دهمین‌جشنواره‌اسوه‌حسنه،متوسطه‌۱

📙ا📘ا📕ا📗 بسته‌ی هدایا و یادبودهای برگزیدگان جشنواره دهم شامل کارت های هدیه، تندیس ها، لوح تقدیر، گواهی حضور و ... روز دوشنبه ۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ از ساعت ۱۲ الی ۱۶ در محل دبیرخانه جشنواره به آدرس: تهرانپارس،خیابان فرجام غربی ،حدفاصل چهارراه ولی عصر و حیدرخانی،پلاک ۴۸۷،دبیرستان سلام نیک فرجام به معاونین محترم فرهنگی مدارس تحویل خواهد شد. باتشکر دبیرخانه دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #متوسطه_دوره_اول #زندگی_به_رنگ_سلام @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 مجموعه مدارس سلام 🎊عید سعید فطر بر تمامی عاشقان خدا، مبارک باد!🎊 ⚜️امام علی (ع): امروز روزی است که خداوند آن را برای شما عید قرار داد و شما را نیز شایسته‌ی آن ساخت؛ پس به یاد خدا باشید تا او نیز به یاد شما باشد و او را بخوانید تا خواسته‌هایتان را اجابت کند. (من لایحضره الفقیه، ج۱، ص۵۱۷) #عید_فطر #اسوه_حسنه #مدارس_سلام @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 🎥اینفوگرافی آمار کمی جشنواره #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 یا مقلب القلوب و الابصار یا مدبر الليل و النهار یا محول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحال سال ۱۴۰۲ خورشیدی مبارک سلامت و تندرست باشید #نوروز #سال_نو_مبارک #اسوه_حسنه #مدارس_سلام @osveh_hasane

