آرشیو دروس پایه دوم

🌹🖊فعالیت های روز دوم مهر🖊🌹 نرگس اکبرنژاد 🔔 اول بازی ترکیب روز قبل با این تفاوت که به شکل گروهی (3نفر) از هر گروه به نوبت اعضا توپ رو به طرف نشانه ای که شما می گویید گرفته و همه گروه ها که نشانه گیریشان تمام شد حالا هر گروه سه حرف از حروف الفبا در اختیار دارد که از دانش آموزان میخوایم در جدولی به شکل زیر در مدت زمان خاص در گروه مشورت کرده و برای هر حرف ده کلمه بنویسند. حرف ق. حرف س. حرف ض ____!__________!______ ! ! ! ! و هر گروهی زودتر نوشت برنده است. 🔔 دوم برگه ای بعد از این توضیحات میفرستم میتونید به بچه ها بدید که روانخوانی و میزان درک مطلب رو ارزیابی کنید . (فایل قصه ی زیبای یک دوست) 🔔 سوم تمرین املا از متن به این صورت که شما کلمات مهم متن را روی کارت نوشته و به دانش آموز نشان دهید و با آدرس که کلمه ی مورد نظر در خط 2+3 و یا 2_7قرار گرفته و دانش آموز با محاسبه عدد 5 به خط پنجم رفته و کلمه را پیدا میکند. 🔔 چهارم بازی ریاضی (تمرین جمع) ترکیبی از بازی هفت سنگ دو گروه تشکیل داده و چینه به دانش آموزان بدهید (به تعداد زیاد) و بعد از اجرای مراحل اولیه ی بازی که چه گروهی شروع کننده ی بازی باشد سپس بازی را به این شکل انجام دهید که گروهی که باید با توپ افراد گروه مقابا را بزند تا نتوانند چینه ها را بچینندو تفاوت این بازی با هفت سنگ این است که گروه زننده ی توپ مشخص میکنند که چینه ها به چه شکل چیده شود .مثلا بگویند با استفاده از دو رنگ سبز و قرمز طوری چینه ها را بچینند که مجموع چینه های سبز و قرمز 12 شود. 🔔 پنجم آزاد (نقاشی یا بازی های ساده ی کلاسی)

