Pratik Arapça
📍Pratik/Konuşma arapçasına dair kısa kısa görsel/işitsel notlar 📍Arapça-Türkçe Makale, hikaye ve okuma parçası çeviri videoları İngilizceyi Arapça ile birlikte öğrenin @kolay_ingilizce İletişim: irtibat99@gmail.com
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Pratik Arapça
Channel Pratik Arapça (@pratikarapca) in the Turkish language segment is an active participant. Currently, the community unites 19 534 subscribers, ranking 10 200 in the Education category and 1 748 in the Turkey region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 19 534 subscribers.
According to the latest data from 27 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -170 over the last 30 days and by -6 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 7.64%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.74% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 1 493 views. Within the first day, a publication typically gains 535 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 3.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as allah, duâ, namaz, bayram, gün.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“📍Pratik/Konuşma arapçasına dair kısa kısa görsel/işitsel notlar
📍Arapça-Türkçe Makale, hikaye ve okuma parçası çeviri videoları
İngilizceyi Arapça ile birlikte öğrenin @kolay_ingilizce
İletişim: irtibat99@gmail.com”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 28 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
Data loading in progress...
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 28 July | 0 | |||
| 27 July | 0 | |||
| 26 July | +8 | |||
| 25 July | 0 | |||
| 24 July | 0 | |||
| 23 July | +2 | |||
| 22 July | +1 | |||
| 21 July | +3 | |||
| 20 July | 0 | |||
| 19 July | 0 | |||
| 18 July | +2 | |||
| 17 July | +1 | |||
| 16 July | 0 | |||
| 15 July | 0 | |||
| 14 July | 0 | |||
| 13 July | 0 | |||
| 12 July | +1 | |||
| 11 July | +2 | |||
| 10 July | 0 | |||
| 09 July | +3 | |||
| 08 July | 0 | |||
| 07 July | 0 | |||
| 06 July | 0 | |||
| 05 July | +2 | |||
| 04 July | 0 | |||
| 03 July | +2 | |||
| 02 July | +6 | |||
| 01 July | 0 |
| 2 | No text... | 741 |
| 3 | 4. DERS — SAYILAR (RAKAMLAR)
SAYILAR (1) — 0'DAN 10'A KADAR
Arapçada sayıya "adet", sayılan şeye "ma'dûd" denir. 1-10 arası temel sayılar (müzekker / müennes):
0 صِفْرٌ
1 وَاحِدٌ / وَاحِدَةٌ
2 اثْنَانِ / اثْنَتَانِ
3 ثَلَاثَةٌ / ثَلَاثٌ
4 أَرْبَعَةٌ / أَرْبَعٌ
5 خَمْسَةٌ / خَمْسٌ
6 سِتَّةٌ / سِتٌّ
7 سَبْعَةٌ / سَبْعٌ
8 ثَمَانِيَةٌ / ثَمَانٍ
9 تِسْعَةٌ / تِسْعٌ
10 عَشَرَةٌ / عَشْرٌ
@pratikarapca Telegram Kanalı | 758 |
| 4 | İslâmî Bilgilerinizi Tazeleyebileceğiniz "Kur'an, Hadis, Fıkıh, Siyer, Akaid ve Risâle-i Nûr" kategorilerinde quiz Uygulaması:
Sorularla İslâm
@sorularlaislam_bot | 614 |
| 5 | 📚📖✒️İlmi yayınlar yapan tavsiye Telegram Kanalları👇
✍️Medrese Dersleri Ses kayıtları ve ders notları paylaşılmaktadır
@medresedersleri
✍️ Modern Arapçaya dair
@pratikarapca
👉 İslami Kitapların Tanıtımı Hakkında
@kitaprehberi
👉Tefsir Dersleri
@mufessir
✍️ Fıkıh Dersleri ve Güncel Fıkhi meseleler
@fikihdersleri
👉Tefsir, Fıkıh ve Risâle-i Nûr dersleri @meclisikuran
👉Şâfii Fıkhı @fikihdersleri_safi
👉İkinci El islâmi Kitap paylaşımı: @sahafislam ve @nadirsahaf
👉 Fikri tefekküre ve aklı tedebbüre sevkeden hikmetli sözler @hikemiyat
👉 Osmanlıca Dersleri ve paylaşımları
@osmanlicadersleri
👉 Aile ve Çocuk Eğitimi üzerine
@ailecocuk
✍️ Arapça pdf kitap arşivi
@islamickutub
✍️ Kur'ân Tilavetleri
@TilavetulKuran
✍️Ezber amaçlı âyet hadis yayını
@ayethadisezberi
✍️Günlük âyet / hadis yayını
@birayetbirhadis
✍️Risâle-i Nûr İzah ve notlar
@bediuzzaman
✍️Risale-i Nur'dan yayınlar
@saidnursi
👉Risale-i Nur, Tefsir ve Fıkıh dersleri
@meclisikuran
👉 Sahabelerin Hayatı Hakkında
@hayatus_sahabe
👉 Kolay İngilizce
(Arapça ve İngilizceyi aynı anda öğrenin)
@kolay_ingilizce
👉Risâle-i Nûr Soru&Cevap Test Kanalı
@risaleinur_imtihan
👉İslâmî Soru&Cevap Test Kanalı
@sorularla_islam
👉Sorularlaislam bot (İslâmi Sorularla Bilgilerinizi tazeleyin)
@sorularlaislam_bot | 680 |
| 6 | 3. DERS — MÜFRED (TEKİL) İSİM
MÜFRED İSİM (1) — TEKİL İSİM NEDİR?
