اطلاعات ورود به سامانه: 🔺نام کاربری: کد دانشجویی 🔺رمز عبور: کد ملی 📅 تاریخ برگزاری انتخابات با توجه به شرایط موجود به تعویق افتاده و زمان جدید آن متعاقباً اعلام خواهد شد. - انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان @educationalgu

▪️بیانیه اتحادیه علمی-دانشجویی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران پیرامون اقدامات ناجوانمردانه رژیم جنایتکار صهیونیستی 🔹اتحادیه علمی-دانشجویی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران با اندوهی عمیق، شهادت مظلومانه شهروندان به‌ویژه کودکان بی‌گناه، ترور هدفمند نظامیان و دانشمندان هسته‌ای را در حملات اخیر رژیم صهیونیستی به‌شدت محکوم می‌کند. این اتحادیه ضمن ابراز نگرانی جدی، اعلام می‌دارد که این رویدادهای خشونت‌بار، افزون بر آن‌که نقض آشکار حقوق بشر و ارزش‌های والای انسانی است، پیامدهای روانی عمیق و پایداری بر سلامت روان جامعه، به‌ویژه کودکان و نوجوانان، بر جای می‌گذارد؛ گروه‌هایی که سرمایه‌های آینده این سرزمین‌اند و بیش از دیگر اقشار در برابر چنین بحران‌هایی آسیب‌پذیرند. 🔸شواهد پژوهشی حاکی از آن است که قرارگرفتن کودکان در معرض اخبار و تصاویر خشونت‌بار و تجربه‌ زیسته ناامنی، می‌تواند احتمال بروز اختلالات اضطرابی، افسردگی و اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) را در آنان به‌طور معناداری افزایش دهد. طبق گزارش یونیسف (۲۰۲۳)، کودکان ساکن در مناطق بحرانی و درگیر خشونت، تا پنج برابر بیشتر از سایر همسالان خود در معرض این اختلالات قرار دارند. همچنین، ترور الگوهای علمی و فرهنگی جامعه، می‌تواند موجب تضعیف انگیزه‌های تحصیلی، کاهش امید به آینده و تزلزل در نظام ارزشی و هویتی نوجوانان شود؛ موضوعی که در پژوهش‌های روان‌شناسی اجتماعی و تربیتی، به‌ویژه در شرایط بحران، مورد تأکید قرار گرفته است. 🔹در این شرایط، ضروری است خانواده‌ها و نهادهای آموزشی و فرهنگی کشور، با پرهیز از بازنشر تصاویر و اخبار خشونت‌آمیز در حضور کودکان، زمینه گفت‌وگوهای امیدبخش و حمایت‌گرایانه را فراهم سازند. روایت استقامت علمی و انسانی دانشمندان به‌جای تمرکز بر جزئیات خشونت‌بار، ایجاد فضای امن برای بیان احساسات و ترس‌های کودکان بدون داوری و بهره‌گیری از روش‌های هنردرمانی مانند نقاشی و نمایش، از جمله راهکارهایی است که می‌تواند در کاهش تنش روانی و تقویت تاب‌آوری روانی آنان مؤثر واقع شود. مدارس و مراکز آموزشی نیز موظف‌اند با همکاری روان‌شناسان، مشاوران و مربیان، حلقه‌های گفت‌وگو و حمایت روانی برای نوجوانان تشکیل دهند تا از انباشت خشم، اضطراب و احساس ناامنی جلوگیری شود. 🔸اتحادیه روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران، ضمن اعلام آمادگی برای مشارکت در طرح‌های حمایتی، از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سایر نهادهای مسئول می‌خواهد تا با راه‌اندازی کمیته‌های تخصصی حمایت روانی از کودکان و خانواده‌ها در مناطق آسیب‌دیده و بحرانی، اقدامات فوری و مؤثر را در دستور کار قرار دهند. همچنین از جامعه جهانی انتظار می‌رود که ضمن محکومیت قاطع این اقدام‌های خشونت‌آمیز به‌عنوان جنایت علیه بشریت، مسئولیت اخلاقی و انسانی خود را در زمینه حفاظت از سلامت روانی کودکان و نوجوانان درگیر بحران‌ها ایفا نماید. 🔹در پایان، اتحادیه بر این باور است که هیچ جامعه‌ای در سایه خشونت، ترور و ناامنی به رشد و تعالی دست نخواهد یافت. جهانِ شایسته انسان، جهانی است که در آن دانشمندان قربانی نمی‌شوند، کودکان در امنیت و آرامش به رؤیای آینده می‌اندیشند و مرگ بی‌گناهان، وجدان بیدار بشریت را می‌آزارد. -‌ اتحادیه علمی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران @PsychologyUnion