📙ا📘ا📕ا📗 💫نفرات و گروه های برتر بخش ارسالی دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه متوسطه دوره دوم  #دختران 🔸 بخش هنرهای آوایی، هنرهای شنیداری و اجرا: ▫️دوبله ▫️پادکست ▫️سرود گروهی ▫️رتبه دوم فن بیان و سخنوری 🔸 بخش هنرهای سنتی و دستی: ▫️هنرهای دستی و سنتی ▫️خوشنویسی 🔸 بخش آوای ملکوت : ▫️ترتیل قرآن کریم ▫️حفظ قرآن کریم ▫️انشاء نماز 🔸 بخش هنرهای ادبی: ▫️داستان نویسی ▫️شعر 🔸 بخش هنرهای تجسمی: ▫️کاریکاتور ▫️عکاسی ▫️نقاشی و طراحی ▫️طراحی پوستر 🔸 هنرهای نمایشی و رسانه ای : ▫️رتبه دوم نمایش تک شخصیتی ▫️نمایش صحنه ای ▫️نقالی ▫️فیلم کوتاه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 💫نفرات و گروه های برتر بخش ارسالی دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه متوسطه دوره دوم #پسران 🔸 بخش هنرهای آوایی، هنرهای شنیداری و اجرا: ▫️تکخوانی ▫️پادکست ▫️رتبه دوم مشترک سرود گروهی ▫️رتبه دوم مشترک سرود گروهی ▫️رتبه دوم فن بیان و سخنوری 🔸 بخش هنرهای سنتی و دستی: ▫️هنرهای دستی و سنتی ▫️خوشنویسی 🔸 بخش آوای ملکوت : ▫️ترتیل قرآن کریم ▫️حفظ قرآن کریم ▫️انشاء نماز ▫️اذان 🔸 بخش هنرهای ادبی: ▫️داستان نویسی ▫️شعر 🔸 بخش هنرهای تجسمی: ▫️کاریکاتور ▫️عکاسی ▫️نقاشی و طراحی ▫️طراحی پوستر 🔸 هنرهای نمایشی و رسانه ای : ▫️نمایش صحنه ای ▫️رتبه دوم مشترک نقالی ▫️رتبه دوم مشترک نقالی ▫️رتبه دوم نمایش تک شخصیتی ▫️نمایشنامه خوانی ▫️فیلم کوتاه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه اول فیلم کوتاه پسران 🔸 نظر داوری : فیلمبرداری خوب و فضای داستانی دانش‌آموزی این اثر نقطه‌ی قوت آن می‌باشد. منتها درج واترمارک «جهت بازبینی» اصلاً مناسب نیست. فیلم‌های می‌بایست فاقد واترمارک‌های اینچنین باشد و به صورت نسخه اصلی (کامل) به جشنواره می‌رسیدند. معاونت فرهنگی مدرسه می‌بایست به آپلود نسخه اصلی توجه می‌کردند، با اینحال بخاطر ویژگی‌های مثبت اثر ارسالی (نسبت به سایر آثار جشنواره) این موضوع نادیده گرفته می‌شود. فیلم ارسالی اثری که قابل تقدیر است. همچنین پیشنهاد می‌شود که در بخش صداگذاری نیز دقت بیشتری صورت بگیرد تا با پرش صوتی مواجه نشویم. ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه اول نمایشنامه خوانی پسران 🔸نظر داوری: اثر هماهنگ و ریتمیک جذابی بود. تلاش کارگردان جهت بازی گرفتن از بچه ها ستودنی است.فضای نمایشی درست با رده سنی و انتخاب متن مناسب از نقاط قوت اثر بود.ای کاش فایل با کیفیت بهتری ارسال میشد. ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه دوم نمایش تک شخصیتی پسران 🔸 نظر داوری : بهتر بود که صدای دانش‌آموز ۲ به گوش نمی‌رسید چرا که ماهیت اثر را به اجرای ۲ نفره نزدیک می‌کند. درست است که نفر دوم (صدا) در صحنه حضور فیزیکی ندارد اما نقشش در روند اجرا تعیین کننده است. منتها این موضوع نادیده گرفته شده است و اثر می‌تواند تکنفره هم تلقی شود. سناریو (نمایشنامه) جالب است و معلوم است که نویسنده پُشت آن بوده و موضوعِ آن نیز بی‌ارتباط با حال و هوای دانش‌آموزی نیست و این نقطه‌ی قوت کار می‌باشد. بازی‌گر استعداد مناسبی دارد منتهی کنترل خوبی روی احساس و صدایش ندارد. صدایش مونوتون (یکنواخت) است و در بسیاری از لحظات تبدیل به "داد" خارج از کنترل زیباشناختی می‌شود. با هدایت درست‌تر می‌توان استعداد بازیگری او را به خوبی شکوفا کرد. پایان‌بندی اثر نیز کامل نیست. کار سریع به دست زدن (نشانه پایان کار) می‌رسد. این جابه‌جایی حسی (بیرون آمدن از نقش) نباید آنقدر سریع صورت بگیرد. در مجموع تلاش دانش‌آموزان قابل تقدیر است. ❗️کسی حائز رتبه اول نشد. ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه دوم مشترک نقالی پسران ❗️در این بخش، کسی حائز رتبه اول نشد. ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه دوم مشترک نقالی پسران ❗️کسی حائز رتبه اول نشد. ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه اول نمایش صحنه ای پسران ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه اول فیلم کوتاه دختران 🔸نظر داوری: اثر ارسال شده, خلاقانه است. صداگذاری خوبی دارد و در کمال سادگی خوش ساخت می‌باشد. کاش روایت طولانی‌تر بود و وجوه دیگری از ایران نیز در آن تصویر میشد (مثلاً غذاها *مثال*). قطعاً تولید آن سخت بوده اما جا داشت که پُخته‌تر شود. این اثر با توجه به سایر آثار ارسالی رسیده به جشنواره حائز کسب رتبه اول می باشد. ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه اول نقالی دختران ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه اول نمایش صحنه ای دختران ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .

📙ا📘ا📕ا📗 ✅ رتبه دوم نمایش تک شخصیتی دختران 🔸 نظر داوری : سناریو (نمایشنامه) اجرا شده موضوعی دانش‌آموزی دارد. موضوعی که دانش‌آموزان آنرا درک می‌کنند و بعضاً با آن دست به گریبان هستند و این یک ویژگی مثبت برای اجرای دانش‌آموز است. اجرا ضعف‌های زیادی به خصوص در حوزه «ریتم» دارد. صدای دانش آموز نیز یک صدای پرصلابت تئاتری نیست و نیاز به تمرین‌های بیشتر در "بیان" دارد، اما در مجموع حس دانش‌آموز (توانایی بازی‌گری) او مناسب است و می‌تواند با تمرکز بیشتر در آینده بهتر از پیش این استعداد را در عرصه رقابت‌ها و جشنواره‌ها شکوفا کند. تلاش او در راستای تولید این اجرای نمایش قابل تقدیر است. همچنین قابل ذکر است که این اثر اصلاً پایان‌بندی ندارد و در این مورد می‌بایست حتماً بازنگری شود. ❗️در این بخش، کسی حائز رتبه اول نشد. ▫️دبیرخانه ▫️دهمین جشنواره فرهنگی هنری اسوه حسنه #اسوه_حسنه #مدارس_سلام #متوسطه_دوره_اول @osveh_hasane .