en
Feedback

Don't get caught by a cheater! Telemetrio finds and tags such channels 👉 If you want to see the tag, subscribe 👈

Papooole(په پووله)

Papooole(په پووله)

Closed channel

کانال کیفیت بخشی و توانمندسازی به نیروی انسانی در دوره پیش دبستانی. ارتباط با اددمین در رابطه با سوالات احتمالی @shahramkoord لینک گروه https://t.me/+QHSkSj8pQXeVJcYj

Show more
1 240
Subscribers
No data24 hours
-17 days
-330 days
Posts Archive
با سلام خدمت همکاران گرانقدر جواب آزمون جدید الورودها به مناطق اعلام شده جهت بقیه کارها از جمله معرفی به گزینش و تشکیل پرونده افراد پذیرفته شده به ادارت محل خدمت خود مراجعه کنید. ان شاالله تا هفته آینده نتایج افرادی که گزینش خود را در پاسخ نامه دائم زدن اعلام خواهیم کرد. همچنین افرادی که این گزینه های اعلام فعالیت و گزینش خود را اشتباه پر کرده باشند مسئولیت عدم معرفی آنان به اداره گزینش به عهده خود آنان خواهد بود. چون فرصت معرفی به اداره گزینش تمام شده است و اگر همکاری گزینش نداشته باشد سال آینده نمی توانند در کلاسهای دوره پیش دبستانی فعالیت نمایید.

یک دقیقه مطالعه مردم ژاپن یک ضرب المثل بسیار جالب دارند که اساسِ توسعه کشورشان قرار گرفت : بخاطر میخی، نعلی افتاد بخاطر نعلی، اسبی افتاد بخاطر اسبی، سواری افتاد بخاطر سواری، جنگی شكست خورد بخاطر شكستی، مملكتی نابود شد و همه اینها بخاطر كسی بود كه میخ را خوب نكوبیده بود... یادمان باشد هر كار ما، حتی کوچک، اثری بزرگ دارد كه شاید در همان لحظه، نبینیم... دركنار نو آموزان بودن يك فرصت است . اين فرصت را به تهديد تبديل نكنيم

قابل توجه کلیه همکاران سطح استان مراکز و دانشگاهی در ایام تابستان یا در جریان سال تحصیلی اقدام به برگزاری دوره هایی در مورد تربیت مربی یا آشنایی با مبانی دوره پیش دبستانی و غیره در جاهای مختلف می کنند .لازم به ذکر است که گواهینامه این دوره ها برای شما برای سطح بندی و سایر فعالیت از جمله بکارگیری در مراکز فاقد امتیاز می باشد. قبل از شرکت در هر دوره یا کارگاه حتما با مراجعه ذی صلاح مشورت کنید. باتشکر امامقلی

آیا می دانید که مطمئن ترین راه برای بدبخت کردن فرزندتان چیست؟ این است که او را عادت دهید هر چه می خواهد به زور بگیرد، زیرا هر قدر آرزوهایش آسانتر انجام گیرد خواستهایش زیادتر خواهد شد، دیر یا زود به علت عدم قدرت مجبور خواهید شد برخلاف میل خود خواهشهای او را نادیده بگیرید. صدمه حاصل از این امتناع که طفل به آن عادت نکرده است، در قیاس با محرومیت از آنچه میل به دست آوردنش را دارد، به مراتب بیشتر است. بچه لوس و پر توقع اول عصایی را که در دست دارید می خواهد، بعد ساعتتان را، سپس مرغی را که می پرد و ستاره هایی را که می درخشند. خلاصه هر چه را می بیند می خواهد. چگونه می توانید او را راضی نگه دارید؟ مگر اینکه خدا باشید. #امیل #ژان_ژاک_روسو #غلامحسین_زیرک‌زاده

اگر میخواهید بدانید کشوری توسعه میابد یا نه اصلا سراغ فناوری کارخانه و ابزاری که استفاده میکند نروید ؛ اینها را به راحتی میتوان خرید یا دزدید یا کپی کرد ... برای دیدن توسعه بروید : در دبستانها و پیش دبستانی ببینید آنجا چگونه بچه ها را آموزش میدهند مهم نیست چه چیزی آموزش میدهند بلکه ببینید چگونه آموزش میدهند. اگر کودکان شما را پرسشگر، خلاق،  صبور، دارای روحیه گفتگو , تعامل ودارای روحیه مشارکت  و کار تیمی بار آورند , اینها انسانها وشخصیت هایی خواهند شد که میتوانند توسعه ایجاد کنند. 👤 #داگلاس_نورث ✍🏻 برنده نوبل اقتصاد

استادي مي گفت من ازاين تعجب مي كنم كه بعضي از مربیان و معلمان با تكرار روش هاي گذشته ي خودشان مي خواهند به نتايج جديدي دست پيدا كنند. درختان بزرگ ،ازدانه هاي كوچك مي رويند ومردان بزرگ ،دركلاس هاي كوچك پرورش مي يابند . هرمدير ،بايد طوري مدرسه را اداره كند كه گويي آينده جامعه به دست أو طراحي خواهد شد. شما چقدر نو آموزان را براي جامعه ي فردا آماده مي كنيد؟