اینجانب امیرمهدی علی‌محمدی، دبیرکل انجمن‌ علمی دانشکده علوم انسانی، بدین‌وسیله و با توجه به مجموعه اتفاقات، بی‌احترامی‌ها، نادیده‌گرفتن شأن و جایگاه دانشجویان در فرآیند اجرایی جشن دانش‌آموختگی سال جاری، و بی‌توجهی به دغدغه‌ها و هشدارهایی که پیش‌تر در نامه استعفای مورخ آبان‌ماه ۱۴۰۳ مطرح نمودم، و با وجود وعده‌های کتبی برای دلجویی و اصلاح امور که هیچ‌گاه محقق نشد، دومین استعفا و کناره‌گیری قطعی خود را از این مسئولیت اعلام می‌نمایم. شایان ذکر است این تصمیم پس از ماه‌ها تلاش بی‌وقفه، مواجهه با برخوردهای تحکم‌آمیز، تهدید به ارجاع به کمیته انضباطی، و نادیده‌گرفتن استقلال دانشجویی اتخاذ شده است. در همین راستا و به‌منظور حفظ انسجام امور انجمن‌ها در مدت اندک باقی‌مانده از این دوره، طی نظرسنجی داخلی شورای دبیران انجمن‌های علمی دانشکده، آقای نیما میرزائیان با اکثریت آرا به‌عنوان سرپرست موقت انجمن‌ علمی دانشکده علوم انسانی تا پایان دوره جاری برگزیده شده و اینجانب ضمن احترام، امور را به ایشان واگذار می‌نمایم. امید است با حفظ حرمت دانشجو و توجه جدی به جایگاه فعالیت‌های علمی-دانشجویی، در آینده شاهد چنین رخدادهایی نباشیم.

