اخلاق مهندسی

🔺دوره آموزشی: نقش راهبردی اخلاق حرفه ای در موفقیت سازمان ◀️ مدرس: دکتر احد فرامرز قراملکی @Farasakht_mag

روز مهندسی گرامی باد @Farasakht_mag

✅انتشار کتاب «تعارض منافع: تاریخچه، انواع و موقعیت‌ها» 🔹اغلب منابع موجود در زبان فارسی از ادبیات دو گزارش کارشناسی با عنوان «تعارض منافع: دسته‌بندی و مفهوم‌شناسی» و «تعارض منافع: راهکارهای پیشگیری و مدیریت» تاثیر گرفته‌اند که آن‌ها را مرکز پژوهش‌های مجلس منتشر کرده است اما نه‌تنها برخی از منابع اصلی این گزارش‌ها هم اکنون در دسترس نیست، بلکه تعداد منابعشان هم محدود است. خلاء منابعی جامع و کامل در حوزه تعارض منافع منجر به این شد که مرکز توانمندسازی حاکمیت و جامعه در کتاب جدید در دست انتشار خود با عنوان «تعارض منافع: تاریخچه، انواع و موقعیت‌ها» بیش از ۳۰ منبع انگلیسی‌زبان را موردبررسی دقیق قرار دهد تا ادبیات موجود در زبان فارسی و غنای مفهومی تعارض منافع را ارتقا دهد و از سوی دیگر، تعبیرهای نادرست و غیردقیقی را که تاکنون در پژوهش‌های فارسی مورد استفاده قرار می‌گرفت، اصلاح کند. 🔹در مقدمه کتاب به طور نمونه نوشته شده است که بر اساس گزارش‌های متعدد انگلیسی، یک عنوان کلی Self-Regulation ارائه شده که در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس، مفهوم آن را «اتحاد قاعده‌گذار و مجری» و «اتحاد ناظر و منظور» ذکر کرده‌اند. همچنین آنچه «اشتغال همزمان» نامیده شده، در منابع انگلیسی‌زبان با تعبیر دقیق‌تر اشتغال بیرونی (Outside Employment) و تعابیر مشابه نظیر کسب‌وکار در حیاط پشتی(Backyard Business)، اشتغال اضافی ، اشتغال جانبی ، و اشتغال ثانوی معرفی و تعریف شده‌اند. 🔹موقعیت‌های شناسایی‌شده و رایج در جهان عبارت‌اند از: تعارض منافع اشتغال بیرونی تعارض منافع در ارتباطات خویشاوندی، خانوادگی و دوستانه تعارض منافع ارتباطات پساشغلی(مسئله درب گردان) تعارض منافع در ارتباط/ پیوند/ وابستگی به گروه‌های اجتماعی تعارض منافع ناشی از قبول هدیه یا دعوت تعارض منافع ناشی از در اختیار داشتن اطلاعات درونی تعارض منافع تعارض وظایف تعارض درآمد و وظیفه (تعارض منافع تشخیص/ تأمین خدمت) تعارض منافع در قاعده گذاری برای خود (اتحاد قاعده گذار و مجری) تعارض منافع در نظارت بر خود (اتحاد ناظر و منظور) 📗برای مطالعه ادامه مطلب و تهیه کتاب به سایت ما از طریق لینک زیر مراجعه کنید. https://iran-bssc.ir/?p=15232

🔺 تدریس اخلاق مهندسی؛ نیاز یا ضرورت؟ ✍️ بخشی از یادداشت حسن حشمتی، کارشناس مهندسی مکانیک و دکترای فلسفه اخلاق ▪️ممکن است شرایط ما حاکی از تعارض منافع باشد، ولی اصلاً متوجه نباشیم که در شرایط تعارض منافع هستیم و باید تصمیمی اخلاقی بگیریم. یا ممکن است اطرافیان ما در حال انجام کار نادرستی باشند و ما اصلاً فکر نکنیم که آیا وظیفه افشاگری داریم یا نه. ▫️قرار نیست در کلاس اخلاق مهندسی معجزه‌ای رخ دهد و شخصیت دانشجویان و مهندسان حاضر در این کلاس‌ها، ناگهان به کلّی متحول شود. این کلاس‌ها صرفاً تاحدودی درجهت بهبود حساسیت اخلاقی و ارتقای توان استدلال اخلاقی به ما کمک می‌کنند. ▪️وقتی دو مهندس در موقعیت تصمیم‌گیری اخلاقی واحدی قرار می‌گیرند، دو تصمیم‌گیری متفاوت داشته باشند. ممکن است یکی از این تصمیمات، یا هردو، اشتباه باشند. ▫️رفتار اخلاقی نیاز به تمرین دارد و تأمل در مسئولیت‌های اخلاقی خود به عنوان یک مهندس در طی چندین سال فعالیت مهندسی، شرط لازم دیگری برای شناخت بهتر مسائل اخلاقی و تصمیم‌گیری درست است. ☑️ متن کامل این یادداشت را در فصلنامه #فراساخت بخوانید: https://t.me/Farasakht_mag/8 🔺🔺🔺 @Farasakht_mag

