en
Feedback
المناهج السعودية - تو عرب

المناهج السعودية - تو عرب

Open in Telegram

مع الحدث التعليمي أولا بأول أخبار حصرية_شروحات _مكتبة تعليمية 📚 📚 مناهج تعليمية https://www.arabia2.com/vb/categories/129 حساب توتير https://twitter.com/arabia2com

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel المناهج السعودية - تو عرب

Channel المناهج السعودية - تو عرب (@arabia2com) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 14 641 subscribers, ranking 13 941 in the Education category and 5 192 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 14 641 subscribers.

According to the latest data from 01 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -134 over the last 30 days and by 0 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 0%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects N/A% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 0 views. Within the first day, a publication typically gains 0 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
مع الحدث التعليمي أولا بأول أخبار حصرية_شروحات _مكتبة تعليمية 📚 📚 مناهج تعليمية https://www.arabia2.com/vb/categories/129 حساب توتير https://twitter.com/arabia2com

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 02 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

14 641
Subscribers
No data24 hours
-237 days
-13430 days
Posts Archive
https://www.arabia2.com/?p=50639 سجل التقويم المستمر في مادة الرياضيات الثاني الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50635 أوراق عمل تقييم المهارات في مادة العلوم الصف الثاني الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50632 شرح درس اللام القمرية و الشمسية لغتي الجميلة الصف الثاني الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50629 سجل التقويم المستمر في الدراسات الاسلامية الاول الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50625 سجل التقويم المستمر في مادة العلوم الاول الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50621 مذكرة مواضع الحروف العربية لغتي الاول الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50618 شرح درس العوامل الأولية في مادة الرياضيات السادس الابتدائي الفصل الأول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50613 ملف شرح درس البناء الضوء العلوم الصف السادس الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50610 اوراق عمل في مادة العلوم السادس الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50604 كراسة القيمة المنزلة الرياضيات الصف الخامس الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50601 تدريبات الرياضيات تمثيل الكسور العشرية الصف الخامس الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50598 تدريبات تقريب الأعداد و الكسور العشرية الصف الخامس الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50593 تدريبات تقريب الأعداد الصف الرابع الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50589 خصائص الجمع و الطرح الصف الرابع الابتدائي الفصل الاول 1447

https://www.arabia2.com/?p=50585 عرض بوربوينت تعلم الأساسيات المهارات الرقمية الرابع الابتدائي الفصل الاول 1447

خطة أعمال لتنظيم عمله اليومي بالمدرسة 1447 https://www.arabia2.com/?p=50581

اوراق عمل في مادة لغتي الثالث الابتدائي الفصل الاول 1447 https://www.arabia2.com/?p=50578

اوراق عمل في مادة لغتي الثالث الابتدائي الفصل الاول 1447 https://www.arabia2.com/?p=50578

اوراق عمل في مادة لغتي الثالث الابتدائي الفصل الاول 1447 https://www.arabia2.com/?p=50578

اوراق عمل في مادة التوحيد الثالث الابتدائي الفصل الاول 1447 https://www.arabia2.com/?p=50574