مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه شناسی ایران

مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه‌شناسی ایران برگزار می‌کند: مجموعه نشست‌های کتاب‌خوان علوم اجتماعی ♦️ نشست ۱: نقد و بررسی کتاب «پیدایش روشنفکر گفت‌وگویی در ایران؟» تألیف محمدامین قانعی‌راد ◾با حضور: سعید معیدفر سیدحسین سراج‌زاده عزیز قانعی‌راد آیدین ابراهیمی ◾ دبیر نشست: مسعود زمانی مقدم 🔴 پنجشنبه، ۲۸ دی ۱۴۰۲، ساعت ۱۷ 🟡 محل برگزاری: تهران، یوسف‌آباد، خیابان ۶۳، پلاک ۲، طبقه ۲ 🔵 برای شرکت در این نشست با شمارهٔ ۰۹۳۳۷۹۹۲۷۵۹ تماس بگیرید.

طرح کلی دورۀ «زبان انگلیسی تخصصی علوم اجتماعی» 🔶 مدرس: مسعود زمانی مقدم (دکتری جامعه‌شناسی و مترجم) 💡 در این دوره با استفاده از منابع معتبر انگلیسی، زبان تخصصی علوم اجتماعی آموزش داده می‌شود و بر اساس خواندن و بررسی متن‌های جامعه‌شناختی به زبان انگلیسی، مروری بر مبانی جامعه‌شناسی و صدها مفهوم اساسی آن خواهد شد. تمرین‌ها و آزمون‌هایی در این دوره گنجانده شده است که جدای از جلسات دوره می‌تواند مورد استفاده قرار بگیرند. همچنین حضور در این دوره می‌تواند به تقویت زبان عمومی شرکت‌کنندگان کمک کند. در این دوره مشخصاً به مفاهیم حوزۀ نابرابری اجتماعی (قشربندی اجتماعی، نابرابری‌های نژادی و قومی، نابرابری‌های جنسیتی و سنی) پرداخته می‌شود. @isa_ctc

طرح درس دوره خوانش کتاب «دیالکتیک روشنگری» جلسه اول خواندن قسمتهایی از پیش‌گفتار. تاریخچه مختصری در مورد مکتب فرانکفورت و ریشه‌های فکری آن. جلسه دوم  مقاله‌ی مفهوم روشنگری: ( جمعا ۲۲ پاراگراف) - خوانش چهار پاراگراف اول مقاله، موضوعات مورد بحث: روشنگری و ضرورت آن.  فائق آمدن علم تجربی و به تبع آن تکنولوژی روشنگری در مقام افسون زدایی از جهان وجوه انسان‌شکلی روشنگری جلسه سوم مقاله مفهوم روشنگری ( بخش دوم) - خوانش چهار پاراگراف دوم مقاله، موضوعات مورد بحث: اسطوره و روشنگری تبدیل اسطوره به عنصری روشنگر پدرسالاری در مقام روشنگری برآمدن نوعی منطق خدایگان و بنده در روشنگری جلسه چهارم مقاله مفهوم روشنگری ( بخش سوم) - خوانش چهار پاراگراف سوم مقاله، موضوعات مورد بحث: اسطوره در مقام رانه‌های روانی اسطوره در مقام نماد و امری تقلیدی ظهور متافیزیک ( فلسفه در معنای خاص) تطور زبان جلسه پنجم مقاله مفهوم روشنگری ( بخش چهارم) - خوانش چهار پاراگراف چهارم مقاله مفهوم نفی متعین تضاد و تعارض موجود در فلسفه هگل رسوخ اسطوره به امر ناسوتی بواسطه‌ی روشنگری اصل یگانه‌ی تمدن: صیانت از نفس جلسه ششم مقاله مفهوم روشنگری ( بخش پنجم) - خوانش پاراگراف هفدهم تا آخر نوزدهم روشنگری و سلطه: اودسئوس و سیرن‌ها ( پیش‌نیاز: خواندن سرود دوازدهم اودیسه) سرشت حلقوی پیشرفت تاریخ پیامد محدود شدن تفکر به سازماندهی و مدیریت جلسه هفتم مقاله مفهوم روشنگری ( بخش آخر) - خوانش سه پاراگراف پایانی مقاله عینیت به مثابه ابزار سلطه طرد عقلانیت جامعه‌ی معقول به مثابه پنداری منسوخ سوسیالیسم و سرنوشت آن در فلسفه بورژوایی جلسه هشتم مقاله ضمیمه I ( اودیسئوس یا اسطوره روشنگری): جمعا ۱۹ پاراگراف - خوانش چهار پاراگراف اول مقاله اینهمانی حماسه اودیسئوس و دیالکتیک روشنگری صورتبندی نیچه از رابطه‌ی روشنگری و سلطه. نگاه رمانتیک‌های آلمانی به اسطوره‌ی اودیسئوس اگو در دل اسطوره جلسه نهم مقاله ضمیمه I ( اودیسئوس یا اسطوره روشنگری) بخش دوم - خوانش چهار پاراگراف دوم مقاله مکر در تاریخ ( با ارجاع به ریشه‌های هگلی عقل به مثابه فریب در تاریخ) سویه نیرنگ در قربانی قربانی به مثابه میانجی اگو تداوم عقلانیت اصل قربانی جلسه دهم مقاله ضمیمه I ( اودیسئوس یا اسطوره روشنگری) بخش سوم - خوانش چهار پاراگراف سوم مقاله برساخت سوبژکتیویته‌ی برآمده از تقدم ابژکتیویته‌ی قربانی ( قربانی به مثابه تکنیک برساخت سوژه) اسطوره به مثابه بازنمای روابط حقوقی درباره‌ی ریشه‌های اسطوره‌ای زبان مکر به منزله ابزار مبادله جلسه یازدهم مقاله ضمیمه I ( اودیسئوس یا اسطوره روشنگری) بخش چهارم - خوانش چهار پاراگراف چهارم مقاله داستان نیلوفرخورها ( گذار از مرحله فراموشی) اودیسئوس در جزیره‌ی سیکلوپ‌ها قهرمان یا هیچ‌کس ( دو معنای واژه‌ی اودیسئوس) مکر سیرسه ( درباره خدایان مادرسالار) جلسه دوازدهم مقاله ضمیمه I ( اودیسئوس یا اسطوره روشنگری) بخش پایانی - خوانش سه پاراگراف آخر زن در اسطوره  بازگشت  درباره سفر به جهان مردگان ( یافتن راه حل برای بازگشت به خانه)