دانشجویان ارجمند، اساتید فرهیخته و همراهان گرامی، ضمن عرض سلام و ادب، احتراماً، به استحضار می‌رساند که در فرآیند برگزاری آیین دانش‌آموختگی سال جاری، علی‌رغم یک ماه تلاش مستمر، دلسوزانه و شبانه‌روزی تیم اجرایی انجمن‌های علمی دانشکده، در واپسین ساعات و برخلاف توافقات پیشین و اصول حرفه‌ای، برخی تصمیمات شتاب‌زده، مداخلات غیرضروری و ورود افرادی خارج از فرآیند هماهنگ‌شده، روند اجرایی برنامه را از مسیر پیش‌بینی‌شده خارج نمود. این اقدامات که متأسفانه بدون اطلاع و هماهنگی با تیم اصلی، و در تضاد با عرف و جایگاه دانشجویان به‌عنوان متولیان برنامه رقم خورد، موجب بی‌احترامی‌های آشکار و اتخاذ تصمیمات دوگانه گردید که در نهایت ادامه فعالیت در آن فضا را برای تیم اجرایی، که تمام توان خود را صرف برگزاری مراسمی در شأن دانش‌آموختگان کرده بود، غیرممکن ساخت. در چنین شرایطی، تیم اصلی تصمیم به کناره‌گیری گرفته و از آن مقطع به بعد، امور بدون حضور کادر رسمی برگزارکننده و در غیاب بسیاری از هماهنگی‌ها و ملاحظات پیشین، به دست افرادی سپرده شد که پیش‌تر یا در طول مسیر به دلایل مختلف حضور کمرنگ‌تری داشتند و یا در بزنگاه‌های حساس، از همراهی اجرایی بازمانده بودند. بدیهی‌ست در فضایی چنین متزلزل و متأثر از تصمیمات آنی، مداخلات خارج از روال و سپردن امور به افراد فاقد اشراف کامل بر فرآیند، بروز برخی نارسایی‌ها و کاستی‌ها، امری اجتناب‌ناپذیر خواهد بود. مضاف بر این، برخی رفتارهای خارج از عرف نظیر صدور مجوزهای نابه‌جا، توزیع اقلام بدون هماهنگی، طرح اتهامات بی‌اساس علیه اعضای انجمن‌های علمی و نادیده گرفتن شأن و کرامت دانشجویان، فضای علمی و فرهنگی دانشکده را خدشه‌دار ساخت. از تلخ‌ترین بخش‌های این ماجرا، آن بود که در ادامه‌ی این فرآیند ناصواب، به‌جای دلجویی و حمایت از دانشجویانی که در مسیر خدمت بی‌منت قدم گذاشته بودند، برخی افراد، با رویکرد تهدید و اعمال فشار، اقدام به صدور هشدارهایی در قالب ارجاع به مراجع انضباطی و طرح ادعاهایی چون «برهم زدن نظم اجرایی» نمودند؛ که به‌روشنی تلاشی برای سلب حق اعتراض و مطالبه‌گری از دانشجویان مسئولیت‌پذیر بود. اقدامی که اگرچه در ظاهر، با عناوینی اداری و در لفافه‌ی نظم اداری مطرح شد، اما در باطن، مصداق روشنی از بی‌مهری و بی‌اعتنایی به شأن دانشجو و جایگاه انجمن‌های علمی بود. با همه این احوال، ضمن احترام به جایگاه دانشگاه و مقام مسئولین، اینجانب به نمایندگی از کادر اجرایی اصلی و انجمن‌های علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، مراتب ناخرسندی خود را از روند پیش‌آمده اعلام داشته و خواهان شفاف‌سازی و برخورد قاطع و صریح با مسببان این اتفاقات هستم. باشد که در آینده، مسیر فعالیت‌های علمی و فرهنگی دانشجویان در فضایی شایسته‌تر و بر مدار حرمت و تکریم اهل دانش، استمرار یابد. با احترام امیرمهدی علی‌محمدی دبیرکل اسبق انجمن‌های علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی

📍از انشای کلاس ششم تا فلسفه تعلیم و تربیت؛ روایت شنیدنی دکتر فاطمه کریمی از چهار دهه حضور در دانشگاه گیلان 🖇 شما می‌توانید کلیپ گفت‌وگوی صمیمانه اعضای انجمن علمی علوم تربیتی با دکتر کریمی را از طریق صفحه آپارات انجمن مشاهده فرمایید. 📌 Link: aparat.com/v/jaq9f2q - انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان @educationalgu

جناب آقای دکتر نقی رعدی افسوران انتخاب شایسته‌ی حضرت‌عالی به عنوان معاون پژوهشی و اجرایی دانشکده را صمیمانه تبریک عرض می‌نماییم. بی‌تردید، حضور ارزشمند شما در این مسئولیت، نویدبخش توسعه و ارتقای هر چه بیشتر فعالیت‌های علمی، پژوهشی و اجرایی دانشکده خواهد بود. از درگاه خداوند متعال، توفیق روزافزون، سلامتی و سرافرازی شما را در این مسیر خطیر و پربرکت مسئلت داریم. با آرزوی بهترین‌ها - انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان @educationalgu

لینک ورود به جلسه آنلاین ویژه برنامه دنیای بدون دخانیات با: https://www.skyroom.online/ch/uog/edu-sci سخنرانان: ۱) دکتر ایرج صالحی ۲) دکتر علی یعقوبی ساعت شروع: امروز ۱۰ صبح

