en
Feedback
Pratik Arapça

Pratik Arapça

Open in Telegram

📍Pratik/Konuşma arapçasına dair kısa kısa görsel/işitsel notlar 📍Arapça-Türkçe Makale, hikaye ve okuma parçası çeviri videoları İngilizceyi Arapça ile birlikte öğrenin @kolay_ingilizce İletişim: irtibat99@gmail.com

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel Pratik Arapça

Channel Pratik Arapça (@pratikarapca) in the Turkish language segment is an active participant. Currently, the community unites 19 486 subscribers, ranking 10 166 in the Education category and 1 634 in the Turkey region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 19 486 subscribers.

According to the latest data from 25 August, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -61 over the last 30 days and by -5 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 8.70%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 3.20% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 695 views. Within the first day, a publication typically gains 623 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 9.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as allah, duâ, namaz, bayram, gün.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
📍Pratik/Konuşma arapçasına dair kısa kısa görsel/işitsel notlar 📍Arapça-Türkçe Makale, hikaye ve okuma parçası çeviri videoları İngilizceyi Arapça ile birlikte öğrenin @kolay_ingilizce İletişim: irtibat99@gmail.com

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 26 August, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

19 486
Subscribers
-524 hours
-247 days
-6130 days
Attracting Subscribers
August '26
August '26
+80
in 5 channels
July '26
+41
in 4 channels
Get PRO
June '26
+66
in 7 channels
Get PRO
May '26
+93
in 6 channels
Get PRO
April '26
+75
in 0 channels
Get PRO
March '26
+70
in 1 channels
Get PRO
February '26
+81
in 1 channels
Get PRO
January '26
+94
in 0 channels
Get PRO
December '25
+131
in 1 channels
Get PRO
November '25
+386
in 4 channels
Get PRO
October '25
+180
in 0 channels
Get PRO
September '25
+157
in 0 channels
Get PRO
August '25
+133
in 1 channels
Get PRO
July '25
+119
in 0 channels
Get PRO
June '25
+140
in 3 channels
Get PRO
May '25
+228
in 2 channels
Get PRO
April '25
+331
in 7 channels
Get PRO
March '25
+208
in 1 channels
Get PRO
February '25
+181
in 1 channels
Get PRO
January '25
+203
in 1 channels
Get PRO
December '24
+263
in 1 channels
Get PRO
November '24
+253
in 0 channels
Get PRO
October '24
+341
in 1 channels
Get PRO
September '24
+381
in 5 channels
Get PRO
August '24
+211
in 1 channels
Get PRO
July '24
+154
in 0 channels
Get PRO
June '24
+139
in 0 channels
Get PRO
May '24
+477
in 1 channels
Get PRO
April '24
+303
in 0 channels
Get PRO
March '24
+408
in 1 channels
Get PRO
February '24
+462
in 1 channels
Get PRO
January '24
+731
in 1 channels
Get PRO
December '23
+774
in 4 channels
Get PRO
November '23
+529
in 4 channels
Get PRO
October '23
+735
in 0 channels
Get PRO
September '23
+424
in 0 channels
Get PRO
August '23
+208
in 0 channels
Get PRO
July '23
+154
in 0 channels
Get PRO
June '23
+160
in 0 channels
Get PRO
May '23
+253
in 0 channels
Get PRO
April '23
+335
in 0 channels
Get PRO
March '23
+310
in 0 channels
Get PRO
February '23
+156
in 0 channels
Get PRO
January '23
+323
in 0 channels
Get PRO
December '22
+501
in 0 channels
Get PRO
November '22
+363
in 0 channels
Get PRO
October '22
+394
in 0 channels
Get PRO
September '22
+525
in 0 channels
Get PRO
August '22
+420
in 0 channels
Get PRO
July '22
+204
in 0 channels
Get PRO
June '22
+194
in 0 channels
Get PRO
May '22
+444
in 0 channels
Get PRO
April '22
+156
in 0 channels
Get PRO
March '22
+488
in 0 channels
Get PRO
February '22
+394
in 0 channels
Get PRO
January '22
+312
in 0 channels
Get PRO
December '21
+333
in 0 channels
Get PRO
November '21
+498
in 0 channels
Get PRO
October '21
+624
in 0 channels
Get PRO
September '21
+357
in 0 channels
Get PRO
August '21
+436
in 0 channels
Get PRO
July '21
+370
in 0 channels
Get PRO
June '21
+445
in 0 channels
Get PRO
May '21
+812
in 0 channels
Get PRO
April '21
+678
in 0 channels
Get PRO
March '21
+783
in 0 channels
Get PRO
February '21
+1 798
in 0 channels
Get PRO
January '21
+4 015
in 0 channels
Get PRO
December '20
+6 536
in 0 channels
Date
Subscriber Growth
Mentions
Channels
26 August+5
25 August+1
24 August+1
23 August0
22 August+1
21 August+1
20 August+2
19 August+6
18 August+1
17 August+8
16 August+7
15 August+4
14 August+6
13 August+8
12 August+2
11 August+1
10 August+5
09 August+3
08 August0
07 August0
06 August+2
05 August+1
04 August+11
03 August+1
02 August0
01 August+3
Channel Posts
فَصِيح: كَمْ عُمْرُكَ؟ عَامِّيَّة: قدّيش عمرك؟ Kaç yaşındasın? فَصِيح: عُمْرِي عِشْرُونَ سَنَةً عَامِّيَّة: عمري عشرين سنة Yirmi yaşındayım @pratikarapca Telegram Kanalı