📚 شروع دوره ‌های زمستان ۱۴۰۲ در مرکز آموزش‌ تخصصی انجمن جامعه‌شناسی ایران

📢 تشکیل گروه «‌کتاب‌خوان علوم اجتماعی» انجمن جامعه‌شناسی ایران مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه‌شناسی ایران قصد دارد نشست‌هایی حضوری در نقد و بررسی کتاب‌های مهم علوم اجتماعی برگزار کند. بدین منظور گروهی جهت هم‌اندیشی در مورد انتخاب کتاب‌ها برای مطالعه و بررسی، برنامه‌ریزی و هماهنگی نشست‌ها و همچنین نقد و نظر دربارهٔ کتاب‌های منتخب تشکیل شده است، که می‌توانید از طریق لینک زیر به آن بپیوندید: به‌زودی در مورد نشست‌ها و جزئیات بیشتر آن‌ها اطلاع‌رسانی خواهد شد. لینک گروه: https://t.me/iraniansociologicalassociation

📢 تشکیل گروه «‌کتاب‌خوان علوم اجتماعی» انجمن جامعه‌شناسی ایران مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه‌شناسی ایران قصد دارد نشست‌هایی حضوری در نقد و بررسی کتاب‌های مهم علوم اجتماعی برگزار کند. بدین منظور گروهی جهت هم‌اندیشی در مورد انتخاب کتاب‌ها برای مطالعه و بررسی، برنامه‌ریزی و هماهنگی نشست‌ها و همچنین نقد و نظر دربارهٔ کتاب‌های منتخب تشکیل شده است، که می‌توانید از طریق لینک زیر به آن بپیوندید: به‌زودی در مورد نشست‌ها و جزئیات بیشتر آن‌ها اطلاع‌رسانی خواهد شد. لینک گروه: https://t.me/iraniansociologicalassociation

📔گردهمایی خانواده بزرگ علوم اجتماعی ایران با محوریت گفتگوی بین نسلی 🗓 دوشنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۲ ساعت ۱۶ 🏡 سالن فردوسی 🔹برنامه به صورت حضوری برگزار می گردد. 🔹ورود برای عموم آزاد و رایگان است. 💢انجمن جامعه شناسی ایران💢 💢خانه اندیشمندان علوم انسانی💢 @isa_ctc @iran_sociology #مرکز_آموزش_تخصصی_انجمن_جامعه_شناسی_ایران

#پیام_تسلیت ◾️جناب آقای دکتر محمدمهدی اردبیلی درگذشت پدر بزرگوارتان را به جنابعالی و خانواده محترم تسلیت گفته و برای ایشان رحمت و علو درجات و برای شما و سایر بازماندگان محترم، شکیبایی و طول عمر با عزت مسئلت داریم. روحشان شاد و یادشان گرامی باد. @isa_ctc #مرکز_آموزش_تخصصی_انجمن_جامعه_شناسی_ایران

https://t.me/isa_ctc/2599 همراهان گرامی دوره آموزشی " هنر غیررسمی و غیررسمی سازی هنری " امروز راس ساعت ۱۷:۳۰ آغاز می‌شود. علاقه‌مندان جهت ثبت‌نام می توانند با شماره ۰۹۳۳۷۹۹۲۷۵۹ تماس حاصل فرمایند. @isa_ctc

