en
Feedback
IBTIL TOEFL iBT💎

IBTIL TOEFL iBT💎

Open in Telegram

📢 کانال تخصصی TOEFL iBT 👤 ادمین: حامد اعلائی (Hamed Aalaee) 🎓 اطلاع‌رسانی درباره دوره‌های تخصصی TOEFL iBT 🌐 www.ibtil.org 📩 آی‌دی کارشناس ثبت‌نام: @Markaz_GIT 📞 021-91300614

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel IBTIL TOEFL iBT💎

Channel IBTIL TOEFL iBT💎 (@ibtil_toeflibt) in the Farsi language segment is an active participant. Currently, the community unites 19 548 subscribers, ranking 10 264 in the Education category and 17 120 in the Iran region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 19 548 subscribers.

According to the latest data from 23 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 77 over the last 30 days and by 6 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 19.05%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 6.05% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 3 724 views. Within the first day, a publication typically gains 1 183 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 15.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as برزآبادی, toefl, تافل, برگزاری, gre.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
📢 کانال تخصصی TOEFL iBT 👤 ادمین: حامد اعلائی (Hamed Aalaee) 🎓 اطلاع‌رسانی درباره دوره‌های تخصصی TOEFL iBT 🌐 www.ibtil.org 📩 آی‌دی کارشناس ثبت‌نام: @Markaz_GIT 📞 021-91300614

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 24 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

19 548
Subscribers
+624 hours
+247 days
+7730 days
Posts Archive
سلام وقتتون بخیر بنده 3 آگوست آزمون فرمت جدید داشتم، در کل سطح آزمون تغییری نداشته ولی چند نکته هست: در قسمت reading، از آنجایی که تعداد سوالات کاهش پیدا کرده، سوالات جوری بود که اکثرا از هر پاراگراف یک سوال مطرح شده بود، با اینکه مفهوم کل پاراگراف رو بلد باشین بهتر میشد پاسخ داد، ولی هنوز هم از تکنیک اسکن کردن واژگان کلیدی میشد استفاده کرد برای افزایش سرعت... همچنین خاطرم هست که ۴ یا ۵ سوال لغت از مجموع سه متن آمده بود، یعنی زمان حل هر سوال درسته که زیادتر شده ولی چون تعداد سوالات لغت کم شده تفاوت چندانی نداره، سایرین میگفتن سختتر شده ولی به نظر من که سه تا mock test فرمت جدید زده بودم سخت نبود... در قسمت listening، که بصورت long بود برای من، ابتدا دو قسمت یک مکالمه و یک لکچر اومد، سپس یک مکالمه دو لکچر اومد که سطح اونم با مشابه tpoها بود... در قسمت writing هم موضوع بنده این بود که آیا موافقین امروزه والدین بیشتر از بچه ها یاد میگیرن تا بچه ها از والدین، یا خیر... درکل به نظرم راحتتر شده تا شده تا سختتر، چون زمانش کم شده و بازده شخص خیلی پایین نمیاد

سلام بنده هم ۱۰ آگوست سنتر سنجش امتحان داشتم فکر میکنم بد نباشه تجربه خودم رو در اختیار دوستان قرار بدم . به نظرم سنتر سنجش اصلا خوب نیست چون کارمندای اونجا همه کارمند دولت هستش و براشون نحوه برخورد مهم نیست و اینکه روز امتحان از گرما پخته شدیم ولی اون کولر گازی که روشن بودم خاموش کردن نکته بعدی چون تعداد داوطلب های سنجش بالا هست فکر کنم ۵۰ تا بودیم چک کردن مدارک و عکس و اینا خیلی طولانی میشه و خسته کنندس البته به نسبت سنتر امیربهادر میگم که آزمایشی دادم. در مورد امتحان هم باید بگم ریدینگ بد نبود من اولی رو وقت کم آوردم ولی جبرانش کردم آخر هم ۴ دقیقه وقت زیاد آوردم یکم گزینه ها به هم نزدیک تر شده و لغات هم سخت تر از tpo بود . لیسنینگ هم خوب بود برا من لانگ خورد و مثل tpo بود یکم سوالات این بخش هم تریکی شده و دقت میخواست کم شدن زمان هم در لیسنینگ قابل لمس بود اسپیکینگ هم خوب بود به نظرم مثل یکی از tpo ها بود ولی یادم نیست کدوم بود رایتینگ تسک ۱ یکم چالشی بود و تسک ۲ موضوعش خوب بود و اگه tpo زده بود کسی میتونس راحت بنویسه ببخشید من موضوعات رو اصلا یادم نیست برای همین بهش اشاره نکردم

