1 551
Subscribers
-224 hours
No data7 days
No data30 days
Posts Archive
1 551
Repost from علوم و فنون ادبی
با درود به همکاران گرامی و دانشآموزان عزیز
کتاب علوم و فنون ادبی جامع، انتشارات خیلیسبز با همکاری این جانب، تألیف شده و به چاپ رسیدهاست؛ این کتاب در کتابفروشیهای سراسر کشور موجود میباشد.
چاپ چهل و پنجم - ۱۴۰۱
1 551
با درود
به یاری خدا و به پشتوانهٔ حمایت و تشویق همکاران گرامی و دانشآموزان عزیز در استقبال از کتابهای «دستور زبان فارسی و آرایههای ادبی» و «قرابت معنایی» که با همکاری اینجانب، تألیف شدهاند، هماکنون کتاب «آموش وزن و قافیه» تألیف بنده و یکی از همکاران، به چاپ رسیده است.
برای اطلاع از چگونگی سفارش و تهیهٔ این کتاب، به بنده، پیام بدهید.
1 551
درسنامهی نیمسال اول فارسی دهم
همراه با جزوهی کامل دستور و آرایههای ادبی نیمسال(ویرایش جدید،مهر۱۴۰۰)
#درسنامه
@adabestan94
1 551
با درود به همکاران گرامی و دانشآموزان عزیز
به اطّلاع میرساند کتاب «قرابت معنایی» انتشارات خیلیسبز شامل درسنامهٔ قرابت معنایی، تستهای طبقهبندیشده، آزمونها و پاسخهای کاملاً تشریحی که با همکاری اینجانب در تألیف درسنامهها به چاپ رسیده، هماکنون در سامانهٔ توزیع کتابهای خیلیسبز با ۱۵ درصد تخفیف، موجود است.
1 551
با درود به همکاران گرامی
و دانشآموزان عزیز
ویرایش دوم کتاب *دستور زبان فارسی و آرایههای ادبی* با افزودن سؤالات کنکور ۹۹ و پاسخهای تشریحی تستها، به چاپ رسید.
1 551
آزمون دستور زبان فارسی، دربردارندهٔ سؤالات کنکور سراسری ۹۸ و پیش از آن، مطابق با همهٔ مطالب دستوری کتابهای فارسی نظام جدید
1 551
به نام خدا - آزمون فارسی ۱
فصل ادبیات حماسی
----------------------------------------
۱- معنی واژههای «بارگی، تَرگ، گَبر، گُرد» به ترتیب، در کدام گزینه آمدهاست؟
۱) دِژ، کمان، زره، پهلوان
۲) اسب، کلاه، جامه، عمود آهنین
۳) اسب، کلاهخود، خِفتان، دلیر
۴) قلعه، ترکبند، زره، دلاور
----------------------------------------
۲- معنی واژههای «افسون، پدرام، فتراک، هژیر» به ترتیب، در کدام گزینه آمدهاست؟
۱) تاج، نیکو، کمند، هوشیار
۲) حیلهکردن، شاد، ترکبند، چابک
۳) جادو کردن، آراسته، کمربند، شیر
۴) سحر کردن، شاد، کمربند، دلاور
----------------------------------------
۳- معنی واژههای «دِرع، باره، دوده، عنان» به ترتیب، در کدام گزینه آمدهاست؟
۱) زره، حصار، خاندان، افسار
۲) زره، اسب، دودمان، سر نیزه
۳) جامهٔ جنگی، دیوار، سرزمین، دهانه
۴) لباس رزم، قلعه، طایفه، سرنیزه
----------------------------------------
۴- مفاهیم «شکست و فرار، انبوهی و ازدحام، شکست و نابودی، بیم و هراس» به ترتیب، از کدام بیتها دریافت میشود؟
الف) نماند ایچ با روی خورشید رنگ
به جوش آمده خاک بر کوه و سنگ
ب) بیامد که جوید ز ایران نبرد
سر همنبرد اندر آرد به گَرد
ج) چو رهّام گشت از کُشانی ستوه
بپیچید ز او روی و شد سوی کوه
د) کمان را بهزه کرد زود اشکبوس
تنی لرز لرزان و رخ سندروس
۱) ج، الف، ب، د
۲) ج، د، ب، الف
۳) د، الف، ج، ب
۴) ب، د، ج، الف
---------------------------------------
۵- مفاهیم «تهدید، تحذیر، تحقیر، تمسخر» به ترتیب، از کدام بیتها دریافت میشود؟
الف) کُشانی بدو گفت: بیبارگی
به کشتن دهی سر به یکبارگی