طراحی فضای فیزیکی مدرسه 🤸‍♀🎡🏡 یک طرح ساده در محوطه مدرسه Vikki که می توانست ساعت ها بچه ها را درگیر کرده و در یک محیط فعال
طراحی فضای فیزیکی مدرسه 🤸‍♀🎡🏡 یک طرح ساده در محوطه مدرسه Vikki که می توانست ساعت ها بچه ها را درگیر کرده و در یک محیط فعال، انواع یادگیری آنها را تسهیل کند. امیدوارم از این طرح ها که با هزینه کم هم قبل اجراست، در مدارس و مراکز پیش دبستانی خودمان هم ببینیم🙂

🍃🌻🌻🌻برگزیدگان جشنواره ونمایشگاه دست سازه مربیان پیش دبستانی با محوریت مدیریت ناحیه یک سنندج ۱-نسرین زهره مربی شهرستان سقز ۲-سمیره عنایتی مربی شهرستان مریوان ۳-زلیخا قادری مربی شهرستان قروه ۴-نیلوفر نزاریان مربی ناحیه ۲ سنندج ۵-سحر شیرانی مربی ناحیه ۲ سنندج ۶-شعله ابراهیمی مبینا (مرکزبهزیستی ) ۷-سیران مستوری مربی ناحیه ۱ سنندج ۸-اسرین استیفایی مربی ناحیه ۱ سنندج ۹-سودابه جواهری مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۰-شلیر خالدیان مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۱-سرور مردوخی مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۲-فروزان رستمی مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۳-مینا پرسته مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۴-زهرا شیری مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۵ -فرشته معینی نژاد مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۶-سمیرا سادات حسینی مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۷-مائده نزاریان مربی ناحیه ۱ سنندج ۱۸- کارت هدیه عید و داستان مرکز بانه ۱۹-کارت هدیه عید و داستان مرکز بیجار ۲۰ -کارت هدیه ی عیدو داستان سروک حسینی 🌼🌸🌺🍃🍃رتبه های اول تا سوم را بعد از ارائه گزارش حضوری چگونگی استفاده ٬کاربرد واهداف وسیله آموزشی دست سازه توسط مربی در همایش نتایج و کارگاه آموزشی جشنواره دست سازه متعاقبا زمان و مکان آن اعلام می شود را اطلاع رسانی خواهیم نمود .💐💐💐 با احترام و آرزوی موفقیت برای همه نصرتی کارشناس ارزیابی عملکرد مراکز پیش دبستانی ناحیه یک

فرزندم را به چه کلاسی بفرستم؟ دوستان من بارها در مورد آموزش فرزندانشان از من سوال کرده اند. پرسیده اند که فرزندانشان را به چه کلاسی بفرستند، کلاس موسیقی، کلاس زبان و یا چیز دیگری. پیشنهاد من برای فرآیند این تصمیم گیری، پاسخ به دو پرسش زیر است: پرسش یک:آیا این مهارت/دانش را در سن/شرایط دیگری هم می تواند یاد بگیرد؟ در کدام سن/شرایط بازدهی(سرعت و کیفیت یادگیری) و کاربرد آموزش بیشتر است؟ برای مثال اگر قصد داریم کودکی را در سن هفت سالگی به کلاس زبان آلمانی بفرستیم، از خود می پرسیم آیا در سن دیگری هم می تواند زبان آلمانی را یاد بگیرد؟ جواب بله است و جالب اینکه در مثلا بیست سالگی بسیار سریع تر و با صرف هزینه ی کمتری یاد خواهد گرفت. نکته ی دیگر اینکه زبان آلمانی فعلا کاربردی برای فرزند ما ندارد و کاربرد آن بیشتر در بزرگسالی است. پس می توان این آموزش را به سال های دیگر موکول کرد. مثال دیگر آموزش موسیقی است. نوازندگی ویلن را علاوه بر هفت سالگی، می توان در هر سن دیگری هم یاد گرفت، ولی آموزش موسیقی در سنین پایین تر بازدهی به مراتب بالاتری دارد. در ضمن این آموزش برطرف کننده ی نیاز های همین سنین کودک است و نقش مهمی در رشد و آموزش او بازی می کند. پرسش دو: چه کاری است که فرزند ما فقط در این سن خاص می تواند انجام دهد؟ کدام کار نیاز های همین سن را برطرف می کند؟(و نه نیاز های آینده را؟) بین دو کار که یکی با بازده بالا در این سن ممکن است و عمل دیگری که فقط در این سن ممکن است، باید مورد اخیر را انتخاب کنیم. برای مثال برای کودکی هشت ساله، بین نوازندگی ویلن و گل بازی، انتخاب گل بازی به دلیل اینکه در سن دیگری(مثلا بیست سالگی) قابل اجرا نیست، انتخاب معقول تری است. یادگیری زبان، کاریست که در هر سنی می توان به آن پرداخت ولی گرگم به هوا یا استپ نجاتی کارهایی نیستند که در سنین دیگر بتوان انجام داد. از طرفی گرگم به هوا نیاز همین سن را برطرف می کند ولی یک زبان خارجی یک سرمایه گذاری برای آینده است.