Arapçada isim ve sıfatlar, niceliklerine göre üçe ayrılır: müfred (tekil), tesniye (ikil), cemi (çoğul).
Müfred (tekil): Eril veya dişil bir tek varlığa delâlet eden isim ve sıfatlardır.
قَلَمٌ (kalem) ، وَلَدٌ (çocuk) ، عَامِلٌ (işçi) ، كَلِمَةٌ (kelime) ، سَيَّارَةٌ (araba) ، مُدَرِّسَةٌ (bayan öğretmen) ، بَابٌ (kapı) ، طَالِبٌ (öğrenci)
Cümle içinde:
هَذَا قَلَمٌ طَوِيلٌ (Bu uzun bir kalemdir.)
المَنْزِلُ كَبِيرٌ (Ev büyüktür.)
جَاءَ وَلَدٌ صَغِيرٌ (Küçük bir çocuk geldi.)
النَّافِذَةُ مُغْلَقَةٌ (Pencere kapalıdır.)
Bütün bu örneklerde isim ve sıfat tek bir varlığa delâlet eder.
@pratikarapca Telegram Kanalı | 800 |
| 7 | No text... | 1 026 |
| 8 | Unutulacaksın.. | 1 |
| 9 | 2. DERS — İSMİ TANIMA YOLLARI
İSMİ TANIMA YOLLARI (1) — İSİM NEDİR VE NASIL TANINIR?
İsim: insan, hayvan, bitki veya cansız varlıklara ad olan, içinde zaman/eylem bulundurmayan kelimedir.
Bir kelimenin isim olduğu şu altı yoldan biriyle anlaşılır:
Cer harfi alabilir: مِنَ البَيْتِ
Yuvarlak tâ (ة) alabilir: مَدْرَسَةٌ
Tenvin alabilir: كِتَابٌ
Harf-i tarif "el" (الْ) takısı alabilir: الْكِتَابُ
Önüne nida harfi gelebilir: يَا عَلِيُّ
Müsned ileyh (özne/mübteda) olabilir; yani kendisinden bahsedilen olur.
Bu alâmetlerden bir tanesinin bulunması, kelimenin isim olduğunu göstermeye yeter.