#تجربه آزمون تافل 👇 سلام من امروز ۱۰ آگوست سنتر سنجش با فرمت جدید امتحان دادم. تعداد شرکت کنندگان زیاد و سنتر خیلی گرم بود ولی فضا برای امتحان دادن عالی بود. باید دقت کنید شناسنامه قدیمی قبول ندارند و دو تا کارت شناسی عکس دار حتما میخواهند. ریدینگ با ۳۰ تا سوال مشابه TPO در مورد glaciers و تکامل گیاه و اولین تقویم بود. مشکل اینه که با کاهش تعداد سوالات کمتر شده متن رو هم کمتر می‌خونیم بنابراین در سوال آخر گیر میکنیم. نمی‌تونیم ارتباط متن رو پیدا کنیم. @aalaeeTOEFLiBT لیسینینگ لانگ بود بخش اول دو تا لکچر و یک کانورسیشن. بخش دوم و سوم یک لکچر و یک کانورسیشن که خیلی راحت بود مثل TPO. اسپیکینگ ۴ تا سوال .که سوال اول در مورد اینکه بچه زودتر مستقل شوند تا نه؟ رایتینگ بخش دوم در مورد اینه درس public speaking در دانشگاه اجباری شود یا نه؟ درکل امتحان مشابه tpo بود نگران نباشید. چون کوتاهتر شده کمتر خسته کننده هست.

Useful Files.zip25.82 MB

My TOEFL Experience_New Format_3rd of August.pdf9.02 KB

#تجربه فرمت جدید آزمون ۳ آگست ۲۰۱۹ #سنتر تبریز دوست ما تجربه شخصی و نظرات خود در مورد آزمون تافل را به همراه فایل هایی که مطالعه کردند ارسال نمودند. با سپاس از ایشان

#تجربه فرمت جدید سلام، من امروز ۳ آگوست امتحان دادم. به خاطر تغییری که قرار بود ایجاد بشه فقط دو نفر بودیم که برای امتحان حاضر شدیم و این موضوع از نظر تمرکز داشتن خیلی به نفعمون تموم شد. قسمت ریدینگ از ۴۲ سوال به ۳۰ سوال کاهش پیدا کرده بود و سطح سوالا عادی و خوب بود و اگر اشتباه نکنم حدود ۵۲ دقیقه یا شایدم بیشتر برای ۳۰ سوال زمان داشتیم. فکر میکنم نسبت به ورژن قبلی واسه هر سوال زمان بیشتری برای پاسخگویی داشتیم. قسمت لیسنینگ شامل سه بخش بود که قسمت اول یک مکالمه و دو لکچر، قسمت دوم و سوم هم شامل یک مکالمه و یک لکچر بود. قسمت اسپیکینگ شامل ۴ بخش بود که سوالات ۱ و ۵ از آزمون اصلی حذف شده بودند. قسمت رایتینگ هم مثل قبل بود و تغییری نداشت. در کل سطح امتحان خوب بود و راحت میشه نمره ی دلخواه آورد.