🔺نسخه کاربردی برای «اخلاق مهندسی» 🔸 بخشی از گفت و گوی علی دیزانی، مهندس عمران و پژوهشگر دکتری فلسفه و اخلاق فن آوری با فصلنامه #فراساخت : ◾️عملا آموزش اخلاق مهندسی در کشور نداریم. آموزش اخلاق مهندسی تنها در چند دانشگاه به صورت کمابیش وجود دارد، اما متفرقه است. وزارت فرهنگ و آموزش عالی تاکنون توجهی به آن نشان نداده است. پس نمی توانیم فعلا بر آموزش دانشگاه ها تکیه کنیم. ▫️چاره ای نداریم جز اینکه استراتژی اصلی ما در سازمان نظام مهندسی، روی آموزش باشد. یعنی باید مدیران خود را در هیئت مدیره ها و شورای مرکزی آموزش دهیم و برای آموزش در استان ها استاد تربیت کنیم. ◾️باید یک منبع آموزشی را برای مهندسان عضو سازمان تدوین کنیم که ناظر به مبانی اخلاقی و مسائل مهندسی کشورمان باشد. مثالهایی هم که می زند، همان مثالهای مربوط به حرفه مهندسی ایرانی خود ما باشد. ▫️یک دلیل مکث در توسعه اخلاقی سازمان نظام مهندسی را بحران زمان ابلاغ نظامنامه اخلاقی در مهندسی ساختمان بین سازمان نظام مهندسی و وزارت راه و شهرسازی وقت می‌دانم. ☑️ مشروح این گفت وگو را در لینک زیر بخوانید: https://t.me/Farasakht_mag/8 🔺🔺🔺 @Farasakht_mag

🔻برنامه توسعه سازمان ملل متحد با همکاری سازمان حفاظت محیط زیست برگزار می‌کند: «رویداد ایده‌پردازی مسئولیت ملی مقابله با تغییر اقلیم» برای: ▪️دانشجویان ▪️دانش‌آموختگان ▪️بنیان‌گذاران کسب و کارهای نوپا ❗️با جوایز ارزنده در شش محور موضوعی پیش‌ثبت‌نام: https://survey.porsline.ir/s/V2ShYF5 _____________ @Engineering_Ethics

🔺علی دیزانی، مهندس عمران و پژوهشگر دکتری فلسفه و اخلاق فن آوری در گفت و گو با «فراساخت»: ◾️تا وقتی مسئولیت های اخلاقی مهندسان تعریف نشده باشد و مهندسان نسبت به آن آگاهی نداشته باشند، اساسا موضوع و محوری برای توسعه اخلاق وجود نخواهد داشت. ▫️در حال حاضر که شورای مرکزی نظام مهندسی با مدیریت جدید به وضعیت تعادل خود برگشته، من هنوز نشنیده ام که اقبالی به امر اخلاق و پرداختن به آن به صورت جدی صورت گرفته باشد. ◾️امروز بسیاری از مدیران سنتی ما از اخلاق برای سازمان‌ها به عنوان ویترین و نمایش استفاده می کنند و یا اگر اصطلاح بهتری به کار ببریم، آن را یک امر مستحب می‌دانند که انجام دادنش خوب است! ▫️کدهای اخلاقی باید ویرایش و اصلاح شود. یعنی باید دوباره مرور شود و با توجه به مسائل و مشکلاتی که در سازمان نظام مهندسی وجود دارد و اخلاق می‌تواند آنها را برطرف کند، کدهای جدید تدوین شود. ☑️مشروح این گفت و گو را در فصلنامه #فراساخت بخوانید: https://t.me/Farasakht_mag/8 🔺🔺🔺 @Farasakht_mag

#کتاب_بخوانیم 🔺دل‌مان می‌خواهد در چه جهانی زندگی کنیم؟ آیا قرار است زیر پای «بیشینه‌سازی مالی» له ‌شویم یا دنیایی سخاوتمندتر و منصفانه‌تر پیش روی‌مان است؟ این کتاب نشان می‌دهد چگونه می‌توان دنیایی سخاوتمندتر و منصفانه‌تر ساخت تا در کنار پول، ‌به‌عنوان یگانه ارزش جهان کنونی، ارزش‌های غیرمالی دیگر را هم بیشینه کنیم. 🔺آینده ممکن کتابی است از یک کارآفرین موفق در مورد کسب و کار، یک کسب و کار اخلاقی، بدون آنکه در آن به طور مستقیم به موضوع اخلاق بپردازد. ☑️ عنوان کتاب: آینده ممکن، نوشته: ینسی استریکلر، ترجمه: شایان تقی نژاد، نشر: آموخته ▪️#فراساخت خواندن این کتاب ارزشمند را به شما پیشنهاد می کند. @Farasakht_mag