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 102 |
| 10 | 📢ikinci el islami kitap paylaşım îlan platformu SahafIslam ve uygulamaya ait site, grup ve kanal:
Grup: @sahafislam
Kanal: @nadirsahaf
web sitesi: www.sahafislam.com
Android İndirme Linki: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mcesen.sahafislam
IOS İndirme Lİnki: https://apps.apple.com/tr/app/sahafislam/id6758525773
(Uygulamaya yüklenen ilanlar kanallarda paylaşılmaktadır) | 1 058 |
| 11 | MÜZEKKER VE MÜENNES (6) — ALÂMETSİZ MÜENNESLER VE SEMÂÎ
Sonunda te'nis alâmeti olmadığı hâlde müennes sayılan isimler şunlardır:
Kadın özel isimleri: زَيْنَبُ ، سُعَادُ ، هِنْدُ
Dişi varlık isimleri: أُمٌّ ، أُخْتٌ
Vücudun çift organları: عَيْنٌ (göz) ، أُذُنٌ (kulak) ، رِجْلٌ (ayak)
Ülke, şehir, kabile isimleri: مِصْرُ (Mısır) ، الشَّامُ (Şam)
Rüzgâr ve ateş isimleri: نَارٌ (ateş) ، دَبُورٌ (batı rüzgârı)
Akılsız canlı topluluk isimleri: إِبِلٌ (develer) ، غَنَمٌ (koyunlar)
Semâî müennes: İşitilerek/sözlükten öğrenilen müennesler:
رُوحٌ (ruh) ، نَفْسٌ (can) ، الأَرْضُ (yer) ، الشَّمْسُ (güneş) ، دَارٌ (ev)
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 135 |
| 12 | MÜZEKKER VE MÜENNES (5) — HAKÎKÎ MÜENNES: LAFZÎ VE GAYRİ LAFZÎ
Hakîkî müennes, fizyolojik olarak dişi varlıkları gösterir. Sonunda dişilik alâmeti bulunup bulunmamasına göre ikiye ayrılır.
Lafzî hakîkî müennes (sonunda alâmet var):
امْرَأَةٌ (kadın) ، طَبِيبَةٌ (bayan doktor) ، مُمَرِّضَةٌ (hemşire) ، نَاقَةٌ (dişi deve) ، بَقَرَةٌ (inek)
المَرْأَةُ طَوِيلَةٌ (Kadın uzundur.)
Gayri lafzî hakîkî müennes (alâmet yok ama dişi):
أُخْتٌ (kız kardeş) ، أُمٌّ (anne) ، بِنْتٌ (kız) ، مَرْيَمُ ، هِنْدٌ ، فَرَسٌ (kısrak)
أُخْتُهُ مَرِيضَةٌ (Kız kardeşi hastadır.)
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 172 |
| 13 | No text... | 1 343 |
| 14 | MÜZEKKER VE MÜENNES (4) — MÜENNES VE ALÂMETLERİ
Dişi varlıklara ve gramer bakımından dişi kabul edilen varlıklara delâlet eden isim ve sıfatlar müennestir. Müennes isimlerin sonunda genellikle üç alâmetten biri bulunur:
a) Tâ-i merbûta (ة): En çok kullanılan alâmettir.
المَرْأَةُ (kadın) ، فَاطِمَةُ ، نَافِذَةٌ (pencere) ، قِطَّةٌ (dişi kedi)
b) Elif-i memdûde (اء):
حَمْرَاءُ (kırmızı) ، بَيْضَاءُ (beyaz) ، صَحْرَاءُ (çöl)
c) Elif-i maksûre (ى):
سَلْمَى ، لَيْلَى ، كُبْرَى (daha büyük) ، حُبْلَى (hamile)
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 210 |
| 15 | 📚📖✒️İlmi yayınlar yapan tavsiye Telegram Kanalları👇
✍️Medrese Dersleri Ses kayıtları ve ders notları paylaşılmaktadır
@medresedersleri
✍️ Modern Arapçaya dair
@pratikarapca
👉 İslami Kitapların Tanıtımı Hakkında
@kitaprehberi
👉Tefsir Dersleri
@mufessir
✍️ Fıkıh Dersleri ve Güncel Fıkhi meseleler
@fikihdersleri
👉Tefsir, Fıkıh ve Risâle-i Nûr dersleri @meclisikuran
👉Şâfii Fıkhı @fikihdersleri_safi
👉İkinci El islâmi Kitap paylaşımı: @sahafislam ve @nadirsahaf
👉 Fikri tefekküre ve aklı tedebbüre sevkeden hikmetli sözler @hikemiyat
👉 Osmanlıca Dersleri ve paylaşımları
@osmanlicadersleri
👉 Aile ve Çocuk Eğitimi üzerine
@ailecocuk
✍️ Arapça pdf kitap arşivi
@islamickutub
✍️ Kur'ân Tilavetleri
@TilavetulKuran
✍️Ezber amaçlı âyet hadis yayını
@ayethadisezberi
✍️Günlük âyet / hadis yayını
@birayetbirhadis
✍️Risâle-i Nûr İzah ve notlar
@bediuzzaman
✍️Risale-i Nur'dan yayınlar
@saidnursi
👉Risale-i Nur, Tefsir ve Fıkıh dersleri
@meclisikuran
👉 Sahabelerin Hayatı Hakkında
@hayatus_sahabe
👉 Kolay İngilizce
(Arapça ve İngilizceyi aynı anda öğrenin)
@kolay_ingilizce
👉Risâle-i Nûr Soru&Cevap Test Kanalı
@risaleinur_imtihan
👉İslâmî Soru&Cevap Test Kanalı
@sorularla_islam
👉Sorularlaislam bot (İslâmi Sorularla Bilgilerinizi tazeleyin)
@sorularlaislam_bot | 1 274 |
| 16 | MÜZEKKER VE MÜENNES (3) — MECÂZÎ MÜZEKKER VE LAFZÎ İSTİSNA
Fizyolojik olarak erkek olmayan, ama eril kabul edilen isimler:
بَيْتٌ (ev) ، كِتَابٌ (kitap) ، بَحْرٌ (deniz) ، قَلَمٌ (kalem) ، بَابٌ (kapı) ، قَمَرٌ (ay) ، جَبَلٌ (dağ) ، دَرْسٌ (ders)
البَيْتُ كَبِيرٌ (Ev büyüktür.)
