روانشناسی تربیت

کودک را برای مسائلی که او دلیلش را درک نمی‌کند بی‌ادب خطاب نکنید. برای مثال سلام کردن به یک غریبه برای کودک درونگرا ممکن است کمی سخت و دشوار باشد. وقتی کسی به او سلام می‌دهد اما جوابی نمی‌شنوید، این به معنای بی‌ادبی کودک شما نیست. به جای سرزنش یا توبیخ، به او یاد بدهید که با یک لبخند یا تکان سر هم می‌تواند جواب سلام را بدهد.

همدلی برگزار می‌کند: رویداد آنلاین، ۱۱ شهریور ۱۴۰۵ وقتی کودکت می‌گوید:«نمی‌دونم چه حسی دارم…» پشت این جمله دقیقا چه احساساتی می‌گذرد؟ کمک کنیم احساسات کودکانمون، قبل از فریاد شنیده شوند. سفر را از اینجا شروع کنید ↓ برای اطلاعات بیشتر به لینک زیر بروید لینک ثبت‌نام

همدلی برگزار می‌کند: رویداد آنلاین، ۹ شهریور ۱۴۰۵ قرار نیست همه جواب‌ها رو از قبل بلد باشیم. 🤍 اما می‌تونیم یاد بگیریم وقتی فرزندمون درباره بدن، بلوغ یا مسائل جنسی سؤال می‌پرسه، چی بگیم، چقدر بگیم و چطور بگیم. اگه فرزند ۸ تا ۱۸ ساله داری، این جلسه آنلاین برای توئه برای اطلاعات بیشتر به لینک زیر بروید 🔗 لینک ثبت‌نام

چگونه برای نوجوانان انگیزه ایجاد کنیم؟ دلایل زیادی برای انگیزه نداشتن نوجوانان وجود دارد، البته نوجوانان برای انجام کارهایی که والدین‌شان از آنان می‌خواهند، انگیزه ندارند اما برای کارهایی که خودشان دوست دارند (مثل تعامل با دوستانشان، مهمانی دوستانه، بازی با دوستان) با انگیزه عمل می‌کنند. در اینجا به بعضی از دلایل بی‌رغبتی نوجوانان به تعامل با والدین اشاره می‌کنیم : ۱) پدر و مادرها وقتی کاری را از نوجوان خود می‌خواهند گاهی باعجله و عصبی رفتار می‌کنند، درنتیجه ناخودآگاه فرزند خود را دعوت به مقاومت می‌کنند. ۲) نوجوانان احساس می‌کنند محبت و عشق والدین‌شان به آنان عشقی مشروط است (اگر مطابق خواسته‌های آنان عمل کنم مرا دوست دارند). این حس آسیب‌زننده است و نوجوان را دچار سرخوردگی و مقاومت بیشتر می‌کند. ۳) پدر و مادر اجازه نمی‌دهند فرزندشان چیزهایی را که به خودش مربوط می‌شود و برایش اهمیت دارد کشف کند. ۴) والدین به فرزندان خود اجازه نمی‌دهند از شکست‌های خود درس بگیرند. یکی از راه‌های آموزش مسئولیت‌پذیری به نوجوانان ، بی‌مسئولیتی آگاهانه است. به آنان اجازه دهید کاری را شروع کنند، در آن شکست بخورند، سپس با همدلی به آنان کمک کنید بفهمند چه اتفاقی افتاده، اشکال کار در کجاست، چه درسی از آن گرفته‌اند و در آینده چه باید بکنند که در چنین موقعیتی گیر نکنند و موفق شوند. ۵) والدین در اکثر موارد به جای آنکه از فرزند خود بخواهند با منطق و استدلال صحیح، راه‌حل مسئله را پیدا کند، به فرزند خود «می‌گویند» چه باید بکند. نوجوانان بیشتر دوست دارند برنامه‌ای را که خودشان در طراحی آن کمک کرده‌اند دنبال کنند. ۶) والدین انتظار دارند فرزند نوجوانشان فراموش نکند کارها و وظایف شخصی خود را در منزل انجام دهد، گویی این کار نشان‌دهنده مسئولیت پذیری اوست. نوجوانان حتی وقتی خودشان در طراحی برنامه‌ای همکاری کرده‌اند بازهم فراموش می‌کنند برنامه را به طور منظم و مستمر دنبال کنند ، چون این کارها در فهرست اولویت‌های آنان مقام اول را ندارند. این به معنی بی‌مسئولیتی آنان نیست. بلکه به این معناست که آنان نوجوان هستند. یک یادآوری دوستانه مشکل بزرگی ایجاد نمی‌کند. از حس شوخ‌طبعی خود برای این کار استفاده کنید و سعی کنید زیاد بحث نکنید. مثلا یادداشتی بنویسید. اگر مجبور شدید حرف بزنید می‌توانید فقط از او بپرسید : «چه قراری باهم داشتیم؟» ۷) لازم است والدین در عین قاطعیت، مهربان باشند. در فضایی به دور از عصبانیت و ایجاد تنش، همه بهتر و راحت‌تر کار می‌کنند. ۸) والدین معمولا «مهارتهای حل مسئله» را به فرزندان خود آموزش نمی‌دهند. این مهارت‌ها را می‌توان درحین ملاقاتهای خانوادگی و صحبتهای فردی با نوجوان به وی انتقال داد. ۹) مهارتهای «مدیریت زمان» را با انجام کارها و فعالیتهای روزانه به کودکان و نوجوانان یاد دهید. کلید موفقیت شما در «مشارکت» نهفته است. ۱۰) وظایفی بیش از حد توان به فرزند خود واگذار نکنید. حواستان به تعداد وظایف و سنگینی آنها برای نوجوانتان باشد. ۱۱) اکثر والدین نمی‌دانند چگونه به فرزند نوجوان خود بگویند: «دوستت دارم. اما با این خواسته‌ات موافق نیستم.»