#تجربه فرمت جدید آزمون سلام من امروز سنتر سنجش امتحان دادم و فرمت جدید آزمون تافل بود بخش ریدینگ لانگ خورد و چهار ریدینگ و مجموعا چهل سوال و مدت زمان هر بخش هجده دقیقه بود در هر بخش یک تا دو سوال وکب و یک سوال برداشت از متن امده بود و دو سوال اخر هر بخش مشابه فرمت قبلی آزمون بود. در بخش لیستنینگ سکشن اول شامل یک مکالمه و یک لکچر و زمان شش دقیقه و بخش دوم شامل یک مکالمه و دو لکچر و مدت زمان ده دقیقه بود. در بخش اسپیکینگ تغییرات طبق چیزی که گفته شده بود اعمال شده بود و در رایتینگ تغییری نداشتیم. امیدوارم همه موفق باشن سطح آزمون به لحاظ محتوایی تغییری نداشت و جای نگرانی نیست. و تاپیک رایتینگ In modern era ,Parents learn from children more than children learn from parents.

📣داوطلبان عزیز تافل که در فرمت جدید آزمون شرکت می کنید، برای شما آرزوی موفقیت داریم. امیدواریم نمره مورد نظر خود را کسب نمایید. بسیار سپاسگزار می شویم اگر تجربه خود درباره فرمت جدید آزمون را به صورت متن به آدرس زیر ارسال نمایید. 👉 @ibtilTOEFLiBTcommunity تجربه ها بدون نام شما در کانال پست می شود. تجربه شما به دیگران کمک خواهد کرد با آمادگی بیشتر در آزمون تافل شرکت نمایند. با سپاس و آرزوی موفقیت برای شما عزیزان🌺🌺🌺

Zhenti Reading Passages.zip8.07 MB

دوستان گرامی در پست بعدی متن های ریدینگ ژنتی به همراه سوالات ارائه می شود. فایل زیپ شامل متن ها و سوالات، متن بدون سوالات و سوالات واژگان این مجموعه به صورت مجزا در سه فایل پی دی اف می باشد. این مجموعه قبلا پست شده، ولی به درخواست داوطلبان دوباره به صورت منسجم ارائه می گردد. این مجموعه فاقد پاسخنامه می باشد. #Reading #zhenti

Suggested Speaking Topics.pdf3.31 KB

نمونه سوالات پیشنهادی برای مهارت گفتار آزمون TOEFL به دوستانی که هفته های آینده در آزمون شرکت می کنند پیشنهاد می کنیم این موضوعات را مرور نمایند: #speaking #independent_tasks 👇👇👇👇

New TOEFL Details.mp482.24 MB

📣دوستان عزیز با توجه به خبر منتشر شده در مورد تغییرات آزمون TOEFL iBT، لازم است به نکات زیر توجه فرمایید: این تغییرات پس از اول آگست 2019 اعمال می شود. پس دوستانی که پیش از این تاریخ در آزمون شرکت می کنند، تغییری در آزمون مشاهده نخواهند کرد. 🔵در سایت ای تی اس در مورد کاهش سوالات و یا تغییر تعداد متن های مهارت های Reading و Listening و Speaking نکات لازم مطرح شده. توجه داشته باشید که این تغییرات به معنای آسان شدن یا سخت تر شدن آزمون نیست. ای تی اس هدف از این تغییرات را کوتاه نمودن مدت زمان آزمون و بهبود عملکرد داوطلبان ذکر کرده است. 🔵تغییر مثبت دیگر این است که در کنار کارنامه معمول آزمون، بهترین نتیجه شما برای هر مهارت هم گزارش می شود. این تغییر برای دوستانی که در چند آزمون شرکت کردند و نمره شان هنوز معتبر است خبر خوبی می باشد. 📌تا شروع تغییرات آزمون نیازی نیست تغییری در روند مطالعه خود ایجاد نمایید چون به نظر می رسد نوع سوالات تغییری نخواهد کرد. باید منتظر ماند و از تجربه دوستان بهره برد. 👈از طرفی نباید با حدس و گمان های اشتباه به دوستانی که قصد شرکت در آزمون دارند استرس وارد نماییم. با توجه به تغییراتی که سالهای پیش تر در قسمت ریدینگ انجام شد و تعداد ریدینگ کمتر شد، پیش بینی می شود این تغییرات نیز به نفع داوطلبان خواهد بود. 👈آزمون TOEFL مثل همیشه نیاز به تمرین و برنامه ریزی درست دارد. پس با تمرکز و انرژی برنامه آمادگی خود برای آزمون را ادامه دهید. 📌در لینک زیر می توانید خبر کامل را مشاهده نمایید: https://www.ets.org/toefl/better_test_experience https://www.ets.org/s/toefl/pdf/faqs_shorter_toefl_ibt_test.pdf