نکات روز دوم مهر زنگ اول به کمک بچه ها کارت اعداد صفر تا نه رو درست کنید یا قبلا بگید خانواده هاشون درست کنند. فعلا دو سری از هر عدد کافیه.(بعد تدریس صد به سه سری کارت احتیاج داریم.) بعد به بچه ها بگید کارت بزرگترین عدد یک رقمی رو بیارن بالا. باید همه عدد نه رو بالا بگیرن. اشکال ضعیف تر هارو رفع کنید. بعد بگید بزرگ ترین عدد دو رقمی رو بالا بیارن اون ها عدد ده رو نشون میدن. بعد سوالات رو متنوع کنید. عددی که یکانش دو و دهگانش شش باشه. عدد بعد از سی و دو. عدد قبل چهل. و همینطور ادامه بدید تا پایان کلاس. البته حواستون به کشش کلاس باشه اگر مشکل داشتن سختش نکنید تا خوب یاد بگیرن تو جلسات بعد میشه بازم تمرین کارت اعداد رو داشت. زنگ دوم کاربرگ جدول دوستی رو از آرشیو بردارید و به بچه ها بدید. اول مهر امسال دوشنبه هست هشت روز تا چهارشنبه ی هفته ی بعد زمان خوبی برای مرور ترکیب حروف الفبا هست. اصلا عجله نکنید چون یادآوری حروف هر چند بهنظر میرسه که اکثرا بلدن ولی باید با حوصله انجام بشه. این زنگ حروف ب و پ ت و ث رو کار میکنیم. به این شکل بْ (بدون تلفظ ب‌ِ) با آ چی میشه؟ با... با...با میشه😊 با مثل چی بچه هت باران خانم.آفرین دخترم دیگه چی؟باد خانم بلهههه. هستی جان میتونی با باران که گفتی جمله بسازی؟ بله خانم باران هوا را تمیز میکند. آفرین حالا بچه ها آی بچه های دانا به من بگید ببینم بْ با َ چی میشه؟ بَ ... بَ... بَ میشه (کلمه و جمله سازی) آفرین حالا بچه ها آی بچه های دانا به من بگید ببینم بْ با ِ چی میشه؟ بِ ... بِ... بِِ میشه (کلمه و جمله سازی)آفرین حالا بچه ها آی بچه های دانا به من بگید ببینم بْ با ُ چی میشه؟ بُ ... بُ... بُ میشه (کلمه و جمله سازی)آفرین حالا بچه ها آی بچه های دانا به من بگید ببینم بْ با او چی میشه؟ بو... بو... بو میشه (کلمه و جمله سازی)آفرین حالا بچه ها آی بچه های دانا به من بگید ببینم بْ با ای چی میشه؟ بی ... بی... بی میشه (کلمه و جمله سازی) اگر سه تا حرف رو هم کار کنید تو یه روز بازم فرصت مرور تا پانزده روز اول رو داریم بازم میگم کشش کلاستون رو در نظر بگیرید وسعی نکنید تندتند جلو برید و درس بدید. هر چی بیشتر وقت برای ترکیب حروف صرف کنید بعدا خودتون راحت تر هستید. زنگ سوم یه بازی هدفمند انجام بدید. (مثلا یکی از بچه هاروبیارید و ازش بخواهید خوب به اطرافش نکاه کنه. بعد بگید پشت به دانش آموزان بایسته. حالا ازش سوال کنید دخترم می تونی بگی پرده کلاس چه رنگیه؟ یا بپرسید میدونی کیف بغل دستیت چه رنگی بود؟ یا مثلا میدونی مانتوت چند تا دکمه داره یا میدونی کفشت چسبیه یا بندی؟ میدونی رو دیوار کلاس چه چیزهایی چسبوندیم؟ و سوالاتی از این دست. با این بازی شما میزان دقت و توجه بچه هارو میسنجید و باعث توجه بیشترشون به اطرافشون میشید. یا هر بازی دیگه ای که صلاح میدونید. زنگ چهارم از کاربرگ های ماز یا اختلاف تصاویر و رنگ آمیزی استفاده کنید تا عضلات دستشونکم کم تقویت وآماده ی نوشتن بشه. (ان شا الله کاربرگ هاشو به زودی آماده میکنم و تو آرشیو قرار میدم.) این بهترین روش برای تقویت املا برای بجه هایی هست که کلمات رو جا میندازن یا کند نویس هستن. زنگ پنجم میتونیدبچه هارو ببرید حیاط و یه بازی دسته جمعی برگزار کنیدیا نقاشی بکشند یا یه بازی دیگه یا اگر تمرین حروف رو نرسیدید کامل کنید بعد یه بازی کنید مثلا بازی هوپ که شمارش پنج تا پنج تا یا ده تا ده تا رو مرور کنید. در روزهای بعد روبشمارش دوتادوتا و... هم کار خواهیم کرد. درست کردن کاردستی هم گزینه ی خوبیه. بسته به شرایط بچه ها کلاستون رومدیریت کنید. تکلیف پیشنهادی:دوم مهر(همچنان میشه تکلیفی به بچه ها نداد ولی اگر مایلید) به عنوان تکلیف می شه به بچه ها گفت برای هر حروف که امروز کار کردن یه کلمه دیگه و جمله توی دفتراشون بنویسن و یکی از جمله هایی رو که نوشتن نقاشی بکشن.

برنامه ی کلاسی روز دوم مهر آموزگارقشقایی @tizhooshandovom

نمونه برنامه ی هفتگی @tizhooshandovom

نمونه برنامه ی هفتگی @tizhooshandovom

نمونه برنامه ی هفتگی @tizhooshandovom

نمونه برنامه ی هفتگی @tizhooshandovom

نمونه برنامه ی هفتگی @tizhooshandovom

💥بوی ماه مهر

به خانم یاس @Zyass برای عضویت در تالار سوم پیام بدید .

👈باخیالی راحت حرفه ای تدریس کنید👍 👈نمونه فیلم از درس ۱۲ فصل اول بدون صدا👉 فیلم خام بدون نام و لوگو جهت تهیه محتوا دروس فارسی علوم ریاضی آی دی جهت اطلاع از نحوه ی سفارش وتهیه ی ای پکها👈👈 @q938q