کودكان تحت تاثیر پدرانی هستند كه از نظر عاطفی حضور دارند، برای کودک خود ارزش قائل می‌شوند و در ناراحتی‌ها و نگرانی‌ها می‌توانند کودکشان را همراهی کنند. اما در عوض پدرانی كه خشونت می‌وزند، عیب‌جو هستند، فرزند خود را تحقیر می‌كنند یا از نظر عاطفی سرد هستند می‌‌توانند به شدت به فرزند خود آسیب برسانند. شواهد علمی حاكی از آن است كه پدران علاقه‌مند، به‌ویژه آنهایی كه از نظر عاطفی در دسترس هستند، در سلامت روان فرزندانشان نقش منحصر به فردی را ایفا می‌كنند.

🔥 ۵۰۰ دوره آموزشی مکتب‌خونه رایگان شد! مکتب‌خونه توی طرح «ایران‌ ماهر» دوره‌های پرطرفدارش رو رایگان کرده تا افراد بیشتری بتونن بدون دغدغه هزینه، مهارت مورد نیازشون رو یاد بگیرن. اگه دنبال یه مهارت کاربردی برای ورود به بازار کار یا پیشرفت شغلی هستی، این آموزش‌ها حتما به کارت میان: 💻 برنامه‌نویسی، هوش مصنوعی و فناوری اطلاعات 💼 مدیریت، بازاریابی، حسابداری و مهارت‌های شغلی 🌍 زبان‌های خارجی، هنر، طراحی، دانشگاهی 🧠 خودشناسی، تصمیم‌گیری و مدیریت استرس کد تخفیف ۱۰۰%: IRANMAHER فقط تا ۸ شهریور فرصت داری تا از طریق لینک زیر آموزش دلخواهت رو بدون هزینه ثبت‌نام کنی👇 🔗 لینک: https://mktb.me/or9j/

مادری که همه کارها را برای فرزندش انجام می‌دهد، به فرزندش آموزش می‌دهد که حقیر، ناتوان، وابسته، ناکارآمد و غیرمفید است.

چگونه می‌توانم یک پدر یا مادر خوب باشم؟ هیچ‌ قانون کلی برای پدر و مادر خوب بودن یا کودک خوب بودن وجود ندارد، اما برای آنکه یک کودک سالم و شاد را تربیت کنید: عشق و علاقه خود را به او نشان دهید. به حرف‌های کودکتان گوش دهید. به او احساس امنیت بدهید. او را تشویق کنید. رفتارهای نامناسب او را مورد انتقاد قرار دهید، نه خود او را. صبور و شکیبا باشید. برای کودكتان وقت کافی بگذارید.