▪️در ایران، هنوز تدریس اخلاق مهندسی فراگیر نشده است و این موضوع فقط در برخی از مؤسسات آموزشی تدریس می‌شود. ▫️رئیس مؤسسه آب دانشگاه تهران دربارۀ علت وقوع مشکلات زیست‌محیطی در نتیجۀ اجرای پروژۀ سد گتوند اظهار کرده است: «بنده به عنوان یک مهندس عمران باید اعتراف کنم که غالب ما مهندس‌ها در فعالیت‌های مهندسی و عمرانی کشور نظیر اجرای سد‌ها مسائل زیست محیطی را رعایت نمی‌کنیم. دلیل آن هم این است که در سیستم آموزشی دانشگاهی به این موضوع توجه نشده است.» ▪️وجود انگیزۀ اخلاقی و حساسیت اخلاقی باعث نمی‌شود که همواره عمل درست اخلاقی از یک مهندس سر بزند. ▫️گاهی با دوراهی‌های اخلاقی مواجه می‌شویم و در موقعیتی قرار می‌گیریم که هرکدام از راه‌های پیش روی ما منجر به نقض یک اصل اخلاقی می‌شود. در اینجا گاهی نیاز داریم تصمیم بگیریم که از کدامیک از اصول اخلاقی به نفع دیگری صرفنظر کنیم و ممکن است افراد مختلف به نتایج یکسانی نرسند. ☑️ متن فوق بخشی از یادداشت حسن حشمتی، کارشناس مهندسی مکانیک و دکترای فلسفه اخلاق با عنوان «تدریس اخلاق مهندسی؛ نیاز یا ضرورت؟» است. مشروح این یادداشت را می توانید در فصلنامه «فراساخت» بخوانید: https://t.me/Farasakht_mag/8 🔺🔺🔺 @Farasakht_mag

https://www.donya-e-eqtesad.com/fa/tiny/news-3728102 موضوع ماده 27 قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان

⚫️ استادی از جنس امید "می‌دانم اطرافم پر از تاریکی است اما من پر از امیدم, [امید] به کودکم، به همسرم، به دانشجوهایم. دلتان را فراموش نکنید. دلتان پر از نور باشد. زیاد که باشید [زیاد که باشیم] دنیایمان پر از نور می‌شود." اشکان رضوانی نراقی 📌اگر از اشکان همین را آموخته باشیم، او دینش را به ما و به هم نسلان خود ادا کرده است. خدایش رحمت کند حامد مظاهریان- ۸ دی ماه ۱۳۹۹ @HamedMazaherian

🔺️ارزش و اهمیت ذاتی کار مصطفی ملکیان ✔️ اگر خواسته باشیم اقتصاد کشور، اقتصاد مطلوبی شود، باید آثار عارفانی چون مایستر اکهارت، یاکوب بومه، شانکارا، مولانا، و امثالهم را به مردم تفهیم کنیم. مرادم از کار، اعم از کار یدی است و هر مقوله‌ی کاری از قبیلِ: تولیدی، توزیعی، خدماتی، علمی و فکری، و یا عملی و یدی را در بر می‌گیرد. اگر تمام اقتصاددانان خبره جهان را هم به خدمت بگیریم و همه‌ی منابع عالم هم در اختیار ما باشد، تا مردم این مردمند، اقتصاد ما به جایی نخواهند رسید. زیرا عامل اصلی اقتصاد، خود ما آدم‌ها هستیم که کار می‌کنیم. بالاخره اقتصاد را ما آدم‌ها می‌سازیم. اگر دید آدم‌ها به کار همان دیدی باشد که ما ایرانی‌ها داریم و فکر می‌کنیم کار فقط برای درآمد است، چنانچه فردا صبح رادیو و تلویزیون اعلام کند رئیس جمهور و... دستور داده است هرکس سرکار رفت یا نرفت، حقوق دریافت کند، شاید یک درصد هم سرکار نروند. زیرا همه‌‌ی ما برای حقوق سرکار می‌رویم. تا وقتی مردمی کار را برای درآمد بخواهند، وضع اقتصادشان همین است که می‌بینیم. این دید کجا و آن دیدی که می‌گوید، کار فی‌ نفسه سبب رشد آدمی است، کجا!؟ کار، ارزش ذاتی دارد. بنابراین اگر حقوقم را می‌گیرم، برای این است که زنده بمانم تا ماه آینده باز هم بتوانم کار کنم. اگر این دیدگاه در جامعه رسوخ یابد، چنانچه هیچ منبعی هم وجود نداشته باشد، می‌توان کشور را ساخت. 🔵 مصطفی ملکیان، سخنرانی دین و بحران معنا در جهان جدید @Engineering_Ethics

🔺 غلبه سوداگری بر صیانت از نیروی انسانی (تحلیلی بر وضعیت ایمنی در کارگاه های ساختمانی) https://www.donya-e-eqtesad.com/fa/tiny/news-3719367

محسن حاتمی تحصیلکرده MBA در استنفرد از "تغییر ذهنیت" میگوید و به این سوال پاسخ میدهد که چرا پس از 8 سال تحصیل و زندگی در آمریکا به ایران برگشته است. صحبتهای عالی او را حتما ببینید. @Engineering_Ethics