2
📚 2. Ders: Önce Cümlenin Türünü Bul Çeviriye başlamadan önce şu soruyu sor: Bu bir isim cümlesi mi, fiil cümlesi mi? Çünkü Arapçada cümlenin başlangıcı bize yapının nasıl çözüleceğini gösterir. 📌 الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ “Öğrenci çalışkandır.” → İsim cümlesi 📌 كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ “Öğrenci dersi yazdı.” → Fiil cümlesi İsim cümlesinde genellikle mübteda-haber; fiil cümlesinde ise fiil-fail ilişkisi aranır. Cümlenin türünü yanlış tespit etmek, devamındaki bütün unsurları yanlış yorumlamaya sebep olabilir. ✅ Kural: Çeviriye kelimeden değil, cümlenin iskeletinden başla. #arapcaceviriteknikleri @pratikarapca Telegram Kanalı
417
3
فَصِيح: مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟ عَامِّيَّة: من وين إنت؟ Nerelisin? فَصِيح: أَنَا مِنْ تُرْكِيَا عَامِّيَّة: أنا من تركيا Ben Türkiyeliyim @pratikarapca Telegram Kanalı
398
4
فَصِيح: مَا اسْمُكَ؟ عَامِّيَّة: شو اسمك؟ Adın ne? فَصِيح: اسْمِي مُحَمَّدٌ عَامِّيَّة: اسمي محمد Adım Muhammed @pratikarapca Telegram Kanalı
607
5
فَصِيح: مَسَاءُ الْخَيْرِ عَامِّيَّة: مسا الخير İyi akşamlar فَصِيح: أَهْلًا وَسَهْلًا بِكَ عَامِّيَّة: أهلين فيك Hoş geldin @pratikarapca Telegram Kanalı
704
6
📚 9. Ders: İsim Tamlamasını Tersinden Kur Arapçada isim tamlamasına “izafet” denir. Yapı Türkçenin tersidir: önce tamlanan, sonra tamlayan gelir. 📌 كِتَابُ الطَّالِبِ “Öğrencinin kitabı” 📌 بَابُ الْمَدْرَسَةِ “Okulun kapısı” 📌 مُدِيرُ الشَّرِكَةِ “Şirketin müdürü” En sık yapılan hata, kelimeleri sırayla “kitap öğrencinin” şeklinde çevirmektir. Çözüm basittir: ikinci isme “-ın/-in”, ilk isme uygun iyelik eki ver. ✅ Kural: İzafet gördüğünde Türkçede dizilişi çoğu zaman ters çevir: “X’in Y’si”. #arapcaceviriteknikleri @pratikarapca Telegram Kanalı
763
7
فَصِيح: كَيْفَ حَالُ الْأَهْلِ؟ عَامِّيَّة: كيف الأهل؟ Ailen nasıl? فَصِيح: جَمِيعُهُمْ بِخَيْرٍ، شُكْرًا لَكَ عَامِّيَّة: كلهم منيحين، شكراً إلك Hepsi iyi, teşekkür ederim @pratikarapca Telegram Kanalı
699
8
فَصِيح: كَيْفَ حَالُكَ؟ عَامِّيَّة: كيفك؟ Nasılsın? فَصِيح: مَا أَخْبَارُكَ؟ عَامِّيَّة: شو أخبارك؟ Ne haber? @pratikarapca Telegram Kanalı
823
9
فَصِيح: صَبَاحُ الْخَيْرِ، كَيْفَ أَصْبَحْتَ؟ عَامِّيَّة: صباح الخير، كيفك اليوم؟ Günaydın, bugün nasılsın? فَصِيح: أَنَا بِخَيْرٍ وَالْحَمْدُ لِلّٰهِ عَامِّيَّة: أنا منيح، الحمد لله İyiyim, Allah'a şükür @pratikarapca Telegram Kanalı
875
10
📚 8. Ders: Sıfat ile İsmi Birlikte Çevir Arapçada sıfat, nitelediği isimden sonra gelir. Türkçede ise çoğunlukla isimden önce kullanılır. Çeviride kelime sırasını aynen korumak bu nedenle yapay sonuç verir. 📌 كِتَابٌ مُفِيدٌ “Faydalı bir kitap” Kelime kelime: “Bir kitap faydalı” demek doğru değildir. 📌 الطَّالِبُ الْمُجْتَهِدُ “Çalışkan öğrenci” Sıfat; isimle belirlilik, cinsiyet ve sayı bakımından uyum gösterir. Bu uyum, hangi kelimenin hangisini nitelediğini anlamada güçlü bir ipucudur. ✅ Kural: Arapçada isim + sıfat görürsen Türkçede çoğunlukla sıfat + isim düzenine geç. #arapcaceviriteknikleri @pratikarapca Telegram Kanalı