22/000/000میلیون تومان تخفیف ویژه اعضای کانال فقط تا آخر همین هفته😍‼️ 🎓 دوره جامع تربیت درمانگر فردی «پریمیوم» 🌟 به‌همراه بزرگ‌ترین سمینار روانشناسان کشور ✅بخشی از سرفصل های مهم: ▪️ CBT | شناختی-رفتاری ▪️ ACT | پذیرش و تعهد ▪️ Schema Therapy | طرحواره‌درمانی 👨‍🏫 تدریس توسط اساتید برجسته روانشناسی ایران 🎖 همراه با ۳ گواهینامه معتبر: ▪️ کارگاه رسمی سازمان نظام روانشناسی کشور ▪️ خانه روانشناسان ▪️ کلینیک روانشناسی آویسا 🎁 امکان پرداخت اقساطی 15 ماهه ویژه اعضای کانال ✅ همراه با ضمانت آموزشی 📌 برای ثبت‌نام و دریافت مشاوره رایگان به آیدی زیر پیام دهید: @elmsazmoshaver 📣 مسیر رشد شما از اینجا شروع میشه @elmsazravan علمساز | ساز یادگیری

نکاتی از روانشناسی نقاشی که به درک بهتر وضعیت روانی، احساسات، و رشد عاطفی و شناختی کودکان کمک می‌کند: استفاده از رنگ‌ها می‌تواند نشان‌دهنده حالات روانشناختی باشد. به عنوان مثال، استفاده زیاد از رنگ‌های تیره ممکن است نشانه‌ای از اضطراب باشد، در حالی که رنگ‌های شاد و روشن می‌تواند نشان‌دهنده احساس امنیت باشد. اندازه و موقعیت اشیا: اندازه نسبی اشیا و موقعیت آن‌ها در نقاشی می‌تواند نشان‌دهنده اهمیت یا اولویت‌های کودک باشد. برای نمونه، نقاشی کردن خود یا یک عضو خانواده با اندازه بزرگ‌تر می‌تواند نشان دهنده اهمیت آن شخص در زندگی کودک باشد. جزئیات: توجه به جزئیات ممکن است بازتابی از سطح توجه و دقت کودک باشد. کودکانی که در نقاشی‌هایشان جزئیات زیادی را نشان می‌دهند، ممکن است در حال نشان دادن مهارت‌های شناختی بالاتر یا تلاش برای ارتباط بیشتر باشند. موضوع نقاشی: موضوعاتی که کودکان انتخاب می‌کنند، می‌تواند بازتابی از تجربیات روزمره، ترس‌ها، آرزوها یا حتی رویاهای آن‌ها باشد. برای مثال، نقاشی‌هایی که شامل اشکال ترسناک، خشونت یا ترس هستند، ممکن است نشان‌دهنده این باشد که‌ دنیای کودک خشن است یا ادراک کودک از محیط خود خشن است. شکل‌ها و خطوط: نوع خطوط استفاده شده (مثل خطوط زاویه‌دار در مقابل خطوط منحنی) می‌تواند نشان‌دهنده سطح انرژی، احساسات یا حتی وضعیت روانی کودک باشد. خطوط زاویه‌دار ممکن است نشانه‌ای از تنش یا خشم باشد. البته باید دقت داشت هر کودکی، منحصر به فرد است و ممکن است با توجه به سایر نشانه‌های روانشناختی تفسیرهای مختلفی از نقاشی‌های یکسان وجود داشته باشد.

چندین بازی برای کودکان خجالتی این بازی‌ها را می‌توانید با توجه به سن و توانمندی‌های کودکان در فرصت‌هایی که تمایل به بازی کردن دارند، انجام دهید. مسابقه گویندگی مصاحبه تلویزیونی نقل خاطره، داستان، شعر، معما و لطیفه چه کسی می‌تواند دیگران را بخنداند کامل کردن یک داستان کامل کردن یک شعر تکمیل جملات پاسخ به پرسش‌ها داستان‌سازی با تصاویر معلم بودن قصه‌گویی

سعی نکنیم احساسات فرزندمان را تغییر دهیم. مثلا وقتی کودک زمین می‌خورد، نگویم «درد نداشت، شجاع باش.» معمولا به پسربچه‌ها گفته می‌شود: «مرد که گریه نمی‌کنه.» ما باید حقیقت را جانشین آن سازیم. آنها باید بدانند که چه احساسی دارند. باید به آنها کمک کنیم که بدانند چه احساسی در آن لحظه تجربه می‌کنند. برای کودک مهم این است که بداند چه احساسی دارد تا اینکه بداند چرا آن احساس را دارد. وقتی کودک می‌داند که چه احساسی دارد، احتمال کمتری وجود خواهد داشت که در درونش احساسات «درهم‌وبرهم» پدید آید.