مربیان محترمی که برگزیده هستند باید در همایشی که با حضور مربیان در ناحیه یک سنندج برگزار می شود از دست های خود دفاع کنند و از کاربردها و اهداف آن و.. را کاملا تشریح کنند سپس بعد از داوری نهایی همکاران برگزیده و حائز مقام و رتبه تعیین خواهند شد.

✍داوری دست سازه مربیان پیش دبستانی (جشنواره ونمایشگاه دست سازه ویژه مربیان پیش دبستانی استان کردستان ) 💐💐💐با تشکر و قدردان
✍داوری دست سازه مربیان پیش دبستانی (جشنواره ونمایشگاه دست سازه ویژه مربیان پیش دبستانی استان کردستان ) 💐💐💐با تشکر و قدردانی از کلیه ی مربیان شرکت کننده

✍داوری دست سازه مربیان پیش دبستانی (جشنواره ونمایشگاه دست سازه ویژه مربیان پیش دبستانی استان کردستان ) 💐💐💐با تشکر و قدردان
✍داوری دست سازه مربیان پیش دبستانی (جشنواره ونمایشگاه دست سازه ویژه مربیان پیش دبستانی استان کردستان ) 💐💐💐با تشکر و قدردانی از کلیه ی مربیان شرکت کننده

✍داوری دست سازه مربیان پیش دبستانی (جشنواره ونمایشگاه دست سازه ویژه مربیان پیش دبستانی استان کردستان ) 💐💐💐با تشکر و قدردان
✍داوری دست سازه مربیان پیش دبستانی (جشنواره ونمایشگاه دست سازه ویژه مربیان پیش دبستانی استان کردستان ) 💐💐💐با تشکر و قدردانی از کلیه ی مربیان شرکت کننده

خانم معلم، اولیای سیاوش را به منظور صحبت در مورد وضعیت رفتار و تحصیل پسرشان، به مدرسه فراخواند. پدر سیاوش رفت و وقتی خودش را معرفی کرد، معلم به او گفت: میخواهم بدانید که فرزندتان نیاز به داروی ریتالین (دارویی برای کسانی که مشکل تمرکز و بیش فعالی دارند) دارد. او سرِ کلاس، بسیار تشویش و اضطراب دارد و در یادگیری، دچار مشکل است. پدر با پیشنهاد معلم موافقت کرد، اما سیاوش گفت که در مقابل چشم دانش آموزان کلاس، خجالت می کشد دارو را بخورد🌸🍃 معلم پیشنهاد داد که سیاوش برای خوردن قرص ریتالین به اتاق معلمان برود و یک قهوه هم برای خانم معلم آماده کند و سپس به کلاس برگردد. سیاوش موافقت کرد. کارها به مدت یکماه بر وفق مراد بود. خانم معلم یکبار دیگر پدر را فراخواند و رفتار پسرش را ستود و نهایت رضایت خود را از رفتار و آرامش و یادگیری سیاوش ابراز کرد🌸 پدر از شنیدن سخنان معلم خوشحال شد و با تبسم رو به فرزندش کرد و گفت: بسیار زیباست که حالا تو بهتر از قبل یاد می گیری، درباره تغییری که از آن گذر کردی و موفقیتی که به آن دست یافتی بگو. سیاوش گفت: پدر، بسیار ساده بود، من به اتاق معلمان می رفتم و قهوه خانم معلم را آماده می کردم و قرص ریتالین را در قهوه او می انداختم...! معلم بسیار آرام شده بود، عصبانی نمی شد و با مهربانی به ما درس می داد...! 🌸🍃 به راحتی کودکان را ملامت نکنیم. گاهی اوقات ما احتیاج به تغییر داریم نه آنها🌸🍃

همکاران گرانقدر به این نکته توجه داشته باشید که از روزی که شمادارای تایید صلاحیت اخلاقی و حرفه ای (تاییدیه گزینش) برای فعالیت می شوید و جز مربیان آموزش و پرورش هستید و اگر در آینده بحثی در مورد سنوات تجربی شما در این دوره باشد از تاریخ داشتن تاییدیه گزینش شما به عنوان مربی شناخته خواهید شد.پس حتما مربیان و مدیران و موسسین محترم حتما و حتما به این نکته توجه شود. البته مدیران و موسسین عزیز باید بدانند به کارگیری هر گونه نیرو در مراکز پیش دبستانی چه به عنوان مربی یا کادر اداری حتما و حتما باید دارای تاییدیه گزینش باشند و عواقب نداشتن تاییدیه گزینش همکاران بر عهده مدیران و موسسین خواهد بود.

با سلام خدمت همکاران گرانقدر ان شاالله جواب آزمون را تا بیستم تیرماه به مناطق و شهرستان ها ارسال خواهد شد.

photo content

photo content

photo content

پاسخ نامه آزمون غیر حضوری دوره پیش دبستانی استان
پاسخ نامه آزمون غیر حضوری دوره پیش دبستانی استان