📷 گزارش تصویری نشست معرفی دوره آموزشی "هنر غیررسمی و غیررسمی سازی هنری" 🎤سخنران: پوریا جهانشاد 🗓 پنجشنبه ۴ آبان ۱۴۰۲ #مرکز_آموزش_تخصصی_انجمن_جامعه‌شناسی_ایران 🆔 @isa_ctc

مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه شناسی ایران برگزار می‌کند: نشست معرفی دوره " هنر غیررسمی و غیررسمی سازی هنر" سخنران: پوریا جهانشاد زمان: پنج‌شنبه ۴ آبان ۱۴۰۲ ساعت ۱۵:۰۰- ۱۷:۰۰ مکان: یوسف آباد خیابان ۶۳ پلاک ۲ طبقه ۲ شرکت در این نشست رایگان است. جهت شرکت لطفا با شماره ۰۹۳۳۷۹۹۲۷۵۹ تماس بگیرید. @isa_ctc

📚 طرح کلی دورۀ «زبان انگلیسی تخصصی علوم اجتماعی» 🔶 مدرس: مسعود زمانی مقدم (دکتری جامعه‌شناسی و مترجم) 💡 در این دوره با استفاده از منابع معتبر انگلیسی، زبان تخصصی علوم اجتماعی آموزش داده می‌شود و بر اساس خواندن و بررسی متن‌های جامعه‌شناختی به زبان انگلیسی، مروری بر مبانی جامعه‌شناسی و صدها مفهوم اساسی آن خواهد شد. تمرین‌ها و آزمون‌هایی در این دوره گنجانده شده است که جدای از جلسات دوره می‌تواند مورد استفاده قرار بگیرند. همچنین حضور در این دوره می‌تواند به تقویت زبان عمومی شرکت‌کنندگان کمک کند. 🟪 در این دوره، که در چند ترم برگزار خواهد شد، مفاهیم انگلیسی تخصصی علوم اجتماعی در مباحث زیر آموزش داده خواهند شد: 🔹 چشم‌اندازهای جامعه‌شناختی (دعوت به جامعه‌شناسی، جامعه‌شناسان و پژوهش) 🔹 فرهنگ و جامعه (فرهنگ، اجتماعی‌شدن) 🔹 ساختارهای اجتماعی (ساختار اجتماعی و جامعه، گروه‌ها و سازمان‌های رسمی، انحرافات و کنترل اجتماعی) 🔹 نابرابری اجتماعی (قشربندی اجتماعی، نابرابری‌های نژادی و قومی، نابرابری‌های جنسیتی و سنی) 🔹 نهادهای اجتماعی (خانواده، آموزش، سیاست، اقتصاد، دین و ورزش) 🔹 تغییرات اجتماعی (جمعیت و شهرنشینی، تغییرات و جنبش‌های اجتماعی و رفتار جمعی) @isa_ctc

طرح دوره "خوانش کتاب ساختارهای زیست جهان از الفرد شوتس" مدرس: علی نجات غلامی مفهوم "زیست‌جهان"، مفهومی بسیار کلیدی بوده است که یک دانشجوی علوم انسانی خاصه در علوم اجتماعی در میان نوشته‌های اکثر صاحب‌نظران نیمه‌ی دوم قرن بیستم و دهه‌های اخیر با آن روبه‌روست. این مفهوم از شاه‌کلیدهای پدیدارشناسی است که مشخصاً ادموند هوسرل آن را در آخرین اثرش کتاب بحرانِ علم اروپایی آن را تاحدودی باز کرد و تأثیرات عظیمی بر نسل‌های مکتب فرانکفورت و چپ نو، پساساختارگرایان، پراگماتیسم و دیگر جریانات معاصر باقی گذاشت، مفهومی بسیار زنده و پویا که در کنار مفاهیم پدیدارشناختیِ دیگری همچون بدنمندی، جهان‌مندی، زمانمندی، تاریخمندی و غیره در قلب مطالعات اجتماعی و فرهنگی و انسانی به‌طور کلی جای گرفت.  اگرچه هوسرل کوشید این مفهوم را در نسبت با نقد نگاهی علمیِ ریاضی‌سازانه به کار برد، اما آلفرد شوتس، کوشید در آخرین اثرش به‌نحو کاملی در دو مجلد خود ساختارهای زیست‌جهان را باز کند؛ کاری سترگ که با مرگ‌اش کمی ناقص ماند و لاکمن شاگرد او آن را تکمیل کرد. دکتر علی‌نجات غلامی، محقق و مترجم پدیدارشناسی، تصمیم گرفته است برای نخستین بار در ایران به معرفی و شرح این اثر با ترجمه‌ی ضمن تدریس بپردازد. که این امر غامض بودن اندیشه‌ی آلفرد شوتس که برای دانشجویان علوم اجتماعی آزاردهنده است را نیز مرتفع خواهد کرد. این کتابِ شیوا یا شرح‌ جذاب و قابل فهم همیشگی غلامی می‌تواند افق‌های نویی را دربرابر دیدگان دانشجوی علوم اجتماعی و به‌طور کلی علاقه‌مندان به فلسفه بگشاید. @isa_ctc