ب) بدو گفت رستم که تیر و کمان
ببین تا هماکنون سرآری زمان
ج) بخندید رستم به آواز گفت
که بنشین به پیش گرانمایه جفت
د) سزد گر بداری سرش در کنار
زمانی برآسایی از کارزار
۱) ج، ب، الف، د
۲) د، الف، ب، ج
۳) ب، الف، د، ج
۴) ج، ب، د، الف
----------------------------------------
۶- مفاهیم «قدردانی، رَجَزخوانی، آمادگی، خوشگذرانی» به ترتیب، از کدام بیتها دریافت میشود؟
الف) تهمتن برآشفت و با توس گفت
که رهّام را جام باده است جفت
ب) کمانِ بهزه را به بازو فکند
به بند کمر بر بزد تیر چند
ج) مرا مادرم نام مرگ تو کرد
زمانه مرا پُتکِ تَرگِ تو کرد
د) بزد بر بر و سینهٔ اشکبوس
سپهر آن زمان دست او داد بوس
۱) د، ج، ب، الف
۲) ج، د، الف، ب
۳) د، ج، الف، ب
۴) ج، د، ب، الف
----------------------------------------
۷- مفاهیم «غِرّه شدن، گرفتار شدن، به هیجان آمدن، هماورد خواستن» به ترتیب، از کدام بیتها دریافت میشود؟
الف) که گُردان کدامند و نامآوران
دلیران و کارآزموده سران
ب) چو سهراب شیراوژن او را بدید
بخندید و لب را به دندان گَزید
ج) نباشی بس ایمن به بازوی خویش
خورَد گاو نادان ز پهلوی خویش
د) بدانست کآویخت گردآفرید
مر آن را جز از چاره، درمان ندید
۱) ب، د، ج، الف
۲) الف، ج، د، ب
۳) ج، د، ب، الف
۴) ج، الف، ب، د
---------------------------------------
۸- بیت «سر گرگ باید هم اوّل برید / نه چون گوسفندان مردم درید» با همهٔ ابیات، بهجز بیت ....... قرابت مفهومی دارد.
۱) سرِ چشمه شاید گرفتن به بیل
چو پر شد، نشاید گذشتن به پیل
۲) به کوشش توان دجله را پیش بست
نشاید زبانِ بداندیش بست
۳) ببند ای پسر، دجله در آبکاست
که سودی ندارد چو سیلاب خاست
۴) کنون کوش کآب از کمر در گذشت
نه وقتی که سیلابت از سر گذشت
----------------------------------------
۹- مفهوم کدام بیت، با دیگر ابیات، متفاوت است؟
۱) ای سلیم، آب ز سر چشمه ببند
که چو پر شد، نتوان بستن جوی
۲) گلّهٔ ما را گِله از گرگ نیست
کاین همه بیداد، شبان میکند
۳) بکُش آتش خُرد، پیش از گزند
که گیتی بسوزد چو گردد بلند
۴) سرِ گرگ باید هم اوّل برید
نه چون گوسفندان مردم درید
----------------------------------------
۱۰- مفهوم مصراع «خورَد گاوِ نادان ز پهلوی خویش» با همهٔ ابیات، بهجز بیت ...... تناسب دارد.
۱) دزد از جفای شحنه چه فریاد میکند
گو گردنت نمیزند الّا جفای خویش
۲) از دست دیگران چه شکایت کند کسی
سیلی به دست خویش زند بر قفای خویش
۳) دشمن به دشمن آن نپسندد که بیخرد
با نفس خود کند به مراد و هوای خویش
۴) گر هر دو دیده هیچ نبیند به اتّفاق
بهتر ز دیدهای که نبیند خطای خویش
پیروز باشید - کیانی شاهوندی
@farsi10th
1 551
مژده ...................... مژده
کتاب «دستور زبان فارسی و آرایههای ادبی» با ویژگیهای زیر، چاپ و منتشر شدهاست:
۱- دو مبحث «دستور زبان فارسی» و «آرایههای ادبی» با قیمتی مناسب (۴۰ هزار تومان)، در یک کتاب گرد آمدهاست.
۲- هر مطلب، دارای «درسنامه»، «پرسشهای تشریحی» و «نمونه تستهای کنکوری» طبقهبندیشده میباشد.
۳- این کتاب، یک کتاب کار و معلّمیار و منبع مناسبی برای تدریس در کلاسهای فوق برنامه و آمادگی کنکور میباشد.
علاقهمندان میتوانند برای سفارش و تهیهٔ کتاب، به ID زیر، پیام بدهند:
@Drkianishahvandi
با سپاس
یعقوب کیانی شاهوندی
