CBT(آموزش مبتنی بر شایستگی)(Competency Based Training))

محسن عبداللهی: 📙 کتاب راهنمای هنرآموز مدیریت تولید کد کتاب : 211758 پایه : یازدهم درس مشترک بعضی از رشته های شاخه های فنی و حرفه ای و کاردانش لینک اصلی : http://chap.sch.ir/books/11079 📙 کتاب راهنمای هنرآموز کاربرد فناوری های نوین کد کتاب : 211757 پایه : یازدهم درس مشترک بعضی از رشته های شاخه های فنی و حرفه ای و کاردانش لینک اصلی : http://chap.sch.ir/books/10010 📙 کتاب راهنمای هنرآموز کارگاه نوآوری و کارآفرینی کد کتاب : 211759 پایه : یازدهم درس مشترک تمام رشته های شاخه های فنی و حرفه ای و کاردانش لینک اصلی : http://chap.sch.ir/books/9972ĥ

🌹🌹 چند توصیه،به دبیران جوانی که برای اولین بار عهده دار کلاس های گروهی در مراکز آموزشی می شوند: 🌸۱-بهترین وضعیت یک دبیر در هنگام تدریس،قرار داشتن در پای تخته کلاس است میزان تحرک و جابجایی،بهتر است مختصر،آرام و در محدوده تخته کلاسی باشد! اینکه مدام قدم بزنیم،و یا درعرض و طول کلاس جابجا بشویم،تمرکز شاگردان را برهم زده و به تدریج حرکت بیش از حد ما،برای دانش آموزان خسته کننده می شود. 🌸۲-بهترین حجم صدا هنگام تدریس،حجمی متوسط،توام با آرامش و بیان شمرده کلمات است. جالب نیست دانش آموز تذکر دهد:لطفا بلندتر! و نیز اشتباه است فکر کنیم با فریاد کشیدن مطالب را بهتر به شاگردان فهمانده ایم! فریاد زدن به هنگام تدریس تدریجا گوش و ذهن آنها را خسته می کند و انرژی معلم را نیز تحلیل می برد. اگر درس را با فریاد زدن شروع کنیم دیگر تا انتها باید داد بزنیم!..چون دانش آموزان عادت کرده و دیگر به صدای آهسته ما توجه نخواهند کرد!! حجم متوسط صدا بهترین است...و آنگاه می توان گاهی با بالا بردن یا پایین آوردن صدا توجه بیشتری را ایجاد نماییم... 🌸۳-نگاه دبیر باید بر روی صورت تمام دانش آموزان حرکت کند. در هنگام تدریس فقط بعضی نفرات را نگاه کردن...و یا فقط به در و دیوار کلاس چشم دوختن...اثر منفی داشته و عده ای از شاگردان با این احساس که در دایره توجه قرار ندارند کم کم از دنبال کردن صحبت های ما دور خواهند شد!! 🌸۴-از یاد نبریم دانش آموز بیش از آنکه به مقدار پیشرفت درس در هر جلسه کلاس توجه کند به محتوی مطالب گفته شده دقت می کند... به عبارت دیگر قبل از آنکه از خود بپرسد در یک جلسه چندصفحه کتاب تدریس شده،از خود می پرسد چه مطالبی را خوب و عمیق یاد گرفته است! کیفیت آنچه تدریس می کنیم مهمتر از کمیت مطالب گفته شده است...