⭕️ دوره تاپاس برای احیای شور زندگی در والدین مبتنی بر مفاهیم کل‌نگر شرقی آنلاین/آفلاین ⛩️ارائه: حافظ ولی معلم تاپاس و پژوهشگر علوم کل نگر مدرسه هنرهای درونی آناندا 🏮شهریه دوره: شهریه‌ی این دوره به شکل «دهش داوطلبانه» یا «پرداخت به میزان توان و تشخیص» درنظر گرفته شده است و شرکت‌کنند‌گان می‌توانند بر اساس توان و تشخیص خود شهریه را بصورت آزاد پرداخت کنند. زمان: یک روز در هفته بصورت آنلاین (ساعت و روز متعاقباً اعلام می‌شود) 📌 دریافت جزییات و ثبت نام: @Hafezvali

انواع تروما در کودکی ترومای سوگ: به دلیل از دست دادن یا مرگ یکی از عزیزان نزدیک کودک. زورگویی: پرخاشگری ناخواسته که بر اساس عدم تعادل قدرت برای آسیب رساندن به دیگری انجام می‌شود. ترومای مذهبی: زمانی که سلامت روانی کودک به دلیل باورهای مذهبی تحت‌تاثیر منفی قرار می‌گیرد. سوءاستفاده فیزیکی: زمانی که والدین یا مراقب، کودک را مورد آسیب فیزیکی قرار می‌دهند یا به او آزار جنسی می‌رسانند. خشونت خانگی: زمانی که یکی از والدین به همسر یا شریک زندگی خود آزار می‌رساند و این موضوع بر کودک تاثیر می‌گذارد. ترومای پیچیده: قرار گرفتن مکرر در معرض رویدادهای آسیب‌زا که منجر به اثرات طولانی‌مدت می‌شود. بلایای طبیعی: تجربه بلایای طبیعی مانند زلزله، طوفان، آتش‌سوزی و غیره. ترومای زودرس: تجربه تروما در سنین بین تولد تا ۶ سالگی. ترومای پزشکی: تجربه بیماری هم برای خود کودک و هم در خانواده. ترومای پناهندگی: تجربه تروما به دلیل جنگ، آزار و اذیت یا فرار از کشور. تروریسم: زمانی که کودک تحت‌تاثیر حمله تروریستی یا نوعی خشونت جمعی قرار می‌گیرد. ترومای عاطفی: تروما در نتیجه سوءاستفاده عاطفی مزمن، اغلب توسط مراقبان کودک.

چگونه به سوالات کودک در مورد مرگ جواب دهيم: مثل هر موضوع دیگری که در مورد سوالات کودکان وجود دارد نباید از پاسخ دادن طفره رفت و بهتر است متناسب سن کودک به آنها پاسخ داد. اولین و بهترین پاسخ برای کودک خردسال می‌تواند این باشد که «او نمی‌خورد، نمی‌خوابد، درد نمی‌کشد و بدنش دیگر کار نمی‌کند.» شاید بپرسد «تو کی می‌میری؟» این ممکن است والدین را ناراحت کند درحالی‌که کودک در حال تجربه است و درکی ندارد. در جواب باید بگویید «مامان و بابا قوی و سالم هستند و وقت زیادی پیش تو می‌مانند» در اینجا نباید اشاره به مرگ شود؛ منظور کودک از این سوال درباره تنهایی خودش است اينكه او مراقب خود را از دست خواهد داد یا نه.

آیا ممکن است بهترین پدر و مادر دنیا باشیم… اما فرزندمان را برای دنیایی آماده کنیم که دیگر وجود ندارد؟ شاید بهترین مدرسه را انتخاب کرده باشید… شاید بهترین کلاس‌ها را ثبت‌نام کرده باشید… شاید هر کاری از دستتان برآمده انجام داده باشید… اما یک سؤال مهم: 🔹 آیا فرزندتان می‌تواند از خودش دفاع کند؟ 🔹 اگر شکست بخورد، دوباره بلند می‌شود؟ 🔹 می‌تواند با آدم‌های جدید ارتباط بگیرد؟ 🔹 می‌تواند یک ایده را به درآمد تبدیل کند؟ 🔹 اگر امروز وارد دنیای واقعی شود، چقدر آماده است؟ در وبینار رایگان «بهترین بابا و مامان دنیا» درباره مهارت‌هایی صحبت می‌کنیم که مدرسه کمتر فرصت آموزش آن‌ها را دارد؛ مهارت‌هایی که آینده نوجوانان را می‌سازند. همراه با «چکاپ آمادگی نوجوان برای دنیای واقعی» ظرفیت محدود برای ثبت‌نام روی لینک زیر کلیک کنید:(بدون فیلترشکن) https://mostafashahbazi.com/webinar/best/