915
11
فَصِيح: أَسْنَانِي تُؤْلِمُنِي عَامِّيَّة: سناني عم توجعني Dişlerim ağrıyor فَصِيح: يَجِبُ أَنْ تَزُورَ طَبِيبَ الْأَسْنَانِ عَامِّيَّة: لازم تروح لدكتور سنان Diş hekimine gitmelisin @pratikarapca Telegram Kanalı
809
12
İslâmî Bilgilerinizi Tazeleyebileceğiniz "Kur'an, Hadis, Fıkıh, Siyer, Akaid ve Risâle-i Nûr" kategorilerinde quiz Uygulaması: Sorularla İslâm @sorularlaislam_bot
815
13
فَصِيح: أَنَا بِحَاجَةٍ إِلَى صَيْدَلِيَّةٍ عَامِّيَّة: بدّي صيدلية Eczaneye ihtiyacım var فَصِيح: هَلْ عِنْدَكَ مُسَكِّنٌ؟ عَامِّيَّة: عندك مسكّن؟ Ağrı kesicin var mı? @pratikarapca Telegram Kanalı
920
14
فَصِيح: أَحْتَاجُ إِلَى الرَّاحَةِ عَامِّيَّة: بدّي ارتاح Dinlenmeye ihtiyacım var فَصِيح: شَفَاكَ اللّٰهُ عَامِّيَّة: الله يشفيك Allah şifa versin @pratikarapca Telegram Kanalı
973
15
📚 7. Ders: Belirlilik Çeviriyi Değiştirir Arapçada “ال” takısı bir ismi belirli hâle getirir. Bu küçük ayrıntı Türkçede “bir” kullanıp kullanmayacağımızı veya hangi varlıktan söz edildiğini anlamamızı sağlar. 📌 كِتَابٌ “Bir kitap” / “kitap” 📌 الْكِتَابُ “Kitap” / “o bilinen kitap” 📌 رَأَيْتُ رَجُلًا “Bir adam gördüm.” 📌 رَأَيْتُ الرَّجُلَ “Adamı gördüm.” Türkçede belirlilik her zaman ayrı bir kelimeyle gösterilmez. Bu yüzden “ال” gördüğünde otomatik olarak “o” eklemek de doğru değildir. ✅ Kural: Belirliliği fark et, fakat Türkçede bağlama en uygun karşılığı kullan. #arapcaceviriteknikleri @pratikarapca Telegram Kanalı
1 059
16
فَصِيح: لَمْ أَنَمْ جَيِّدًا اللَّيْلَةَ عَامِّيَّة: ما نمت منيح الليلة Bu gece iyi uyuyamadım فَصِيح: أَشْعُرُ بِالتَّعَبِ عَامِّيَّة: حاسس حالي تعبان Yorgun hissediyorum @pratikarapca Telegram Kanalı
913
17
فَصِيح: خُذْ هٰذَا الدَّوَاءَ ثَلَاثَ مَرَّاتٍ عَامِّيَّة: خود هالدوا تلات مرات Bu ilacı üç kez al فَصِيح: بَعْدَ الطَّعَامِ مِنْ فَضْلِكَ عَامِّيَّة: بعد الأكل لو سمحت Yemekten sonra lütfen @pratikarapca Telegram Kanalı
972
18
فَصِيح: كَمْ لَيْلَةً سَتَبْقَى؟ عَامِّيَّة: قدّيش رح تضل؟ Kaç gece kalacaksın? فَصِيح: سَأَبْقَى ثَلَاثَ لَيَالٍ عَامِّيَّة: رح ضل تلات ليالي Üç gece kalacağım @pratikarapca Telegram Kanalı
1 034
19
📚 10. Ders: Zamirleri İsimden Ayırma Arapçada zamirler bazen ayrı kelime, bazen de isme veya fiile bitişik hâlde gelir. Bu yüzden tek kelime, Türkçede birkaç kelimeye dönüşebilir. 📌 كِتَابُهُ “Onun kitabı” 📌 رَأَيْتُهُ “Onu gördüm.” 📌 أَعْطَيْتُهَا الْكِتَابَ “Ona kitabı verdim.” Bitişik zamirin görevi her yerde aynı değildir: bazen iyelik, bazen nesne, bazen de edattan sonra “ona/onunla” gibi anlamlar verir. ✅ Kural: Kelimenin sonundaki zamiri ayrı bir anlam birimi olarak değerlendir. “ه، ها، هم، ك، ي” gibi ekleri görmezden gelme. #arapcaceviriteknikleri @pratikarapca Telegram Kanalı
1 145
20
فَصِيح: نَجَحْتُ فِي الِامْتِحَانِ عَامِّيَّة: نجحت بالامتحان Sınavı geçtim فَصِيح: مَبْرُوكٌ عَلَيْكَ عَامِّيَّة: مبروك عليك Tebrikler @pratikarapca Telegram Kanalı
936