سریع و تند درس دادن مطالب درسی معمولا دانش آموز را دچار اضطراب می کند. این مطلب به ویژه درجلسات اول شروع برنامه کلاس ها مهمتر است. 🌸۵-بیش از نود درصد دانش آموزان،تخته ای باصفا و زیبا را می پسندند! از رنگ های متنوع استفاده کنیم....تا جایی که ممکن است مرتب و منظم و خوش خط بنویسیم. حتی المقدور از یک سمت تخته شروع کرده و به تدریج و منظم کل تخته را پر کنیم... 🌸۶-اخلاق خود را برای شاگردان توضیح ندهیم! کل توضیحاتی که درباره اخلاق و کاراکتر و انتظارات خودتان می دهید نهایتا نیم ساعت به یاد شاگردان می ماند! آنها باید اخلاق و منش شما را از روی رفتارتان بفهمند و به خاطر بسپارند...یا به عبارت دیگر آنچه را که مستقیم یا غیرمستقیم از رفتار و حرکات شما ببینند به خاطر خواهند سپرد. 🌸۷-دو چیز باعث تمکین،نظم و با اخلاق بودن دانش آموزان در کلاس یک دبیر می شود: اول:علاقه ای که به آن دبیر دارند. دوم:میزان احترامی که برای شخصیت آن دبیر قائل هستند. هیچ یک از دو مورد بالا با زور و اجبار ایجاد نخواهد شد! دانش آموزان را دوست بدارید تا شما را دوست داشته باشند... هرچقدر دبیر رفتار موقرتری داشته باشد،دانش آموزان نیز ناگزیر بیشتر به او احترام می گذارند. 🌸۸-بدترین اتفاقی که می تواندبرای یک معلم بیافتد خشمگین شدن...فریاد زدن...و خدای ناکرده کلمات نامناسب بر زبان راندن است!! از نظر دانش آموزان معلمی که نتواند خودش را کنترل کند قدرت کنترل کلاس را نیز نخواهد داشت... خشمگین شدن و فریاد زدن،شخصیت یک معلم را در نظر کلاس فرو خواهد ریخت!! 🌸۹-با دانش آموز جروبحث نکنیم! بحث کردن با نوجوانان بیش از آنکه آنها را قانع کند از شخصیت و اعتبار دبیر می کاهد... خود را درگیر بحث نکنید...اگر نظری راجع به روش تدریس و یا روش اداره کلاس می دهند به نظرشان احترام بگذارید،با جملات منطقی اما نه خیلی طولانی،جواب هایی هوشمندانه بدهید...اما نگذارید بحث طولانی شود. 🌸۱٠-در مقابل خطاهای دانش آموزان،بیش از حد حساس نشده و عکس العمل شدید نشان ندهیم. گاهی یک نگاه معنا دار کافیست... گاهی یک تذکر دوستدانه اما جدی و بصورت انفرادی،مشکل را حل می کند. گاهی جابجا کردن و تغییر دادن محل نشستن یک دانش آموز،آرامش و سکوت را به کلاس برمی گرداند. 🌸۱۱-هرچقدر با مطالعه بیشتر و دست پرتر به سر کلاس برویم از احترام بیشتری برخوردار می شویم. هنر زیبا درس دادن اگر با توان علمی بالا همراه شود معجزه می کند... 🌸۱۲-از مهمترین نکات مثبت شغل ما سرو کار داشتن با جوانان پر انرژی،با نشاط،و سرشار از حس زندگی است،همراه جوانان بودن ما را جوان نگه می دارد....قدر این موضوع را بدانیم.