کودکی که خیالش از عشق و آغوش مادر راحت باشد بهتر می‌تواند با محیط اطراف خودش در تعامل باشد، برود جستجو کند آن را بشناسد و تمایل کمتری به در آغوش ماندن نشان می‌دهد اما همین کودک با دیدن مادر به سمت او می‌دوند و خودش را در آغوش مادر می‌اندازند. اما پدر و مادری که اشتیاقی برای در آغوش کشیدن کودک خود ندارند، کودک این احساس را کرده به مادر خود می‌چسبد و این چسبیدن نه از روی عشق بلکه از روی ترس است.

اگر می‌خواهید بدانید کشوری توسعه می‌یابد یا نه، سراغ صنایع و کارخانه‌های آن کشور نروید. اینها را به راحتی می‌توان خرید یا دزدید یا کپی کرد. می‌توان نفت فروخت و همه اینها را وارد کرد. برای اینکه بتوانید آینده کشوری را پیش‌بینی کنید، بروید در دبستان‌ها ببینید آنجا چگونه بچه‌ها را آموزش می‌دهند. مهم نیست چه چیزی آموزش می‌دهند؛ ببینید چگونه آموزش می‌دهند. اگر کودکانشان را پرسشگر، خلاق، صبور، نظم‌پذیر، خطر‌پذیر، اهل گفتگو و تعامل و برخوردار از روحیه مشارکت جمعی و همکاری گروهی تربیت می‌کنند، مطمئن باشید که آن کشور در چند قدمی توسعه پایدار و گسترده است. داگلاس سیسیل نورث اقتصاددان آمریکایی و برنده جایزه نوبل اقتصاد

اگر تجربه‌ی سوگ ، یا مواجهه با تروماهای اجتماعی بخشی از زیست شما شده و ادامه‌ دادن سخت به نظر می‌رسد، این گروه‌درمانی‌ می‌تواند فضایی امن برای «شنیده‌شدن، معنا‌بخشی و ترمیم» باشد.🕊️ گروه‌درمانی با محوریت: تأملی جمعی بر تجربه‌ی سوگ، تروماهای اجتماعی و امکان ادامه‌ی زیستن 👩‍⚕️ تسهیل‌گر: دکتر مریم مرادحاصلی 🕔 زمان: پنج‌شنبه‌ها | ساعت ۱۶ تا ۱۹ 📍ظرفیت محدود 📌 برای آشنایی بیشتر با رویکرد گروه، دریافت محتوای تخصصی‌و اطلاع از برنامه‌ها: 🔹عضو کانال تلگرام رخند شوید 🔹صفحه اینستاگرام Rokhand Institute را دنبال کنید 📞 ثبت‌نام: 09105109585

اگر تجربه‌ی سوگ ، یا مواجهه با تروماهای اجتماعی بخشی از زیست شما شده و ادامه‌ دادن سخت به نظر می‌رسد، این گروه‌درمانی‌ می‌تواند فضایی امن برای «شنیده‌شدن، معنا‌بخشی و ترمیم» باشد.🕊️ گروه‌درمانی با محوریت: تأملی جمعی بر تجربه‌ی سوگ، تروماهای اجتماعی و امکان ادامه‌ی زیستن 👩‍⚕️ تسهیل‌گر: دکتر مریم مرادحاصلی 🕔 زمان: پنج‌شنبه‌ها | ساعت ۱۶ تا ۱۹ 📍ظرفیت محدود 📌 برای آشنایی بیشتر با رویکرد گروه، دریافت محتوای تخصصی‌و اطلاع از برنامه‌ها: 🔹عضو کانال تلگرام رخند شوید 🔹صفحه اینستاگرام Rokhand Institute را دنبال کنید 📞 ثبت‌نام: 09105195858