الكِتَابُ سَمِيكٌ (Kitap kalındır.)
İstisna: حَمْزَةُ ، طَلْحَةُ ، عُرْوَةُ gibi sonunda yuvarlak tâ bulunan bazı erkek isimleri "lafzî müennes" görünse de dilbilgisi yönünden müzekkerdir:
جَاءَ حَمْزَةُ (Hamza geldi.)
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 202 |
| 17 | MÜZEKKER VE MÜENNES (2) — HAKÎKÎ MÜZEKKER ÖRNEKLERİ
رَجُلٌ (adam) ، وَلَدٌ (çocuk) ، أَبٌ (baba) ، أَخٌ (kardeş) ، عَمٌّ (amca) ، خَالٌ (dayı) ، جَدٌّ (dede) ، مُدَرِّسٌ (öğretmen) ، تِلْمِيذٌ (öğrenci) ، دِيكٌ (horoz) ، أَسَدٌ (aslan) ، حِصَانٌ (at)
Cümle içinde:
الرَّجُلُ طَوِيلٌ (Adam uzundur.)
الْوَلَدُ صَغِيرٌ (Çocuk küçüktür.)
أَحْمَدُ مُدَرِّسٌ (Ahmet bir öğretmendir.)
Dikkat: Mübteda müzekker olunca haber de müzekker olur.
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 345 |
| 18 | İslâmî Bilgilerinizi Tazeleyebileceğiniz "Kur'an, Hadis, Fıkıh, Siyer, Akaid ve Risâle-i Nûr" kategorilerinde quiz Uygulaması:
Sorularla İslâm
@sorularlaislam_bot | 1 351 |
| 19 | 1. DERS — MÜZEKKER VE MÜENNES (CİNSİYET)
MÜZEKKER VE MÜENNES (1) — MÜZEKKER NEDİR?
Erkek canlılara ve gramer bakımından erkek kabul edilen varlıklara delâlet eden isim ve sıfatlar müzekkerdir (erildir). Türkçenin aksine Arapçada cansız varlıklar da müzekker veya müennes sayılır.
Müzekker isimde genellikle ayırt edici bir harf bulunmaz. İkiye ayrılır:
Hakîkî müzekker: Fizyolojik olarak erkek olan varlıklar.
Mecâzî müzekker: Fizyolojik olarak erkek olmadığı hâlde dilbilgisinde eril sayılan varlıklar.
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 629 |
| 20 | KELİME VE CÜMLE ÇEŞİTLERİ (5) — İSİMDE İ'RAB
İsim, cümle içinde üç hâlde bulunabilir:
– Merfû (fâil veya mübteda; zamme ile):
جَاءَ عَلِيٌّ ، ذَهَبَ الْمُعَلِّمُ
– Mansûb (mef'ûl/tümleç; fetha ile):
رَأَيْتُ عَلِيًّا ، رَأَيْتُ الْمُعَلِّمَ
– Mecrûr (kesra ile):
سَلَّمْتُ عَلَى عَلِيٍّ
İsmin sonu hiçbir zaman sakin (cezimli) olmaz. Mecrûr olmak ise yalnızca isme ait bir özelliktir.
@pratikarapca Telegram Kanalı | 1 719 |