انجمن علمی آموزش‌وپرورش دانشگاه علامه طباطبائی، با افتخار برگزار می‌کند: #آنلاین 📚معرفی کتاب «نگاهی دوباره به دین و دین‌داری» 👤با حضور: دکتر خسرو باقری نوع‌پرست، استاد تمام فلسفه تعلیم‌وتربیت دانشگاه تهران و نویسنده‌ی کتاب 🗓️۱۳ خردادماه ⏰ساعت ۱۰ الی ۱۲ 📌جلسه در بستر اسکای روم برگزار می‌گردد. 🔗لینک جهت حضور در جلسه‌ی آنلاین: https://meeting.atu.ac.ir/ch/anjoman-education ✅ @Education_ATU

انجمن علمی علوم رفتاری دانشگاه گیلان با همکاری اتحادیه روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره کشور، کانون پیشگیری از آسیب های اجتماعی انجمن علمی علوم تربیتی، انجمن علمی مشاوره، انجمن علمی مغز و شناخت، انجمن علمی علوم اجتماعی، انجمن علمی مدیریت آموزشی، انجمن علمی کودکان با نیاز های ویژه و انجمن علمی روانشناسی تربیتی برگزار میکند: "ویژه برنامه دنیای بدون اعتیاد💡🚭" سخنرانان: 🔺دکتر ایرج صالحی دکتری روانشناسی کاربردی از دانشگاه سوربن فرانسه عضو بازنشسته هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه گیلان 🔺دکتر علی یعقوبی چوبری دکتری بررسی مسائل اجتماعی استاد مشاور انجمن علمی و دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه گیلان 🗓زمان: یکشنبه ۱۱ خرداد ۱۴۰۴ ساعت ۱۰ الی ۱۲ 📍به صورت حضوری در تالار حکمت و همزمان مجازی در بستر اسکای روم "شرکت در این برنامه برای تمامی افراد رایگان میباشد" 🔺همراه با اعطای گواهی معتبر حضور🔺 درصورت تمایل به حضور در برنامه و ثبت نام به آیدی زیر مراجعه کنید: 📩@nafishsh ☎️09963896502

مهلت ثبت نام تمدید شد. تنها تا ساعت ۲۲ روز جمعه فرصت دارید برای کاندیداتوری در انتخابات شورای مرکزی انجمن های علمی، اقدام نمایید. جهت ثبت نام: @Alimarezi ▫️@Anjoman_Ensani_Uniguilan

باسلام، به اطلاع دانشجویان عزیز می‌رساند،‌ آقای علی مارزی(دبیرکل اسبق دانشکده) مسئولیت نظارت بر انتخابات جاری را برعهده گرفته‌اند لذا درصورت تمایل به کاندیداتوری در انتخابات شورای مرکزی انجمن های علمی، به ایشان پیام ارسال نمایید. @Alimarezi ▫️@Anjoman_Ensani_Uniguilan

انتخابات انجمن های علمی-دانشجویی دانشگاه گیلان شرایط کاندیداتوری: - اشتغال به تحصیل در رشته مربوطه - عدم کسب معدل مشروط در نیمسال تحصیلی گذشته. - عدم عضویت در شورای مرکزی دیگر تشکل های دانشجویی. - عدم محکومیت انضباطی منجر به توبیخ کتبی و درج در پرونده یا بالاتر. - معدل کل داوطلب کمتر از میانگین معدل گروه در همان سال یا کمتر از ۱۴ نباشد. 📆 تقویم انتخابات: ثبت نام کاندیدها: ۴،۵،۶ خرداد ماه ۱۴۰۴ برگزاری: ۱۹، ۱۸، ۱۷ خرداد ماه ۱۴۰۴ نحوه ثبت نام: به صورت مجازی برای ثبت نام به نشانی های زیر مراجعه کنید.