فیلم وبینار استارت آپ از ایده تا اجرا https://www.aparat.com/v/XKZf2 فیلم وبینار کدام زبان برنامه نویسی ؟ https://www.aparat.com/v/dxsDP فیلم وبینار طراحی ربات با اردینو https://www.aparat.com/v/vDoJt کانال آموزش مبتنی بر شایستگی در تلگرام ، ایتا ╔═.🍃.🍃═════════════ 🌺 https://eitaa.com/cbt_10 https://t.me/cbt_10 ╚════════════.🍃🍃.══ 🌺

فیلم آموزش مبتنی بر شایستگی وبینار مجازی استان #یزد مدرس : محسن عبداللهی https://aparat.com/v/DW2Id فیلم آموزش مبتنی بر شایستگی وبینار مجازی استان #همدان مدرس : محسن عبداللهی https://aparat.com/v/GNdnh فیلم تالیف،تدریس و ارزشیابی مبتنی بر شایستگی -وبیتار مجازی #دبیرخانه_رشته_کامپیوتر_مشهد مدرس : محسن عبداللهی https://aparat.com/v/TAIxd فیلم بررسی نمونه سوالات سنجش عملکردی -وبیتار مجازی #دبیرخانه_رشته_کامپیوتر مدرسان : دکتر پردیس پیرایش، مهندس شیرین شعبانی، مهندس محسن عبدالهی https://aparat.com/v/hseFX فیلم وبینار طراحی سوال عملکردی #دبیرخانه_رشته_سرامیک مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/LVezC فیلم وبینار ارزشیابی مبتنی بر شایستگی #گروه_طراحی_ودوخت_استان_یزد مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/Ht8Mc فیلم وبینار طراحی سوال عملکردی برای رشته کامپیوتر #گروه_کامپیوتر_فنی_حرفه_ای_استان_ایلام مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/Y02f7 ____ کانال آموزش مبتنی بر شایستگی در تلگرام ، ایتا ╔═.🍃.🍃═════════════ 🌺 https://eitaa.com/cbt_10 https://t.me/cbt_10 ╚════════════.🍃🍃.══ 🌺

🏴 اینترنت اکسپلورر فردا پس از نزدیک به 27 سال رسما بازنشسته می‌شود مایکروسافت بالاخره فردا به پشتیبانی از اینترنت اکسپلورر (IE) روی اکثر نسخه‌های ویندوز پایان می‌دهد؛ نزدیک به 27 سال پس از انتشار اولین نسخه از این مرورگر.

شنبه تا چهارشنبه ساعت ۱۵ الی ۱۶ با گواهی حضور لینک جلسه مجازی👇 https://meet.oerp.ir/b/9tv-toq-1wh-tfe کد دسترسی 275552

انتظار نکش برای کمک دیگران فقط از یه نفر کمک بخواه از خودت

امید است در این تغییر به وضعیت نابسامان کاردانش سامان یابد انتصاب آقای بیات بجای آقای ادرکیش

🖋 «آموزش مهیا شدن برای زندگی نیست. آموزش خودِ زندگی است.» #جان_دیویی

مدرسه ای متفاوت در شهرستان اردکان

فیلم وبینار طراحی سوال عملکردی برای رشته کامپیوتر #گروه_کامپیوتر_فنی_حرفه_ای_استان_ایلام مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/Y02f7

فیلم وبینار طراحی سوال عملکردی برای رشته کامپیوتر #گروه_کامپیوتر_فنی_حرفه_ای_استان_ایلام مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/Y02f7 ____ کانال آموزش مبتنی بر شایستگی در تلگرام ، ایتا ╔═.🍃.🍃═════════════ 🌺 https://eitaa.com/cbt_10 https://t.me/cbt_10 ╚════════════.🍃🍃.══ 🌺

فیلم آموزش مبتنی بر شایستگی وبینار مجازی استان #یزد مدرس : محسن عبداللهی https://aparat.com/v/DW2Id فیلم آموزش مبتنی بر شایستگی وبینار مجازی استان #همدان مدرس : محسن عبداللهی https://aparat.com/v/GNdnh فیلم تالیف،تدریس و ارزشیابی مبتنی بر شایستگی -وبیتار مجازی #دبیرخانه_رشته_کامپیوتر مدرس : محسن عبداللهی https://aparat.com/v/TAIxd فیلم بررسی نمونه سوالات سنجش عملکردی -وبیتار مجازی #دبیرخانه_رشته_کامپیوتر مدرسان : دکتر پردیس پیرایش، مهندس شیرین شعبانی، مهندس محسن عبدالهی https://aparat.com/v/hseFX فیلم وبینار طراحی سوال عملکردی #دبیرخانه_رشته_سرامیک مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/LVezC فیلم وبینار ارزشیابی مبتنی بر شایستگی #گروه_طراحی_ودوخت_استان_یزد مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/Ht8Mc فیلم وبینار طراحی سوال عملکردی برای رشته کامپیوتر #گروه_کامپیوتر_فنی_حرفه_ای_استان_ایلام مدرس:محسن عبداللهی https://aparat.com/v/Y02f7 ____ کانال آموزش مبتنی بر شایستگی در تلگرام ، ایتا ╔═.🍃.🍃══════════ 🌺 https://eitaa.com/cbt_10 https://t.me/cbt_10 ╚══════════.🍃🍃.══ 🌺