 Topic: Do you agree or disagree with the following statement? It is the best way for teachers to help students become more interested in a subject by explaining how this subject can help students live better outside the school. 🔵In the modern era, schools play a prominent role in each individual's success. Having a solid academic background can have great impact in many aspects of life. Since the technology is being developed at a galloping rate, even basic courses are becoming more demanding. The controversial question which arises here is whether teachers can make their students interested in challenging courses by showing these courses affect their daily life. As far as I am concerned, this approach can be beneficial in numerous ways. In what follows, two elaborate reasons will vindicate my standpoint. https://t.me/aalaeeTOEFLiBT The first vital point to bear in mind is that although many courses might have rudimentary concepts, these ideas are fundamental and helpful in various aspects of life. There are different technological breakthroughs that rely on simple concepts and if the teacher thrives to explain these topics to the students, they will be highly motivated to make their best effort in order to pass these demanding courses. Moreover, a lot of students get discouraged from challenging courses like mathematics because they surmise these courses are not helpful for their future vocation. However, teachers can correct this misunderstanding. Furthermore, there are state-of-the-art teaching implements that can assist teachers in order to obtain this goal. Teachers can ask their students to write a brief paper about a certain technology and its relationship with their lessons. Another helpful approach is to take students to scientific trips and show them that their courses are an indispensable part of sophisticated science. For instance, when I was at high school most of the students were not interested in calculus course because they thought it is useless in real life. Our teacher dedicated two complete session to watching different videos which indicated that significance of this course in facilitating daily life with inventing new devices. For instance, he explained how a certain function in modern mobile network was enhance by elementary concepts we all had learned that semester. Had our teacher not employed this genuine approach, we would have refused to put more effort in that course. https://t.me/aalaeeTOEFLiBT The second noteworthy reason is that not only can this approach have short-term effects, it can give durable incentive to many students. By introducing various useful concepts of courses to students, teacher can help their students to find their favorite vocation in the future. As many different aspects of modern technology is discussed in the class by this approach, students will be able to cultivate their knowledge about different fields. In consequence, they can come with an elaborate plan about their future and decide wisely. Recent statistics reveal that a wide majority of university students assert that they would have chosen another major if they had been informed about other fields. To make a long story short, the mentioned approach can dramatically change students' future and help them flourish. https://t.me/aalaeeTOEFLiBT To bring everything into conclusion, it is more than essential that teachers embark in this strategy. The mentioned tactic can be advantageous because it will help students to get along with demanding courses by knowing their importance in modern technology. Also, this approach can change students' future since it provides them with profound knowledge about different vocations. Number of Words: 535

نمونه رایتینگ پارسا عزیز که در آزمون تافل April 6, 2019 نمره کامل کسب نمودند. توجه داشته باشید که این مقاله چند روز پیش از آزمون نوشته شده است و بدون تغییر در این کانال به اشتراک گذاشته می شود. این نمونه می تواند کمک کند بعضی از باورهای اشتباه در مورد رایتینگ تافل اصلاح شود. با سپاس از پارسا 👇👇👇👇

TPO 44-6.m4a9.76 KB

TPO 44-5.m4a9.31 KB

TPO 44-4.m4a9.56 KB