دانشکده هنر و معماری @Negin_ramezannia دانشکده شیمی @Ermiahh دانشکده منابع طبیعی @MhrnzGhasemi دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی @sports_gu دانشکده علوم کشاورزی @Ayda_fo دانشکده مدیریت و اقتصاد @Re_economic دانشکده مهندسی مکانیک @mobinamousavii دانشکده فنی @anjoman_fani دانشکده علوم پایه @ahourayz دانشکده علوم انسانی @Alimarezi دانشکده علوم ریاضی @GuilanMath_Admin دانشکده فنی شرق @Hasanpendar

💬 کانال انجمن‌های علمی دانشگاه گیلان 📹 صفحه انجمن‌های علمی دانشگاه گیلان 🌐 ایتا انجمن‌های علمی دانشگاه گیلان

🔻زمان‌بندی جشن دانش‌آموختگی دانشجویان ورودی ۱۴۰۰ دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی به‌تفکیک رشته‌ها به‌شرح زیر است: 🗓 شنبه، ۱۷ خرداد: 🕘 ساعت ۹ الی ۱۱ علوم تربیتی (سالن ۱) و زبان انگلیسی (سالن ۲) 🕐 ساعت ۱۳ الی ۱۶ ادبیات فارسی (سالن ۱) و ادبیات عربی (سالن ۲) 🕔 ساعت ۱۷ الی ۱۹ جغرافیا - گردشگری (سالن ۱) و زبان روسی (سالن ۲) 🗓 یکشنبه، ۱۸ خرداد: 🕘 ساعت ۹ الی ۱۱ حقوق (سالن ۱) و جامعه شناسی (سالن ۲) 🕐 ساعت ۱۳ الی ۱۶ روان‌شناسی (سالن ۱) و علوم سیاسی (سالن ۲) 🕔 ساعت ۱۷ الی ۱۹ مشاوره (سالن ۱) و الهیات (سالن ۲) 📍مکان: - تالار حکمت دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی ▫️@Anjoman_Ensani_Uniguilan

انجمن‌های علمی-دانشجویی دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی دانشگاه گیلان با همیاری معاونت محترم فرهنگی-اجتماعی برگزار می‌کنند: 🎓 جشن دانش‌‌آموختگی دانشجویان ورودی ۱۴۰۰ دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی 📆 شنبه و یکشنبه، ۱۷ و ۱۸ خردادماه ۱۴۰۴ 🏛 دانشگاه گیلان، تالار حکمت دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی 🔻ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر از طریق شناسۀ تلگرامی: ▪️@Ensaniuniguilan ⏱️ مهلت ثبت‌نام: فقط تا چهارشنبه، ۷ خرداد ۱۴۰۴ ▫️@Anjoman_Ensani_Uniguilan

﴾﷽﴿ السّلامُ عَلَیکَ یا عَلی‌ِّبن‌ِموسَی‌الرِّضَا‌الْمُرتَضی 💠 اردوی تـا آسمـان هشتـم ۱۴ .:  همه شما دانشجویان، دعوتید  :.   .:  به ضیافت امام مهربانی‌ها  :. ثبت نام از ۲۹ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ ✍️ روش‌های ثبت‌نام مجازی : ۱. از طریق سایت هیئت دانشجویی به لینک زیر کلیک بفرمایید ۲. اسکن بارکدی که روی پوسترها قرار داده شده #امام_رضا | #مشهد | #اردو #اختصاصی | #تا_آسمان_هشتم_۱۴ ✅ هیئت دانشجویی باقرالعلوم(ع) 🆔 @HEYAT_DB

🖇متن نامه پیشنهادی اتحادیه علمی-دانشجویی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران به رئیس محترم سازمان امور دانشجویان: جناب آقای دکتر سعید حبیبا، رئیس محترم سازمان امور دانشجویان، 🔸با سلام و احترام؛ 🔸با عنایت به آمارهای رسمی و نتایج مطالعات پژوهشی منتشر شده در حوزه سلامت روان در کشور، از جمله گزارش رئیس محترم سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره ایران در سال ۱۴۰۲ مبنی بر ابتلای ۲۹.۷ درصد از جامعه ایرانی به نشانه‌های اختلالات روانی، و همچنین براساس داده‌های مقاله «بررسی میزان شیوع افسردگی در دانشجویان ایرانی: مطالعه مروری نظام‌مند و متاآنالیز» که شیوع افسردگی را در میان دانشجویان مجرد ۴۳٪ (فاصله اطمینان ۹۵٪: ۲۷–۵۸) و در میان دانشجویان متأهل ۳۴٪ (فاصله اطمینان ۹۵٪: ۱۸–۵۰) گزارش نموده است، ضرورت توجه ویژه به سلامت روان دانشجویان بیش از پیش احساس می‌شود. 🔹با وجود خدمات ارزشمند مراکز مشاوره و سلامت در دانشگاه‌های کشور، بخشی از دانشجویان بنا به دلایل مختلف از این خدمات بهره‌مند نمی‌شوند. از این‌رو اتحادیه علمی دانشجویی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران پیشنهاد دارد که یک سیستم رسمی ارجاع‌دهی در دانشگاه‌های سراسر کشور تحت نظارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایجاد گردد. 🔸در این سیستم، مدیران گروه‌های آموزشی با توجه به شناختی که از وضعیت تحصیلی و رفتاری دانشجویان دارند و با رعایت اصل محرمانگی و کسب رضایت مراجع، می‌توانند دانشجویانی را که در معرض آسیب‌های روانی قرار دارند، به مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه معرفی نمایند. در گام نخست، این دانشجویان به منظور یک جلسه مصاحبه و ارزیابی اولیه به مرکز مشاوره دعوت شده و در صورت تشخیص مشاور، از خدمات تخصصی بهره‌مند می‌گردند. 🔹به عنوان نمونه باتوجه به مشاهدات، یکی از معیارهای شناسایی دانشجویان نیازمند این خدمات، افت تحصیلی چشمگیر به‌ویژه در میان دانشجویان با معدل الف است که می‌تواند نشانه‌ای از مشکلات روانی یا عاطفی باشد. در این صورت، دانشجو ابتدا به دفتر مدیر گروه دعوت شده و در فضایی دوستانه و بدون فشار، ضمن گفت‌وگویی صمیمانه، در صورت نیاز و با کسب رضایت دانشجو، به مرکز مشاوره دانشگاه ارجاع داده می‌شود. 🔸با توجه به اهمیت موضوع و به‌منظور اجرای دقیق و یکپارچه این فرایند در دانشگاه‌های کشور، ضروری است یک آیین‌نامه ضابطه‌مند و جامع در این خصوص تدوین و ابلاغ گردد. لذا این اتحادیه آمادگی دارد در قالب یک جلسه مشترک و نشست تخصصی با حضور مسئولان محترم سازمان امور دانشجویان، مدیران مراکز مشاوره و سلامت، و اساتید مشاور و نمایندگان اتحادیه، ضمن ارائه طرح اولیه و جلب نظرات تخصصی، نسبت به تدوین و پیشنهاد نهایی این آیین‌نامه اقدام نماید. 🔹بدیهی است همکاری و حمایت جنابعالی در این مسیر می‌تواند زمینه‌ساز ارتقای سلامت روان دانشجویان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و روانی در محیط دانشگاهی باشد. 🔹پیشاپیش از عنایت و توجه ویژه حضرتعالی به این پیشنهاد ارزشمند کمال امتنان را دارم. امیرمهدی علی محمدی (دبیرکل اتحادیه علمی دانشجویی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران) - ۱۴۰۴/۰۲/۲۸ -‌ اتحادیه علمی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران @PsychologyUnion

🔹 نامه پیشنهادی اتحادیه علمی دانشجویی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران درخصوص ارتقای سلامت روان دانشجویان و یکپارچه‌سازی خدمات مشاوره و سلامت در دانشگاه‌های کشور، توسط دبیرکل این اتحادیه تقدیم جناب آقای دکتر حبیبا، رئیس محترم سازمان امور دانشجویان شد. 🖇 امید است با همراهی و حمایت ایشان، گامی مؤثر در جهت بهبود وضعیت روانی و اجتماعی دانشجویان سراسر کشور برداشته شود. -‌ اتحادیه علمی روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران @PsychologyUnion